【實(shí)用】小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,老師說(shuō)我們班要舉行了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都十分好奇,也十分興奮,想看看這個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)到底是怎么玩的。
老師把游戲規(guī)則講解完后,便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來(lái)比拼,首先上場(chǎng)的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈,然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝,但是桂圓好像在跟我作對(duì)一樣偏不破殼,正當(dāng)我急得不知怎么辦的時(shí)候,突然有人在旁邊喊“用腳踩!用腳踩!”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩,幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員,第二個(gè)出發(fā)的是彭錦豪,他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球,他不知道是緊張還是怎么,總是把乒乓球掉下去,浪費(fèi)了很多時(shí)間。到了第三棒,我們組的李長(zhǎng)江也需要和我一樣完成剝堅(jiān)果的任務(wù),他學(xué)著我之前的樣子,十分用勁,我看他臉都紅了,真有意思。第四個(gè)接力隊(duì)員是彭陽(yáng),只見(jiàn)他接過(guò)老師手里的糖就走,十分輕松的`就完成了嘴里含糖說(shuō)繞口令的任務(wù)。終于來(lái)到了最后,最后一位的接棒者仍然是我,我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里,當(dāng)我?jiàn)A到第四顆的時(shí)候,忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里,同學(xué)們看到都笑了。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣,我太開心了。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì).一個(gè)個(gè)項(xiàng)目我們都很出色,其中最令我吃驚的是,一個(gè)立定跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目,跳繩結(jié)束了,我們便開始立定跳遠(yuǎn),開始排隊(duì)了,我的心就開始跳了,快到我了,我的心也跳得更快,,眼看一位同學(xué)又取得了好成績(jī),我便開始不安起來(lái),萬(wàn)一跳不好怎么辦?我肯定會(huì)被其他同學(xué)嘲笑的,下一個(gè)就是我了,我的心也跳得更快了,當(dāng)我前面的王同學(xué)跳完了我就知道要到我了,我走在白線后,仔細(xì)盯住白線,不敢有一絲一毫差距,我雙手用力甩動(dòng)著,雙腳往前一蹬,落到黑線上,差不多是190厘米,我又走回原點(diǎn)準(zhǔn)備第二次跳,這次我比之前更仔細(xì)了,我的'腳趾頭緊緊的貼住白線,雙手更加用力的擺動(dòng),用力的可以把人頂出去,蹬腿也愈發(fā)的用力了,我像一只起飛的燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分?jǐn)?shù),當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這神一樣的好成績(jī)時(shí),我便高興的無(wú)法形容,事后我問(wèn)了一下同學(xué)成績(jī),最高的幾人是劉祥184厘米,當(dāng)然,還有四大天王中的老大王聘林,但他跳了198厘米,比我低了3厘米,現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天,今天是我最努力的一天,今天……
每當(dāng)提到這件事,我就高興的不得了,不管是將來(lái),還是以后。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這金秋時(shí)節(jié)里,我們舉行了盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先,我們個(gè)個(gè)班都會(huì)選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說(shuō):我1分鐘可以跳130下跳繩,通過(guò)了考試,就可以去跳繩組啦!
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組,一共要跳10組,一共加起來(lái)……呀!1千2百下!
此時(shí)此刻我心中想到:“這也太多了,好像傳說(shuō)中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀!但是,我的左右好像頓時(shí)有兩種聲音在爭(zhēng)論,一邊是小天使,一邊是小惡魔。它們倆互不相讓,在那兒吵來(lái)吵去,哎,別提有多煩了,我都快煩死了!毙耗дf(shuō):“田智允啊,為了你自己的身體,就退出唄!毙耗дf(shuō)完,小天使又說(shuō):“田智允啊,你別信它呀!為了班級(jí),為了鍛煉身體,不要退出!”說(shuō)完,我說(shuō):“嗯,小天使說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該好好的.訓(xùn)練,給班級(jí)爭(zhēng)光!”話音剛落,“彭”地一聲,小惡魔好像消失了。小天使說(shuō):“嗯,加油!”之后,我更加勤奮練習(xí)。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我緊張極了!剛開始比賽的時(shí)候,我看到比賽列表,我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,練習(xí)時(shí)間只有……30分鐘!到我們了,我們面對(duì)的3班顯得特別差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了沒(méi)及時(shí)再開始。最終,我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終,初賽的結(jié)果出來(lái)了,我們4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰賽,是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后,我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽,決賽,3分鐘400下進(jìn)入排行榜,最后,我居然進(jìn)入了前4,我興奮極了!
這真是一個(gè)難忘而又疲憊的一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
評(píng)語(yǔ):
這是一篇敘事的文章,小作者詳細(xì)地?cái)⑹隽俗约涸诒荣惽笆窃鯓佑?xùn)練的,在比賽的時(shí)候,又是怎樣闖過(guò)激烈的淘汰賽,進(jìn)入前四的。文章語(yǔ)言雖不怎么優(yōu)美,但卻真實(shí)樸素,是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天,原本冷冷清清的校園,被許多家長(zhǎng)和特別來(lái)賓擠得水泄不通。
開幕典禮是由四、五、六年級(jí)的同學(xué)繞操場(chǎng)一圈,到定位排整齊后,開始表演團(tuán)體操,個(gè)個(gè)精神飽滿,呈現(xiàn)朝氣蓬勃的景象。
下個(gè)節(jié)目就是六年級(jí)的趣味競(jìng)賽“旗開得勝”,只見(jiàn)兩隊(duì)都忐忑不安,深怕等一下因?yàn)樘o張而爬不上旗竿。“砰!”槍聲一響,黃隊(duì)和藍(lán)隊(duì)龍爭(zhēng)虎斗,大家都不知道最后會(huì)鹿死誰(shuí)手,比賽已進(jìn)行到一半,所有選手一一插完旗子,到了最后一棒,也是最高潮的時(shí)刻,兩方身手矯捷的爬上旗竿,但是黃隊(duì)的選手可能太緊張,回去的時(shí)候不小心跌個(gè)四腳朝天,最后勝利由藍(lán)隊(duì)取得,大伙兒眉開眼笑。
最后的壓軸節(jié)目就是高年級(jí)的'接力大賽,我看到各個(gè)選手摩拳擦掌,一付勢(shì)在必得的樣子。“砰!”槍聲再度讓我們膽顫心驚,但賽跑選手好像沒(méi)聽(tīng)到似的,像飛一樣的往前跑,一下子,跑完的人都已汗流浹背、氣喘如牛了。
我覺(jué)得學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì)非常的有意義,不但可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的合作和默契,也可以教導(dǎo)小朋友“勝不驕,敗不餒”的精神。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
昨天,天氣秋高氣爽,我校舉行了一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),同學(xué)們穿著鮮艷服裝,邁著整齊步伐,喊著響亮口號(hào),走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目項(xiàng)目是接力賽,我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開始了,只聽(tīng)槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家爭(zhēng)先恐后,你追我趕,不甘示弱。這時(shí),場(chǎng)外拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊:“加油,加油!弊詈,我們班取得了第二名,但我們還是很高興。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)氣氛中結(jié)束了,但歡樂(lè)氣氛仍然在我腦海中久久地回蕩。
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