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精選我愛(ài)作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我愛(ài)作文500字5篇，歡迎大家分享。
我愛(ài)作文500字 篇1
古有“花木蘭”，今有“王子涵”。今天，我要女扮男裝——COSPLAY一回名偵探柯南，參加動(dòng)漫大咖奧斯卡頒獎(jiǎng)盛典。
一大早，我化好妝來(lái)到場(chǎng)館，大咖已經(jīng)擠滿了休息間，有人見(jiàn)人愛(ài)的唐老鴨，花見(jiàn)花開(kāi)的白雪公主，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的僵尸，更有獲得世界腦殘大師獎(jiǎng)的海綿寶寶。當(dāng)然，還不能少了我這個(gè)人氣超高的名偵探柯南。
來(lái)到紅地毯前，看到兩旁有許多動(dòng)漫迷和此起彼伏的閃光燈，大道盡頭是刺眼的燈光，我心里頓時(shí)感到一陣緊張。深吸一口氣，從幕布后走上紅地毯，中途還時(shí)不時(shí)停下來(lái)擺個(gè)POSS，方便我的粉絲拍照。最后，我在白板上簽下“柯南”兩個(gè)字，憑著柯南超高的人氣，我“秒殺”全場(chǎng)。
離開(kāi)星光大道，我來(lái)到劇場(chǎng)當(dāng)頒獎(jiǎng)嘉賓。你們知道我要把獎(jiǎng)?lì)C給誰(shuí)嗎？竟然是我的死對(duì)頭——怪盜基德，導(dǎo)演也太有才了吧！
�。ǜ嬖V你們一個(gè)秘密，我昨天才拿到這些拗口的`臺(tái)詞，據(jù)我“柯南”分析，要在短時(shí)間里完完全全背出這些臺(tái)詞的概率是87%，壓力山大。）
我走上臺(tái)，跟主持人叔叔一唱一搭說(shuō)著臺(tái)詞。哎呀，接下來(lái)該說(shuō)什么？最恐怖的事件發(fā)生，忘詞了！可把我急得像熱鍋里的螞蟻，看一眼主持稿，好不容易吞吞吐吐地把那段最拗口的說(shuō)完了，接下來(lái)一帆風(fēng)順……
表演結(jié)束，我伴著掌聲美滋滋地下臺(tái)了。大家都圍著我拍照，似乎我成了”萬(wàn)人迷”。女扮男裝，成功!
我愛(ài)作文500字 篇2
爺爺愛(ài)養(yǎng)金魚(yú)。我聽(tīng)他常叨念：“魚(yú)要養(yǎng)得好離不開(kāi)兩件寶——螺螄，金魚(yú)藻�！�
金魚(yú)藻，一叢叢，一串串，蓬松青翠，既能吸附雜質(zhì)，叉能調(diào)節(jié)水溫，讓人一見(jiàn)就覺(jué)得可愛(ài)。螺螄呢，它像田里的蝸牛，背上馱著個(gè)黑乎乎的硬殼，又丑又笨，哪點(diǎn)兒討人喜歡？爺爺卻說(shuō)：“ 小潔，莫瞧螺螄長(zhǎng)得樣子不起眼，它可是魚(yú)缸里埋頭苦干的'清潔工喲！”爺爺看我目光里充滿了懷疑，又故意逗了句，“不信？你就留心瞧瞧吧�！�
瞧就瞧，一連幾天，放學(xué)后我便蹲在魚(yú)缸旁瞪著眼瞅。我終于發(fā)現(xiàn)每逢將魚(yú)食投進(jìn)缸里，金魚(yú)一邊追逐吞吃，一邊從尾巴下排出一截截屎來(lái)。這時(shí)，等侯在缸底的螺螄就伸出兩只乳白色的觸角，一邊探尋著，一邊緩緩靠近魚(yú)屎，然后，一節(jié)一節(jié)地將它全部吸進(jìn)軀體里。而在它們停留過(guò)的地方，只留下一些泥土樣的東西……噢！我不禁對(duì)它們產(chǎn)生了好意。
幾天后，我突然看到魚(yú)缸里有幾棵金魚(yú)藻被咬得殘缺不全了，有一棵竟只剩下了一條光禿禿的稈。我猜準(zhǔn)是螺螄干的，因?yàn)橛袔状挝矣H眼見(jiàn)它巴在金魚(yú)藻上。我打算拿出真憑實(shí)據(jù)后，再治治這些不守本分的小家伙。
我找來(lái)個(gè)空罐頭瓶，裝上水，把螺螄全部捉進(jìn)去，再放上幾棵金魚(yú)藻。一天，沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，兩天，金魚(yú)藻完好無(wú)損……整整一星期過(guò)去了，仍未發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)兒破壞跡象。我疑惑了。爺爺笑著解釋道：“ 你錯(cuò)怪螺螄?yán)�！那幾棵金魚(yú)藻，是因?yàn)槲故巢患皶r(shí)，金魚(yú)餓壞了給吃掉的�！蔽倚呃⒌嘏跗鹇菸嚕恢恢恍⌒囊硪淼厮突佤~(yú)缸里。它們又伸出乳白色的觸角，緩緩向積在缸底的魚(yú)屎移去。
啊，多可愛(ài)的小螺螄呀！它吞噬掉骯臟，奉獻(xiàn)出清潔，日復(fù)一日，埋頭苦干。更可貴的是在蒙受“不白之冤”后，它不抱怨，不記恨，依然默不作聲，忠于天職。
我愛(ài)小螺螄。
我愛(ài)作文500字 篇3
白洋淀是我的家鄉(xiāng)，也是河北盛產(chǎn)蘆葦?shù)牡胤健?/p>
假如你夏天蕩舟來(lái)到淀中，首先映入你眼簾的是那一望無(wú)際的蘆葦。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，那葦田掀起綠色的波浪，碧綠的蘆葦連著碧綠的水，碧綠的水映著碧綠的蘆葦，簡(jiǎn)直是到了綠色的海洋。人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，依我看：“白洋淀風(fēng)景甲桂林”。
蘆葦在白洋淀安家，不知過(guò)了幾千幾百個(gè)年頭。年復(fù)一年，日復(fù)一日，永不休止地在這塊土地上發(fā)芽，生長(zhǎng)。
清明節(jié)前后，蘆葦從土里鉆出來(lái)，紫紅色的、綠色的，像無(wú)數(shù)支毛筆，扎在泥土里，人們稱(chēng)它“葦筆”。
轉(zhuǎn)眼到了盛夏，葦筆長(zhǎng)成了枝葉茂盛的蘆葦。深灰色的蘆花像松鼠的尾巴，飄在葦桿的'頂端。翠綠的葦葉很像竹葉，分在葦桿周?chē)�，但比竹葉柔軟得多，因此，人們用它來(lái)包那清番可口的粽子。
到了深秋季節(jié)，葦葉由翠綠色漸漸變成金黃色，陣陣的秋風(fēng)掃蕩了葦桿底部的葉子，就像給大地鋪上了一層金黃色的毯子。（<）秋風(fēng)還把鵝毛般的葦絮吹得漫天飛舞，使整個(gè)白洋淀好籠罩在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地大雪之中。那滿淀的蘆桿也頻頻地向人們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我該為你們做貢獻(xiàn)了�！�
農(nóng)民伯伯把收割上來(lái)的蘆葦堆放在淀邊，一垛連一垛，就像連綿起伏的小山丘，又像新筑起的長(zhǎng)城。人們看到眼前盛景，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，不時(shí)發(fā)出贊嘆：“真正無(wú)價(jià)寶�！币稽c(diǎn)不錯(cuò)，從它的頭到它的腳，從它的皮到它的莖都是寶。蘆葦能織席、打箔、造紙；葦葉能燒火取暖；蘆花可以覆蓋蔬菜。
就是因?yàn)橛辛颂J葦，白洋淀的景色才格外秀麗；就是因?yàn)橛辛颂J葦，白洋淀的人們才格外富裕。
我愛(ài)這家鄉(xiāng)的蘆葦！
我愛(ài)作文500字 篇4
每當(dāng)我坐在琴凳上時(shí)，聽(tīng)著琴鍵上彈跳出的音符，就會(huì)把所有的煩惱忘得一干二凈！我心愛(ài)的琴是我最好的朋友，無(wú)論我傷心、歡笑，她總是能聽(tīng)懂我的心聲……
記得在我剛學(xué)琴的時(shí)候，也經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折。但是，媽媽總給我鼓勵(lì)，讓我很快從傷心中走出來(lái)。記得有一次，因?yàn)槲彝祽�，沒(méi)有把新歌的譜子讀下來(lái)，遭到老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我十分難過(guò)，泄氣。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練才能取得理想的成績(jī)，不要放棄！相信你下次一定能彈好！’’我慚愧的低下了頭，媽媽微微一笑說(shuō)：“加油！你一定行！”
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡彈琴了。每當(dāng)我流暢的.彈完一首新曲，每當(dāng)我的表演贏得媽媽的掌聲，每當(dāng)我看到老師微笑著點(diǎn)頭，我是多么的幸福！我心愛(ài)的琴不但會(huì)帶給我快樂(lè)和幸福，也帶給我許多啟示。
記得有一個(gè)星期六，爸爸媽媽都不在家。我和好朋友在我家玩，因?yàn)橐患∈挛覀兩鷼饬�，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我想先道歉吧，又難以開(kāi)口，而她呢，悶坐在那里，一臉委屈。當(dāng)時(shí)，我很煩惱。無(wú)意間，看到了我心愛(ài)的琴，“彈首曲子吧！”說(shuō)著我走到了琴邊，彈起了《友誼天長(zhǎng)地久》。彈著彈著，仿佛有一個(gè)人在我耳邊說(shuō)：“去道歉吧！去吧，去吧……”我鼓起勇氣向好朋友道了歉，心里好開(kāi)心呀！
我愛(ài)彈琴，它使我明白了許許多多的道理，使我長(zhǎng)大了許多！
我愛(ài)彈琴，我愛(ài)它的美妙神音，但是我更加愛(ài)它對(duì)我的啟示！
新疆兵團(tuán)農(nóng)十師北屯中學(xué)四年級(jí)：鄧雨欣
我愛(ài)作文500字 篇5
“老師老師，你像我兄長(zhǎng)，老師啊老師，像老朋友一樣……”每當(dāng)聽(tīng)唱起這首歌，一幅幅畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，讓我不禁想起曾經(jīng)教過(guò)我的李老師。
一至三年級(jí)，我們班的團(tuán)體活動(dòng)一直都沒(méi)拿過(guò)第一名，直到李老師來(lái)了我們班才打破了這一魔咒。那年學(xué)校舉辦紅五月，我們班同學(xué)都渴望得第一，李老師就夜以繼日地給我們找朗誦稿，最后我們選了《中華少年》這首詩(shī)。
在排練的過(guò)程中，李老師不僅要輔導(dǎo)我們，還要安排同學(xué)負(fù)責(zé)跳舞、主持等工作，非常辛苦。每次李老師總是一句句地給我們誦讀，生怕我們讀錯(cuò)了，而且老師要求每個(gè)人都過(guò)關(guān)，所以就天天讓我們?nèi)ソo她誦讀，讀錯(cuò)了，老師還一直在幫助我們糾正，我們都知道，李老師那幾天因?yàn)槊刻於加蒙ぷ哟舐暫�，現(xiàn)在嗓子都啞了，還在督促我們練習(xí)。她為了誰(shuí)這樣拼命付出呢？為了我們呀！
最后那一天，我們每一個(gè)人都全力以赴，從上臺(tái)到下臺(tái)，我們都全神貫注，不敢有一絲懈怠，因?yàn)槲覀冇涀×死罾蠋熣f(shuō)的“既然努力了就必須要成功！”比賽時(shí)李老師還對(duì)著我們微笑，關(guān)切的眼神一直停留在我們身上。終于我們班獲得了第一名，全班同學(xué)都感動(dòng)得熱淚盈眶。感謝李老師，是她讓我們品嘗到了第一名的滋味，讓我們知道自己也可以成功！
都說(shuō)老師是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。李老師為我們付出了那么多，卻只告訴我們，好好學(xué)習(xí)就是對(duì)她最好的回報(bào)。一眨眼已到六年級(jí)，李老師不帶我們了，但我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力，在新老師的`帶領(lǐng)下走完小學(xué)最后一段時(shí)光，不讓帶過(guò)我們的所有老師們失望。
又是一年教師節(jié)，在這里我祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下！
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