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摘桔子日記
一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的摘桔子日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摘桔子日記1
我們校園的教學樓前，有一棵高大的桔子樹。秋天到了的時候，樹上結滿了桔子。大大小小的桔子，有青的，有黃的，像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭。有的枝條上很多，都壓彎了樹枝了，真可以說是碩果累累啊。星期四的早上，老師要組織我們班的同學到樓下摘桔子。
當老師走進班里說現在我們要摘桔子時，大家立刻歡呼起來。可是，我們人太多，而桔子樹只有一棵，不能那么多人一起摘。于是，我們以抽簽的方式來決定哪一組先摘，哪一組后摘。我們小組真幸運，是第一批摘桔子的.。
老師一聲令下，我們就爭先恐后地涌向桔樹。大家有的站在石頭上摘桔子；有的兩兩配合，一個拉低了樹枝，另一個伸手摘；有的站在小凳子上摘；還有的同學抱著另一個同學去摘，真是八仙過海，各顯神通��！摘的時候，同學們嘰嘰喳喳的，像一群歡快的小鳥，如果誰發(fā)現個大的桔子，興奮得不得了，會大聲地喊起來的。我見大家都抬頭找上面的桔子摘，都忽略了低處的，我便彎下腰往下看，哈哈，那幾片樹葉后面正躲著一只超大的桔子，好像還和我笑呢！我鉆到樹底下，一手抓住樹枝，一手托住桔子輕輕一擰，不費吹灰之力，一只大桔子就到手了。
十幾分鐘的時間過去了，后面幾個組也都摘了桔子，同學們都摘到了桔子，大家回到教室，開始享受美味了。桔子酸甜可口，味道真好，不過，我感覺摘桔子的過程更好，因為它充滿了開心和快樂�。ㄖ笇Ю蠋煟嘿軙詽崳�
摘桔子日記2
今天早上，我和阿公一起去梅源摘桔子。等我坐上車，車子就開動了。大約過了十分鐘，我有點無聊，就邊坐邊記周圍的店名，十足、肯德基、天馬KTV------。不知不覺睡著了。
“喂！陽陽，別睡了，我們到了�！薄鞍。〉搅藛�？”我睜開朦朧的雙眼，伸了一個懶腰，站了起來，打開車門準備爬山。
這山可真綠啊，到處都是樹木，找不到一小片荒蕪的地方。這山可真高啊，山頂上是白茫茫的.一片，上面的人和神仙一樣，在去海中穿梭。這山可真美啊，路邊開滿了山花，葉子嫩嫩的，花兒粉粉的，發(fā)出淡淡的清香，為這座山增添了許多生機。
到了半山腰，我聞到了桔子的氣味，于是興奮地向氣味的來源沖去。當我到了桔園時，和我想象的大不一樣，我覺得桔園只有幾十個平方大，而我看到的是有一個操場那么大的果園，我以為桔子樹上就幾個果實，可眼前的這一棵桔子樹上密密麻麻長滿了桔子。我立即沖了上去，正當我要摘下一個嘗鮮時，阿公他們也到了�！皠e用手摘，要用剪刀�！卑⒐f。我想也對，桔子樹枝很硬，用剪刀方便多了。于是我拿過剪刀，開摘了。
這時，我看到了一個大桔子，比我的小拳頭還大，象一個金色的小娃娃，好像在說：“來摘我吧，來摘我吧�！薄澳愣歼@么客氣，那我就不客氣了�！蔽夷闷鸺舻叮蛩闹︻^剪去。呀！好結實，剪也剪不動，難道它練過“金鋼鐵布衫”？法辦法，先放你一馬，去摘別的去。當我摘了一大袋桔子后，回來時又見到了那個大桔子，我無論如何也忘不了它，這時我看到阿公在邊上摘，就有了一個好辦法。我把阿公叫來，讓他幫我剪。還是“老手”厲害，一剪就剪下來了。我開心地把桔子放進袋子上車回家了。
今天，我真開心，這回不怕桔子不夠吃了。
摘桔子日記3
星期四早晨，柔和的陽光，笑瞇瞇的照耀著沸騰的校園，歡快的鳥兒劃過天空，嘰嘰喳喳地唱著婉轉的歌，我們臉上洋溢著愉悅的笑容，歡呼雀躍如同鳥兒一般激動！因為今天學校組織全體師生秋游，去石門摘桔子。
我們興高采烈地上了車，不一會兒，發(fā)動機嗚嗚地叫起來，車子像風一般的跑。到達目的地后，我們像游魚一樣從車里一個個躍出來。緊接著排好隊，井然有序地朝桔林前進。
遠遠的，我看見墨綠的桔樹上，掛滿大大小小的燈籠，高低錯落，紅彤彤、金燦燦、半黃半綠的紛紛探出了頭迎接我們。
老師終于發(fā)話可以進出了，我們一窩蜂地涌進桔林。我急忙拿出袋子，在樹下選擇好的桔子摘，摘了幾個后，偶然發(fā)現樹頂上還有更好的，于是放下書包，將袋子掛在樹枝上，只摘黃桔子，覺得這樣下去速度太慢，決定與楊帆分工合作：我在樹上摘，他在樹下撿。我們共同選好樹后，我像一只敏捷的.小猴，嗖嗖地爬到樹上，雙腿半蹲在樹叉間，一手攀著樹枝，一手麻利的扯桔子，一個接一個地扔，像下桔雨，又像珍珠彈跳。楊帆在下面應接不暇，忙得不亦樂乎
摘完后，我從樹上嗵地跳下來，喜滋滋地挑一個皮薄個大的桔子，輕輕地剝開，發(fā)現月牙兒似的果肉一瓣瓣地緊挨著，排列整齊。我掰開一半放進嘴里，輕輕一咬，桔汁如同一股清泉噴涌而出，酸酸甜甜，沁人心脾。楊帆嘴里包得鼓鼓，吃得津津有味，邊吃邊休息后，我們繼續(xù)干活
我們帶著勞動成果——滿滿的一大袋桔子，有說有笑地來到集合地點上車，滿載而歸。
摘桔子雖然累，但它讓我體驗到了勞動的快樂，使我懂得只有付出才有收獲。
摘桔子日記4
秋天到了，果園里的桔子成熟了，媽媽叫我和姐姐到果園里去摘桔子。
吃過午飯，我和姐姐提著籃子興高采烈地來到果園里。哇塞！我們家果園里的桔子長得真是又大又多，桔樹都被桔子壓彎了腰呢！一個個青皮桔子好像小燈籠似的掛在枝頭，黃澄澄的桔子你擠我碰，爭著要我們去摘呢！我被它們饞得直流口水。我東挑挑，西選選，每個樹上的桔子都嘗一嘗。等我嘗夠了，我們就開始動手摘桔子了！由于有的樹太高了，摘不到。我急忙跑到家里搬來梯子搭在樹上，然后興沖沖地爬上樹，姐姐叫我挑又大又黃的、皮薄的桔子摘下來，我摘了一個又一個。突然我對姐姐說：“姐姐，我們來摘桔子比賽吧？看誰最先把自己的.籃子裝滿。”“好�。 苯憬慊卮鸬�。說著，我們就開始“姐弟摘桔子大賽”。我就像只小猴子似的，在樹叢里竄來竄去，而姐姐卻選好一棵樹后，再仔仔細細地摘。比賽結束了，姐姐比我摘得快得多。我問姐姐“你怎么摘這么快？”姐姐回答：“你在那竄來竄去，浪費了很多時間，而姐姐挑好了一棵樹，就在那專心地摘，所以比你摘得快。”我聽了心想：“看來做任何事都得想好的方法，才能事半功倍”。
夕陽西下，我和姐姐提著籃子滿載而歸，我吃著自己親手摘的桔子，心里甭提有多高興了。
摘桔子日記5
星期三下午放學回家后，我和二姨等人，一起去摘桔子。我們經過了又彎又長的“土路”，到了一片栽著矮小桔子樹的“小樹林”中。一排排一米左右的小樹整整齊齊的“在列隊伍”，枝頭上掛著一個個誘人的桔子，那么有吸引力，看得我直流口水，見一位位工人在辛勤地采摘，我也手癢癢起來，迫不及待，終于開始行動了，我在一顆顆桔子樹之間徘徊沒有一個能達到我的要求：1·起碼是“雙胞胎”，2·無斑紋，3·有點兒黃。我只好放松了要求，不一會兒，我們已是大豐收。摘桔子使我悟出了一些道理：摘時不能扯，使桔子上方的柄沒了，需要用剪刀剪······這次摘桔子，我不但開心而還獲得了知識！
名師點評：小作者在這篇習作的`練習中，描寫的是一個摘桔子的場景。小作者寫出了事件發(fā)生的時間，地點和人物，這說明小作者對記敘文的一般寫作方法還是有一定的了解的。不過，做為一個五年級的同學，小作者的文筆過于稚嫩了，看的出小作者是很少進行習作練習的。在這篇作文中，你對摘桔子的過程并沒有描寫，只寫了桔子不符合你原來制定的采摘標準，這樣我們是感受不到你摘桔子時開心的感覺的。題目是"摘桔子"，就一定要有這方面比較詳細的描寫才符合題意。
摘桔子日記6
20xx年1月28日星期一天氣：晴
今天中午，我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)摘桔子。一路上，我看見路兩旁的果樹上都掛滿了橘紅橘紅的桔子，像一個個小燈籠，非常引人矚目�？粗粗业男暮孟褚呀涍M入到果園里摘桔子了。
不一會兒，我們就到家鄉(xiāng)，我迫不及待地跑到屋里，讓爸爸帶我去果園摘果子。爸爸拿了一個大籮筐，然后拿了三把剪桔子的剪刀，就出發(fā)了。果園在半山腰，來到山腳下，我看見去果園的路都是非常泥濘的路。我們一直往前走，前面的路更崎嶇不平。過了一會兒，我們終于到了果園，這時，我站在高處，看見綿延不斷的高山上種滿了果樹，果樹給大山穿上了一件綠油油的衣裳。我摘下一個桔子，把它掰開，嘗了一口，頓時，桔子的'汁充滿了我的嘴巴，酸酸甜甜的，十分好吃。這時，爸爸對我說：“浩浩，我們去摘桔子吧�！庇谑�，我右手拿起一把剪刀，左手拿起一個籮筐，然后跑到一棵果樹下，開始摘起桔子來。我把籮筐放到地下，左手托著桔子，右手拿剪刀剪。一開始，我不太會，爸爸在一旁教我。慢慢地，慢慢的，我開始熟練起來了。我越剪越多，而且越剪越快。經過我一個下午的努力，我把籮筐裝得滿滿的，這時，我已經滿頭大汗，有氣無力了。
我吃著自己摘的桔子，心里喜滋滋的。這次摘桔子，我體會到農民伯伯的辛苦。我還懂得了：只有辛勤勞動才有收獲。
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