雨小學作文(集錦15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的雨小學作文,希望能夠幫助到大家。

雨小學作文1
下雨,輕輕拍打著世界。
“轟隆”的小雨和小溪沖刷著大地上的灰塵,使大地煥然一新。“沙沙”,小雨點和草地在耳語。小雨在和小花捉迷藏。
我來到田野小雨歡快地發(fā)出“沙沙”的聲音,就像跳水運動員一樣。小鳥笑得很開心,從這棵樹上飛到那棵樹上。美麗的蜻蜓在和稻草人耳語。小雨調皮地在上面叫了起來。他們嚇了一跳,小雨在天空中“嘩啦啦”地開懷大笑。
當我到達街上時,人們拿著五顏六色的雨傘,小雨迅速地用雨傘飛走了。哇,你看,小雨在雨傘上翩翩起舞,街道突然像雨傘的`海洋。
我來到小溪邊聽小雨,用溪水彈奏樂曲。花在溪邊翩翩起舞,魚在水面上游動,小雨耳語,垂柳伸手迎接小雨。最后,小雨落到土里,大樹對他說!澳嗤恋奈兜朗谴笞匀恢凶钕愕摹!弊匀坏木蹠孀屓穗y忘!
“沙——”“哇——”我喜歡下雨四季的雨都那么美:春雨,滋潤著大地。帶來了夏雨,涼爽。秋雨結出了果實。冬雨帶來了美麗的景色。
看!小雨又在笑,小雨躲在小雨中。我在細雨中張開雙手,感受到它給我?guī)淼臎鏊?/p>
雨小學作文2
天陰沉沉的壓了下來,空氣非常干燥,連知了也不叫了。燕子急促的低飛著,仿佛在尋找著什么。池塘里的水被太陽曬的一干二凈,青蛙也沒心情歡叫了。
“轟隆隆”,雷聲大作,烏云翻滾,太陽象被黑紗罩住,世界變的漆黑一片。一陣涼風襲來,豆子一般大的雨點,象一個個勇敢的小娃娃,從高空跳進地球母親的.懷抱。一下子,雨就像斷了線的珠子,一個勁兒的往下掉。雨點掉在河塘里,泛起了無數(shù)漣漪,就好象金魚頭上的花朵;雨點掉在田野里,莊稼們張開了一張張大嘴,盡情地喝著那甜甜的雨水。霎時,那些莊稼好象已經(jīng)長大了許多一樣;雨點掉在那些嬌滴滴的花姑娘身上,她們頓時都垂下了小腦袋,看上去十分害羞。突然,一道閃電劃破了烏黑的天空。大雨傾盆而至,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,猶如豆子打在錫紙上?耧L卷著暴雨像無數(shù)條鞭子,狠命地往玻璃上抽。天空一片漆黑,大雨瘋狂地與風戰(zhàn)斗。真是一場及時雨呀!田里的玉米苗一定會咕咚咕咚喝個痛快。我仿佛看到雨水流進地里,流進人們的心窩里。過了一會兒,這場傾盆大雨漸漸地停了,雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶。
風停了,雨住了,空氣清新了,天空變藍了,莊稼有了生機,樹木漏出了笑臉。知了歡快地叫著,青蛙開心地笑著……這場大雨帶來了多少好處!
雨小學作文3
這幾天下的雨可真大!一連好幾天不停,我想:是不是因為疫情持續(xù)這么長時間老天爺傷心了呢?
雨下得最大的那天夜里爸爸加班很晚也沒有回家,我和媽媽坐在窗前等爸爸?粗巴獾挠隂_刷著玻璃,聽著嘩嘩的雨聲,我突然想抓一把雨滴。不等媽媽反應過來,我就爬上了窗臺,拉開窗玻璃,伸出手去,雨淋在我的手和胳膊上,涼涼的,非常舒服。
我一邊玩著雨滴,一邊和媽媽盯著開到樓下的每一輛車,盼望著是爸爸。我們清清楚楚地看著一輛又一輛車來了又走了,都不是。漆黑的雨夜,我們遙望著小區(qū)的十字路口,只要有一個車燈亮起,都會讓我和媽媽興奮不已。可是等了許久一直沒有看到爸爸的影子。我的小心臟隨著來的`車懸起來,又跟著沉下去,實實在在體會到了“過盡千帆皆不是,思悠悠”的心情。
我們就這樣趴在窗戶前,等啊等,突然身后傳來爸爸的聲音,原來爸爸是被同事送回來的,車停在大門口,爸爸打著傘走進來的。
我和媽媽的心終于放了下來,和爸爸擁抱在一起。窗外的雨珠跳上窗給我們配樂:“滴答……滴答……滴答……”
雨小學作文4
我坐著車里,窗前烏云滿布,不只是哪片云朵忍不住淚水,滴落了世間。
雨俞發(fā)滂沱,弄濕了綠葉子,浸濕了嫩草。雷公像是湊熱鬧的人民群眾,禁不住為這場景歡呼——“轟隆轟!”嚇醒過來熟睡的寶寶,又哭又鬧起來,大家趕忙扛起傘,步伐驚慌。那烏云像是如來佛的手揮,遮掩了廣州市城空中的太陽,天黑了得一塌糊涂,時間好像在無音間加快,讓人直猜疑已經(jīng)是夜里。雨仍不是饒人,再次釋放出來著它的憤怒,恨不能把都市化為深海。我禁不住打個膽顫,它是如何的一場大雨?
不知道到底是誰按住了中止,那烏云剎那間散掉,一縷黃金的太陽散射進廣州市,更投影進被大雨淋透的過路人心里。雨來的忽然,停的更忽然,只留有它存有過的印痕,就不告而別。我大用嘴呼吸,下完雨后潮濕的氣體偷溜我的鼻孔,令人胸懷盡情。我禁不住想起,雨是不是也是自然界的饋贈?大家廣泛心煩雨的來臨,它擾亂成年人關鍵的大會、擾亂孩子們游戲的快樂、擾亂學員們思索的室內空間;可在干旱氣候,一場大雨卻能拯救成千上萬人的`生命,能為變枯的綠色植物產(chǎn)生新生兒。
雨是那般的不張揚!它從來不向人們顯擺它的豐功偉業(yè),來也匆匆去也匆匆忙忙。我了解為什么古代人說“潤物無聲”了,雨不但滋養(yǎng)世間萬物,也滋養(yǎng)了大家的內心。
我還在小雨滴從樹技上滴落的響聲中,禁不住萬分感謝雨的饋贈。
雨小學作文5
涼秋把熱夏趕走了。天氣也變得時好時壞。會兒晴天會兒下雨,雨中帶了許多涼意。
這不!剛才還 晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布,黑壓壓的就像群黑天鵝在天空中跳舞。許多人們都沒帶傘現(xiàn)在急得焦頭爛額,離家近的不顧形象就瘋跑起來,邊跑還 邊在心中期盼著別下雨。離家遠的就到附近的`店面躲雨,于是原本空無人的店面頓時人山人海。
這時位拄著把傘的老奶奶。老奶奶的滿頭銀絲蓋在了那條條被皺紋所覆蓋的臉上。走起路來顫顫巍巍,那雙渾濁而疲勞的眼睛向四周望去走到了店門口期盼有人讓條路。
換做以前定有人讓條路,但在大雨面前沒人敢這么做。老奶奶拄著傘臉乞求說:“讓讓路吧,我的腿不好,讓我進去坐坐吧!
這時位快被擠出去的端莊大方的中年婦女吼道:“沒看見快要下雨了么!你自己有把傘,進來干嘛,還 不如打著傘回家呢!”
此時老人淚流滿面,默默的轉身走了,踏出店門用那干枯的手打開了傘。
那位端莊大方的中年婦女在老人走出店面后不久就被擠出來了,她拼命往里擠,最后不知道被那個人推倒在地,霎時,大雨傾盆。
老人默默地把傘打在那位狼狽不堪的中年婦女身上,臉慈祥。
雨小學作文6
早晨,我一拉開窗簾,就發(fā)現(xiàn)昨天的好天氣已經(jīng)逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打著窗戶,使人一聽就心情極差。噢!這討厭的下雨天!
不過這時我倒是想起一件有趣的事情來。那就是穿著雨鞋在裝滿積水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,這也使我對下雨天增添了一絲喜愛之情。但是,家長反對我踏雨,但我還是偷偷踏雨,寧愿弄得滿身是水。
傍晚放學的時候,我打著雨傘,急速“逃離”這人群堵塞的學校。因為這里人太多,不能實行我的`計劃。而且,外公在后面跟著,我更沒機會了。不過,我晚上還要去上培訓班,所以我不用擔心我的“踏雨”計劃不會成功。
吃過晚飯,我就穿著雨鞋向培訓班走去。而且媽媽說我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜還甜。來到橋上,我就踏了起來。小雨點們也活躍了起來:有的被我踢起來,在我的腳跟前跳起“空中芭蕾”;有的沒被我踢起來,便在坑洼里和眾姐妹齊心協(xié)力,制造出漂亮的波紋。小雨點兒們落在大馬路上本是沒什么用處的,可是被我這么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨點兒忙得不亦樂乎,而我玩得不亦悅乎。我和小雨點們盡情玩耍,相處得非常融洽。
過了一會兒,我玩得太起勁了,就休息了一會兒。接著,我便起身,接著玩。我嫌棄像騎自行車那樣的踏雨,那樣太有距離感。我喜歡像跳繩那樣雙腳重重地跳到坑里,水花四濺的感覺,哪怕濺得我滿身都是,脖子上,臉蛋上,甚至連頭發(fā)上都有。
自從我愛上了踏雨,我就不討厭下雨天了!
雨小學作文7
夏季的每陣雨到來以前大地都是掀起非常大的風。我站在窗前,任狂風隨便地擺弄著我的頭發(fā)。忽然覺得周邊仿佛安靜了很多,想一想才知道,知了早已終止了它那嘹亮的聲線。向遠處看去,早就黑乎乎一片,分不清楚哪是人,哪是物。向天上放眼望去,一樣也是黑黑的,不清楚是天空的這位頑皮的小孩子打翻了哥哥姐姐的墨水瓶。
我理了理被風吹亂的頭發(fā),向天空看去,天上還是那般的黑,時常的也有電閃,雷鳴,一切都越來越好厚重。
忽然一陣潮濕的風翻過全部的東西趕到我身旁,我明白是她攜雨來了,來的是那麼的當然。
雨好像一片柔和的翎毛,輕偷偷地落到地面上,濺起一個個小小水花。她在水面上起舞,在墻壁繪畫。他們在房頂匯聚,隨后根據(jù)房檐落下,產(chǎn)生一道好看的水晶簾,就那麼柔和的'掛在墻壁,令人忍不住去拿在手上好好地的看一下它的天然珍珠一樣圓滑,他的水晶一樣的層次感,人禁不住想拂起它,看一下她飄起的姿勢是否還是那麼的優(yōu)美。
這雨從遠方看便是是好多好多從天空隨便落下的細紗,那麼的順滑,要我想到電視機里邊為洗發(fā)用品投放廣告的這些大牌明星的頭發(fā),那麼的順滑,順滑。
從近處看卻也是另一種口味,好像是一個柔中帶剛的女子。
雨停了,雷聲仍在再次,氣體新鮮了很多。
不一會,烏云散掉,太陽光外露頭來,傳出柔和的光,對著雨后的天空。
雨小學作文8
“淅淅瀝瀝”這是第幾個雨季,第幾個雨天了。
春天如期而至,萬物在那一滴滴小雨珠的滋潤下復蘇。從古至今的詩人都在贊頌春的偉大無私,讓小花小草有了復蘇的機會?墒俏疫@兒,卻有一片土地,干涸不久就被滋潤,剛滋潤完又干涸。
你是什么時候開始在我這兒埋下種子的呢,是那年春吧。從一顆小小的種子,到一顆深扎入這片土的參天大樹。當那顆種子幾次發(fā)芽卻因為沒有營養(yǎng)快死掉時,是你滋潤了它?赡銋s好像有個愛抓弄它的壞人,又或是你忘了有它,亦或是你并不在乎它。你總給它絕望,在它快死掉時又給它豐富的營養(yǎng),讓它原本完整無缺的心,變得支離破碎。
可是它卻該感謝你,是你給它生的.活力。但你卻又幾次差點將它扼殺。還記得嗎,或許是你那次真的把它遺忘了,它也沒有了希望,在它奄奄一息,準備離開你的時候,又是你把它拉了回來。
這樣的折磨,真的有意思嗎。在它全心全意對你的時候,你卻總要忽略它,在它要離開之際你卻舍不得它,有意思嗎。它也會累,當你將它帶回你的身邊,也曾經(jīng)盡心盡力對它好,可你終究是裝不下去了吧。還是你裝累了呢。
它真的過的好累,你的忽冷忽熱,忽遠忽近,讓它變的脆弱,敏感,甚至對你充滿懷疑,接近崩潰,可是它有什么辦法呢。它對你的依賴那么深,對你的愛那么深,它也不知道會這樣。
你累了,你不想面對了。你累了,你不想在裝了。它的感覺不會錯的。
你知道這是哪嗎,這是我的心。
雨小學作文9
“沙拉啦,沙拉啦,”咦?這是什么呀?答對了,我就是你們的好朋友——雨。我沒有花朵那樣人見人愛,沒有竹子那樣堅韌挺拔,但我能給大自然帶來生機。
春天,百花齊放,鳥語花香,我也忍不住跑到外面去玩耍,我和我的兄弟姐妹們淅淅瀝瀝地落下來,我落在小草的身上,小草高興地向我揮揮手;我落在花朵妹妹的身上,她高興地跟我打招呼:“嗨,好久不見!”;我落在大樹哥哥身上,他的葉子全變綠了,精神勁兒也提起來了……
夏天,我望了望人間,看見河水干了,植物枯了,人們正在到處尋找水源,我便與雷伯伯和閃電叔叔還有我的兄弟姐妹們一起演奏了一曲“雷雨之歌”,“嘩啦啦,嘩啦啦。”人們高興地歡呼:“下雨了,下雨了!”我落在小溪里,汩汩的'溪流又回來了;我落到地上,讓肥沃的泥土開心地“工作”起來;我還落在田野上,所有的一切都熱鬧起來了。
秋天,我看見人間的水果、稻谷要豐收了,為了讓它們變得更加香甜,我又下了“凡”,“嘩啦啦”,我落在了石榴上,它紅的笑開了花;我落在橘子弟弟上,他變得更甜,更好吃了,使人垂涎欲滴。
冬天,我跟雪妹妹一起出去玩兒,我們落在了泉水里,涓涓細流的泉水立刻凍成了冰塊,我和雪妹妹落在了屋檐上,屋檐上結出了許多晶瑩剔透的冰條,許多小朋友都跑來玩,我多么高興啊!
雖然我很渺小,但是我為人類帶來了快樂,創(chuàng)造了財富,我多么幸福啊!
雨小學作文10
不知道什么時候,那連綿不斷的雨被調皮的風吹了過來。天頓時陰暗了下來,像是在為那一位不幸的人哭泣。
天空中隨時會傳來陣陣風聲,不知是雷公為何發(fā)怒,風也漸漸大了起來。
過了一會兒,下起了雨,雨像細絲一般,又輕又細,聽得見淅淅瀝瀝的響聲,卻感覺不到雨撓的淋漓,只感覺這是一種濕漉漉的霧,沒有形狀,也沒有聲音,輕柔的'滋潤著大地與人們,他沖走了悶熱和煩躁。
氣溫已經(jīng)沒有昔日那么溫和了,冬天帶給我們一種寒冷的感覺,讓我們急需那溫和的陽光。
雨漸漸地大了起來。母親河皿溪,在這時的水暴漲了許多。
雙峰的房屋,這時全都靜默在雨中,不時還會發(fā)現(xiàn)這些房屋已被一層半透明的衣裳給遮了起來。
歡快的雨珠打在小草上,從草尖上滑落,好像一顆顆晶瑩的珍珠。這時,只聽見轟隆一聲,仿佛大鼓被敲響了似的,天空像沉睡的獅子怒吼起來。
我靜坐在教室里,看著學校外的雨景,令我欣慰。
雨停了,雨后的冬天是一個豐富多彩的綢帶,雪、冬雪、冬珠,這一切都是冬天所特有的,是獨一無二的。
這連綿不斷的雨,這漫長的冬天,這澎湃的心情。
雨小學作文11
當百花落盡的時候,當秋葉散盡的時候,等大雨瓢潑的時候,當夕陽墜落的時候,當所有美好的事情都失去的時候,我知道我的人生才剛剛開始。
我知道這個世界美好并不長存,可是我們總會讓美好長存,那樣便是我們對這個世界美好的信念,有了這樣的信念,那么美好的,我們便會長存。
那是一個大雨瓢潑的夏季,我以為這樣的'結局,我早已會接受,可是直到真正面臨的那一刻,我才知道什么叫做真正的切膚之痛,可是這又有什么呢?這都是意料之中的事情,所以我更應該堅強。
在高考成績揭露的那一刻,我知道我人生的雨季來臨了,可是這沒有什么大不了,我知道我的人生還很長,我知道我人生中美麗的事情還很多,所以我應該止住悲傷,負重前行,去開啟更美麗的征程。
于是我開啟了新的補習之路,我知道假如我認認真真再來一次,那么一切的一切都會不同。于是我在復讀的日子里一遍又一遍的對自己說,要認真地記住那個雨季自己對自己說的話。于是再艱難的日子我都扛了過來。曾經(jīng)為了問清楚一個問題,而一遍一遍的問老師,感謝所有的老師都孜孜不倦的教導我。也感謝那些一直陪在我身邊的朋友,他們也一直在鼓勵著我,告訴我人生不止眼前的茍且,還有詩與遠方。
終于經(jīng)歷過,又一次無硝煙的戰(zhàn)場,我成功的征服了所有人,當高考榜再次揭露的那一刻,我知道我站在了勝利的巔峰,這便是雨季的意思。
雨小學作文12
雨雨,滋潤著大地;雨,澆灌著小苗;雨,給大地帶來了一絲涼意。
然而,今天的雨代表著秋天的來到。這個星期,何時沒雨?雨下個不停,媽媽忙著給我織毛衣,雨,你給我們家?guī)砹艘唤z安寧。我往窗外望去,雨,你有時越下越大,有時卻越下越小,大時,代表著快要停下,小時,代表著馬上會停,可停了之后呢?你依然是從小到大、從大到小的下,雨,你何時能夠停下,而且是長久的不下,你能做到嗎?
雨,我知道,你給遠處的房子穿上了新衣,那衣裳像紗布,帶著一絲暖意,你不想讓房子們得“病”,所以給它們穿上新衣,。∥蚁矏鄣挠,雖然你讓我們不能出去玩,可是,你讓我們感到清涼;雨啊雨,你真是大地母親的好幫手。我,往院子里望去,看到小鳥在雨中飛來飛去,一會兒躲到這棵樹上,一會兒躲到那棵樹下,有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這么喜歡雨啊!我們再把思想轉到池塘里去,想一想,那里的`場景是什么樣的呢?哦,我知道了,那里的“雨傘”是蓮葉,魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢!那……森林里呢?全部動物都回家了嗎?別著急,森林里枝繁葉茂,動物們應該不會有事的。
看,蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢!哈哈!雨天涼爽!簡評:動靜結合,人景相融,勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。
雨小學作文13
雨停了,但天仍然陰著,我太想出去了,跟好友寫完了作業(yè)就拽著她去外面轉轉。其實,我是想去看看鑰匙扣,因為現(xiàn)在那個已經(jīng)“負傷”了一個多星期了。
現(xiàn)在的我好像比原來更喜歡出門了,或者說更愛“跑”了。我讓好友騎著車,我自己跑著。天很涼快,風很大,順風跑的感覺太好了,似乎不用使勁兒就會被風向前推動著,無比輕盈。路上還有水坑,我就每跑幾步就跳過一個水坑,一路上跑跑跳跳的,很快就跑到了目的地。
我在店里轉了一圈,才發(fā)現(xiàn)我早就看中的那個鑰匙扣太大了,校服口袋里根本裝不下,實在可惜。這時好友卻提起了精神,這次輪到她拉著我了。但是我?guī)У腻X太有限了,喜買不了,可以買的,又不喜歡,不過兜兜轉轉還是有所收獲。
當我們走出商場的時候,天放晴了,很藍。風沒有停,吹著天空中的白云。云被風吹著飛快的跑,一朵一朵的隱藏在了高樓后面,然后又鉆出來,被風吹到了更遠的地方,一直被風吹到了視野之外。最后,變成很小的.一團,消失了。
回到家,一條又一條復刻的消息,打破了安靜。在家休息了兩天,真的好期待明天上足球課。但是其他輔導班嘛,我是真心不想寫作業(yè)……上節(jié)課的作業(yè)還沒寫完呢,這又得補了。
雨停了,天晴了,“煙花”也離開了,生活要回到一天兩三節(jié)課的樣子了。
雨小學作文14
雨一種最細膩的東西,它就像人的心情一樣,無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子?偸亲屓藧鄄会屖帧S隉o數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn),‘隨風潛入夜,潤物細無聲’。在白居易的詩中,雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨,覺得太纏綿。我卻不這么認為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢中。看屋檐下,一滴雨水落下,就如一位美麗的公主的化身,就連落下的姿勢都那么充滿情調。細細品味,會讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。
我坐在屋內,窗外的雨還在下........
雨一種最細膩的.東西,它就像人的心情一樣,無法估摸。它也是一位愛耍脾氣的孩子?偸亲屓藧鄄会屖帧S隉o數(shù)次在詩人的詩中出現(xiàn),‘隨風潛入夜,潤物細無聲’。在白居易的詩中,雨又成了一種美好的事物。
有些人很討厭雨,覺得太纏綿。我卻不這么認為,我生在江南,江南的雨讓我陷在夢中?次蓍芟拢坏斡晁湎,就如一位美麗的公主的化身,就連落下的姿勢都那么充滿情調。細細品味,會讓你如癡如醉地愛上這雨。田野里,麥苗貪婪地吮吸著雨水;森林里,大自然接受雨水的洗禮......雨,在我的眼里,它是甜蜜的,溫暖的,讓人感到幸福的。
我坐在屋內,窗外的雨還在下........
雨小學作文15
“陽光總在風雨后”,雨時常被預作“殘暴”的象征。但每當雨淅淅瀝瀝地下時,我總感覺雨不像人們說的那樣……
這天,我要去感受“真正”的雨:
看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空,我知道——雨,要來了。
我穿上了防水衣,跑到樓下,去歡迎雨的到來。
不一會兒,細細而冰涼的雨絲從天空傾斜下來,輕拍在我的臉上,柔柔的,像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發(fā)著光,亮晶晶地,像一串串剪不斷的小珍珠,飄蕩在空中。
這無數(shù)串的小珍珠,變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上,跑到我的臉上撒野,整個臉部都布滿了他們的足跡,F(xiàn)在,整個世界都是雨的狂歡,她們打出優(yōu)美的旋律:“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞,在雨水積起的水洼中畫出優(yōu)美的`弧線,由深而淺、由深而淺……
一瞬間,雨,下得更大了。好像整個世界都浸泡在雨的滋潤中,我享受這大自然的洗禮,感覺整個心靈都清澈起來,洗凈鉛華,澄澈無比。捧起水珠,又有一種莫名的惆悵涌上心頭,那么軟,那么柔……
不知多久,雨停了。太陽探出了頭,應該是想捕捉雨最后的一點影子吧!空氣中,已經(jīng)彌漫出了太陽味。但,在我心中,雨,還在,輕輕地叩擊著我的內心。
一場雨過后,整個世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮,大自然都清澈明亮,這是一種柔的力量,這是一種心靈的洗禮,我們的社會,不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎?
【雨小學作文】相關文章:
雨的小學作文03-22
雨年小學作文04-27
小學作文:夏天的雨05-14
【熱】雨小學作文03-12
雨小學作文【熱門】03-13
【推薦】雨小學作文04-23
我是雨小學作文04-06
觀雨小學作文04-19
關于雨小學作文05-01
雨心小學作文05-05