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高中作文

時(shí)間:2026-01-21 09:27:29 高中作文 我要投稿

【實(shí)用】高中作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的高中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】高中作文十篇

高中作文 篇1

  話(huà)說(shuō)上次考試本是沒(méi)有的,只因某位家長(zhǎng)太過(guò)于愛(ài)孩子勒,說(shuō)人家一中天天考試,二中都不考試?yán);哈哈,既然一中那么好,為何不讓你家寶貝孩子上一中呢?呵,不用說(shuō),想必你家寶貝孩子也和我們一樣——成績(jī)不咋地!既然如此,你怎有資格說(shuō)二中?!呵,或許你會(huì)說(shuō),人家一中是省重點(diǎn),應(yīng)該像他們學(xué)?待R!省重點(diǎn)怎么勒?懂不懂得什么叫做各具特色,知不知道什么叫做“拒絕畢加索第二”!哈哈,別跟我說(shuō)。“畢加索是誰(shuí)?”那就太失敗勒吧!再說(shuō),怎么好是人家的,管好你自己的“嘴”就行勒!他們有他們的驕傲,我們有我們的格調(diào),為何非逼著我們學(xué)習(xí)他們——“所謂的好學(xué)生”!不就我們二中給你了你炫耀的資本么,上一中就是!不就兩萬(wàn)塊錢(qián)的事么,想必你這如此關(guān)心且深?lèi)?ài)孩子的.不會(huì)舍不得吧?上安大不也就幾十萬(wàn)么!不行花個(gè)幾百萬(wàn)到美國(guó)上就是!我們二中哪是你家寶貝孩子的容身之地!免得你家寶貝孩子考不上哈佛還怪二中呢!不喜歡,就離開(kāi)!

  呵,發(fā)言到此為止;望某學(xué)生家長(zhǎng)在做事之前先了解情況后,再“關(guān)心”我們二中的學(xué)生!不,還少勒一句:過(guò)多的關(guān)心叫做干涉!

高中作文 篇2

  誰(shuí)的指尖滑過(guò)了千年時(shí)光,誰(shuí)在反反復(fù)復(fù)追問(wèn)可曾遺忘;我等你用盡了所有的哀傷,而你眼里卻有我所不懂的凄涼。

  第一天,把忘記的又想起。

  風(fēng),攜獲了一地落英,我等待著你,漸漸忘記了歸途。

  難過(guò)了又想起,愛(ài)的印記。

  孤獨(dú)的'橋,將所有的寂寞燃燒,我的眼中幾乎一無(wú)所有,僅僅有關(guān)你的音容笑貌。不知怎的就突然忘了,我于你,只是一個(gè)路人罷了。

  彈指間,溫如沙。

  我的執(zhí)著也好,你的無(wú)心也罷,我曾那么努力地追上你的腳步,也曾那么傷心地努力把你忘記。

  總是有那么多你不知道的事,而我就是那個(gè)被你埋沒(méi)了的那個(gè)人。

  你不會(huì)相信我有多想你,正如你從未把我放在你心里。

  你的心,位置只有那么大,有人進(jìn)去,有人必須要離開(kāi)。而我就是那個(gè)過(guò)客,心里想什么,終究只有自己知道。

  心是累的,因?yàn)榻o了你,你卻不要。

  你根本不知道,我寫(xiě)的每個(gè)字經(jīng)過(guò)了怎樣的深思熟慮。

  那些年,那些事,那些人,那段獨(dú)屬于你我的,不老的青春。

  時(shí)光不能讓人忘記了習(xí)慣,它只是一步又一步的蹉跎著我的青春,耗盡我的最后一點(diǎn)心力,你不會(huì)知道,我有多不想放棄。

  心真的是最大的騙子。你知道的,永遠(yuǎn)不是我要的諾言,你也一直知道,你從來(lái)都給不了我永遠(yuǎn)。

  別亦難,百花殘。秋亦過(guò),花已落。伊人未歸,滄海已逝。

  請(qǐng)別再和我說(shuō)永遠(yuǎn),我想我不能承擔(dān)。

  你要的幸福,我給不起。

  我給的幸福,你也不在乎。

高中作文 篇3

  過(guò)完這個(gè)暑假,我就要去上高中了。一想到不能夠再居住在這個(gè)小院兒里,心里還有些不舍得,畢竟我已經(jīng)在這兒住了將近16年了,已經(jīng)習(xí)慣了這里的一草一木。

  這天晚上,洗完澡,浴室里的水蒸氣捂得我渾身冒汗。迫不及待地打開(kāi)窗戶(hù),想要涼快會(huì)兒。這次,我非常認(rèn)真地看了這個(gè)我住了16年的小院子。

  這個(gè)院子的樓房不高,也就六七層的樣子。樓房外頭的墻是用水泥糊的,經(jīng)過(guò)這么些年的風(fēng)吹雨打,太陽(yáng)暴曬,已經(jīng)變得黃白了,與馬路對(duì)面的盛特區(qū)的高樓大廈形成了鮮明的對(duì)比。

  的確,他沒(méi)有高大的樓房,沒(méi)有裝飾的好看的墻體,沒(méi)有在夜晚里閃耀絢爛的霓虹燈,但我依然愛(ài)這個(gè)地方。

  我愛(ài)這里,因?yàn)槲衣?tīng)到了樓下老奶奶們?cè)趪Z嗑兒,她們邊搖著蒲扇,邊品著那涮了無(wú)數(shù)遍的茶水,我還聽(tīng)到了院子里小屁孩兒們追打嬉笑的聲音,就像是柔風(fēng)中輕輕搖擺著的.風(fēng)鈴那般清脆動(dòng)聽(tīng);

  我愛(ài)這里,因?yàn)槲倚岬搅讼囊估,清涼的微風(fēng)里夾雜著的梔子花的芬芳;

  我愛(ài)這里,因?yàn)槲铱吹搅艘患壹,一?hù)戶(hù)的窗口亮著的一盞盞燈光,那些柔和溫暖的燈光充溢滿(mǎn)了整間屋子,那些或明或暗的燈光照亮了一家一戶(hù)的窗戶(hù),也照亮了我的世界,溫暖了我的心。我看著它們,黃色的,白色的,藍(lán)色的,綠色的……我感到無(wú)比的溫馨!

  我愛(ài)這里,我看到馬路那邊盛特區(qū)樓頂?shù)某壬珶艄鈳缀跽樟亮税脒吷钏{(lán)的天空,我看到遠(yuǎn)處海潤(rùn)名都的樓房上的霓虹燈在上下滑動(dòng)著,閃爍著,這些都太嘈雜了,太迷亂了。

  與這些相比,這個(gè)小院兒就像是一個(gè)世外桃源,這里的人民安居樂(lè)業(yè),這里的生活悠然自得。你可以在陽(yáng)臺(tái)上曬被子的時(shí)候和對(duì)面那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上澆花兒的人打個(gè)招呼,你也可以在從鄉(xiāng)下回來(lái)后將土特產(chǎn)帶給對(duì)門(mén)兒的鄰居品嘗一番,你甚至可以去院子里相熟的朋友家睡上一宿。

  然而這些在那些高樓大廈里似乎是不太可能的,盆栽不能放在陽(yáng)臺(tái)上與其他人共賞;也不能和同個(gè)院子里的人打招呼,因?yàn)楦邩谴髲B上的窗戶(hù)會(huì)發(fā)生鏡面反射,刺得你睜不開(kāi)眼,也有可能是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí),也不想認(rèn)識(shí)。他們各自過(guò)著著各自的生活,沒(méi)有整體感,沒(méi)有溫馨和諧的氛圍。想到這兒,我更加熱愛(ài)我的小院兒了。

  小院里有許許多多的花草,許許多多的參天大樹(shù),他們?cè)谶@里生活了許許多多年,和這里的人們一起生活,過(guò)了一年又一年。這里的人們來(lái)來(lái)往往,有離開(kāi)的,也有歸來(lái)的,可它們——這些花草樹(shù)木們卻依然守護(hù)著這里。

  如今,我也快要離開(kāi)了,但是,無(wú)論我是離開(kāi)還是歸來(lái),這個(gè)小院兒,將永遠(yuǎn)居住在我的心里,無(wú)論我將來(lái)去到何方,離開(kāi)多遠(yuǎn),我都會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)我居住了16年級(jí)地方,這個(gè)承載了我的哭與笑,成功與失敗的地方。

  愿你永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!

高中作文 篇4

  生活總不讓我們過(guò)得一帆風(fēng)順,但它偶爾帶來(lái)的溫情卻仍讓我忍不住在內(nèi)心跪拜,由衷謝恩。而那些磨難與瑕疵在美好的溫情面前也只有被忽略的命運(yùn)。

  外婆菜,想必很多人都無(wú)法忘卻那份獨(dú)特的滋味,我亦是如此。無(wú)需大刀闊斧地?cái)[弄,青花瓷盤(pán)上翠綠的山間野菜,厚重的土黃色大碗里熬得白糯的粥,再加上紅得流油的咸鴨蛋、壇子里剛?cè)〕鰜?lái)的鮮脆酸菜,便是佳肴一桌,美事一樁。

  不過(guò),不知各位在享受貼心的.外婆菜時(shí),有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的尷尬:愉快地動(dòng)筷子后,卻突然發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里有一根黑白雜融的頭發(fā)。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)它時(shí),我總會(huì)迅速抽去頭發(fā)再繼續(xù)享受大餐;蛟S有人會(huì)說(shuō)我不講衛(wèi)生,但只是因?yàn)槿绱耍揖蛻?yīng)該大發(fā)雷霆,甩筷子走人嗎?我憑什么這樣踐踏長(zhǎng)者的好意,而忽略這樣一根微不足道的頭發(fā)?真的這樣困難嗎?

  何苦執(zhí)著于那一點(diǎn)瑕疵,誤己又傷人。忽略那一點(diǎn)不滿(mǎn),或許生活并不能發(fā)生翻天覆地的變化,但我們活著,不也可以自在些嗎?

  考試失利時(shí),有一聲貼心的安慰,真好;內(nèi)心苦悶時(shí),有一本喜愛(ài)的書(shū)可以排解煩惱,真好;想念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人時(shí),又一張寄托情思的照片,真好。

  生活總是坎坷又崎嶇,但忽略磨難之后,那欣欣向榮的生命活力總讓我心潮澎湃。

  真好,真好。

  余秋雨說(shuō),考古學(xué)家是在代表人類(lèi)向古文明謝恩,但何止是古文明值得我們謝恩呢?每一滴雨露、每一束陽(yáng)光、每一粒粟米,不都是自然的恩賜?每一次變革、每一次思想的碰撞,不都帶來(lái)了如今日新月異的生活?有多少東西值得我們跪身,又有多少東西值得我們由衷謝恩?

  我們有什么理由在這一切面前囂張跋扈?

  忽略那些缺憾吧,與其過(guò)度批判,不如以美好的心靈看世界,以欣賞的眼光評(píng)是非。

  肯定,比完全否定更有力量,更暖人心。

  我愿俯身親吻大地,一世謙和。

  愿家國(guó)安好,愿世人無(wú)憂(yōu),愿愛(ài)大于痛苦,愿黑暗不掩光明。

  愿這不只是個(gè)夢(mèng)。

高中作文 篇5

  得失

  閱讀下面的材料,按要求作文。

  得失

  朗費(fèi)多(美)

  當(dāng)我對(duì)比

  我所獲得與我所失掉,

  我所錯(cuò)過(guò)與我所達(dá)到,

  簡(jiǎn)直沒(méi)有什么自豪。

  我覺(jué)察出

  無(wú)端虛擲了多少時(shí)光;

  美好的意愿如同一支箭

  中途落下了,或飛向一旁。

  可是誰(shuí)敢

  用這種方法來(lái)衡量得失

  失敗可能是變相的`勝利;

  最低潮就是高潮的開(kāi)始。

  請(qǐng)以得失為話(huà)題,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。

高中作文 篇6

  上星期天下午四點(diǎn)左右我們從太滆菜場(chǎng)那邊乘4路公交車(chē)去五星小區(qū)。

  上車(chē)時(shí)車(chē)上人不多,我們這一站上的人多,這樣,非但沒(méi)有了座位,還有幾個(gè)人站著。因?yàn)槟赣H快七十歲了,我們又帶著剛滿(mǎn)五歲的小外甥女,我們覺(jué)得站在前面不安全,所以就趕緊帶著她倆站到了后面。站在我們旁邊的是一個(gè)年青的母親和她四歲左右的小女孩。小女孩在哭鬧著說(shuō)累要她的母親抱,她的母親說(shuō)她抱不了。妹妹看到自己站的旁邊的地上(車(chē)輪的那個(gè)高起的地方)可以坐,就叫那個(gè)母親帶著她的小女孩去坐,小外甥女聽(tīng)到了,委屈地嚷著說(shuō)她也想坐,妹妹對(duì)她說(shuō):“你比那個(gè)小妹妹大,所以當(dāng)然要讓小妹妹坐了,你說(shuō)是不是?”小外甥女雖然嘴上說(shuō)著是,可嘴里還是在嘀咕著。這時(shí)車(chē)上又開(kāi)始播放那句早已耳熟能詳?shù)年P(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,如果在您的身邊有老弱病殘?jiān)幸约氨『⒌某丝,?qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座,謝謝!”小外甥女就問(wèn)我們?yōu)槭裁窜?chē)上要放這個(gè),又沒(méi)有人讓座。我們只能告訴她:“正因?yàn)闆](méi)有人讓座,所以才要播放呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓我很奇怪的事,十幾張座位上包括愛(ài)心座位,坐著的大部分是二十歲左右的年青人,妹妹她們旁邊是兩個(gè)男青年,那位母親的旁邊是二個(gè)女青年,一對(duì)抱著雙胞胎女兒的夫妻,坐在發(fā)動(dòng)機(jī)上,在他們前面,兩個(gè)老年人站著。然后,一路上,盡管車(chē)?yán)锊煌5夭シ拍蔷潢P(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ),那個(gè)小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵鬧著,哭著,非但沒(méi)有一個(gè)人讓座,相反一個(gè)中年婦女和她的20歲左右的女兒居然說(shuō)車(chē)很吵鬧,F(xiàn)在想起那一幕,還是令我心酸的,也不由得讓我想起前年乘1路車(chē)時(shí),我一只手抱著我們的小外甥女,一只手抓著扶手,車(chē)子剎車(chē)時(shí),我差一點(diǎn)就撞到一個(gè)孕婦的身上,我們大家都嚇壞了,而我們身邊的愛(ài)心座位上坐著的也是青年人。多年以前,我市是沒(méi)有公交車(chē)的,大城市的公交車(chē)上也不播放關(guān)于讓座的公益廣告,但那時(shí)候,大家都能主動(dòng)讓座。不讓座被認(rèn)為是不道德的,大家都會(huì)遣責(zé)。后來(lái),我市也有了公交車(chē),但也許是由于社會(huì)道德滑坡的原因,讓座成了新聞,不讓坐被人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事。

  不讓座的現(xiàn)象習(xí)以為常,不光發(fā)生在我市,在全國(guó)也依然是普遍的現(xiàn)象。因此,許多城市都開(kāi)始倡導(dǎo)要讓坐,相繼出現(xiàn)了那句關(guān)于讓座的公益廣告語(yǔ),現(xiàn)在我市大部分公交車(chē)上也開(kāi)始播放那樣的廣告語(yǔ);蛟S是想用在公交車(chē)上不停地播放該公益廣告語(yǔ)的方式來(lái)讓更多的人主動(dòng)讓座,但該方法并沒(méi)有什么作用,它始終無(wú)法走進(jìn)更多人的心里。其實(shí),要想關(guān)于讓座的這句廣告語(yǔ)走進(jìn)更多人的心里,首先要先深入司機(jī)的心中。司機(jī)看到需要幫助的'乘客時(shí),應(yīng)主動(dòng)地善意地向乘客們提個(gè)醒,把愛(ài)心座位讓給最需要坐該座位的人,這比不停播放那句公益廣告更務(wù)實(shí)也更有效。08年我在南京看到一個(gè)司機(jī),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年坐在愛(ài)心座位上,而旁邊站著的是一位白發(fā)的老人時(shí),他提醒了一下,那個(gè)青年人真的讓座并道歉了。其次要先走進(jìn)教育工作者的心中,如果那樣的話(huà),就能走進(jìn)許多學(xué)生的心中。學(xué)校里的教育很重要,老師的一句話(huà)抵過(guò)千萬(wàn)次的在公交車(chē)上播放那句公益廣告語(yǔ)。現(xiàn)在我市的中、小學(xué)盡管都開(kāi)設(shè)了品德課,但有些學(xué)校在搞形式主義教育,唯分?jǐn)?shù)論學(xué)生,忽視對(duì)學(xué)生的道德品德教育。另外,全國(guó)的一些高校本身學(xué)風(fēng)就不正,所以培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生有才無(wú)德。暑假時(shí),我親眼看到一個(gè)別人口中優(yōu)秀的大三學(xué)生,面對(duì)著一個(gè)抱著小孩的年青的父親搖搖晃晃地站在她的旁邊,她居然無(wú)動(dòng)于衷。

  假如學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或班主任經(jīng)常在班會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)于讓座等方面的道德教育,那么學(xué)生坐公交車(chē)時(shí)就會(huì)主動(dòng)讓座。再次,要想讓那句廣告語(yǔ)深入更多人的心中,家庭教育也是很重要的。我們那一代,是唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》長(zhǎng)大的。從小我們的家人跟老師一樣都會(huì)教我們要尊老愛(ài)幼,做品德高尚的人。我們那代人都會(huì)很自覺(jué)地讓座。我認(rèn)為,讓一個(gè)座位,是一件很簡(jiǎn)單的小事,只要我們每個(gè)人身體力行,在潛移默化中孩子自然而然也會(huì)跟著一起做的。我的大外甥女,她無(wú)論有多累,只要車(chē)上有人站著,她絕對(duì)不坐座位。由此可見(jiàn),讓座真的并不是一件很難的事,只要我們都有一顆愛(ài)心,都從自己做起,那么,總有一天,關(guān)于讓座的那句公益廣告語(yǔ)就會(huì)走進(jìn)更多人的心中,當(dāng)然也就會(huì)有更多的人讓座了。

高中作文 篇7

  黃昏,天空是未喚醒的藍(lán),夜幕降臨,驟變的星辰跳了出來(lái),妖嬈著閃爍。

  村莊在黑夜來(lái)襲后漸漸沉寂下來(lái),當(dāng)天邊最后一絲殘?jiān)票荒ㄈ,夜的涼與靜是那么突兀,雖然不是慘絕人寰,但一份孤獨(dú)油然而生,夜,能承載多少憂(yōu)愁?新年的夜空和往常沒(méi)有什么不同,依舊明亮迷人、沁人心脾,一個(gè)人總是驀然地興奮與失望,歡心又黯然神傷。小狗的頭枕著我的腿已經(jīng)睡得好香,這份溫情多么讓人繾綣,生命是多么斑斕,而這又是斑斕中多么純白的畫(huà)面。

  寒冷的夜讓我多想沉溺在夏日僅有的溫黁中,又多想去尋覓早在冬季就已經(jīng)絕跡的風(fēng)聲。比喻生命的旋轉(zhuǎn)的木馬仍在轉(zhuǎn)動(dòng),迷幻而美麗,但終究不能向遠(yuǎn)方狂奔,坐在上面的人時(shí)而歡快、時(shí)而沉默,留下的只有向遠(yuǎn)方眺望的無(wú)助眼神?墒秋L(fēng),也曾眷戀那蕭瑟,雖然落葉都凋零如畫(huà)。只是我,還是忍不住消沉,習(xí)慣了眼淚如雨落下。

  是誰(shuí)牽著我走進(jìn)了命運(yùn)的轉(zhuǎn)輪,他是否會(huì)明白我的心里的傷痕,如果傷痛不會(huì)永恒,我愿意等,相信信念不會(huì)被風(fēng)雨所困。是誰(shuí)還在駐足苦苦等待著來(lái)生,最后連他自己也消瘦覺(jué)得愚蠢,何必執(zhí)著堅(jiān)持未來(lái)未知的車(chē)痕,學(xué)會(huì)享受人生中更美麗的人生。

  讓人迷戀的星辰,亙古不變地閃爍,如癡如醉地生活,換來(lái)的卻是迷茫又不知所措。如若能盡興青春,那生命的長(zhǎng)短將不再重要,這或許是個(gè)安慰,但也是事實(shí)。我覺(jué)得我似乎在珍惜每一次還能睜開(kāi)眼的機(jī)會(huì),從小的經(jīng)歷讓我對(duì)待生命時(shí)而虔誠(chéng)時(shí)而黯淡。如若能盡興青春,我真想把所有活力用到拼搏中去,不用去沉溺在一大堆瑣碎的事情中,不想去理會(huì)那些質(zhì)疑與苛責(zé),不用去理會(huì)很多流言蜚語(yǔ),去揮灑青春,多么暢快,我也不會(huì)像現(xiàn)在這么痛苦。我很喜歡揮灑這個(gè)詞,揮灑,顯得很灑脫、潮氣蓬勃,而不是奢侈浪費(fèi)。

  十年前我在同一位置躺著仰望星空,那時(shí)只覺(jué)得是美與向往,安靜的夜是多么清爽。十年前,我的小狗才剛能上下樓梯,并且還顯得那么笨拙。十年的光陰,它老了,老得咬不動(dòng)燉軟的.骨頭,這十年唯一沒(méi)變的只有這星辰。小狗現(xiàn)在睡得好香,我已經(jīng)不忍心再逗它了,剩下的只有無(wú)限的憐愛(ài)。

  今夜星辰一生夢(mèng),這一生曾有過(guò)多少的夢(mèng),但又有多少是至今仍在堅(jiān)持的?有夢(mèng)就去追逐,就像狗狗的暮年我已不能再陪它瘋玩了一樣,一生很短,沒(méi)有幾個(gè)十年,不能像星辰一般能看到永遠(yuǎn)。是時(shí)候去追尋自己的夢(mèng),至少不能讓似水的年華白流。

高中作文 篇8

  對(duì)于生活在一個(gè)被大山所包圍的小村里的人們來(lái)說(shuō),如果想把城市那燈紅酒綠,錦上添花的日子與農(nóng)村里平淡,枯燥的日子相比,我想我們是察覺(jué)不出什么來(lái)的,因?yàn)楫吘刮覀兪谴笊嚼锏暮⒆,城市的生活現(xiàn)在我們還不能與之擦肩而過(guò),而不能說(shuō)察覺(jué)了。去摘柿子,去摘李子,這父母都是不反對(duì)的,我們農(nóng)家父母都很提倡我們多上山,多下田,這樣就會(huì)養(yǎng)成吃苦的習(xí)慣。然而,似乎在城市里,他們就永遠(yuǎn)也沒(méi)有這種“自由”的機(jī)會(huì)了。農(nóng)家里,至今還有挺多戶(hù)人家的生活過(guò)得還很節(jié)儉,因此,從他們家出來(lái)的兒女都很乖巧,都很聽(tīng)話(huà),都很勤勞。在學(xué)校里,他們又是學(xué)習(xí)的一把好手,他們都很負(fù)責(zé),很認(rèn)真的對(duì)待每一件事情,而且我們還很簡(jiǎn)樸,不會(huì)像城里的孩子鋪張浪費(fèi),我們懂的珍惜,也懂得體會(huì)父母的辛勞。養(yǎng)豬、喂鴨……走進(jìn)那骯臟的“世界”,我們只能忍受,因?yàn)槲覀冎溃F(xiàn)在的我們還是束手無(wú)策的。所以,在農(nóng)家里,父母都希望孩子們能好好學(xué)習(xí),如果在學(xué)校里能捧回一張張“大大小小”的獎(jiǎng)狀,父母都會(huì)很自豪,很興奮,很安慰,他們時(shí)常激動(dòng)的說(shuō):“如果你們能好好學(xué)習(xí),我們做牛做馬,砸鍋賣(mài)鐵也要供你們上學(xué)!”

  漸漸地,我在農(nóng)家里長(zhǎng)大了,慢慢的便有了走出大山的欲望。每當(dāng)夜晚看星星看月亮?xí)r,總會(huì)望著大山的那一頭,又模模糊糊的出現(xiàn)了另一座大山,這樣重重疊疊,越加給我們一種迷惑感。到現(xiàn)在,我們農(nóng)家還會(huì)有幾十戶(hù)人依然住著那木頭建成的小屋,不知道城里的孩子們,你們可體會(huì)過(guò)住在這樣的房子感受?小時(shí)侯,我們常會(huì)跑到樓上,踩著木制地板,“砰砰砰”的追趕著,仿佛是一種地震,而在樓下休息的大人們望著頭上的天花板時(shí)不時(shí)就會(huì)有灰塵進(jìn)入眼睛?蓜e說(shuō),對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),這樣的感覺(jué)一直很刺激。不過(guò),大人們到愁了,不僅又吵又臟,而且每逢下雨天,風(fēng)吹雨打的,屋頂也避免不了會(huì)有漏洞,因此下雨天時(shí),我們只好戴著草帽,在地板上放置著盆子來(lái)接雨水,來(lái)不及盛接時(shí),常會(huì)弄的.地板濕漉漉的,生活在這樣的環(huán)境里,又潮濕,又陰暗……

  農(nóng)家的老人常會(huì)幫人家干一點(diǎn)小活兒,一天能夠得到幾十元錢(qián)就足夠了,他們一般都很少依賴(lài)家人,甚至他們到了六十歲了,還舍不得放棄,依然抱著對(duì)打工的熱情。不管是婆婆還是公公(我們這叫所有的較老的女的為婆婆,男的為公公) ,只要能吃的消,他們依然干著同年輕人一樣活兒……而我奶奶就是其中一位,他們每天都會(huì)早出晚歸,看著他們步滿(mǎn)皺紋的臉和凹陷且似熊貓眼的眼睛,每個(gè)人心里都不禁地抽的緊緊的……

  ……

  好玩的是,最近,我發(fā)現(xiàn)我們這里有才華的大姐姐們都能在城里定居了,她們都被城市里的大哥哥們帶走了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō),那些男子的父母都喜歡農(nóng)家女孩……

高中作文 篇9

  在我家的后面有一大片生長(zhǎng)著茂密小草、野花的槐樹(shù)林,春天來(lái)到的時(shí)候,到處山花爛漫,小草飄香。

  有人說(shuō):“不是因?yàn)樾〔輯赡郯,才珍重她,而是從南到北,總能望?jiàn)這樣頑強(qiáng)的身影,默默釀造生活的美好。往時(shí)越千年,百代化塵埃,惟有小草,總是新鮮美好。定是小草的靈魂屬于這樣的人們:決不跪在圣壇下,以顯示金錢(qián)的高大,功名的榮耀。定是小草的道路閃耀這樣的人生:走遍天涯,只要根植祖國(guó)的土地,就會(huì)以忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)傲視一切野火和風(fēng)暴!

  是啊,小草,使高山與高山之間,產(chǎn)生聯(lián)系的紐帶,架起永恒的鵲橋。小草,使白云與白云之間,涌來(lái)成群的牛羊,天空從此不再顯得單調(diào)。小草,使心靈與心靈之間,不再戈壁連著戈壁,而是綠洲環(huán)抱。因?yàn)橛辛诵〔,通往理想道路的路基?jīng)受住潮水的咆哮。

  因?yàn)橛辛诵〔葸@樣的人生,未來(lái)世紀(jì)紀(jì)念碑的底座,才能沒(méi)有在大地震中傾斜、動(dòng)搖。時(shí)代的魅力,青春的驕傲,真正屬于小草---把一己謙卑的微笑還贈(zèng)給東方壯麗的太陽(yáng),用生命有限的種子去延伸地平線(xiàn)無(wú)窮的春光,便是小草的胸懷,小草的情操。

  林中有條小路,早已被人磨光。林中有好多種花,此時(shí)開(kāi)得正盛;白的純白,紅的嬌紅,我沉浸其中,久久不愿前行。鳥(niǎo)兒在林中枝頭上唱著歌,而我只有羨慕的份兒。我在這片林中,采集了許多野果,也品嘗了幾口清冽的甘泉,還把秋日里最紅的一片葉子夾進(jìn)記憶里。可我的翅膀太嫩了,依舊飛不出這片林子。

  外面的天空卻深深誘惑著我,于是,我小心翼翼地在荊棘中尋路。我知道;在林中必須找到一條能走出去的路!不然,我的生命就會(huì)永遠(yuǎn)禁錮在這片林中。很小的時(shí)候,母親怕我走丟,便把我牢牢縛在她的背上。越過(guò)母親的肩膀,我看見(jiàn)了林中進(jìn)出的人。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,我知道林子外邊肯定有一個(gè)大世界。我便渴望一下子飛出這片林子,越過(guò)那條不知深淺的大河,翻過(guò)那座潛伏許多危險(xiǎn)的大山,到我夢(mèng)中的地方去!我知道只有穿過(guò)這片林子,才會(huì)看到前方那片美麗的天空。

  于是我不再留戀林中的安逸,不再羨慕花的明艷鳥(niǎo)的美麗,不再為拾荒者豐腴的口袋而滿(mǎn)足,也不再因自己空空的行囊而哭泣,我毅然向林子深處走去,踏著黎明的曙光,去追趕那輪將要升起的太陽(yáng)!曾經(jīng)坐過(guò)一輛巴士,車(chē)上擠滿(mǎn)了人?吹脜捔,我便扭頭關(guān)注車(chē)外的風(fēng)景,任憑車(chē)走了又停,停了又走。猛然一個(gè)跟頭,扶起我的'是一雙溫暖的手,抬起頭卻是一副陌生的面孔。茫然間環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)原已熟悉的面孔都已變得陌生,才發(fā)覺(jué)原來(lái)車(chē)已過(guò)了一站又一站,人已換了一撥又一撥。

  仔細(xì)想一想,自己似乎錯(cuò)過(guò)了什么……生命又何嘗不是如此呢,總在撞見(jiàn),又總在失去,撞見(jiàn)了什么,便覺(jué)得自己十分幸運(yùn);失去了什么,便又覺(jué)得自己十分不幸。曾經(jīng)想抓住流星的尾巴,問(wèn)問(wèn)它幸運(yùn)是什么,可是它為了一時(shí)的光和熱一頭扎進(jìn)大地里去了;曾經(jīng)想踏上彩虹的階梯,問(wèn)問(wèn)它是否幸運(yùn),可是它在一時(shí)的燦爛之后,便憑空消失了。曾經(jīng)有過(guò)感慨,為時(shí)光的豐滿(mǎn),為一件事物的細(xì)膩和纏綿。而我也曾經(jīng)有過(guò)茫然,為轉(zhuǎn)瞬即逝的緣分,為身旁再也找不到熟悉的音容笑貌……但仔細(xì)想一想,很多時(shí)候我們還是幸運(yùn)的,因?yàn)閾碛袣g笑與淚水,因?yàn)閾碛懈袆?dòng)與難言,甚至因?yàn)樯械拿恳环置恳幻耄梢宰屪约涸谶@個(gè)塵世間多留一份屬于自己的痕跡。那還有什么理由去質(zhì)疑自己的生命呢?已經(jīng)擁有很多了,一朵云的閑適,一陣風(fēng)的自在,甚至是一株小草偶爾的陽(yáng)光與露水……

高中作文 篇10

  是誰(shuí)?面對(duì)淚羅河上的碧濤揮灑出無(wú)奈的淚水;又是誰(shuí)?滿(mǎn)腹的牢騷無(wú)處發(fā)泄,奏1曲《離騷》后,投身汨羅河,從此滾滾的江水成了他葬身之地。

  是楚大夫屈原吧!

  “大王,與秦合抗5國(guó)是個(gè)騙局,你千萬(wàn)別上當(dāng)啊!”是你多少次冒死進(jìn)諫,可又多少次遭到君王的漠視,而又有多少次,你的忠誠(chéng)之舉,換來(lái)的'是叛逆的證據(jù)。

  悲憤,滾滾愁緒滴進(jìn)了汨羅河,流也不停息……

  這1切,盡是因?yàn)椤?/p>

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