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成長(zhǎng)日記作文

時(shí)間:2026-01-21 06:21:45 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【精華】成長(zhǎng)日記作文錦集7篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編整理的成長(zhǎng)日記作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】成長(zhǎng)日記作文錦集7篇

成長(zhǎng)日記作文 篇1

  20xx年4月7日 星期四 晴

  今天的小記者課上,老師給了我們幾顆向日葵種子,讓我們回家種下,觀(guān)察它的生長(zhǎng)過(guò)程。

  一回家我就問(wèn)媽媽要了一個(gè)花盆,盆里放上泥土。我小心翼翼地把向日葵種子埋到土里,媽媽告訴我,種向日葵要足夠的水,種子吸足水分才能發(fā)芽。我把向日葵種下以后澆足了水,花盆上還蓋上一層保鮮膜。這樣種子有了溫度和濕度,就能快快發(fā)芽了。

  20xx年4月9日 星期六 晴

  今天早晨,我發(fā)現(xiàn)種向日葵的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開(kāi)土一看,原來(lái)是向日葵長(zhǎng)出了淡黃色的小芽,把泥土撐開(kāi)了。嘿,向日葵發(fā)芽了!我高興得一蹦三尺高!趕緊把扒出來(lái)的泥土又輕輕蓋了回去,唯恐打擾了它生長(zhǎng)。

  20xx年4月13日 星期三 多云

  今天是向日葵發(fā)芽的第五天,小芽已經(jīng)冒出了泥土,淡黃色的小芽里長(zhǎng)出了兩片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛(ài),我看著它,心里美滋滋的,仿佛看見(jiàn)了盛開(kāi)的葵花。

  20xx年5月12日 星期四 多云

  日子一天天過(guò)去了,小芽漸漸長(zhǎng)高了,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的。我拿來(lái)幾根筷子插在土里,用棉線(xiàn)輕輕地把小苗固定在筷子上。這樣就不怕小苗被風(fēng)吹倒了。

  我仔細(xì)觀(guān)察著小向日葵苗,它們現(xiàn)在已經(jīng)有六片葉子了,葉片上有一層細(xì)細(xì)的毛,摸起來(lái)軟軟的,很有意思。葉片的顏色也從當(dāng)初的淺綠,變成了現(xiàn)在綠色。

  20xx年6月12日 星期日 晴

  早上,我照例來(lái)到陽(yáng)臺(tái),立刻被眼前的'一抹金黃驚艷了!只見(jiàn)向日葵苗的頂部,開(kāi)出了圓圓的花朵,金黃金黃的,像個(gè)小太陽(yáng),在晨風(fēng)中向我輕輕點(diǎn)頭。啊,多美的向日葵呀!淡淥色的花莖,深綠色的葉子,金黃的花朵,我覺(jué)得,世上再?zèng)]有比這更美的花了!

成長(zhǎng)日記作文 篇2

  8月30日晴

  今天是一個(gè)特殊而神圣的日子,因?yàn),今天,在麗日藍(lán)天下,一個(gè)全新的班級(jí)――初一(15)班成立了。

  可我的心中總有一種憂(yōu)慮:畢竟,邁入初中,再也不能右手握著彈弓,左手弄著泥丸,背倚著柱子,兩足平直地坐著也不能戲耍于草坪中,ADE,我的蟋蟀們,ADE,我的覆盆子們和木蓮們!更何況四周?chē)模辉偈鞘煜さ娜,投?lái)的是一道道陌生的目光。

  可初中又預(yù)示著一個(gè)全新的生活,這又是令人振奮歡喜的。

  這個(gè)新集體里,自然又有了新的教師:盧教師,是我們的數(shù)學(xué)教師兼班主任,她有神的眼睛里閃著靈動(dòng)自信和智慧張教師,乃我們的語(yǔ)文教師,微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

  教室,自然也是全新的,地面上,一塵不染,桌子整齊地排放著,陽(yáng)光從幾凈的'窗戶(hù)中透了進(jìn)來(lái),把小巧玲瓏的教室照得透亮。

  這,就是成立初的初一(15)班。

  9月8日晴

  今天,我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競(jìng)選班干部。

  經(jīng)過(guò)幾天相處,我們已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了,熱情成了我們溝通的橋梁。

  俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管著。這不,就有了下面的一幕:

  講臺(tái)上一位同學(xué)正熱情高漲地演說(shuō)著,他的臉或由于太熱或由于太激動(dòng)而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

  臺(tái)下,有的同學(xué)昂首挺胸,仔細(xì)聽(tīng)著有的同學(xué)低頭盯著本子,奮筆疾書(shū)有的同學(xué)興奮異;蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉,顯出非常緊張的神情……

  演說(shuō)拉下了帷幕,繼而,緊張激烈的投票與唱票又開(kāi)始了。同學(xué)們有的健筆如飛,有的草草了事,有的偷窺他人,有的低頭沉思。許久,票收齊了。唱票開(kāi)始了,只見(jiàn)兩隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地開(kāi)上講臺(tái),一筆,一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫(huà)下神圣的“正”字,我們的心提到了嗓子眼,又好似在懷里揣了一只小兔子。

  終于,七位班委橫空出世,本人也有幸加入了。

  這次活動(dòng),更加深了我們新的友誼,讓自己也更多地了解了別人。

  9月10日晴

  今天是第20個(gè)教師節(jié),大家為表示對(duì)教師的敬愛(ài),紛紛贈(zèng)送鮮花,賀卡,而特為此舉辦的慶祝會(huì)更是別開(kāi)生面,我至今記憶猶新。

成長(zhǎng)日記作文 篇3

  今天下午,我們又去看望豆子寶寶了。豆子寶寶有很大的變化,黃豆寶寶長(zhǎng)胖了,它一邊睡覺(jué),一邊成長(zhǎng)。有的豆子伸出了舌頭,好象在說(shuō):我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!還有的'豆子睡的正香呢!它一定在做一個(gè)美麗的夢(mèng)!我希望所以的豆子寶寶快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一個(gè)健康的小豆芽!

成長(zhǎng)日記作文 篇4

  成長(zhǎng),這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)可以是各種各樣的,自己們可以在接受教育時(shí)成長(zhǎng),可以在知錯(cuò)時(shí)成長(zhǎng),也可以在困難的磨練下成長(zhǎng)……

  還記得自己上小學(xué)一年級(jí)時(shí),聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”,可是自己一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上,自己和親戚們一邊吃飯,一邊看著電視新聞,爺爺向自己提出了一個(gè)問(wèn)題:“龍龍,‘十六大’是什么呀?”自己順口回答:“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)!甭(tīng)了這句話(huà),親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴自己說(shuō):“龍龍,‘十六大’是黨和第一人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)!

  現(xiàn)在,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了,已不再是那個(gè)什么都不懂的“小陶氣了”,自己會(huì)自己穿衣服,會(huì)自己整理房間,會(huì)自己去上學(xué)……自己有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了,自己會(huì)用自己的小手為他們按摩按摩。

  昨天,隔壁阿姨單位要出差,所以她把弟弟帶到自己家,讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到,爺爺來(lái)電話(huà),說(shuō)奶奶身體不舒服,叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈,管弟弟的.差事就只能交給自己了。媽媽臨走時(shí)很不放心,千叮嚀,萬(wàn)囑咐,要自己照顧好弟弟。媽媽走后,頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去,一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè),這樣下去可不行,自己想,弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了,于是,自己使出了渾身解數(shù),弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著,自己教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn),媽媽回來(lái)了,看到這情景,她的臉上露出了欣慰的笑容。

  現(xiàn)在,自己覺(jué)得自己確實(shí)長(zhǎng)大了,有很多事都能獨(dú)立解決了。自己希望自己今后在遇到困難時(shí)也能勇于面對(duì),頑強(qiáng)克服,不斷進(jìn)取。這才是真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記作文 篇5

  我一直是個(gè)乖孩子,真的,很乖,乖到,媽媽讓我去刷碗,我絕不會(huì)連鍋一起刷了!我一直是個(gè)溫順的孩子,真的,很溫順,很溫順,溫順到,我找不到詞語(yǔ)來(lái)形容!

  可是,不知道從何時(shí)開(kāi)始,那個(gè)很乖,很溫順的我不見(jiàn)了,真的不見(jiàn)了。媽媽最清楚,真的,媽媽最清楚。我自己都不曉得。媽媽開(kāi)始數(shù)落我,開(kāi)始吵我,開(kāi)始沖我發(fā)脾氣,開(kāi)始生我的氣!我很害怕,真的很害怕。我不敢做事,不敢說(shuō)話(huà),不敢哭。只是靜靜的過(guò)我沉默的生活。可是,媽媽還不放過(guò)我,媽媽戳著我的腦袋,說(shuō)我沒(méi)有把她放在眼里,說(shuō)我這么小的女孩就學(xué)得這么傲慢,說(shuō)我這么大了,還這么沒(méi)禮貌,還這么不尊重長(zhǎng)輩!

  只是一個(gè)人面對(duì)著鏡子摸著被她戳紅的地方發(fā)呆!

  后來(lái),她干脆不再理我,裝做家里沒(méi)我這個(gè)人!

  我聽(tīng)到她對(duì)別人說(shuō),這個(gè)孩子沒(méi)救了,這么大的人了,什么都不會(huì)做,很懶很懶,也很不聽(tīng)話(huà)!

  這次我哭了,真的,我真的哭了!我覺(jué)得自己很傻,真的很傻。以為只要我不做讓她不高興的事,她就會(huì)忘掉我的不好。可是,我不知道,一個(gè)人做的好事,很容易就被忘掉,而一個(gè)人做的`壞事,哪怕只有芝麻那么大,也會(huì)很容易就被記住,一輩子都不會(huì)被忘掉。

  可是,我不知道,我究竟做了什么壞事。誰(shuí)知道呢,誰(shuí)知道呢?也許只有媽媽知道,只有媽媽知道,因?yàn)樗偰茉谖页词请u蛋里挑出骨頭!你們不要以為我不是她生的。我是的,我是她十月懷胎,很辛苦才生下來(lái)的。你們不明白嗎?我也不明白,也許這是她獨(dú)特的教育方式吧!

  我開(kāi)始成長(zhǎng),變得更乖,真的更乖,變得她不用說(shuō)話(huà),我就去刷碗,還刷鍋!她也變了,變得又開(kāi)始數(shù)落我,吵我,沖我發(fā)脾氣,生我的氣!我有時(shí)會(huì)生氣,以為自己在這種日子里遲早會(huì)瘋掉。可我勸自己:我是一個(gè)很乖,很溫順的孩子!我不能做一個(gè)壞孩子!

  可是,我不知道,在媽媽眼里,我已經(jīng)是個(gè)壞孩子了!

  唉,真的很可惜!那么乖,那么乖的孩子已經(jīng)變成了一個(gè)壞孩子了!

成長(zhǎng)日記作文 篇6

  媽媽有一本很厚重的日記,我常常想要翻開(kāi)它但因?yàn)楦鞣N原因一直都看不成。

  在媽媽的日記第一頁(yè)上有一張皺巴巴的小臉,爸爸告訴我說(shuō)那張皺巴巴的小臉竟然是我的,我難以置信的放下日記去照鏡子瞪大了自己的眼睛感覺(jué)那相片中的小孩和自己完全不同。

  一張張的翻開(kāi)日記我看到的記憶最深的就是那些照片,穿著一雙紅色的襪子正坐在小椅子上的我還含著奶嘴,媽媽的日記上寫(xiě)著“終于會(huì)坐了。”

  等我翻到自己站起來(lái)的照片時(shí)忽然覺(jué)得時(shí)間原來(lái)那樣漫長(zhǎng)因?yàn)閶寢屆苊苈槁榈淖謱?xiě)了那么多可我翻了好多頁(yè)才能翻到一張照片,我的成長(zhǎng)那樣的慢啊,而媽媽給了我那樣多的`關(guān)注。

  我會(huì)跑了會(huì)跳了生病住院了掛吊瓶了出院了上幼兒園了上小學(xué)了······

  我的每一步都被媽媽認(rèn)真的記錄在了本子上,濕潤(rùn)的眼眶讓我的視線(xiàn)變得有些模糊,悄無(wú)聲息的······那份愛(ài)就已經(jīng)流入了心間······

成長(zhǎng)日記作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,06年了。20世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。

  20世紀(jì),我沒(méi)有年少輕狂;20世紀(jì),我沒(méi)有心胸坦蕩;20世紀(jì),我沒(méi)有真正的開(kāi)心落淚;20世紀(jì),我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫。

  童年,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的童年是壓抑的,是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女,我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子,父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門(mén)就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無(wú)奈。

  06年,21世紀(jì),我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間,一切都會(huì)改變吧?

  母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂摇6改覆辉贌o(wú)奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。

  我,17歲,高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道,‘前方’就是大學(xué)?桑17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴,最值得老去后緬懷的`,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢?本以為7年一切都會(huì)改變,可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變,我依然無(wú)淚的悲傷,無(wú)指向的迷茫。

  成長(zhǎng)的路上,是在不斷的與過(guò)去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……

  “瓦藍(lán)的天空,薄薄的云朵,金色的陽(yáng)光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開(kāi)翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”

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