四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文1
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺(jué)有巨大成就的事兒，就如同萬(wàn)花筒那樣。可是今天我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說(shuō)了我的壞話(huà)，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的.語(yǔ)言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒(méi)有想到我用力過(guò)猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過(guò)去問(wèn)道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f(shuō)了我的壞話(huà)�！薄半y道別人說(shuō)了你一句壞話(huà)，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還，是叫你爸爸來(lái)一趟。”我聽(tīng)到了這一句話(huà)，心里就有了一種不安的感覺(jué)，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來(lái)了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過(guò)來(lái)，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問(wèn)：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說(shuō)我不對(duì)，并教導(dǎo)我說(shuō)，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來(lái)。
后來(lái)，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)：大人不計(jì)小人過(guò)，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來(lái)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文2
“叮鈴鈴——”這是媽媽今天接的第38個(gè)電話(huà)�！疤靺�！老婆，你的手機(jī)已經(jīng)快發(fā)了兩百多條短信了�！卑职钟幸庖�(jiàn)了。
可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說(shuō)：“老兄，你沒(méi)看見(jiàn)我在給別人回信息嗎？以后不許再多嘴。”說(shuō)完媽媽又去給別人回消息。
在我寫(xiě)作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機(jī)看，心想：我一定要讓媽媽少看手機(jī)，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個(gè)辦法，然后立馬告訴了爸爸。
到了晚上九點(diǎn)，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽(tīng)媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經(jīng)睡著了，就放心的去叫爸爸。
我和爸爸把媽媽的兩個(gè)手機(jī)都關(guān)機(jī)起來(lái)，以免媽媽拿爸爸手機(jī)打電話(huà)，聽(tīng)見(jiàn)聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽一直以來(lái)不知道的位置，我又把她的手機(jī)首頁(yè)搞一個(gè)她看不懂的主題，計(jì)劃就差不多完成了。
第二天早上我和爸爸的計(jì)劃一切準(zhǔn)備就緒。
媽媽一起來(lái)就準(zhǔn)備想拿手機(jī)，結(jié)果沒(méi)找到她就對(duì)爸爸問(wèn)：“老熊你把我的手機(jī)拿了沒(méi)有？”爸爸看了看媽媽裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)：“我可沒(méi)拿你的.手機(jī)。”
媽媽又有些緊的說(shuō)：“在哪里！”我回答道：“在哪兒你自己去找吧！”
我媽媽又拿走爸爸的手機(jī)，打起電話(huà)來(lái)又是已關(guān)機(jī)，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓��！”
我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機(jī)給了媽媽。
媽媽說(shuō)：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯！”
唉——真是治不好這個(gè)看手機(jī)的毛病呀！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文3
一年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期三的早上，在學(xué)校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。
記得那是早上第三節(jié)下課，我和幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校嬉戲、打鬧的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)辦公室，我和幾個(gè)同學(xué)合力把一名同學(xué)推了撞到辦公室的大門(mén)上，將門(mén)撞出一聲巨響后就溜之大吉了�？赡苁俏遗艿锰�，在拐彎的'時(shí)候被一個(gè)男生撞到，頭正好碰在了墻角上，我一點(diǎn)也不擔(dān)心，以為沒(méi)多大事，最多起一個(gè)包，還想爬起來(lái)繼續(xù)玩。但總感覺(jué)有什么濕濕的東西從腦門(mén)上流下來(lái)，我伸手一摸，居然是血，我頓時(shí)嚇得“哇哇”大哭起來(lái)。旁邊的同學(xué)急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務(wù)室跑去。我一邊走一邊哭，感覺(jué)整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)“傷口太深，需要縫針……”。然后就簡(jiǎn)單地幫我包扎了一下傷口。這時(shí)老師也通知了我的家長(zhǎng)，爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院，我躺在病床上緊張極了，一邊哭一邊說(shuō)：“叔叔，您輕一點(diǎn)��！”，醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒，又打了一針，然后就開(kāi)始縫針了，那可是鉆心的疼��！媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對(duì)媽媽說(shuō)了一句現(xiàn)在想起來(lái)特別可笑的話(huà)：“我再也不想到學(xué)校和醫(yī)院這兩個(gè)地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了：“你以為你不想來(lái)就可以不來(lái)了嗎？”下午，我們又到防疫站打預(yù)防破傷風(fēng)的針，真是倒霉透了。
至今，我的頭上還遺留著一道疤痕，像是在時(shí)刻提醒著我，和小伙伴一起玩耍時(shí)一定要注意安全，因?yàn)槲以僖膊幌肟p針了。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文4
我的生活每天都是豐富多彩的，就像一個(gè)個(gè)萬(wàn)花筒一樣，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下就會(huì)有不同的圖案色彩展現(xiàn)再眼前。至今有很多事情讓我記憶猶新，讓我來(lái)給大家分享一下吧！
我有一次看“快手”上說(shuō)，一個(gè)雞蛋泡進(jìn)水里過(guò)一天，就能變的透明，再經(jīng)過(guò)墨水泡，能變的又大又籃，很是好奇我想，既然別人能做到，那我也不用說(shuō)了，于是，我就秘密進(jìn)行了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也沒(méi)想太多，就開(kāi)始了！不過(guò)我也為此實(shí)驗(yàn)撒了一地的墨和水。第二天早晨，爸爸來(lái)到我的房間，見(jiàn)到如此情形，為之震驚，誰(shuí)知，爸爸不但不表?yè)P(yáng)我，還揍了我一頓，這下，我的屁股疼了一天。
不作就不會(huì)挨揍，這句話(huà)說(shuō)的可真沒(méi)錯(cuò)，今天早上姐姐專(zhuān)注的做自己的作業(yè)，我忽想奇招，想給姐姐搗亂一下，結(jié)果惹得姐姐惱羞成怒，她踢了我一腳，正好是以前受傷的一條腿，疼的'我“哎呦哎呦”直叫喚，導(dǎo)致我舊傷復(fù)發(fā)，我又要涂壯骨水藥物了，真慘，不過(guò)還好，姐姐不僅給我道了歉，而且還給我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，還是五塊錢(qián)的，對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，雖然付出了慘痛代價(jià)，但是我也心滿(mǎn)意足了，這一件很幸福的事情，哈哈，賺了。
還有一次，記得小時(shí)候，我很調(diào)皮，又有點(diǎn)害羞，當(dāng)這兩個(gè)個(gè)性結(jié)合到一塊時(shí)，就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，那是上學(xué)前班的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)不算便宜的足球，因?yàn)樨澩嫖野亚蚺獊G了，可是爸爸并沒(méi)怪我，他出門(mén)見(jiàn)到了別人手里有個(gè)新足球，就讓我去問(wèn)別人他從哪里買(mǎi)來(lái)的，我不敢問(wèn)，爸爸說(shuō)不問(wèn)就打你一頓，我嚇得趕緊出去問(wèn)球在哪買(mǎi)的，人家告訴了我球在某個(gè)文具店買(mǎi)的，阿！真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！這次沒(méi)有挨打！
生活真像萬(wàn)花筒，豐富多彩，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿(mǎn)樂(lè)趣，體會(huì)不一樣快樂(lè)的人生。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文5
這天下午，太陽(yáng)暖暖地照著，媽媽迎來(lái)了她的快遞——一個(gè)大烤箱。我迫不及待地把烤箱搬進(jìn)廚房，準(zhǔn)備用它來(lái)烤蛋糕，作為明天的早餐。
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，我們終于開(kāi)始做蛋糕了。我和媽媽先把雞蛋中的蛋清分解出來(lái)，盛進(jìn)一個(gè)大碗里。此刻，蛋清還是清亮清亮的`，看起來(lái)和凈水無(wú)異。經(jīng)過(guò)10分鐘的不停攪拌，蛋清變成了一大碗“泡沫，”接著，我又加入了白沙糖攪拌，蛋清看起來(lái)更白了，軟綿綿一團(tuán)，讓人忍不住總要去摸一摸。隨后，我又在碗里加入了30克糖和50克油，攪一攪，直到蛋黃糊泛出干橙子般的淡橙色才罷休。最后，我們又往蛋黃糊里加入90克面粉，再經(jīng)少許攪拌后，蛋黃糊就大功告成了！
接下來(lái)就是最難的環(huán)節(jié)了，就是把蛋黃糊和蛋白霜混在一起，力度要均勻，要不然蛋糕會(huì)不好吃。我本以為這一步很簡(jiǎn)單，可它的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，我攪拌了一刻鐘還沒(méi)好。一小時(shí)過(guò)去了，此時(shí)的我已精疲力竭，胳膊酸極了。我是多么想把攪拌勺一丟，上床看書(shū)去��！可是當(dāng)我一想到它可以做出美味的蛋糕時(shí)，我又鼓起勁來(lái)，繼續(xù)攪拌著……
終于，香噴噴的蛋糕出爐啦！我輕輕咬下一口，一口的松軟，一口的香甜，好吃極了！這也證實(shí)了一句居里夫人的名言：只有自己勞動(dòng)換來(lái)的面包，吃起來(lái)才是最香甜的。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文6
我們的生活多彩繽紛，就如同萬(wàn)花筒那樣�；叵胍淹l(fā)生過(guò)的事，有的令我們傷心，有的使我們歡樂(lè)，還有的激動(dòng)人心。令我最難忘的還是那次難忘的演出。
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了，但是那教室里響亮而又高昂的掌聲還在我的耳邊一遍一遍地回放。記的那天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班要匯報(bào)表演，在教室里舉行，每個(gè)人都必須要唱一首英文歌。匯報(bào)眨眼間已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們都說(shuō)所有人都表演過(guò)了，可是老師還心有余悸，知道還有一位同學(xué)沒(méi)有表演，只不過(guò)一時(shí)不知道是誰(shuí)而已。老師點(diǎn)了下一名，才知道原來(lái)是一直都很內(nèi)向的我還沒(méi)有表演。老師說(shuō)：“小解，該你上臺(tái)了�！蹦菚r(shí)的我正在角落里坐著想別的事，聽(tīng)見(jiàn)老師的話(huà)，我先是一呆，看了幾眼，心想：“這次肯定完蛋了，我肯定唱的不好�！比缓舐鼗剡^(guò)神來(lái)，一步一回頭地走上了講臺(tái)。站到講臺(tái)上的我兩個(gè)腿直發(fā)顫，心里想：“同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑我聲音不好聽(tīng)？要不我還是不表演了吧？”最后我在老師和同學(xué)們的再三鼓勵(lì)下，終于開(kāi)始小聲地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?nèi)奸]上嘴，生怕自己的聲音蓋住了我的'歌聲。我那令人感到歡快的表演不知不覺(jué)就已經(jīng)結(jié)束了，這時(shí)，教室里一片寧?kù)o，突然，不知那位同學(xué)贊揚(yáng)的語(yǔ)氣喊了一句：“好！”說(shuō)完，大家也不禁跟著鼓起掌來(lái)，我和老師互相對(duì)視了一眼，會(huì)心地笑了。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中我們要去大膽地嘗試?yán)щy的事，不去親身做一下，你怎么知道自己對(duì)這件事就是無(wú)能為力呢？而且我們?cè)谏钪幸ス膭?lì)那些膽小的人，贊揚(yáng)別人的每一滴進(jìn)步，讓別人的生活充滿(mǎn)快樂(lè)。
生活的萬(wàn)花筒是寶貴的，它記載著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)也告訴了我們?cè)S多道理。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文7
“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最?lèi)?ài)吃”，略帶沙啞的嗓音就如同春風(fēng)輕拂老樹(shù)枯藤的沙沙聲，從記事起就繚繞在耳畔。我本以為它只會(huì)封存于記憶中，可它卻在不知不覺(jué)中發(fā)酵生長(zhǎng)，雖毫無(wú)痕跡不痛不癢，卻在最后換來(lái)眼淚決堤。
初憶孩提，總有一個(gè)嬌小的和高大的背影，那便是我和姥爺。我總是喜歡騎在他寬大的背上，拉著他布滿(mǎn)厚繭的手掌，一起走在田園小徑上。每當(dāng)這時(shí)，姥爺總是會(huì)像變戲法一樣變出一串冰糖葫蘆，一老一少的影子在夕陽(yáng)的映輝下拉長(zhǎng)。伴著那記憶深處的聲音：“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最?lèi)?ài)吃�！�
您那蒼老而洪亮的聲音和那慈祥的笑臉，如一尊雕塑刻在我萬(wàn)花筒般的童年。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我見(jiàn)姥爺?shù)拇螖?shù)也屈指可數(shù)了。
直至一個(gè)清涼的清晨，死神要將他從我身邊帶走，我猛然清醒，看著身上插滿(mǎn)管子的他，我才發(fā)現(xiàn)記憶中那寬大的肩膀挺拔的脊梁已經(jīng)變得枯瘦彎曲，和藹的笑容也無(wú)法出現(xiàn)在蒼白的臉上。我伸手握住他枯木般的'手掌，姥爺卻抽開(kāi)我的手，撫上我的頭，用盡全身力氣擠出一句話(huà)“丫寶不哭，想姥爺了就吃顆冰糖葫蘆�！碧撊醯臍庀殡S著緩緩垂下的手臂重?fù)粑业男�。記憶深處的聲音掙脫了枷鎖，如洪水般洶涌而出。我再也忍不住，放聲大哭，撕心裂肺，那一刻我才明白，原來(lái)時(shí)光把什么都帶走了，徒留懺悔。
歲月易逝，它用逝去的光陰碎片割傷了我，卻成為“成長(zhǎng)”兩字的最初一筆。現(xiàn)在，站在姥爺墓前，記憶深處的聲音又在耳畔響起：“吃冰糖葫蘆啰，丫寶最?lèi)?ài)吃。”姥爺用最最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言告訴我：什么是愛(ài)，什么是包容，什么是珍惜。吃下一顆冰糖葫蘆，秋風(fēng)起，姥爺，明夜您還會(huì)再入我夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文8
在生活中，我們每天都會(huì)發(fā)生許多的事情，其中，有些令人開(kāi)心，有些令人有趣，還有些令人害怕。今天，我給大家講個(gè)令我開(kāi)心的事，就是在我這幾天去武漢里發(fā)生的事兒。
那天我早早起床，收拾好行李箱，準(zhǔn)備坐高鐵去武漢玩兒。到了武漢那叫一個(gè)熱呀，就像泡在巖漿里一樣，武漢是個(gè)大火爐，我馬上就要被烤熟了。去武漢的第二天下午五點(diǎn)鐘左右，我抱著興奮的心情走向了武漢大學(xué)，武漢大學(xué)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的校園。里面綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，周?chē)木G化環(huán)境特別好。最重要的是它特別的`大，和其他我前幾天去過(guò)的鄭州英才學(xué)院比起來(lái)，大的不是一星半點(diǎn)兒，光操場(chǎng)就有三四個(gè)，如果你想圍著大學(xué)轉(zhuǎn)一圈兒的話(huà)，可能轉(zhuǎn)上三四個(gè)小時(shí)也轉(zhuǎn)不完。武漢大學(xué)之大，如此如此。
還記得有句李白的詩(shī)這樣說(shuō)嗎？“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！边@句詩(shī)中黃鶴樓就是武漢有名的地方，我們就去黃鶴樓溜達(dá)了一圈兒。在黃鶴樓底下仰望黃鶴樓，它威風(fēng)颯爽，仿佛有八丈高。從頂部俯視地面，整個(gè)黃鶴樓公園盡收眼底，周?chē)慷际菢?shù)，這情景是何等的美麗呀！突然，從兩只仙鶴旁邊的樹(shù)叢中冒出來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的霧氣，我站在霧氣中騰云駕霧，仿佛自己就是神仙，要上天了一樣。
最后走之前，我們逛了許多的商場(chǎng)和超市，各自買(mǎi)了自己喜歡的物品，然后我們戀戀不舍地去了火車(chē)站。
這是在生活中令我開(kāi)心的一件事，我還有許多好玩的事情，等我以后再慢慢給你道來(lái)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文9
星期六晚上，羽毛球教練對(duì)我們說(shuō)：“今天要打比賽。”我高興得一蹦三尺高。
第一回合，我和一個(gè)姐姐打。我一發(fā)球，對(duì)方就一拍子把球擋了回來(lái)，我向后退了幾步，對(duì)準(zhǔn)飛來(lái)的羽毛球使勁一揮拍，羽毛球像箭似的飛了過(guò)去，對(duì)方趁我不備打了一個(gè)短球，真遺憾，我沒(méi)接到。該對(duì)方發(fā)球了，羽毛球飛快地飛過(guò)了網(wǎng)，我連忙把球擋了回去，來(lái)不及看球出界了沒(méi)有，突然對(duì)手一個(gè)殺球，我以迅雷不及掩耳之速接住了球，對(duì)方一下子把球往左邊打，我又沒(méi)有接住，裁判對(duì)我說(shuō)：“本來(lái)那個(gè)球是出界的.了，為什么你還要接，如果你沒(méi)接不就得分了嗎?”經(jīng)過(guò)激烈的角逐，這場(chǎng)比賽我還是輸了。
第二場(chǎng)比賽，我和一個(gè)和我差不多個(gè)頭的同學(xué)打，對(duì)方先發(fā)球，羽毛球向后方飛去，我連忙去接球，雖然我沒(méi)有接到球，但令我高興的是球出界了。輪到我發(fā)球了，我才發(fā)出去對(duì)手就擋了回來(lái)，我打了一個(gè)遠(yuǎn)球，對(duì)手根本沒(méi)有想到我會(huì)打那么遠(yuǎn)的球，沒(méi)有接到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，羽毛球像一只小鳥(niǎo)在球場(chǎng)上飛來(lái)飛去……最后一個(gè)球，對(duì)手知道我后場(chǎng)不行，就發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球，哈哈!他發(fā)錯(cuò)區(qū)了，這場(chǎng)比賽他輸了。接下來(lái)的三場(chǎng)比賽我都贏了。這次比賽一共打了五場(chǎng)，我只輸了一場(chǎng)。
比賽結(jié)束了，我是第二名，為什么我會(huì)是第二名呢?因?yàn)橐挥锌瘴揖鸵蛬寢尨蛴鹈�，我相信第一名一定比我付出的還要多，所以如果我想要取得更好的成績(jī)，還要多練習(xí)。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文10
生活是個(gè)萬(wàn)花筒。酸、甜、苦、辣樣樣都有，讓我一一告訴你。
酸。記得六歲那年，我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，由于車(chē)技不熟練，一下撞上了一個(gè)車(chē)夫，車(chē)上的紙掉了一地。我低下了頭：完了完了，他要罵我了！誰(shuí)知他淡淡地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，你去玩吧！"我呆住了，心里一直都酸酸的。
甜。這次期末考試我語(yǔ)文94點(diǎn)5分，數(shù)學(xué)一百，得了一個(gè)“十小之星”。放學(xué)回到家，我迫不及待的告訴了媽媽。媽媽也高興壞了，笑得合不攏嘴說(shuō):“不錯(cuò)，可真棒！但一定不能驕傲，繼續(xù)加油！”我高興的'手舞足蹈，心里像吃了蜜一樣甜。睡覺(jué)時(shí)還笑出了聲呢！
苦去年暑假我學(xué)平衡車(chē)，媽媽帶著我來(lái)合梯上，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓媽媽扶著我站上去，可我剛站上去就摔了個(gè)四腳朝天。失敗的我并不甘心，又小心地站了上去，可平衡車(chē)就像招了魔一樣，帶著我不停的轉(zhuǎn)起圈來(lái)，讓我摔了個(gè)狗啃泥。正當(dāng)我不想學(xué)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“失敗乃成功之母�！敝灰憧朔щy，就一定會(huì)成功的！”我咬緊牙關(guān)，一遍一遍的練習(xí)，終于我學(xué)會(huì)了平衡車(chē)。
辣。去年二年級(jí)的一個(gè)星期天，我在上練字班。馬老師在講字，而我卻在開(kāi)小差�！八我踪荒阏f(shuō)說(shuō)這個(gè)字怎么寫(xiě)！”當(dāng)然，我一個(gè)字也沒(méi)答上來(lái)，就被馬老師批評(píng)了一頓，可真夠辣的。
生活就是個(gè)萬(wàn)花筒，也是個(gè)五味瓶，免不了酸甜苦辣。我們要勇敢的面對(duì)生活，挑戰(zhàn)生活，才能成為生活的強(qiáng)者！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文11
生活就像萬(wàn)花筒，有時(shí)看到的是一名婀娜多姿的少女，有時(shí)，一扭頭，就是一頭獅子。
偶然有一次，我在一本書(shū)上看到了一個(gè)真實(shí)感人的故事。在一個(gè)西方國(guó)家的沙漠中，有一個(gè)牧場(chǎng)，里面有許多奶牛，那個(gè)沙漠中沒(méi)有水，奶牛們只好忍住口渴不斷產(chǎn)奶。
在沙漠的另一頭有一條路，上面有許多過(guò)往的人。于是有一天，有一頭老奶牛帶著自己的孩子，掙脫了繩索，來(lái)到了這條路上。奶牛們攔住過(guò)往的行人，向他們討水喝。
但被牧場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了，于是找到這兩頭奶牛，不斷的用鞭子抽著他們，可都被老奶牛一一擋下。人們很同情它，于是給奶牛水喝，可老奶牛卻讓小奶牛全部喝光了。接著，領(lǐng)著小奶牛安安靜靜的走回了牧場(chǎng)。
我看后，感覺(jué)十分殘忍，又覺(jué)得很感動(dòng)，于是把它講給了我的姐姐聽(tīng)。雖然現(xiàn)實(shí)有時(shí)很殘酷，但更多的是無(wú)盡的美好！
世上有許多事，可我認(rèn)為都抵不過(guò)這件事。因?yàn)檫@是一種無(wú)窮的母愛(ài)，也是動(dòng)物之間真摯的愛(ài)。
這就是生活，生活中有時(shí)會(huì)遇到特別感人的事，會(huì)遇到特別煩人的事，會(huì)遇到特別討人厭的事，也會(huì)遇到讓人特別開(kāi)心或不開(kāi)心的事。也許有時(shí)你看到的“萬(wàn)花筒”里面的獅子在怒吼，可你一扭頭，可能就是個(gè)全新的世界。
萬(wàn)花筒里的一切都是美好的，那里邊的人笑的`那樣甜，沒(méi)有悲傷的氣息，那里的人都很勇敢，也很團(tuán)結(jié)，就像自然盛開(kāi)的小花，面對(duì)生活的磨難，勇往直前，毫不退縮。不求回報(bào)，只是在默默的奉獻(xiàn)著……
所以一件事一定要換個(gè)角度思考，一定要了解生活，不要死鉆牛角尖。生活的萬(wàn)花筒多姿多彩，又如此有趣，相信我們每一個(gè)人都能改變一切的不美好！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文12
在我的影集里，有幾張珍貴的照片。每當(dāng)看到這些照片，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
記得那時(shí)我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我們一家人開(kāi)著車(chē)來(lái)到了鳳凰湖畔的礦冶博物館游玩。爸爸把車(chē)開(kāi)到廣場(chǎng)門(mén)口，停下車(chē)，我們馬上下車(chē)去玩了。
我弟弟性子最急，他一下子就沖入了博物館里。我趕緊追過(guò)去照顧弟弟。其他人也跟著進(jìn)了博物館參觀�？粗橇宅槤M(mǎn)目的展品，我的眼睛目不暇接，看了這件，又漏了那件。旁邊還有介紹呢。
一個(gè)小時(shí)就這么飛快地過(guò)去了。舅舅招呼我們?nèi)ネ饷嫘菹⒁幌�。他還買(mǎi)來(lái)了一大堆吃的和喝的東西。我?guī)椭堰@些東西發(fā)到了每一個(gè)人的手里。等東西發(fā)完了，我們這群小孩子就聚在一起開(kāi)始大吃起來(lái)。此時(shí)，舅舅拿出了手機(jī)，對(duì)著我們開(kāi)始猛拍起來(lái)�？晌覀儏s一點(diǎn)都沒(méi)察覺(jué)到。
等我們吃飽了，看夠了，爸爸便開(kāi)始開(kāi)著車(chē)送我們回去。本以為這件事到此結(jié)束了。沒(méi)想到第二天，我發(fā)現(xiàn)房間的`桌子上有好幾張照片。原來(lái)舅舅覺(jué)得他拍得挺有意思的，便到照相館挑選了幾張洗了出來(lái)。
我仔細(xì)地看著這些照片。其中一張是舅舅蹲在一旁看手機(jī)，那樣子很專(zhuān)注；第二張是外公靠在一根柱子在休息；第三張照片上可就有我了。只見(jiàn)相片里的我，一直低著頭，眼睛看著地面。原來(lái)是我在觀察一群螞蟻搬運(yùn)食物呢。舅舅覺(jué)得我此時(shí)是最可愛(ài)的，所以才會(huì)拍下來(lái)。
看著這些照片，我感覺(jué)到特別地溫暖。因?yàn)槲矣X(jué)得，一家人在一起是一件多么快樂(lè)的事情呀！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文13
有人說(shuō)生活像是一首詩(shī)，沒(méi)有什么意義卻讓人忍不住想要探求其奧秘。我想說(shuō)，生活更像一個(gè)萬(wàn)花筒，你往里面看的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)很多美麗的色彩，但從外面看的時(shí)候，它不過(guò)是一個(gè)普普通通的管狀筒子，沒(méi)什么好看似的。
生活像萬(wàn)花筒，不在于它外在的形態(tài)。生活的外表是很瑣碎也很枯燥的，一日三餐，吃飯睡覺(jué)，日復(fù)一日的生活，看起來(lái)好像什么兩樣，不愿意往生活深處走去的人，看到的永遠(yuǎn)都是生活外表的普通，甚至?xí)裨惯@一個(gè)管狀筒子的無(wú)聊與煩庸，期待著去到別處生活，以為遠(yuǎn)方能找到生活的樂(lè)趣，以為遠(yuǎn)方能找到生活的幸福，殊不知，其實(shí)幸福不在他方，就在這普普通通的生活里藏著，等你去發(fā)現(xiàn)。
生活像萬(wàn)花筒，繽紛在往里看見(jiàn)的`花。熱愛(ài)生活的人是可以看見(jiàn)萬(wàn)花筒中繽紛花朵的人，他們轉(zhuǎn)一下腦袋就能看一種生活的花朵，轉(zhuǎn)換一下思維就能看一種生活的色彩，這些熱愛(ài)生活的人知道生活的奧秘，但他們從不聲張。他們喜歡踏踏實(shí)實(shí)地走路，他們看腳下的路，也看頭頂上的天，他們會(huì)在天晴時(shí)曬谷，他們也會(huì)在下雨時(shí)收衣服，他們會(huì)躺在床上想起樓頂上的“兩塊錢(qián)”時(shí)，重新穿好衣服爬上樓頂去把兩塊錢(qián)蘿卜收回來(lái)等明天再曬出去，他們收藏生活中一切有意思的小事，他們知道是這些小事讓他們可以開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)活。
你想擁有生活萬(wàn)花筒嗎？想擁有的話(huà)，去學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活吧！一切小事都可以讓我們找到樂(lè)趣，一切小事都可以讓我們看見(jiàn)繽紛的花朵，讓我們知曉幸福不在他方，幸福就是在我們的生活中，在這只看似普通的萬(wàn)花筒中。
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文14
“千萬(wàn)別站在我后面！”我低聲地說(shuō)道。咦，這是怎么了？哈哈，我們正在操場(chǎng)上玩“貼燒餅”游戲呢！
今天，我們來(lái)到喧鬧的操場(chǎng)上上體育課了。只見(jiàn)老師吹了一聲哨子，讓我們集合，過(guò)來(lái)做準(zhǔn)備。之后，我們站好，老師清清嗓子對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)新的游戲，名叫‘貼燒餅’�！比嗄憧纯次�，我看看你，一臉疑惑。老師把游戲規(guī)則講了一遍，全班就都聽(tīng)懂了。
男、女生分為兩隊(duì)，圍成一個(gè)圈原地坐下，選一個(gè)跑得快的女生來(lái)當(dāng)獵人，再找一個(gè)當(dāng)逃跑人，兩人圍著大圈跑著，逃跑人累了，就可以坐在另一個(gè)女生的后面，前面的`女生就開(kāi)始跑。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)方菲一直追著胡鏝嵐，胡饅嵐一直跑，方菲一直追，我們女生一直全神貫注地盯著胡鏝嵐。有的人大聲地說(shuō)：“坐我后面！”有的人低聲地說(shuō)：“千萬(wàn)別在我后面。”有的人則無(wú)所畏懼地坐在那。
突然，胡鏝嵐停下來(lái)，坐在了凌平后面，我頓時(shí)松了口氣，幸好沒(méi)坐我后面。方菲開(kāi)始加快速度了，只見(jiàn)她兩手不停的前后擺動(dòng)著，步伐開(kāi)始加快，突然，凌平不小心滑倒了，方菲趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，抓到了凌平，全班開(kāi)心地叫起來(lái)。不過(guò)，有的人過(guò)去扶凌平起來(lái)，凌平不服氣地說(shuō)：“哼，我不服氣，下次再比一次�！狈椒菩χf(shuō)：“好��！下次再輸了，就不好意思嘍！”我們?nèi)喽脊笮ΑＥ赃叺拇蟾绺绱蠼憬銈兟?tīng)見(jiàn)了，也笑了。
此時(shí)，操場(chǎng)上都充斥著笑聲，好像都在為方菲慶祝呢！
四年級(jí)生活萬(wàn)花筒作文15
上次，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一件白色的衣服，上面有很多花紋，她放下衣服出門(mén)時(shí)，還叮囑我和妹妹：“這是我最喜歡的一件衣服，很貴的`，你們倆不要弄臟了，我去上班了�！�
媽媽走后，我和妹妹就去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，妹妹不小心把我碰了一下，我把墨水瓶打翻了，灑出來(lái)的墨水流在了媽媽的衣服上，上面的花紋變成一團(tuán)一團(tuán)的藍(lán)色。我和妹妹都傻眼了，我們知道自己闖大禍了，心里很著急，也很害怕，都在努力想辦法彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。
試著洗洗吧。我趕緊把媽媽的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，倒入洗衣粉，打開(kāi)開(kāi)關(guān)。終于洗完了，我們迫不及待地打開(kāi)洗衣機(jī)，天吶，媽媽的衣服變黑了！原來(lái)洗衣機(jī)里還有爸爸的黑衣服，唉，沒(méi)把藍(lán)墨水洗掉，還染了這么多黑，這可怎么辦？
有了！用84消毒液！我們把衣服放在水盆里，加入一些84消毒液，揉了半天，衣服總算變回了白色。我想，現(xiàn)在只要畫(huà)幾朵花就好了。妹妹激動(dòng)地喊道：“太好了，我們馬上就要?jiǎng)倮恕！笨墒俏覄偛艣](méi)有用心觀察那花長(zhǎng)什么樣子，現(xiàn)在畫(huà)出來(lái)的花彎彎曲曲，亂七八糟的，實(shí)在太丑了！
趁媽媽還沒(méi)回來(lái)，我倆趕緊把衣服藏了起來(lái)。等媽媽回來(lái)，她問(wèn)我們倆衣服去哪兒了，我就騙她說(shuō)爸爸拿去洗了。過(guò)了一天，媽媽去收衣服，她問(wèn)我怎么沒(méi)見(jiàn)那件新衣服。我慌忙說(shuō)：“可能今天風(fēng)大，被風(fēng)刮走了吧�！眿寢屨f(shuō)：“剛買(mǎi)來(lái)的還沒(méi)怎么穿呢，怎么就被風(fēng)刮走了？”
媽媽一直不知道衣服到底去哪了，你們可千萬(wàn)不要說(shuō)哦。
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