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【精品】成長(zhǎng)作文300字7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過許許多多的事,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十歲了,獨(dú)立這個(gè)問題一直使我記憶猶新。
小時(shí)候,我們都是父母陪伴著睡覺,但這絕對(duì)不可能無限期,我們漸漸長(zhǎng)大,需要有自己獨(dú)立的空間。而獨(dú)立睡覺對(duì)我來說卻是“啞巴吃黃連,有苦說不出!睆囊粴q開始一直到六歲,媽媽和爸爸都沒有提到過獨(dú)立這個(gè)問題,可是在七歲時(shí)媽媽就不停的告訴我要開始獨(dú)立了,不能總和大人睡,同時(shí)也不斷地讓我自己睡。
我也嘗試過,可是只要我一個(gè)人睡,就怎么也睡不著,翻來覆去,胡思亂想,每次除了妹妹,全家人都被我打攪的睡不好覺。
于是,這樣的夜晚不知過去了多少個(gè),也更不可預(yù)知這樣的夜晚什么時(shí)候才是一個(gè)終點(diǎn)?
我自己也想著怎樣克服,可是卻不知從哪里做起,就這樣三年過去了。不知怎的,十歲生日過后,我就有了巨大的`改變,我變得獨(dú)立了,媽媽也不說我了,我自己睡覺也已經(jīng)習(xí)以為常了,現(xiàn)在才感覺到媽媽說的“自己睡很舒服!”
現(xiàn)在每當(dāng)回想起“獨(dú)立”這段經(jīng)歷,我就覺得我真的長(zhǎng)大了,并且這段經(jīng)歷也是在我成長(zhǎng)的道路上不可缺少的。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
歡慶祖國(guó)媽媽第五十七歲的日子就將來臨。全上海,全中國(guó)的人們都在為這喜訊的到來做準(zhǔn)備,我們學(xué)校準(zhǔn)備用隊(duì)列表演來迎接這個(gè)美好日子的到來呢!
烈日炎炎,我們排著隊(duì)到了操場(chǎng),為即將的“魔鬼訓(xùn)練”做好了準(zhǔn)備。剛開始,我信心十足,心想:不就是隊(duì)列嘛,這么點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事也用的著這樣訓(xùn)練?但不一會(huì)兒,我卻不那么想了。火辣辣的太陽(yáng)好似日寇惡狠狠地拷打著我們的身軀,雖然我不那么自信了,但是,看著老師如此用心地反復(fù)叫我們對(duì)齊,卻不顧自己喊啞了喉嚨?吹酱司,我也繼續(xù)努力地“拼搏”著。聽著李老師一遍又一遍地喊:“一,一,一二一,左右左,前后對(duì)齊,手臂擺高……”的口令,我深深得體會(huì)到,我已不再是原來那個(gè)不懂事的女孩了,我已經(jīng)是一個(gè)少先隊(duì)員了!應(yīng)該要有集體榮譽(yù)感。想到著兒,我不知從那里得到了一股力量,頑強(qiáng)地踏起步來。就這樣,我們不管是烈日曬,秋雨淋,都努力頑強(qiáng)地訓(xùn)練著。終于,功夫不負(fù)有心人,我們已經(jīng)能整齊地踏步啦!我希望,不久,我們能在迎國(guó)慶隊(duì)列表演的比賽上榮獲第一名。
這一次的'隊(duì)列活動(dòng),讓我深深的意識(shí)到,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)人的努力才能爭(zhēng)取到,每一件事的成功都要付出汗水才會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
我今年十歲了,上小學(xué)*年級(jí),同學(xué)對(duì)我都不錯(cuò),但我的成長(zhǎng)很是一般。
四歲時(shí),我看著姐姐、哥哥他們背著漂亮的“大袋子”,很是羨慕。于是,我便讓爸爸也給我買個(gè)“大袋子”。可爸爸說只有上小學(xué)才可以有書包。書包?那叫書包?對(duì),你上學(xué)才能有。
五歲時(shí),我便纏著爸爸要書包,要上學(xué),小學(xué)六年級(jí)作文《我的成長(zhǎng)作文400字》?砂职謪s說:“你還小,人家小學(xué)可能不收!蔽衣犃送弁壑笨。爸爸沒辦法,只好幫我報(bào)了名。
七歲時(shí),我到了臺(tái)州,到了某某小學(xué)三(一)班。某某老師報(bào)我的年齡時(shí),全班同學(xué)幾乎都看像看怪物一樣看著我?吹梦叶疾缓靡馑剂恕D衬忱蠋煱才盼易竺,然后我又誤打誤撞地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué)。
八歲還是九歲時(shí),老師說我的年齡太小,沒有學(xué)籍,怎么辦呢?“有了!”老師一拍腦袋,“讓你留級(jí),明年再上五年級(jí)。”我整個(gè)人楞著了,然后堅(jiān)決不答應(yīng)。留級(jí),我是不會(huì)答應(yīng)的`!
六年級(jí)的我已決定要回老家讀,我的成長(zhǎng)還會(huì)繼續(xù)……
成長(zhǎng)作文300字 篇4
俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。
20xx年的一個(gè)暑假,爸爸在庫(kù)爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!
成長(zhǎng)作文300字 篇5
一位哲人說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)! 9月27日至28日,我們四年級(jí)各班利用班隊(duì)課進(jìn)行了一次養(yǎng)成教育——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》的主題班隊(duì)活動(dòng)。
這次活動(dòng)同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活、待人、處事等各個(gè)方面,用講故事、演小品、相聲、順口溜、拍手歌等形式,談了對(duì)“好習(xí)慣”的認(rèn)識(shí)。
《被鎖住的大象》《細(xì)節(jié)決定成敗》《華盛頓的`法典——“與人交談和相處時(shí)必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條”》等正反兩方面的故事,更是讓同學(xué)們懂得習(xí)慣對(duì)人的影響,知道好習(xí)慣讓人受益終身,壞習(xí)慣對(duì)自己成長(zhǎng)極其不利。從而深刻認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。
活動(dòng)中大家暢所欲言,坦誠(chéng)地分析了自身存在的壞習(xí)慣,討論了怎么克服壞習(xí)慣,并且定下了養(yǎng)成好習(xí)慣的個(gè)人計(jì)劃。相信在不久的將來,我們將看到一群蓬勃向上、好學(xué)樂群、充滿自信的鐘實(shí)小少年!
成長(zhǎng)作文300字 篇6
在我成長(zhǎng)道路上,有快樂,也有煩惱,有失意,更有收獲。
六歲那年,我剛上幼兒園。那時(shí)候的我還太小,有點(diǎn)小自私,自己的任何東西都不允許別的小伙伴玩。而幼兒園老師告訴我:“有好的'東西要學(xué)會(huì)分享,這樣你才會(huì)感到快樂!焙髞恚抑饾u喜歡和小伙伴在一起玩,并且也愿意和小伙伴分享快樂。慢慢地我身邊有了很多好朋友。是幼兒園老師在我幼稚的心田播下與人為善的種子,我才享受到分享的快樂。
上二年級(jí)時(shí),每次和小伙伴玩,只要有一點(diǎn)兒不高興,我就會(huì)惱羞成怒,甚至和別人爭(zhēng)吵、打架。同學(xué)們都說我脾氣暴躁,都不愿意和我玩。班主任告訴我:“遇事要冷靜,生氣、打架是不能解決問題的,對(duì)人要寬容,要學(xué)會(huì)站在別人的角度上思考問題!甭模议_始試著諒解他人,設(shè)身處地的站在他人的立場(chǎng)上思考問題。我身邊的小伙伴漸漸多起來。老師和同學(xué)都開始喜歡我,我的內(nèi)心充滿了友情和快樂。
生活中的很多往事,我都已經(jīng)淡忘了,但是老師悉心教育我的話語(yǔ)卻時(shí)時(shí)回響在我的耳邊,它讓我懂得了很多很多。
成長(zhǎng)作文300字 篇7
哎!今天考試又考砸了,怎么辦呢?這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事!
怎么辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我得想個(gè)萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時(shí)候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說:“你剛才是不是在外面?”“這個(gè)……那個(gè)……”我無話可說,老媽先讓我進(jìn)門,然后跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎么回事?才85分?你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò),你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號(hào)在我的腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字?jǐn)?shù)300,沒寫完別吃飯!闭f完就走開了。
反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分?jǐn)?shù)真的'有這么重要嗎?可我不敢,因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚,我都提醒自己不要粗心!好好考試!盡自己所能到達(dá)老媽的要求!我知道媽媽是為我好,我會(huì)不斷努力的。
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