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我的校園高中作文

時(shí)間:2026-01-15 04:16:25 校園作文 我要投稿

我的校園高中作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的校園高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的校園高中作文

我的校園高中作文1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  隨著科技的發(fā)展,隨著人們生活的需要,在科技上不斷的創(chuàng)新,不斷的先進(jìn),因此高科技的電腦也走向了千家萬(wàn)戶(hù)。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長(zhǎng)們卻忽略了科技給我們帶來(lái)的負(fù)面影響!

  正如現(xiàn)在我要提出來(lái)的問(wèn)題:多數(shù)中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等。而忽略了讀書(shū)。而且有些青年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而自暴自棄,大家不難看出,每年的犯罪案件中都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的`已占絕大部份!也許這個(gè)問(wèn)題早已被人們提來(lái)了,但是卻沒(méi)有得到改善,反而情況越來(lái)越壞!作為一名小學(xué)生的我也常常上網(wǎng)查資料,但是往往在我打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)之前總會(huì)跑出一些色情動(dòng)畫(huà),有時(shí)還自動(dòng)播放,有時(shí)不小就點(diǎn)擊了,這樣就更不能保證我們的目的了!

  我希望各教育部門(mén)能夠和有關(guān)部門(mén)聯(lián)合起來(lái)清理一下網(wǎng)站,讓我們能放心的在網(wǎng)上查詢(xún)資料!同時(shí)也希望學(xué)校和家長(zhǎng)多溝通,了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),明白他們的需要和心理,對(duì)已往有過(guò)失的同學(xué)多關(guān)心,多感受一下他們的心理,讓他們重新樹(shù)立新的目標(biāo)。還有很多同學(xué)他們也用暴力毆打弱者,顯示他們的威風(fēng)。在學(xué)校、大街上、娛樂(lè)場(chǎng)所等到處可見(jiàn)暴力傾向。

  我作為六(4)班的一位代表,為了創(chuàng)建平安校園,使學(xué)生能在校園里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí),希望學(xué)校加強(qiáng)教育、加強(qiáng)設(shè)備,加強(qiáng)安全,要讓學(xué)生們感到“學(xué)校就是家,老師就是親人”說(shuō)到這里,我提出幾個(gè)小小的建議:

  1、 教育學(xué)生如何拒絕網(wǎng)絡(luò)色情或色情書(shū)等。多邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行溝通!

  2、 教育學(xué)生不要有暴力傾向,不能持強(qiáng)凌弱,讓其明白暴力的后果。

  3、 校園設(shè)施應(yīng)加更完善(如操場(chǎng)體育設(shè)備、走廊文化宣傳、樓梯安全設(shè)施等而且還要定期檢查維護(hù))

  4、 希望學(xué)校多邀請(qǐng)有關(guān)人事到校給同學(xué)及教師作其他方面的傳教!

  這以上是我個(gè)人認(rèn)為,希望有關(guān)部門(mén)能重視這些平常易見(jiàn)的問(wèn)題!這樣我相信平安之星將降臨在所有學(xué)校!

我的校園高中作文2

  我們的校園一年四季都非常美麗,每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。

  春姑娘來(lái)了,她輕盈地踏入我們的校園,春風(fēng)拂過(guò),各種花朵爭(zhēng)相綻放,草兒也頑強(qiáng)地往上生長(zhǎng)。春姑娘急不可耐地派春雨妹妹來(lái),滋潤(rùn)著校園里的一草一木。調(diào)皮的春雨妹妹將雨滴灑向同學(xué)們,引來(lái)一陣陣歡笑。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)和春雨的滋潤(rùn)下,昂首挺胸,歡快地向春天打招呼:“春天好,春雨好!”教室里傳來(lái)朗朗書(shū)聲,調(diào)皮的孩子們已經(jīng)脫下厚衣,在春雨中盡情嬉戲。

  夏天來(lái)了,烈日炎炎,熱浪滾滾,學(xué)校里的同學(xué)們都覺(jué)得熱得快要被曬干了。操場(chǎng)上的地面干裂得像是要炸開(kāi)了,知了躲在樹(shù)蔭下,唧唧喳喳地叫著,好像在抱怨這炎熱的天氣。草地上的小草兒都低垂著頭,似乎也受不了這樣的高溫。它們都期盼著一場(chǎng)及時(shí)的夏雨,來(lái)滋潤(rùn)它們的干渴。突然間,烏云密布,雷聲隆隆,夏日的第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨了。雨點(diǎn)打在地面上,濺起一串串水花,洗刷著操場(chǎng)的塵土,大樹(shù)在雨中搖曳生姿,花兒在雨中搖曳生姿,花兒在雨中洗凈了塵埃,變得格外嬌艷動(dòng)人,草兒也抬起了綠油油的頭顱,仿佛在歡迎這場(chǎng)清涼的夏雨。雨過(guò)天晴,整個(gè)校園煥然一新,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  秋叔叔來(lái)了,他以輕快的步伐走進(jìn)了我們的學(xué)校。原本郁郁蔥蔥的大樹(shù),如今只余幾根樹(shù)枝,它們都有些失落,但大樹(shù)落下的金黃葉子仿佛給整個(gè)校園披上了一層金色的外衣。小草原先嬌嫩的.身軀,如今也變得枯黃了。校園里仿佛飄著落葉的雨,又像小船在波濤中航行,蝴蝶在翩翩起舞,真是美麗無(wú)比!然而,已經(jīng)找不到枯葉蝶的蹤影。冬天來(lái)了,他踏著寒冷的步伐踏入我們的校園。不要驚訝,一旦冬天降臨,學(xué)校便變成了一片銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪將它們打扮成銀條,整棵樹(shù)看起來(lái)宛如仙女翩翩起舞。操場(chǎng)成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們可以在上面盡情玩耍!一些調(diào)皮的同學(xué)在雪地里堆雪人、打雪仗,比如陳相儒、鄭立勝這些調(diào)皮鬼!老師們?yōu)榇祟^疼不已。

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

我的校園高中作文3

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣息。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園迷人的景色深深吸引。

  瞧!那里有一棟三層建筑物——我們的教學(xué)樓。它像一位尊貴的仙女身披五彩斑斕的衣裳,不但這些,還有那校園的花草樹(shù)木郁郁蒼蒼,那場(chǎng)景別提多美啦!

  剛走進(jìn)校園,花香四溢,引人向往,讓人忍不住走近花壇;▔镩_(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的`花朵,有嬌艷欲滴的牡丹,有清新淡雅的茉莉,還有燦若金黃的向日葵……它們各具特色,爭(zhēng)相綻放。微風(fēng)拂過(guò),花香隨風(fēng)飄蕩,彌漫在整個(gè)校園中,讓人心曠神怡。

  繞過(guò)花壇,操場(chǎng)前有高大挺拔的樟樹(shù),它日日夜夜守護(hù)著學(xué)校。

  春天,樟樹(shù)就像是校園里的守護(hù)者,每當(dāng)我們踏入校園,它們便展開(kāi)自己的綠葉,仿佛在向我們微笑,歡迎我們的到來(lái)。它們那翠綠的葉片就像是披著華麗長(zhǎng)袍的精靈,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。

  夏日炎炎,烈日當(dāng)空,樟樹(shù)成了我們最好的遮陽(yáng)傘。大家聚集在樟樹(shù)下,享受清涼,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,心情格外愉快。

  秋天,樟樹(shù)把身上的雜果和枯枝一一拋落在地,仿佛在為自己整理行裝一般,地面瞬間被覆蓋。我們踏在樟樹(shù)落葉之間,發(fā)出“沙沙”聲響,宛如一曲優(yōu)美的樂(lè)章。這一幕美不勝收。

  冬天,我們?cè)谒闹車(chē)蜓┱,追逐聲,歡笑聲與樟樹(shù)構(gòu)成了一副動(dòng)人的雪景圖。

  校園的景色真是數(shù)不勝數(shù),要是大家有興趣的話,就來(lái)我們校園參觀參觀,絕對(duì)讓你贊嘆不已。

我的校園高中作文4

  當(dāng)艷陽(yáng)高照,春風(fēng)拂面,暖陽(yáng)微微,校園里繁花似錦,綠草茵茵。同學(xué)們?cè)谶@美好的時(shí)光里盡情享受著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無(wú)論是陽(yáng)光明媚的時(shí)候,還是狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,我們都在這片校園里共同成長(zhǎng),共同奮斗。愿這份美好永遠(yuǎn)留在我們心間。

  打開(kāi)家門(mén),走在上學(xué)的路上,清晨的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉龐,帶著一絲涼意,空氣中彌漫著清新的花香,讓人感到寧?kù)o和舒適。

  路邊的花草在微風(fēng)中搖曳,散發(fā)著清新的氣息,樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)歡快地歌唱著,展翅飛翔,劃過(guò)一道美麗的弧線。我站在學(xué)校的門(mén)口,仰望著頭頂上那刻著“麗水外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)!钡木艂(gè)大字。回想起當(dāng)初第一次踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,那是一個(gè)晴朗而清涼的午后。那一刻,我告別了美好的小學(xué)時(shí)光,告別了親愛(ài)的.老師和同學(xué),踏入了初中的新世界,開(kāi)始了全新的生活。雖然當(dāng)初爸爸媽媽曾反對(duì)我選擇這所學(xué)校,但如今回首往事,我卻從未后悔過(guò)當(dāng)初的抉擇。在這里,我找到了屬于自己的幸福。

  一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師。軍訓(xùn)時(shí)期,他們始終與我們同在,共同經(jīng)歷訓(xùn)練,共同流汗的老師們;在校園生活中,他們對(duì)待事物分得清楚,與我們分享喜悅,真誠(chéng)相待,活潑可愛(ài)的劉老師;在課堂上,耐心教導(dǎo)我們的胡老師,她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,這句話讓我銘記在心;在學(xué)習(xí)生活中,幽默風(fēng)趣、善解人意的“草裙”老師,總是在我們饑餓時(shí)買(mǎi)外賣(mài)給我們;在他的課堂上,他總是風(fēng)趣幽默,直言不諱,從不拐彎抹角,他就是吳老師。

  一幫重情重義,各具特色的室友。純潔可愛(ài),愛(ài)美,愛(ài)笑,愛(ài)撒嬌的小不。缓(jiǎn)約,愛(ài)畫(huà)畫(huà),一個(gè)超級(jí)動(dòng)漫迷——星穎;活潑善良,愛(ài)捉弄人,大方獨(dú)立的抽筋鳥(niǎo);體貼,善解人意,人見(jiàn)人愛(ài)的優(yōu)等生——嘉欣;能說(shuō)會(huì)道,愛(ài)管閑事,講義氣,坦率的陳coco。

  回想起,站在學(xué)校的升旗臺(tái)上,看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,聽(tīng)著莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,我心中涌動(dòng)著無(wú)比自豪的情感。作為一名中國(guó)人,我為自己的國(guó)家感到驕傲,為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪。這份愛(ài)國(guó)之情也同樣延伸到了我對(duì)麗外的熱愛(ài)之中。在這里,我學(xué)會(huì)了擁有目標(biāo)、堅(jiān)定信心、懷抱希望。只要我相信奇跡,只要我勇敢付出努力,成功就會(huì)如奇跡般降臨。今天我以麗外為榮,明天麗外也會(huì)因有我而自豪!我是麗外的一員,我熱愛(ài)著這個(gè)學(xué)校。我深信:在麗外,我們都是與眾不同的“例外”。

  我是一名登山愛(ài)好者,沿途被一個(gè)個(gè)迷人美麗的景色所征服。我的相機(jī)不停地“咔嚓咔嚓”記錄著這些美好的瞬間,讓它們永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。這些美好的人、事、物將永遠(yuǎn)珍藏在我心中,成為我永生難忘的回憶。

  水木年華,煊彩美景如詩(shī)如畫(huà),刻刻縈繞心房,觸動(dòng)心弦。

我的校園高中作文5

  在很多人看來(lái),高中應(yīng)該是十分忙碌的,應(yīng)該是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候。可是我夢(mèng)想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里認(rèn)真學(xué)習(xí),又在操場(chǎng)上沐浴著陽(yáng)光,揮灑汗水與青春。

  課間,我將會(huì)和我最要好的哥們?cè)诰G茵場(chǎng)上拼命地踢著那能給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的足球,有時(shí)你也可以在籃球場(chǎng)看見(jiàn)我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正,聽(tīng)老師講課。畢竟是高中了,老師上課的時(shí)候或許會(huì)很?chē)?yán)肅,我們則安安靜靜地一邊聽(tīng)課一邊做筆記。

  我想,下了課以后,老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的,風(fēng)趣幽默,和我們成為無(wú)話不談的好朋友。嗯,我的`夢(mèng)想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜歡又讓人敬畏的老師,他會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們,他會(huì)像個(gè)朋友一樣傾聽(tīng)你那些可能永遠(yuǎn)都不會(huì)告訴家長(zhǎng)的小秘密,他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目,他或許還會(huì)常常跟我們一起踢球,一起聊天,一起暢談夢(mèng)想。

  在我夢(mèng)想的高中,好朋友是必不可少的。我相信我一定會(huì)有一群好朋友。我們會(huì)一起去買(mǎi)參考書(shū),一起背誦繁瑣的課文注釋和筆記,一起攻克那令人萬(wàn)分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧聊天,參加各種活動(dòng)。

  我夢(mèng)想中的高中課堂是開(kāi)放式的。同學(xué)之間可以相互討論,研究課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見(jiàn)解在課堂上公布出來(lái),然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量,每星期評(píng)選出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書(shū)籍。這樣一來(lái),既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加快樂(lè),更加自覺(jué)。

  好高中應(yīng)該是這樣的:好老師,好朋友,好團(tuán)隊(duì),好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實(shí)和快樂(lè)。

我的校園高中作文6

  我校園是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)和智慧的地方,每一個(gè)角落都散發(fā)著青春的活力和學(xué)習(xí)的氛圍。在這里,我不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí),還汲取了人生哲理,收獲了友誼和成長(zhǎng)。

  校園里的圖書(shū)館是我最喜歡的`地方,那里擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍,讓我可以盡情地探索知識(shí)的海洋。每當(dāng)我翻閱著書(shū)頁(yè),思緒也隨之飛揚(yáng),仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)智慧和啟迪的世界。除了圖書(shū)館,教室里的每一堂課也讓我受益匪淺。老師們不僅傳授知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾嗡伎、如何領(lǐng)悟生活的真諦。在校園里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,一起度過(guò)了美好的校園時(shí)光。校園是知識(shí)的殿堂,更是青春的樂(lè)園。在這里,我不僅收獲了知識(shí),更收獲了成長(zhǎng)和感悟。

  我深深熱愛(ài)著我的校園,它是我人生道路上重要的一部分,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。愿我的校園越來(lái)越美好,愿我們的青春在這里綻放光彩!

我的校園高中作文7

  彈指一揮間,我在衡中的生活已有半年的時(shí)間,在這半年的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多以前人生中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,比如說(shuō)軍訓(xùn),文理分班,在這些過(guò)程中所經(jīng)歷的喜悅、悲傷、緊張與成長(zhǎng),都是一種幸福,都很精彩,這都是在小學(xué)和初中無(wú)法感受到的。我相信,在衡中的三年,會(huì)使我們?nèi)松凶钚腋5臅r(shí)光,也將會(huì)成為我們自己的人生之路上,最美好的記憶。

  在校園內(nèi)跑操時(shí)的嘹亮口號(hào)聲和學(xué)生會(huì)同學(xué)記錄成績(jī)時(shí)的認(rèn)真的神情,是衡中;在上課時(shí)聚神聽(tīng)講埋頭認(rèn)真做作業(yè)的,是衡中學(xué)子;在早讀時(shí)大聲朗讀毫無(wú)倦意的,是衡中學(xué)子。這就是衡中,永遠(yuǎn)朝氣向上的衡中,我的高中生活在此開(kāi)始,也將在此結(jié)束。

  還記得8月18日,走進(jìn)高中大門(mén),我并不知道這意味著什么,隨著第一天軍訓(xùn)的開(kāi)始,我們的.高中生活便從汗淚中開(kāi)始了。每天雷打不動(dòng)的站軍姿,之后的,齊步走,正步走,分列式,我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)著,進(jìn)步著,即使累得腿疼腳疼,我們也沒(méi)有放棄。我還記得有一次站軍姿,由于天氣太熱,我開(kāi)始有些眩暈,汗流不止,眼前已是一片白色,什么也看不清楚,也許教官也看出了我的不適,說(shuō)實(shí)在不行可以歇一下,但我沒(méi)有放棄,沒(méi)有選擇失敗,當(dāng)我恢復(fù)到平常的狀態(tài)時(shí),我知道我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。同時(shí),我的一位室友,腳傷已經(jīng)磨起了水泡,且一直咬牙堅(jiān)持,從未放棄。即使是冰山一角,但我一直相信,是衡中教給了我什么叫堅(jiān)持。

  還記得,文理分班的前一天,也是要回家的日子,本來(lái)我們是喜悅的盼著這一天的到來(lái),可使得這一天走到我們的門(mén)口,我發(fā)現(xiàn),我是多么不希望這一天的到來(lái),因?yàn)檫@一天也是分離的日子。當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起的前幾分鐘時(shí),在體委的建議下,我們一起喊了口號(hào),還沒(méi)喊完第一句,我就已經(jīng)泣不成聲,我終于發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)我們的班級(jí)。喊完口號(hào)后,放學(xué)鈴響起,卻沒(méi)有一位同學(xué)離開(kāi)教室。因?yàn)樗麄儛?ài)這個(gè)班級(jí),不想離開(kāi)。從衡中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)。

我的校園高中作文8

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生。

  走在寬敞明亮的大路上,眼前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的校園,這就是我們的學(xué)校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的屏幕上顯示著學(xué)校的校訓(xùn)——團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮學(xué)習(xí)。希望每位同學(xué)都能銘記在心。停車(chē)場(chǎng)里停放著老師們的車(chē)輛,整齊劃一;而自行車(chē)區(qū)域則停放著同學(xué)們的.自行車(chē),密密麻麻,場(chǎng)面熱鬧。

  走進(jìn)教學(xué)樓,就到了一個(gè)“文化學(xué)堂”。就看見(jiàn)一個(gè)寬敞、明亮又充滿(mǎn)香味的樓梯。往左一拐,就看見(jiàn)了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,就是大廳。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介,還有兩首歌,一首是國(guó)歌,另一首是校歌。

  走出教學(xué)樓,就到了一個(gè)美麗的“仙境”。那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有玫瑰花、桃花、牡丹花、菊花······。還有許多各種各樣的小草、柳樹(shù)。春天到的時(shí)候,小草隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng),花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹(shù)也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候,小草們長(zhǎng)得更好,花姑娘也更漂亮了,柳樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,我們就在柳樹(shù)下乘涼。秋天到的時(shí)候,小草黃了,花兒也謝了,柳樹(shù)的葉子黃了,全部都落在了地上。冬天到的時(shí)候,小草、小花、小樹(shù)上都覆滿(mǎn)了白皚皚的雪。雖然那么的冷,但是充滿(mǎn)了我們甜甜的快樂(lè)。

  看,那邊是我們的實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)借閱室,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就到了一個(gè)“小型科學(xué)博物館”。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本、動(dòng)物標(biāo)本和物體標(biāo)本。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長(zhǎng)得非?蓯(ài),我非常喜歡“他”。

  實(shí)驗(yàn)室旁邊就是一個(gè)寬敞明亮的圖書(shū)借閱室,走進(jìn)去就能看到一個(gè)專(zhuān)門(mén)收藏各種書(shū)籍的“百科圖書(shū)室”。這里有各種各樣的書(shū)籍,包括作文書(shū)、故事書(shū)、童話書(shū)、科普書(shū)、卡通書(shū)等等。只要有讀者想要借書(shū),都可以到尹老師那里辦理借書(shū)手續(xù)。

  看,那里就是我們的操場(chǎng),學(xué)生們下課的時(shí)候,你就會(huì)看到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

  看,這是我們學(xué)校獨(dú)具特色的廁所,我們的廁所不僅干凈整潔,而且裝飾精美。一走進(jìn)去,就能聞到清新的香味,讓人感到舒適愉悅。

  這就是我們美麗的校園、與眾不同的校園、充滿(mǎn)歡笑的校園。

我的校園高中作文9

  春天,大地恢復(fù)一片生機(jī),校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開(kāi)花朵,有的含苞欲放……真是千奇百怪呀,像一個(gè)美麗漂亮的大花壇,高中校園作文。綠如翡翠的小草探出頭來(lái),像一個(gè)小娃娃,在春風(fēng)的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹(shù)也開(kāi)花了,那精致的花瓣,看起來(lái)小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂,嗡!嗡!嗡!地飛進(jìn)桃花采蜜,不停地叫,好像在說(shuō):“今天收獲真不錯(cuò)”柳樹(shù)也披上了長(zhǎng)發(fā),如煙如霧。盆景也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中,自由自在,好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌,可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

  夏天 ,烈日當(dāng)空,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊,一下子跑到那邊,讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子,不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng),高中作文大全《高中校園作文》。知了在樹(shù)頭上叫著“吱!吱!吱!”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀,在明麗的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界,小草依然保持綠色的面貌,有的小花仍然拿著春天的接力棒,有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下,牽牛開(kāi)出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,好像在向我們招手呢!夏天真美呀!

  不僅炎熱的`夏天很美,而且金色的秋天也更美。秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋,枯葉在校園里飛舞,小草和小花的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服,上課了,整個(gè)校園顯得更安靜了,只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書(shū)聲。就在這是菊花和桂花開(kāi)放了,整個(gè)校園彌漫著菊花的清香,,清香里還夾著幾些桂花香味,一聞,讓你心曠神怡。黃桷樹(shù)也顯出身手,過(guò)了幾個(gè)星期,嫩綠的葉子從枝條上長(zhǎng)出來(lái),在明媚的陽(yáng)光下,閃著綠油油的光。下課了,同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的在桂花樹(shù)前聞一聞,有的在黃桷樹(shù)下看一看,整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀!

  冬天,冬爺爺悄悄地來(lái)了,我們?cè)缇痛┥狭嗣抟,戴上了帽子。小草也穿上了用繩子做的棉衣,小草和小花也沒(méi)做好對(duì)付冬爺爺?shù)臏?zhǔn)備,所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花,它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放,這使我想起了詩(shī)人張謂寫(xiě)的:“一樹(shù)寒梅白玉條,?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人,自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己,這不正我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?。

  我們的學(xué)校一年四季景色迷人,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我們寫(xiě)作文的好景點(diǎn)。

我的校園高中作文10

  我的校園坐落在泰山腳下,我們徐州人都對(duì)泰山十分的了解,但對(duì)我們學(xué)校就很少有人能知道了,我們的學(xué)校在兩個(gè)村莊的交界處,村莊里都養(yǎng)豬夏天我們那飄著的都是豬糞味我們的學(xué)?赡苁切熘菽壳白钚〉囊凰鶎W(xué)校了但我們的學(xué)校的文化還是不錯(cuò)的。

  我們的學(xué)校建立于1945年中國(guó)還沒(méi)解放的'時(shí)候,我們學(xué)校雖然設(shè)備簡(jiǎn)單但我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅牟灰鄻?lè)乎。我們的學(xué)校是“書(shū)香校園”以書(shū)作為我們學(xué)校的一大特色書(shū)也是我們的好朋友呀!書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉真是一點(diǎn)也不假。

  下課了我們學(xué)校的同學(xué)都會(huì)聚集到圖書(shū)室或者是圖書(shū)長(zhǎng)廊里去看書(shū),有時(shí)候我們連體育課都不上了,一起坐在長(zhǎng)廊里看書(shū)。在無(wú)聊的時(shí)候我們也經(jīng)常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會(huì)玩的不亦樂(lè)乎,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校我覺(jué)得都比不上我們的學(xué)校!

我的校園高中作文11

  小時(shí)候,家是溫暖的港灣,我們?cè)诟蹫忱锟鞓?lè)成長(zhǎng);長(zhǎng)大后,學(xué)校是知識(shí)與歡樂(lè)的海洋,我們自由自在地在海洋里遨游。在學(xué)習(xí)中,我們離不開(kāi)溫柔可親的老師,更離不開(kāi)我們所處的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。在學(xué)校里,充滿(mǎn)了我們的快樂(lè),充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。今天,我就帶你們來(lái)欣賞一下我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  平潭實(shí)驗(yàn)小學(xué),創(chuàng)建于,位于平潭潭城鎮(zhèn)西邊的實(shí)小路。直到大門(mén)口,往里面望去,一片翠綠,跑道旁,教學(xué)樓邊,樹(shù)木伸著懶腰,在微風(fēng)中搖擺著,令人喜愛(ài)。

  走進(jìn)大門(mén),新建的教學(xué)樓雄偉壯觀,高聳入云,樓頂上的“山”字被飄過(guò)的白云遮擋,似乎隱藏著一種神秘的力量。教學(xué)樓內(nèi)部裝修精美,配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,讓人贊嘆不已。走廊兩旁擺放著各種各樣的花草,有嬌艷的天蘭葵,有挺拔的仙人掌,還有盛開(kāi)的菊花……這些花草為校園增添了色彩斑斕的風(fēng)景,讓整個(gè)校園仿佛成為了一幅美麗的畫(huà)卷。

  再往里走去,在操場(chǎng)上,同學(xué)們歡快地奔跑著,玩耍著。一棵巨大的榕樹(shù)拱著身軀,垂下長(zhǎng)長(zhǎng)的.樹(shù)枝,宛如一位少女整理著自己烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。樹(shù)枝交錯(cuò)縱橫,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。榕樹(shù)的葉子翠綠欲滴,猶如一塊晶瑩剔透的翡翠。據(jù)說(shuō),這棵榕樹(shù)是在幾十年前的戰(zhàn)亂時(shí)期種下的,歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑,如今依然屹立不倒,俯瞰著這片美麗的校園。

我的校園高中作文12

  你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了.它穿過(guò)高山,越過(guò)田野,走過(guò)了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗.終于,有著神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來(lái)了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的'氣派,同學(xué)們來(lái)了,小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰,小花在同學(xué)們的悉心照料下,相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍(lán)的……

  慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥(niǎo)兒作為評(píng)委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上,三角池水中小魚(yú)游上來(lái)了,好像對(duì)我們說(shuō):“你好,姐姐哥哥,讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧!”

  又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……

  朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園?

我的校園高中作文13

  步入了新的殿堂;認(rèn)識(shí)了新的老師;見(jiàn)識(shí)了新的學(xué)法;當(dāng)然,也結(jié)識(shí)了許多新的小伙伴,有可愛(ài)的,有嚴(yán)肅的,有大方的,有漂亮的,有手巧的,而把這些加起來(lái)就等于我那最要好的新伙伴—大名鼎鼎的副班長(zhǎng)姚瀾。

  她,一個(gè)心靈手巧的女孩。一進(jìn)宿舍門(mén),就看到黑板上寫(xiě)著:請(qǐng)大家下一星期帶一些工藝品,要裝飾自己的'宿舍……。姚瀾姐姐,你是宿舍長(zhǎng),你來(lái)分配任務(wù)吧!我回到寢室坐在她床上說(shuō)。“好吧,大家都來(lái)我床上,我來(lái)給你們分配一任務(wù),崔彤彤,你來(lái)買(mǎi)門(mén)簾;賈未希你來(lái)買(mǎi)花吧;崔雨薇你”“停,咱們這樣的話,回來(lái)再忘了自己買(mǎi)什么,再買(mǎi)重了怎么辦?”我又發(fā)話了!澳悄阏f(shuō)怎么辦呀?”“要我說(shuō)“我擺了一個(gè)柯南的POSE”“姚瀾姐姐你去買(mǎi)吧!買(mǎi)完了我們?cè)貯A制交錢(qián)!薄昂!”姚瀾姐姐這么爽快就答應(yīng)了。

  星期日的晚上,“哇!好漂亮啊!姚瀾姐姐你太有柴了,我們都開(kāi)始崇拜你了呀!好厲害!”,這時(shí)候,如果你在我們的寢室,你一定會(huì)被我們的驚呼震到耳聾,我可不是吹。∥覀兊囊懡憬愦笕撕退膵屵湟黄饎(dòng)手做的,真是一般一般,宇宙第三呀!你知道她用的什么材料嗎?是一些小瓶子和幾根線,她媽媽是幼兒園園長(zhǎng),所以為了讓小朋友做手工,就從醫(yī)院要了好多瓶子,沒(méi)用了,就被姚瀾姐姐拿來(lái)當(dāng)材料了。她用線把瓶子掛起來(lái),因?yàn)槠孔邮峭该鞯模岳锩嫒恍┎噬,特別好看。

  怎么樣?羨慕、嫉妒、恨可以,但,不要搶走了我的姚瀾姐姐哦!

我的校園高中作文14

  我們的校園坐落于繁華的鹿城區(qū),是一座“四季如春”的百年老校。

  每當(dāng)我踏入校園,便會(huì)看到一塊巨大的石碑上鐫刻著“蒲州培英學(xué)校”幾個(gè)大字。這塊石碑形狀奇特,宛如一只展翅飛翔的大鵬鳥(niǎo),仿佛在歡迎著每一位到訪的人。石碑后面,是一排郁郁蔥蔥的小樹(shù),宛如一道綠色的風(fēng)景線。

  小樹(shù)苗后邊是花壇,雖說(shuō)是花壇,但上面有各種各樣的樹(shù):杜鵑花的樹(shù)、牡丹花的樹(shù)、桃花的樹(shù),夏天,他們一個(gè)個(gè)都開(kāi)著艷麗的.花,這些花五顏六色,美麗極了。

  圍繞著花壇的是教學(xué)樓,教學(xué)樓呈“回”字行,有五層,那一個(gè)個(gè)教室仿佛就是獲得知識(shí)的殿堂。

  站在教學(xué)樓的高處俯瞰,可以看到一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪設(shè)著長(zhǎng)達(dá)200米的跑道,兩側(cè)種植著郁郁蔥蔥的大樹(shù),宛如一把巨大的綠色傘蓋。主席臺(tái)聳立在操場(chǎng)中央,主持人或校長(zhǎng)站在上面發(fā)表講話,莊嚴(yán)肅穆。國(guó)旗在主席臺(tái)旁迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛在向世人展示我們中國(guó)人的自豪與尊嚴(yán)。

  主席臺(tái)對(duì)面還有一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的操場(chǎng)——風(fēng)雨操場(chǎng)。里邊的器材很多:有籃球架、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等器材。風(fēng)雨操場(chǎng)外是乒乓球桌。課間,同學(xué)們?cè)谀抢餁g快地?fù)]動(dòng)著球拍,打著那一顆白色的、吸引人的球——乒乓球。

  我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我的校園高中作文15

  每天清晨,清晨,太陽(yáng)還未升起,大多數(shù)人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中。然而,我已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備前往學(xué)校。當(dāng)我騎著單車(chē)穿過(guò)清晨的霧氣和露水,踏入校園時(shí),心情瞬間被點(diǎn)燃。因?yàn),?shí)在不得不說(shuō),我的學(xué)校真的很美!剛剛進(jìn)入校門(mén)口,沿著北方的方向走。你會(huì)看到一條寬闊平整的水泥路,或許會(huì)覺(jué)得這條路很乏味,缺乏生氣。但當(dāng)你看到路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí),所有的抱怨都會(huì)煙消云散。櫻花樹(shù)在微風(fēng)中搖曳,櫻花如蝴蝶般翩翩起舞,飄灑在空中,彌漫著淡淡的花香。這一刻,你的心情是否也被點(diǎn)燃了呢?然而,這一切的美好都離不開(kāi)辛勤的園丁們,是他們讓我們享受到這般精神愉悅!如果你以為這就是全部,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。讓我們繼續(xù)往前走,前方就是我們的教學(xué)樓!

  教學(xué)樓是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑,它莊嚴(yán)而偉大。最近剛剛重新粉刷過(guò),色彩格外明亮,橙色和藍(lán)色交相輝映,讓整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。樓頂掛著我們學(xué)校的校訓(xùn)“崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新”,這些大字顯得格外莊嚴(yán)肅穆。走進(jìn)教學(xué)樓,我們會(huì)汲取知識(shí),學(xué)會(huì)做人。真是一個(gè)讓人敬畏的地方。《覀冏钕矚g的操場(chǎng),是同學(xué)們放松身心的地方。在這里,學(xué)生們擺脫了學(xué)習(xí)的'壓力,盡情奔跑、嬉笑。操場(chǎng)的一圈正好是四百米,每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)辛苦,但我相信學(xué)校安排這樣的體育鍛煉是為了我們的健康著想。只有擁有健康的體魄,我們才能更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以,讓我們一起享受在操場(chǎng)上奔跑的快樂(lè)吧!

  我校園的美景令人心曠神怡,不僅有宜人的環(huán)境,還有豐富多彩的校園生活。在這里,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,讓人感到寧?kù)o舒適;而辛勤的老師們就像園丁般呵護(hù)著我們,培育著我們茁壯成長(zhǎng)。我為能在這個(gè)充滿(mǎn)幸?鞓(lè)氛圍的大家庭中學(xué)習(xí)生活而感到驕傲。

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