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實(shí)用的期待的作文精華7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的期待的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1
用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子,心里按捺著對(duì)軍訓(xùn)無(wú)限的期待和興奮。
雖然我們只有三天軍訓(xùn),但以前看著六年級(jí)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐,還是一絲激動(dòng)不減,F(xiàn)在我仿佛就能看見(jiàn)明天我們站立如松柏的模樣,仿佛就能看見(jiàn)我們一起在操場(chǎng)上慢跑的模樣。
我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出,揭開(kāi)它神秘的面紗,捏起衣角穿上它。我拉好衣袖,套好褲子,小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好,把锃亮的皮帶用心系好,美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上,肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的,但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細(xì)細(xì)檢查了一遍,哪里的扣子扣歪了,我一個(gè)個(gè)重新扣好;哪里有褶皺,我悉心將它撫平。
“嘿嘿,然然你都穿好了。 蓖馄判ξ刈哌^(guò)來(lái),拉了拉我的衣袖。心里愈發(fā)激動(dòng)了。爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手抵住我的背一用力:“背挺直!”現(xiàn)在,倒真是有軍人的樣子了!我抬起頭,望著落地鏡中的自己,心里好像吃了蜜似的!跋蛴肄D(zhuǎn)!”爸爸叫道。我向右隨意轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘,嘴角不禁泛開(kāi)一抹淺淺的`笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了,離軍訓(xùn)那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘,都摻雜著我對(duì)軍訓(xùn)的期待……爸爸不滿地?fù)u搖頭,對(duì)著我指手畫(huà)腳:“明天你都要軍訓(xùn)了,向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來(lái)!向右轉(zhuǎn)!”我一絲不茍地抬起腳尖,雙手緊貼褲縫,身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn),那咖色油亮的皮帶系在腰間,更顯得我精神煥發(fā)。“這就對(duì)了嘛!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,親自對(duì)我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范,我也與他一起練習(xí)著在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……
明天,教官是男是女?或柔或嚴(yán)?這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓(xùn)很辛苦,但我很期待它的到來(lái)。軍訓(xùn),我們來(lái)了!
期待的作文 篇2
最近,我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。
昨天晚上,我讓媽媽開(kāi)了電腦,點(diǎn)擊QQ音樂(lè),搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的`,在表姐家表姐給我聽(tīng),我覺(jué)得蠻好聽(tīng)的,就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。
于是,我在書(shū)房里一次又一次地聽(tīng),從八點(diǎn)多聽(tīng)到九點(diǎn)多,終于會(huì)唱了,這是,我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面,認(rèn)真的一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差,所以把歌詞給抄了下來(lái),我也邊聽(tīng)邊唱,整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢?到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢?這真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀!我心情復(fù)雜極了,又恐懼藝術(shù)節(jié)!凹佑停∧闶亲畎舻!”我暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)。
十點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說(shuō):“才十二歲,就唱什么愛(ài)不愛(ài)的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級(jí)了,思想早就成熟了!”聽(tīng)了這一番話,大家哈哈大笑,說(shuō)我是一個(gè)小人精。
漸漸地,我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
期待的作文 篇3
我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今年21歲。屈指一算,到20xx年時(shí),我整整35歲了!我想象著,到20xx年,我們的生活會(huì)是什么樣的呢?
首先,我想到的.是節(jié)能交通工具。現(xiàn)在,每天上下學(xué)都堵車,人們出行極不方便。我想到20xx年的時(shí)候,馬路邊,沒(méi)有汽車亂停亂放;路面沒(méi)有垃圾、灰塵;路上運(yùn)行的都是太陽(yáng)能環(huán)保汽車。那時(shí)候每幢樓頂都是停車廠,因?yàn)槠嚳梢栽诼访嫘旭偅部梢栽诳罩酗w行。那時(shí)交通不再堵車,也沒(méi)有交通事故,家人再也不用為安全擔(dān)心。
我想,到20xx年的時(shí)候,河水可以像最初一樣清澈見(jiàn)底。河里可以有許多魚(yú),它們成群結(jié)隊(duì)地在水里快活地游來(lái)游去。河面上還有許多水鳥(niǎo)飛翔,還會(huì)有一些水鳥(niǎo)在靜靜地捕魚(yú)。水面上還會(huì)有三三兩兩的游人,劃著五顏六色的船,穿行在水面上,可好看了!河邊還有人在散步,還有的在釣魚(yú),有的在聊天,孩子們坐在椅子上看書(shū)。
我希望每個(gè)人都能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,20xx年,我們的地球一定會(huì)變得更加美麗!
期待的作文 篇4
來(lái)吧,我期待的奧運(yùn)會(huì)!我們是多么的期待著你的到來(lái)。北京奧運(yùn)是我們中華民族的百年夢(mèng)想啊!就在今年的8月8日,我們就將要把百年夢(mèng)想變成百年夢(mèng)圓。曾經(jīng)有人提出“中國(guó)何時(shí)才能派一位選手參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能派一支隊(duì)伍參加奧運(yùn)會(huì)?中國(guó)何時(shí)才能舉辦一屆奧運(yùn)會(huì)?” 三個(gè)問(wèn)題。這一刻我們終于可以驕傲的回答了,現(xiàn)在有多少人為了迎接奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備了藝術(shù)表演,又有多少人為了迎接奧運(yùn)會(huì)刻苦學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的奧運(yùn)健兒們都在練好自己所參加的項(xiàng)目,我想,每一個(gè)奧運(yùn)健兒都希望自己獲得金牌,而且每一個(gè)中國(guó)人都希望中國(guó)奧運(yùn)健兒在每一個(gè)比賽項(xiàng)目中都能獲得金牌。而我作為一個(gè)中國(guó)人,還想說(shuō)就算奧運(yùn)健兒們沒(méi)有獲得獎(jiǎng)牌,他們也依然是我們心中的`英雄。
來(lái)吧,我期待的奧運(yùn)會(huì)! 8月8日就要來(lái)了,百年的夢(mèng)想就要圓了。8月8日就要來(lái)了,我們國(guó)家的實(shí)力就要讓外國(guó)人刮目相看了,讓他們看看我們中國(guó)五千年的文化。因?yàn)槲蚁嘈牛@次我們中國(guó)一定會(huì)舉辦一次高水平的奧運(yùn)會(huì)!
來(lái)吧,我期待的奧運(yùn)會(huì)!我們都非常歡迎你!奧運(yùn),你是和諧的。奧運(yùn),你是健康的。奧運(yùn),我們用福娃來(lái)迎接你,那五個(gè)福娃代表著人們對(duì)奧運(yùn)的美好希望。那奧林匹克的圣火,將永遠(yuǎn)傳遞下去。我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了很多很多,我們期待著你的到來(lái),我們期待著我們百年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
期待的作文 篇5
親愛(ài)的XX:
見(jiàn)信如晤。
春花、夏月、秋實(shí),又到了你不喜歡的冬季,你既然對(duì)當(dāng)下不滿意,何不朝前看呢?
我想告訴你,在已過(guò)去的20xx年里,你不太努力哦!也許這時(shí),你肯定會(huì)不耐煩,很想堵住耳朵,封閉心靈,但是,請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)完。
剛剛進(jìn)入中學(xué)的你,似乎還頂著“主角光環(huán)”,總是高昂著頭,一臉不屑一顧的表情?梢淮慰荚嚨氖Ю幼吡四愕淖孕牛汩_(kāi)始放棄自己的努力。看著勝利者燦爛的笑容,我明白,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的你,心里肯定不是滋味。
可是親愛(ài)的,你知道嗎?你沒(méi)有很努力!也許你不服氣,會(huì)立刻反駁:我很認(rèn)真?可那些比起身邊這些努力者只是九牛一毛!
日月既往,不可復(fù)追。過(guò)去的已成為歷史,是的,多少人想要挽留時(shí)間,只是時(shí)間不愿意。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,冬季后仍然是陽(yáng)春仲夏。在這“總把新桃換舊符”的`日子里改變自己吧!
首先,埋下頭,不放過(guò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕它無(wú)人問(wèn)津,不要再靠小聰明,上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。要知道,那些比你優(yōu)秀的人比你更加孜孜不倦。
其次,附下身,抬起頭,學(xué)會(huì)向別人學(xué)習(xí)。身為學(xué)習(xí)委員的你,自己也要更會(huì)學(xué)習(xí)哦!
你定會(huì)覺(jué)得這些都是“老生常談”,其實(shí)還有很多,我沒(méi)有列舉,但你心里明白得很,只是沒(méi)有勇氣,沒(méi)有毅力去執(zhí)行。
那就對(duì)自己狠一點(diǎn)吧,不要總待在舒適圈里。你所會(huì)的,只不過(guò)是林海里的一片樹(shù)葉,汪洋大海里的一滴水。
我仍是那句話——以志氣為筆,奮斗為墨,書(shū)寫(xiě)青春,譜寫(xiě)年華。
愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;
愿你如陽(yáng)光,明媚不憂傷;
愿你不負(fù)我對(duì)你新年的期待;
我,靜候佳音。
祝心想事成!
一個(gè)熟悉而陌生的你
20xx年1月5日
期待的作文 篇6
今天,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,我背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
我期待的第二節(jié)語(yǔ)文課馬上就要開(kāi)始了。有人可能會(huì)問(wèn)我為什么期待語(yǔ)文課呢?我告訴你吧:我期待著我的周記能得到老師的好評(píng),因?yàn)檫@篇周記是我最得意的作品。是我用了一上午的`時(shí)間,用心的,反復(fù)的修改完成的。當(dāng)我讀我自己的周記時(shí),我感覺(jué)到內(nèi)容非常新穎,題材非常好。我讀完一遍還不過(guò)癮,又讀了第二遍,仍舊回味無(wú)窮。我想老師一定會(huì)被這篇周記吸引的。
上課了,老師拿了幾本周記進(jìn)了教室,我心想:老師手里一定有我的周記。我正想著,忽然聽(tīng)到《難忘的兩小時(shí)》這不是我寫(xiě)的周記嗎?我頓時(shí)喜上眉梢,心花怒放,我把腰板挺得更直了,眼里閃著光彩看著老師。我和同學(xué)們一起分享著我的作文的快樂(lè),此時(shí)我特別驕傲和自豪。
真是功夫不負(fù)有心人啊,我付出了一上午的時(shí)間,收獲到了無(wú)比的快樂(lè)。今后我還會(huì)一如返顧得做好每項(xiàng)作業(yè)和事情,為我今后的生活添加更多的快樂(lè)。
期待的作文 篇7
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響,時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積,一次又一次的四季輪回,六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了,那童年的無(wú)知與天真也一去不復(fù)返了,留給我們的只有回憶,在那個(gè)多雨的季節(jié)里,那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停,就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的`地上,濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試,老師給我們講了這次考試的重要性,關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨,我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來(lái)勢(shì)兇猛,以至于我沒(méi)有勇氣出去,我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過(guò)了馬路,跑到了學(xué)校里,只有我急得像熱鍋上的螞蟻,直跺腳。汽車奔馳在馬路上,一輛接著一輛,不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候,我看到我發(fā)小在向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“都快考試了,你怎么還不進(jìn)去啊?再不進(jìn)去就趕不上考試了!”“馬路上的車一輛接著一輛,雨又下這么大,我不敢過(guò)去。 蔽医辜钡膶(duì)她說(shuō)!坝惺裁春门碌?來(lái)!我拉著你的手,咱們一起跑過(guò)去,行不?”她像我望來(lái)了期待的眼神,那眼神中包含著鼓勵(lì),也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一,二,三,跑!”他喊著口號(hào),我也不管三七二十一了,跟著她一起跑過(guò)了,被雨水打濕的馬路上,跑過(guò)了校門(mén)口,跑到了教學(xué)樓的中間大廳中,我們?cè)诖髲d中分開(kāi)了,看著她那遠(yuǎn)去的背影,想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了,每當(dāng)做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候,我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿期待和鼓勵(lì)的眼神。
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