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【精選】校園作文600字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
校園作文600字 篇1
今天下午，老師對我們說：“今天下午的第二節(jié)微機(jī)課，我要到教室檢查地面衛(wèi)生和桌子的整潔，如果誰的桌子上堆的都是亂七八糟的作業(yè)本和鋼筆，我就會統(tǒng)統(tǒng)扔掉，記住了嗎？”我們異口同聲地回答道：“記住了!”
下午第一節(jié)下課，我興沖沖地跑向微機(jī)教室，早已將老師的話拋到了九霄云外。下課了，我懷著愉快的心情回到教室，老師留了作業(yè)后，我正要拿筆記作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不著了，我在課桌的抽屜里、書包里，翻來覆去地找，卻沒有一點(diǎn)蹤影。這是，老師對我們說：“不用找了，書、筆都被我扔了!”我這才明白過來，于是立刻打開書包，查看有沒有其它的物品被扔掉，哎呀!不看不知道，一看嚇一跳，我的數(shù)學(xué)英才教程也被扔了!那可是我今天晚上要寫的作業(yè)呀!我急中生智：趕快下樓找一找。
我一到樓下，原來，幾乎全班的同學(xué)都下來尋找自己的東西了，可令我失望的是，樓下連一個本子都沒有!正當(dāng)我沮喪無助的`時候，一個動聽的聲音響起了：“我知道它們在哪里，跟我來!”我扭頭一看，是王一，我好像是看到了救星一樣，一溜煙的跟她跑進(jìn)了教室，“看，在那兒!”順著王一手指的方向，哇!那里圍了一圈人，我擠過去一看，呀!那個放在角落的箱子里，堆滿了我們的東西，真是琳瑯滿目：有文具盒、作業(yè)本、語文書、鋼筆……應(yīng)有盡有!可是，我們誰都不敢動，只是呆呆地看著自己的東西。鈴鈴鈴……上課了，我沮喪的回到座位上，自我安慰道：可能老師心一軟，就把本子還給我們了。
最后一節(jié)課，我心不在焉，總是想著那件事。放學(xué)了，老師始終沒有把那些東西還給我們!
唉，都怪我自己，沒能按老師的要求去做，因而受到了懲罰!以后，我一定要記住老師的話!
校園作文600字 篇2
一走進(jìn)校園，“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓有五樓之高，紅黃相間的顏色點(diǎn)綴著教學(xué)樓。下課時，同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐，嬉戲，不時傳來陣陣笑語。上課時，教學(xué)樓立刻變了一個樣，到處都十分寂靜，不再有歡聲笑語，只有朗朗書聲從教室里傳出來。
教學(xué)樓周圍是各種花花草草，一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園�；伾灰唬河械募t似火，有的黃如沙，有的白如雪，有的粉似霞。花的形狀千姿百態(tài)：有的兩片葉子平舉，像在做廣播體操；有的花瓣朝這天空，像在看天上的風(fēng)景；有的面向我們，似乎在像我們招手呢！香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們在上面采花粉，傳播花粉呢！螞蟻也在上面爬來爬去，仿佛在說：“秋天到了，冬天快來了，我得趕快收集花粉準(zhǔn)備過冬了�！币粋�個“小蘑菇生長”在花壇里，每當(dāng)集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲。
校園里最美麗的就是那個噴水池了，周圍有五個大圓球，同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒。有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在練武術(shù)，噴泉有5層猶如一座黑色的主塔。噴水的時候，猶如一朵美麗的'大水花。每當(dāng)冬天的時候，水面上結(jié)起了一層厚厚的冰。有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板；有的在冰上走來走去，不一會兒便摔個四腳朝天，有的拿冰做成拼圖拼來拼去。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋，在上面走來走去。噴水池既可以供同學(xué)們觀賞，也可以供同學(xué)們玩耍。嬉戲。真是我們的樂園。
怎么樣？我們校園的一角十分美麗吧？有機(jī)會你來我們學(xué)校參觀，由我來給你做“導(dǎo)游”吧！
校園作文600字 篇3
綠，總能使人感到心曠神怡。金園的綠，更是綠得無以倫比。那綠，綠得讓你心醉，綠得讓你陶醉，綠得讓你不禁沉醉其中。
對于那一株株綠得傾心的植物，也只能用“綠”來形容她們的美了。在這里，“綠”并不單單是形容她們的顏色了。而是變成了一種象征，一種贊美。
仔細(xì)瞧瞧那榕，在沒有風(fēng)的時候，靜悄悄的。只要你專注地盯著她。一、二、三、四……看到了嗎？那綠色在跳動！像是一群精靈似的，有節(jié)奏地舞動著，那優(yōu)美的舞姿掠動著你的心靈。
但她們也不是完全不停歇的。偶爾誰亂了舞步，她們也會嬉笑打鬧以下，一會兒又認(rèn)真地跳起舞來了。那綠色的舞仿佛透著頑強(qiáng)，隱約能看到一股不服輸?shù)膭蓬^。在樹枝上，旋轉(zhuǎn)，跳躍，旋轉(zhuǎn)，跳躍……從不厭倦。這時，風(fēng)兒來了，輕柔地掠過，繞著精靈們飛舞。
現(xiàn)在，深呼吸。聞到什么了嗎？那是一股綠色的味道，優(yōu)美的味道，生命的`味道。同時，豎起你的耳朵，聽到什么了嗎？那是一首輕快的、清脆的歌曲，與精靈們的舞相融合，無疑是天下最美的，最天然的歌舞表演。
閉上眼睛吧！讓你的心靈沾滿綠色。感覺到什么了嗎？也許你已經(jīng)陶醉了，忘了時間，忘了一切。
榕是生機(jī)勃勃、蔥郁的綠色。那其他的樹呢？你看到它們的精靈的舞蹈了嗎？也許她們都躲到樹葉后面了吧。當(dāng)你走過她們身旁時，就能聽到她們的竊竊私語，輕輕的。風(fēng)把她們的語言傳開，像是一個個美麗的音符，傳入你的耳朵里。她們是淡雅的，溫柔清新的綠。也許有一天，當(dāng)微風(fēng)輕撫她們的臉蛋時，她們會再也忍不住，從藏身的密葉中鉆出來，毫不膽顫地跳起柔美的舞蹈吧！
生活中美的事物很多很多，只要你認(rèn)真地看，用心去感受，每個事物都有自己的生命，自己的舞蹈，自己的音符。
……
校園作文600字 篇4
當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我就深深地愛上了這里。花草樹木、大操場和教學(xué)樓都成了我的夢，是那么美！
當(dāng)我漫步在校園中，又聽到了美妙的樂曲聲，時而歡快，時而悠揚(yáng)，原來是管樂團(tuán)在排練。那次，我又夢到我成了一名樂手，奏著優(yōu)美的樂曲。我要把夢成現(xiàn)實(shí)！
在樂園招生時，我報了名，經(jīng)過兩年多的訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以用我心愛的大管、熟練地吹出優(yōu)美的樂曲。但我認(rèn)為還不夠，我報名參加了班級元旦表演，要展示我兩年苦練的成果。
在選曲子時，我看見老師從包里拿出一本厚得像磚頭的.考級書，左翻右翻，翻到一首叫《瑤家之歌》的曲子，我一看：天呢，16分音符密密麻麻地在五線譜上盤旋，像一群螞蟻，爬來爬去，讓我眼花瞭亂�？蔀榱宋业膲�，我咬著牙點(diǎn)頭答應(yīng)了。
接下來，開始練習(xí)。老師拿著他的樂器，老師一句，我一句，一邊吹，老師一邊教我如何換氣、運(yùn)指，以及一大堆技巧，我都牢牢地記在心里�；丶乙槐橐槐榈鼐毩�(xí)，數(shù)九寒天，我吹得渾身冒汗，關(guān)了暖氣、打開窗戶，額頭還是冒汗，我還在不停地吹
表演那天終天到了。我換上演出服，穩(wěn)步走上臺，閉著眼深吸了三口氣，慢慢地吹出了第一個音，緊接著，我越吹越帶勁、越吹越流暢。到了16分音符的全曲高潮，我的手指在樂器上上下翻飛，像翩翩起舞的小精靈，靈活地按著鍵。
吹著吹著，我仿佛進(jìn)入了夢境：金壁輝煌的大廳全是觀眾，到處飄揚(yáng)著我的樂曲，直到我吹完后，一陣掌聲慢慢把我拉回了現(xiàn)實(shí)中
校園，這里有我的夢！
校園作文600字 篇5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地的時候，我們正迎來第一屆校園快樂日！
來到我們班的指定位置，老師先讓我們玩“抱團(tuán)游戲”。老師說：“星期天逛超市，買什么，買西瓜，買兩個，多少錢，四元。”幾個反應(yīng)快的同學(xué)抱在了一起，幾個反應(yīng)遲鈍的同學(xué)只好被淘汰了！我們又玩了各位好漢請抱拳和蘿卜蹲。趙老師讓每班選出的'玩游戲的選手來到主干道，沒過一會兒，“勇士”們便凱旋歸來，我們班的樊宇軒有些沮喪的回到了隊伍里，同學(xué)們都問樊宇軒得了第幾名，樊宇軒委婉地說：“第二名�！保犖槔镆黄撀�，有的說：“切，還不如我呢！”“就是”……樊宇軒眼角有些淚水，我連忙對他說：“沒事，別理他們，無論得獎沒有，只要快樂就好�！狈钴廃c(diǎn)了點(diǎn)頭。這個活動讓我感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性！
到了下午，我們該燒烤了，老師讓我們把零食分享給同學(xué)們一起吃。老師讓會燒烤的同學(xué)去燒烤，我跟了過去，老師讓我烤香腸，我把香腸烤好后，老師夸我烤的好，我剛把香腸端過去，同學(xué)們便一搶而光，同學(xué)們都說我烤的好。突然，天空飄起小雨，“真是天公不作美”呀！我們只得依依不舍地離開了活動場地。
晚上，老師組織同學(xué)們看露天電影�？吹氖恰稕_出亞馬遜》，講述的是兩名中國軍人，面對嚴(yán)酷的訓(xùn)練，身體的疼痛，甚至外國人的挑釁時，始終堅定著愛國的信念并用堅強(qiáng)的意志鑄就了鋼鐵般的長城，殲滅國際毒匪，取得了最后的勝利！經(jīng)典的影片贏得了陣陣掌聲，也給我們留下了深刻的人生啟迪！
夜深了，同學(xué)們排著比往常更整齊的隊伍回到了宿舍，以更快的速度洗漱、睡覺。躺在床上，我做了一個夢，在夢里，我收獲到了分享的快樂，友情的珍貴……
校園作文600字 篇6
“和諧”，一個多么誘人的字眼，一個多么重要的詞語啊，在我們的周圍，也有許多和諧的故事。
在社區(qū)里有社區(qū)和諧，在家里有家庭和諧�？晌医裉煲f的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的`故事。
鏡頭一：我們聽到5。12四川大地震，無數(shù)的同胞為了救人，被無情的大地震奪去了生命，同學(xué)們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情，傷心悲哀。當(dāng)我們得知四川的經(jīng)濟(jì)，需要捐款的時候，我們擦干眼淚，紛紛從家里拿出，存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們，還異口同聲地說：“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱，挨家挨戶地去叫人們捐款。
鏡頭二：在美術(shù)課上，這種和諧是經(jīng)常見的，老師讓三四個同學(xué)一起完成一個作品。各自分好工，他干嘛，，然后齊心協(xié)力認(rèn)真的完成作品。別看這只是一件小小的事，卻體現(xiàn)出同學(xué)之間團(tuán)結(jié)一致，一起往一個方向沖刺，那就是終點(diǎn)。
鏡頭三：一個女同學(xué)病了，在上課是突然嘔吐，同學(xué)們和正在上課的老師嚇了一跳，大家很快從驚訝中醒過來，沒聽老師下指令，就行動起來。女同學(xué)的同桌把她扶到了醫(yī)務(wù)室，周圍的同學(xué)也跟這幫忙，拿來掃帚把地掃干凈，男同學(xué)拿來拖把把地拖干凈，距離遠(yuǎn)的同學(xué)只能坐在位子上，好奇地看著。這就是我和諧的校園。
和諧的世界，和諧的心態(tài)，和諧的生活方式，能讓人心生愉快，安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的哨子，是紅綠燈智慧下井然有序的車流，是懷有一顆感恩的心，是對大自然的珍惜呵護(hù)，是沒有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的森林，也是所有自由棲息成長的生命。
“和諧”是中國人民的象征，我們不能破壞它，讓我們擁有受人尊敬的和諧吧!
校園作文600字 篇7
今天是安全教育日，我們學(xué)校進(jìn)行了一次安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性，生命只有一次，我們每一個人都要珍惜！
中午，演習(xí)開始了。這時，我的心情非常激動，對發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同，都是真實(shí)的，逼真的，真的走廊上著火了，濃煙冒起，消防車和消防員，還有公安人員也都起來參加演習(xí)。
突然，校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，請各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示：“一樓已經(jīng)著火，一、二年級學(xué)生趕緊撤離！”一、二年級的學(xué)生在老師的'帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出，跑到空曠的操場，遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離，接著校長又說：“現(xiàn)在三、四年級的學(xué)生撤離！”他們撤得更加快。
就在他們撤出一半的時候，校長大聲說：“三樓著火，請五、六年級的學(xué)生趕緊撤離！”我班前門口著火了，大火熊熊燃燒，濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎著腰迅速向樓梯跑。可是，校長的聲音又大聲而又急促地響了起來：“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖，請那里的兩個六年級班級的學(xué)生趕快回教室自救�！边@兩個班的學(xué)生看到自己突圍無望，只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。
我們順利地撤到了安全的地帶。這時，我回過頭來觀看，大火和濃煙已經(jīng)把整座教育大樓包圍住了，這煙不知怎么的不是黑色的，而是黃色的，氣味特別怪，害我不停地咳嗽。有的學(xué)生比我咳得厲害，因?yàn)樵诔冯x時我用濕毛巾捂住了嘴。
后來，我們還看了公安人員焚毀，還觀看了安全小品的演出。今天，我受到的教育真大，我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。
校園作文600字 篇8
校園的秋天，從階梯教室到一二年級教學(xué)樓的兩邊的桂樹開始，這些樹，生長在那長長的綠化帶里，葉子像一個個豐滿的小芒果，越到秋天，它們越顯出發(fā)黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間，探出頭來的米黃色，花瓣是五角星的，你擠我，我擠你，成了一大團(tuán)一大簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃，充滿了整個校園。
早晨，太陽升起來了，驅(qū)散了校園的濃霧，使校園充滿了生機(jī)，太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地，像給萬物鍍上了一層金。
中午，校園里十分寧靜，法國梧桐上聚集著一些小鳥，它們在召開會議或是在討論什么，給寧靜的校園增添很多生機(jī)。
下午放學(xué)，太陽還沒落山，而校園卻像被夕陽染上了紅色一般，教學(xué)樓的陰影越來越大，這時我們在草坪上掃地。秋天的梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下，在地上鋪了厚厚的一層，令我們拿它們沒辦法，這些葉子掃了掉，掉了掃，似乎總也掃不到頭，真令人頭大！還有它的種子，球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏，有時跑到衣服里，有時藏在頭發(fā)里，會讓人癢上半天。
夜，悄悄地來了，這不難想象在繁星之下的.學(xué)校是什么樣了。哦，談不上燈火通明，但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學(xué)校，在燈光下批改我們那66本作業(yè)，或是在認(rèn)真地備課。她那么專注，仔細(xì)，使得蟲兒們都不在亂叫，生怕驚擾了老師。這時，我才知道劉老師為什么課講得好，我們喜歡她的原因。
夜色已濃，老師披著夜色一身疲憊地走在校園里，月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中，暫時享受一下夜的寧靜。
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