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【精選】成長(zhǎng)的滋味作文300字（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的滋味作文300字，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇1
時(shí)間從耳邊流過(guò)，不知不覺(jué)，成長(zhǎng)悄然而至。伴隨我們長(zhǎng)大的是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。
成長(zhǎng)中的甜，莫過(guò)于受到老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)和欣賞�？荚嚂r(shí)的努力發(fā)揮，考試后的認(rèn)真總結(jié)，足以把你送入尖子生的排列中�？粗蠋熆隙ǖ难凵�，內(nèi)心無(wú)比歡樂(lè)；看到家長(zhǎng)贊賞的目光，內(nèi)心無(wú)比自豪；得到同學(xué)的.認(rèn)可，內(nèi)心無(wú)比喜悅。甜的美味是苦后得來(lái)的，所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”就是這個(gè)意思。
成長(zhǎng)中的苦，是人生中不可缺少的，俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。只有體會(huì)過(guò)苦的滋味，才能知道人生的美好來(lái)之不易�？嗍浅砷L(zhǎng)路上的一座斷橋，要想越過(guò)，只有靠不懈的努力�；蛟S我們也會(huì)失足落水，但是這并不是通向成功的唯一通道，從水里游過(guò)去，也可以到達(dá)彼岸。無(wú)論如何，通向成功的路有千萬(wàn)條，但沒(méi)有一條是不勞而獲的。
成長(zhǎng)中的苦和甜是一對(duì)親密的伙伴，先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣�？墒牵绻嬲w會(huì)到了苦的意義，那么苦也是甜的，苦也是美的，苦也是樂(lè)的，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們認(rèn)真品嘗體會(huì)人生的百態(tài)吧。
時(shí)間從耳邊流過(guò)，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳，歲月匆匆，讓我們?cè)诖掖抑邪橹嗬彼崽穑黄鸪砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇2
成長(zhǎng)，既是喜悅也是痛苦；成長(zhǎng)，是人們無(wú)法躲開(kāi)的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹(shù)高，成長(zhǎng)的背后，也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當(dāng)人們見(jiàn)到了我，說(shuō)我長(zhǎng)高了，我不知道是要高興還是痛苦，高興是我的成長(zhǎng)，但是也想著無(wú)法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何，這既是要思考，也可以不用思考。人生本該如此，我要如何去面對(duì)，它使我既想擁有，也想失去，成長(zhǎng)，是選擇題，只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多，但無(wú)論如何也無(wú)法躲開(kāi)。成長(zhǎng)的滋味是辣。
成長(zhǎng)是快樂(lè)的，小時(shí)候許多事，都是做不了的，小時(shí)候的我，還沒(méi)有衣柜高，可是現(xiàn)在卻比衣柜高了，我在小的時(shí)候許多事做不了，在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多，沒(méi)有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂(lè)，成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事，成長(zhǎng)的'滋味是什么？是甜。
成長(zhǎng)也讓我失去了很多，小時(shí)候的天真，卻沒(méi)有了，小時(shí)候的理想也沒(méi)有了，小時(shí)候的玩伴沒(méi)有了。我在成長(zhǎng)中失去，它將你的性格變了，它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了，這是我想說(shuō)的但卻難以面對(duì)的，成長(zhǎng)的滋味是苦
成長(zhǎng)的滋味有很多，也許成長(zhǎng)也是正確的，也是錯(cuò)誤的，每個(gè)人都想重新開(kāi)始，這已是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇3
在成長(zhǎng)中，猶如調(diào)味料，有酸甜苦辣咸，但我最喜歡享受甜的滋味。
在陽(yáng)光明媚的上午，看著哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上的溜冰姿勢(shì)，真讓人羨慕。
我眼珠一轉(zhuǎn)，想起了一個(gè)念頭，我也要學(xué)溜冰，我整裝待發(fā)的來(lái)到了溜冰場(chǎng)，我一步步的扶著扶桿向前溜著，心想挺容易的'，就大膽的放開(kāi)手。一只腳向前邁。瞬間，由于后腿站不穩(wěn)，摔了個(gè)狗，我不甘心的站了起來(lái)心中充滿了，憤怒像發(fā)怒的猩猩似的，心中總抱怨“我不信學(xué)不會(huì)了”我既沒(méi)有沒(méi)有方法，又沒(méi)有技術(shù)，像無(wú)頭蒼蠅到處跌跌撞撞。就在這時(shí)候一個(gè)救世主來(lái)了
一位大哥哥，走到我前面“你這樣是不行的，應(yīng)該這樣…這樣…”就這樣那位大哥哥耐心的給我講他的經(jīng)歷，技巧，然后我就在那兒按照技巧的練習(xí)，雖然有時(shí)候我摔得個(gè)四腳朝天，但功夫不負(fù)有心人，最終我學(xué)會(huì)了，我內(nèi)心里，高興極了，就像吃到蜜那樣甜。
我在溜冰場(chǎng)上，溜著，一會(huì)兒聞雞起舞，一會(huì)兒一二百八十旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒360度旋轉(zhuǎn)，心中充滿了，甜味，在成長(zhǎng)道路上，經(jīng)歷努力得來(lái)的滋味才是甜的滋味。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇4
相信我們每個(gè)人都體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)中的滋味，有酸、甜、苦、辣，這都是我們成長(zhǎng)中不可缺少的滋味。我成長(zhǎng)中的苦滋味。有一次我放學(xué)回到家，像往常一樣從冰箱里拿飲料，我看到一瓶紅色包裝像是果粒奶的瓶子，看都沒(méi)看，我直接喝了一大口。咽下去的時(shí)候，嗓子感覺(jué)火辣辣的，我叫了起來(lái)，正在洗菜的奶奶聽(tīng)到了，趕緊問(wèn)我怎么了？見(jiàn)到我手里拿著的瓶子問(wèn)道：“你喝酒精啦？”我趕緊點(diǎn)頭，奶奶叫爸爸、媽媽把我送到了醫(yī)院。
醫(yī)生從病房里出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽焦急地問(wèn)：“怎么樣大夫？”大夫不緊不慢的說(shuō)：“只是食道燒了點(diǎn)兒皮，沒(méi)什么大礙。”這時(shí)他們才松了口氣。后來(lái)我才知道，原來(lái)是爺爺買(mǎi)東西的'贈(zèng)品，他和我一樣，看都沒(méi)看就放進(jìn)了冰箱。哎！真是個(gè)糊涂的爺爺！
嘗過(guò)這次苦滋味，讓我知道了不要什么都不看就隨便入口，這樣會(huì)得到教訓(xùn)的。所以之后我不管是什么，都會(huì)先看再拿。
這就是我成長(zhǎng)中的苦滋味，還有許多人生道路中的滋味沒(méi)品嘗，讓我們一起繼續(xù)去細(xì)細(xì)品嘗。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇5
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的含義，而在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們變得成熟，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂(lè)和幸福。在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，我們看到花花綠綠的世界……在成長(zhǎng)的路途上，我們看到我們的美好童年，繁華青春。
酸五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長(zhǎng)給了我們太多的'刻骨銘心，還有酸楚。
甜海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天，我來(lái)到了海邊。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給我們無(wú)限的溫暖。我來(lái)到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時(shí)間過(guò)得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過(guò)了開(kāi)心的一天。
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有許許多多的酸甜苦辣，五味雜陳。有時(shí)讓你興奮得大囔大叫，有時(shí)使你悲哀得淚流滿面，有時(shí)憤怒得直跺腳，有時(shí)卻令人啼笑皆非……
記得幼兒園時(shí)，跟哥們不停地打打鬧鬧，嬉戲玩耍。那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，現(xiàn)在想想都羨慕。踢球時(shí)，你一腳我一腳地，對(duì)著足球這躥那跳，玩得滿頭大汗。睡午覺(jué)時(shí)也不消停，躺在床上跟哥們擠眉弄眼、說(shuō)悄悄話，等老師走近了，才閉著眼睛裝睡覺(jué)……我們的幼兒園便在這嬉戲玩鬧中度過(guò)了。整個(gè)幼兒園，跟泡在蜜罐里一樣甜。
走出老家，來(lái)到縣城上小學(xué)。我才發(fā)現(xiàn)，朋友是多么珍貴，很是懷念以前的朋友，心里悵然若失的苦澀。雖然后來(lái)融入新的集體，認(rèn)識(shí)了新的朋友，但依然忘不了另三個(gè)情同手足的兄弟，忘不了曾經(jīng)的“四大金剛”。
但是，人生有失必有得。踏進(jìn)小學(xué)，佩戴上紅領(lǐng)巾成為一位“少先隊(duì)員”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我變了，不再是以前幼稚的.小孩了。上課時(shí)，我將老師精彩細(xì)致的講解印在心上，課后細(xì)細(xì)研究，直至弄懂；練字時(shí)，一筆一劃認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取把每一字寫(xiě)好……在嘗盡各種苦后，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了！一種發(fā)自內(nèi)心的甜充溢周身。
我長(zhǎng)大了，也領(lǐng)悟了成長(zhǎng)的滋味，我相信——未來(lái)的我，會(huì)更加優(yōu)秀！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇7
成長(zhǎng)可能對(duì)你們是一件快樂(lè)的事情，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不僅僅是快樂(lè)，有時(shí)我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，有時(shí)又恨不得回到小時(shí)候！
就拿寫(xiě)毛筆字這件小事說(shuō)起，剛開(kāi)始寫(xiě)毛筆字的時(shí)候我總是把它放到最后完成。而且要花上一天的時(shí)間才能寫(xiě)完，中間還經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣；雖然心情煩躁不安，但是我還是不錯(cuò)地完成了任務(wù)。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽發(fā)現(xiàn)這樣不行，很浪費(fèi)時(shí)間。便開(kāi)始和我一起寫(xiě)，通常由媽媽先寫(xiě)好范本，我再照著媽媽的字開(kāi)始練。練著練著，就進(jìn)入了狀態(tài)，把字寫(xiě)完了。慢慢地，只需要半天就可以了。就這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間，我把毛筆字胸有成足地放到第一個(gè)做，心情也很平靜了！我不再需要媽媽帶我寫(xiě)，我也可以寫(xiě)得很好，經(jīng)過(guò)這么多的磨練，我終于有了今天的水平。
有一次陳老師給我打了五面紅旗，我開(kāi)心地給媽媽看，就連媽媽也沒(méi)有想到我竟然可以寫(xiě)得這么棒！
成長(zhǎng)的過(guò)程的'確很痛苦，但是當(dāng)你堅(jiān)持付出了，你也一定會(huì)有收獲！當(dāng)收獲過(guò)時(shí)的時(shí)候，是不是又覺(jué)得很快樂(lè)，很開(kāi)心？所以如果你問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味，那一定是酸甜苦辣咸！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇8
有人說(shuō)過(guò)一段話，令人深思：“成長(zhǎng)無(wú)非就是摘抄記錄本上的一首首小詩(shī)。不是歡快就是哀怨，開(kāi)心時(shí)高聲吟唱，低落時(shí)黯然淚流。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都是會(huì)受道很多傷的，都是會(huì)哭泣悲傷的，會(huì)覺(jué)得很痛的。但是許多事情，總是要在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。只要痛過(guò)了，便可以堅(jiān)強(qiáng)的跨過(guò)了，便成熟了，便會(huì)懂得要有適時(shí)的珍惜與放棄�！蔽医�(jīng)歷過(guò)的成長(zhǎng)，就會(huì)像春蠶化成玉蝶的經(jīng)歷一樣，感覺(jué)那張稚氣的臉被撕掉了，就這樣，在一次次的失敗之中，我慢慢的明白了人為世間的.各種各樣的丑惡，明白了有的時(shí)候并不能只顧著做一味地堅(jiān)強(qiáng)，要做適當(dāng)?shù)娜套尅?/p>
我第一次發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了是在五年級(jí)上冊(cè)時(shí)，一次又一次考試的失敗與紅叉叉使我漸漸明白了，萬(wàn)事不會(huì)順自己的心意，長(zhǎng)大之后想成功，不是在父母的懷里撒一次嬌，不是哭一場(chǎng)就可以成功的，是要付出血和淚的。悄然間，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)蛻變了，得到了一個(gè)人走向成功需要的東西，也失去了童年的那份童真與單純。
成長(zhǎng)就是這樣：一次又一次的跌倒，一次又一次的從地上爬起來(lái)，一次又一次堅(jiān)強(qiáng)地喊出我能行，慢慢地脫掉稚氣，慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地走向成熟，慢慢的走進(jìn)成年人的隊(duì)伍，慢慢的走向成功。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇9
在我小學(xué)六年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我信心滿滿，覺(jué)得六年級(jí)的每次考試我都能拿到第一名。
時(shí)間過(guò)得很快，第一次考試開(kāi)始了。我看了一下題目覺(jué)得很簡(jiǎn)單，不一會(huì)兒我就做完了。等試卷發(fā)下來(lái)我一看“呀，這次總分我只拿到了第三名�！笨吹竭@個(gè)名次，我心灰意冷。雖然已經(jīng)進(jìn)前三了，但是我覺(jué)得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。
等到了期中考試，我的成績(jī)大幅度下滑，這次我拿手的數(shù)學(xué)也只考了七十五分，所以我決定努力一把！
到了家，我買(mǎi)了兩套試卷準(zhǔn)備回家做。媽媽見(jiàn)了我說(shuō)：“兒子，長(zhǎng)大了，自己知道學(xué)了。不錯(cuò)。”我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，暗暗發(fā)誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。
到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)我還是寫(xiě)錯(cuò)了好多題，只考八十多分�？磥�(lái)距離考全班第一的目標(biāo)還早得很呢！我看了看錯(cuò)了的那幾道題，開(kāi)始分析原因�？墒俏业哪X袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對(duì)自己說(shuō)：“不能睡，你離第一名還遠(yuǎn)著呢！”雖然我已經(jīng)警告了自己，可我的.腦袋還在往下沉，媽媽見(jiàn)了，給我沖了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的滋味就是——苦中帶甜！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇10
成長(zhǎng)，是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，其間有過(guò)酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來(lái)別有一番滋味在心頭。我覺(jué)得成長(zhǎng)的滋味是甜美的。
從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說(shuō)：“馬康宇，你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服�！比欢夷菚r(shí)候很小，聽(tīng)不懂?huà)寢屨f(shuō)的'話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開(kāi)始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，抱著我說(shuō)：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會(huì)。成長(zhǎng)多么甜蜜啊！
從小我就不愛(ài)吃飯，也不愛(ài)喝牛奶。但是我喜歡問(wèn)奇怪的問(wèn)題：天空上為什么會(huì)下雨？太空有沒(méi)有外星人等，但是我都沒(méi)有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說(shuō)：“爸爸，你知不知道��？”爸爸說(shuō)：“你得自己去找答案�！彪S著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長(zhǎng)多么美好！讓我獨(dú)立思考，解決問(wèn)題。
在成長(zhǎng)的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂(lè)，收獲知識(shí)，提升自我！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇11
一個(gè)小小的粗心大意，引起媽媽的大發(fā)雷霆�？荚嚂r(shí)，我把一萬(wàn)看成一千，一開(kāi)始，我錯(cuò)了，媽媽原諒我，但是訂正完了，還是錯(cuò)誤，媽媽叫我仔細(xì)的再看一遍，我還是沒(méi)看到。媽媽突然像一只母老虎，破口大罵，罵得我震耳欲聾，當(dāng)時(shí)我的頭腦一片空白，只想趕快逃離老虎的追殺。我苦苦哀求著媽媽，再給我一次機(jī)會(huì)，媽媽終于答應(yīng)放我一馬。
爸爸媽媽！我會(huì)更努力，不會(huì)再讓您罵得面紅耳赤，心臟快要爆炸；我也不會(huì)哭得淚如雨下，因?yàn)槲視?huì)慢慢長(zhǎng)大，知道爸媽的辛苦和偉大。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我從備受呵護(hù)的幼苗，茁壯成頂天立地的大樹(shù)；在成長(zhǎng)的.過(guò)程中，我從不起眼的毛毛蟲(chóng)，蛻變成美麗的蝴蝶。走在成長(zhǎng)的路上，我更嘗盡了酸、甜、苦、辣。量身高時(shí)，發(fā)現(xiàn)我還是比別人矮，被同學(xué)取笑一番，我鼻頭一酸————哭了。
家里多添一個(gè)成員—妹妹，我害怕爸媽對(duì)我的愛(ài)被妹妹搶走了，但爸媽仍把我捧在手心呵護(hù)著，我心中暖暖的———甜了。升上高年級(jí)，課程愈來(lái)愈難，跟不上的無(wú)力感，把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我眉頭一皺———苦了。自從有了妹妹，每次和她起爭(zhēng)執(zhí)，總被大家嘲笑我長(zhǎng)不大，我心頭一顫———辣了。
成長(zhǎng)的滋味，五味雜陳，需要細(xì)細(xì)去品味，我愛(ài)這滋味，它們使我的成長(zhǎng)路程更加多采多姿。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇12
成長(zhǎng)的滋味是五彩的、是豐富的、成長(zhǎng)的滋味有辛酸的、令人驚訝的、令人感動(dòng)的，總而言之；成長(zhǎng)的.滋味是多種多樣的，在一件件事中，我們悄悄的成長(zhǎng)著，我們悄悄學(xué)到了知識(shí)，在我們成長(zhǎng)的路上，一定不是一帆風(fēng)順的，一定有一些挫折，一些失意在我們成長(zhǎng)的路上做“攔路虎”。
在成長(zhǎng)的道路上，任何人都會(huì)遇到“攔路虎”，我們要想辦法克服它們，有時(shí)，我們需要?jiǎng)e人的幫助來(lái)克服“攔路虎”，當(dāng)然了，我們不能總靠他人的幫助來(lái)克服它。
在生活中，我們大家都會(huì)遇到不順心或失望的事。這些事應(yīng)該都屬于對(duì)我們有益的事，都多多少少能讓我們明白一些道理。
記得在童年時(shí)代，有很多令人難忘的事，其中有很多事都不好意思說(shuō)出來(lái)的，但是它們卻是多么讓人難忘的事。當(dāng)我上小學(xué)三年級(jí)的某一天，電閃雷鳴，大家都拿著雨傘在教室外焦急地等著。過(guò)了一會(huì)兒，大家都紛紛議論著到底開(kāi)門(mén)的人去干什么去了，而我則正在和一個(gè)朋友拿著傘把足球像打保齡球一樣打。突然，由于我太用力了，而且那個(gè)朋友正好也沒(méi)有在我打的地方接住，我打出的球居然砸住了一個(gè)同學(xué)的肚子~~~~~~。
在此之后，我再也沒(méi)有玩過(guò)足球，再也不敢像那次一樣在樓道里玩球，自然，也變得非常小心謹(jǐn)慎。至于后面的事，當(dāng)然是被老師叫到辦公室教訓(xùn)了一頓，我們也和那同學(xué)道了歉。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇13
太陽(yáng)灑下熱辣辣的陽(yáng)光，煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲，這不禁讓我回想起那一天的午后。那天，爸媽出門(mén)了，留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來(lái)，沖出房間，一不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶摔碎了。
我頓時(shí)驚慌失措，在旁邊走來(lái)走去，心里想著：怎么辦？怎么辦？應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢？我來(lái)回踱步，猶豫極了。突然，我的腦子里蹦出了一個(gè)想法，把這些碎片變沒(méi)，不就好了。
我連忙拿出掃把和簸箕，迅速地把碎片掃的一干二凈，沒(méi)留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽(tīng)到有人在叫我。不好，是媽媽！我急忙把碎片往外一丟，匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門(mén)來(lái)了，走過(guò)客廳，似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，只見(jiàn)媽媽低頭盯著地板看了許久，又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕，媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見(jiàn)了！
媽媽小心翼翼地向我的`房間走去，朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門(mén)縫，回到書(shū)桌前，滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我的花瓶呢？”我低著頭，不敢回答。媽媽又問(wèn)了一遍，我忍不住了，只好將事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。不料，媽媽竟然沒(méi)有罵我，只是教育我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，只要勇于承認(rèn)，這件事就過(guò)去了�！�
從那一次的事情中，我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn)，而不能選擇逃避。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇14
時(shí)光在不停的流淌，而我們也一直在成長(zhǎng)。但是成長(zhǎng)的滋味是什么樣的呢？要我說(shuō)，成長(zhǎng)真正的滋味是讓人感動(dòng)的，讓人留戀的。
在小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，媽媽送我去了以前從沒(méi)有接觸過(guò)的“補(bǔ)習(xí)班”，在那里我學(xué)會(huì)了新知識(shí)，也邁出了許多事情的“人生第一步”
在其中一節(jié)語(yǔ)文課上，老師拿出了厚厚一沓子精美的印花信紙，一人一張發(fā)下去。我們問(wèn)問(wèn)要做什么，老師只神秘的笑而不語(yǔ)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)老師的葫蘆里到底賣(mài)了什么藥時(shí)，老師在講臺(tái)上拍了拍手，鄭重的說(shuō)：“今天我們每位同學(xué)要給自己的爸爸或媽媽寫(xiě)一封融入真情實(shí)感的信，平時(shí)想和父母說(shuō)的卻又不好意思說(shuō)的話都可以寫(xiě)在這里……”哦！給父母寫(xiě)信？我可從來(lái)沒(méi)給他們寫(xiě)過(guò)任何書(shū)信呀。可老師的`指令是不能違抗的，于是我跟著其他人一起埋頭寫(xiě)了起來(lái)。
信寫(xiě)好了，碩大的信紙上只有寥寥幾句話，還是我隨便想起一句寫(xiě)一句的，就這樣應(yīng)付著交上去了。因?yàn)檫@是一次隨堂的小活動(dòng)，所以我也沒(méi)太在意。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，在家長(zhǎng)會(huì)上老師竟然把信對(duì)應(yīng)著給家長(zhǎng)發(fā)了下去！后來(lái)，我認(rèn)真讀了媽媽給我的回信。在回信中我知道了媽媽也同樣認(rèn)真閱讀了我隨筆寫(xiě)的“信”，媽媽還將她多年來(lái)的心里話告訴了我。一瞬間，我發(fā)覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了，心里五味雜陳。這是從小以來(lái)媽媽給我的第一封信。
大人們總說(shuō)我們長(zhǎng)大了，許多事能自己做。但是生理上的長(zhǎng)大并不能證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，更多的，是心理上的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇15
成長(zhǎng)，它是個(gè)熟悉的字眼。每個(gè)人都不想成長(zhǎng)，可我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在成長(zhǎng)，每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣。有人在痛苦中成長(zhǎng)，有人在磨礪中成長(zhǎng)，有人也在幸福中成長(zhǎng)。因?yàn)�，成長(zhǎng)是酸甜苦辣的。
我從小就自認(rèn)為我很幸福，上學(xué)時(shí)無(wú)憂無(wú)慮，不用擔(dān)心考試成績(jī)的高低，每天寫(xiě)完了作業(yè)就去玩耍，每天可以看精彩的動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)美妙的音樂(lè)，高興的玩游戲。這便是甜。
自從是高年級(jí)學(xué)生后就不是這樣了，指針指到六點(diǎn)時(shí)，我才拖著疲倦的身體回到家，可我卻不能休息。吃完了晚餐，我又要寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)鐘響了8下時(shí)我終于把作業(yè)寫(xiě)完了�？晌覅s還不能休息又要接著拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)，往往要到九點(diǎn)，十點(diǎn)我才能洗漱，睡覺(jué)。這樣的'日子日復(fù)一日，年復(fù)一年。我想這就是苦吧。
十一歲了，慢慢地，自己的身體變壯了。也經(jīng)歷過(guò)了許多離別。每當(dāng)和親人、朋友分別時(shí)，心底就會(huì)有一股酸勁竄出來(lái)，嘴角便會(huì)有條澀澀的眼淚流下來(lái)；每當(dāng)老師責(zé)罵你時(shí)，每當(dāng)受到別人欺悔時(shí)，眼淚就會(huì)從眼睛里哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)亓鞒鰜?lái)。這就是酸。
有一種在成長(zhǎng)中最不想要的滋味，在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)發(fā)生一些傷心的事情，如：親人的離去、朋友因誤會(huì)的遠(yuǎn)離，同學(xué)因瞧不起的嘲笑。這些事情都是人心里像火燒一般的辣。
但，一個(gè)人長(zhǎng)大了就必須要面對(duì)這些，并且要努力克服它。成長(zhǎng)中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正長(zhǎng)大了，才能明白這些苦難對(duì)自己的幫助和磨礪，一個(gè)人只有經(jīng)歷和克服了酸甜苦辣才能飛上枝頭當(dāng)美麗的鳳凰。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇16
成長(zhǎng)是一道佳肴，有著酸甜苦辣咸，味道各不相同，而成長(zhǎng)卻能將他們?nèi)诤显谝黄稹?/p>
卷子如雪花般落在手里，別人的錯(cuò)題是題，而我錯(cuò)的是字，不管是什么科，“心是手非”已經(jīng)成了我的代名詞，每到這里我的心總是酸酸的。
從早學(xué)到晚每一天都很緊繃，放學(xué)后背上裝滿知識(shí)的書(shū)包，肩膀都要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，在這個(gè)時(shí)候最溫馨的應(yīng)該就是父親張開(kāi)雙手迎接你，提著你的書(shū)包，如一杯溫水溫潤(rùn)了你的心靈。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么能比堆積如山的作業(yè)更使人痛苦了，星期五放學(xué)前我們還在談?wù)撛鯓舆^(guò)雙休日，可是想到老師布置的各科作業(yè)笑容就逐漸凝固，這可真是苦上加苦。
歷史課上，老師在講臺(tái)上講的引人入勝，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，而我卻聽(tīng)得昏昏欲睡�！澳銇�(lái)說(shuō)一下老師講了什么？”沒(méi)法，只好硬著頭皮站起來(lái)，這時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的。
盛夏9月，烈日當(dāng)空，我們穿著白衣黑褲，在烈日的關(guān)愛(ài)下訓(xùn)練，四四方方的隊(duì)列，整齊劃一的步伐，震耳欲聾的口號(hào)，這些都是我們用不知道多少的汗水換來(lái)的。臉上的汗水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。
成長(zhǎng)的滋味是酸的，他有著心酸，成長(zhǎng)的滋味是辣的，它是一種直刺心靈的辣，成長(zhǎng)的滋味是苦的，他有著無(wú)法言喻的`苦，然而我們依然在成長(zhǎng)，我們無(wú)法拒絕成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的滋味五味雜陳，我們都是人生路上的旅人，只為了最終的甘甜，忍受暫時(shí)的苦楚，也許正像那句話說(shuō)的那樣：明天成功的你會(huì)感激今天勤奮的你！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇17
媽媽緊緊地?fù)е遥獯蟮冕莘鹨盐胰嗳胨墓茄�。我能感受到媽媽的身體在微微顫抖，卻不明白這顫抖所包含的復(fù)雜情緒。
大半個(gè)小時(shí)以前，我們這個(gè)研學(xué)團(tuán)剛剛結(jié)束了在德國(guó)瓦特堡的研學(xué)活動(dòng)，接下來(lái)便是自由活動(dòng)時(shí)間。媽媽說(shuō)要上洗手間，讓我在洗手間門(mén)口等她。正當(dāng)我等得有點(diǎn)不耐煩時(shí)，幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)招呼我和他們一起上山玩。我毫不猶豫地一溜煙便跟了去，根本沒(méi)有想到和廁所里的媽媽打聲招呼。山上的空氣清新，綠樹(shù)成蔭，花兒怒放，鳥(niǎo)兒歡唱，我和小伙伴們就像一只只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，玩得開(kāi)心極了，直至媽媽飛奔過(guò)來(lái)，把我緊緊地?fù)ё ?/p>
下山途中，我和媽媽一路沉默不語(yǔ)，她數(shù)次欲言又止，但她的手一直搭在我的肩膀上，力氣之大，壓得我的肩膀隱隱生疼。她的步履比平常任何時(shí)候都要緩慢，同樣凝重的，還有我那一顆惴惴不安的心。
回到住處，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的右腳踝又紅又腫！“發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，又無(wú)法聯(lián)系到你時(shí)，我嚇壞了，腦海里不斷出現(xiàn)各種不好的、可怕的畫(huà)面。我失去了冷靜，發(fā)瘋似的到處尋找你，一不小心把腳扭到了�！眿寢屍届o地說(shuō)道。我的眼眶霎時(shí)紅了，聲音也哽咽起來(lái)：“媽媽，媽媽，對(duì)不起！”此時(shí)此刻，我才完完全全明白媽媽先前那顫抖所代表的.情感，那是發(fā)現(xiàn)我失聯(lián)時(shí)的恐懼，是失而復(fù)得時(shí)的狂喜，更是對(duì)我不顧他人感受和不負(fù)責(zé)任行為的痛心。
理解了這些情感，以及明白了這些道理的那一刻，我長(zhǎng)大了，雖然成長(zhǎng)的滋味，是那么的沉甸甸。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇18
昨天還是襁褓里的嬰兒，今天變成一個(gè)亭亭玉立的妙齡少女了，這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。
我們每一個(gè)人一生下來(lái)就注定了會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)對(duì)有的人說(shuō)是一杯純凈無(wú)雜質(zhì)的白開(kāi)水，每天都是過(guò)著粗茶淡飯的日子，沒(méi)什么好說(shuō)的；對(duì)有的人說(shuō)成長(zhǎng)是一首精美絕倫的舞曲，過(guò)著璀璨而又浪漫的精彩生活；有的人更覺(jué)得成長(zhǎng)是大海里面波濤洶涌的浪花，總是會(huì)從高潮轉(zhuǎn)向低潮的。而我的成長(zhǎng)是這樣的……
成長(zhǎng)猶如一塊香甜美味的冰淇淋。承載著我美好的回憶雪糕統(tǒng)統(tǒng)搖身化作冰淇淋，奶油大雪糕和咖啡色的巧克力大雪糕一道肩并肩淹沒(méi)在花樣翻新的冰淇淋身后，也失去蹤影。每次我都想吃，可是父母總擔(dān)心我吃了會(huì)感冒，所以只能偷偷的和小伙伴們吃完了才敢回家，像一個(gè)做錯(cuò)事情的小孩一般�？墒切睦飬s是美滋滋的。父母見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我用成長(zhǎng)的'奶香為他們祝福。
哦，好一塊成長(zhǎng)的冰淇淋！
成長(zhǎng)猶如一朵漂亮的玫瑰，它開(kāi)的燦爛，正是父母的給與，才有我今天的成長(zhǎng)，你們像水，日夜的澆灌著我呵護(hù)著我，讓我不受一點(diǎn)傷害，長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女。而我也長(zhǎng)了一些刺，可以保護(hù)你們了。用我的芬芳來(lái)見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，用芬芳來(lái)伴你們安心入睡。
我的成長(zhǎng)，是伴著冰淇淋的奶香，玫瑰的芬芳，一起歡笑，一起痛苦，一起成長(zhǎng)，一起嘻戲。
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇19
人生如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。
那年暑假，我寫(xiě)的字得還不夠好，爸爸便讓我上書(shū)法課，心里很不情愿，但還是去了。上課時(shí)，老師的話我基本沒(méi)聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)老師最后一句話：“接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們按照我剛才教的方法寫(xiě)一下�！蔽倚睦锖苤保碗S便寫(xiě)了兩下，沒(méi)想到老師竟然還要收。我只好硬著頭皮交了上去，等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。果然，老師說(shuō)；“請(qǐng)大家‘欣賞’這位同學(xué)寫(xiě)的，這里沒(méi)頓筆�！蓖瑢W(xué)們笑成了一片，紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫(xiě)的。我不敢直視老師的眼睛，偷瞄了一眼，老師那嚴(yán)厲的眼神還是讓我渾身打了個(gè)激靈。被老師批評(píng)，心里真不是個(gè)滋味，酸溜溜的。
回到家，一聲沒(méi)吭，吃完飯就看電視，一直看到十點(diǎn)多，媽媽問(wèn)我；“今晚沒(méi)作業(yè)？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)有�！彪m然心里和老師過(guò)不去，但還是不敢不寫(xiě)，等著爸爸媽媽都睡了，我才開(kāi)始寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，老師還說(shuō)，今天這位同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)是別人的'兩倍。我只好滿腹怨氣地寫(xiě)。雖然很困，但還是迷迷糊糊地寫(xiě)完了。
第二天早晨起床，看見(jiàn)昨天晚上自己寫(xiě)的字，十分吃驚。這是我寫(xiě)的字嗎？和鬼畫(huà)符一樣，沒(méi)辦法，被老師批評(píng)的滋味不好受，我只好重寫(xiě)。練書(shū)法真苦！
到了學(xué)校，老師看到了我的作業(yè)，什么也沒(méi)說(shuō)，我心里的大石頭落下了�？墒牵蠋熅谷荒梦业淖鳂I(yè)放到投影儀上了！我瞬間又緊張起來(lái)，不過(guò)我的擔(dān)心是多余的，老師是表?yè)P(yáng)我的，我的心里像吃了蜜一樣甜。
學(xué)書(shū)法，讓我領(lǐng)略到了成長(zhǎng)的滋味，原來(lái)苦澀的背后藏著一份甘甜！
成長(zhǎng)的滋味作文300字 篇20
成長(zhǎng)的味道是什么？我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)成長(zhǎng)中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我，成長(zhǎng)的路上，有著常人的快樂(lè)。望著太陽(yáng)，太陽(yáng)告訴我成長(zhǎng)的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說(shuō)，成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶，這些奇特不一的味道讓我的.成長(zhǎng)路變得豐富多彩。
成長(zhǎng)的味道是苦澀的。在期末考試中，我破天荒地考了個(gè)79。5分，回家路上，我的心一直怦怦直跳�；氐郊抑校一炭植话�，她沒(méi)有打我，只是說(shuō)了我?guī)拙�，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間�？晌倚闹袇s有了如被泰山壓著的壓力，一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……
成長(zhǎng)的味道是甜的。在第二次考試中，我通過(guò)一整晚的復(fù)習(xí)，考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績(jī)，媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)，不停地夸贊我，還為我燒了最愛(ài)的可樂(lè)雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視，并得到了自己喜歡的禮物。
成長(zhǎng)的味道是辣的。在這之前，我一回到家便開(kāi)始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了，專心致志地寫(xiě)自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書(shū)，在他們開(kāi)心閑聊時(shí)寫(xiě)自己的作業(yè)，在別人寫(xiě)作業(yè)時(shí)早已開(kāi)始復(fù)習(xí)自己的功課了，一刻也不停歇。回到家作業(yè)寫(xiě)完了，便去做買(mǎi)來(lái)的試卷，時(shí)刻告誡自己不可以偷懶，努力刻苦才能換來(lái)現(xiàn)在的滿足。
原來(lái)，成長(zhǎng)的味道是多種多樣的，它是困難時(shí)的溫暖，讓我重獲生機(jī)，有了永不磨滅的信念。
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