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成長教育作文600字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的成長教育作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長教育作文600字 篇1
那是我五年級時的事了。
在我家小區(qū)門口有一棵梧桐樹,樹下常常有一個二十多歲的小伙子在修鞋。
瞧!他今天又來了。他在給一位阿姨的鞋子粘膠水,那專注的神情,仿佛是在干一件偉大的事情。看,他很快就熟練地幫阿姨粘好了鞋。他抬起頭,我才看見他皮膚黝黑,兩只大眼很有神。他伸出食指,阿姨給了他一元錢走了。我很疑惑,他為什么一直不說話呢?后來我才知道他是個啞巴。
一天,媽媽把一雙我穿爛的涼鞋給他,對他比劃著說:“把這雙涼鞋補一補,下一個夏天興許還能穿!比缓笥侄诹藥拙,轉(zhuǎn)身走了。我坐在椅子上,好奇地看著他怎樣修鞋。啞巴看看鞋,尋思了一會兒,從工具箱里拿出強力膠和一個螺絲刀,把膠水擠在螺絲刀的刀尖上,對準鞋裂開的地方抹了抹。不一會,鞋就修好了。我問他多少錢,他搓了搓手,伸出那凍得發(fā)青的食指,食指彎彎的。我一看,“十元?還挺貴呢!看我是小孩好欺負吧!算了,我還是給了他十元。我正準備離開,只聽見他“嗯嗯”地叫,那樣子看起來非常著急,好像要說什么。見我驚疑,他邊嗯邊伸直食指。我明白了!接過他手中的十元錢,遞給他1元錢。他接過錢,凍得好像發(fā)紫的臉上露出了笑容?粗@位樸實的大哥哥,我心中突然涌起一陣感動。
他用誠實和認真贏得了人們的信任,大家都喜歡照顧他的生意。他也仿佛永遠不知疲倦似的.,不論是烈日炎炎的夏天,還是寒風呼嘯的冬天,他總是坐在樹下為人們修鞋、擦鞋。
梧桐樹會為他的青春作證,因為梧桐樹見證了他的誠實、憨厚、勤勞……
成長教育作文600字 篇2
前幾天,看了一部電影《成長教育》,觀看后心潮澎湃,提筆寫下這篇觀后感。
電影講述了一個花季少女Jenny的成長故事,Jenny是全班最優(yōu)秀的學生,上課時總有她踴躍回單問題的身影。同時,她還是管弦樂團中的大提琴手,有一個酷愛學習的男友。因此,Jenny讓人十分羨慕。
她的命運,在遇見David后改變了。
那是一個下著大雨的下午,Jennny無助地拎著大提琴,站在路邊等公交車,這時,David開著一輛帥氣的跑車過來了,載了她一路。Jenny被David表面上的風度翩翩和幽默感所打動,一種不知名的情愫在她體內(nèi)生了根,萌了芽。此后,送花、音樂會、豪華酒店內(nèi)吃飯、欺騙父母,與David同居一屋,把自己的第一次隨隨便便地交給了David……不可避免地發(fā)生在了Jenny身上。我很心痛:我親眼目睹了一個清純好學的好女孩,變?yōu)閻勰教摌s的小太妹的`過程。
Jenny終究明白了這場騙局,她心痛、孤獨、無助……,但最后,在她爸爸一番感人的話的激勵下,重新兌變成了那個聰敏好學的少女,如愿以償?shù)剡M入了向往已久的牛津?qū)W院。
思緒斷了,腦海中不斷地回想起Jenny在收到錄取通知書的那一刻,嫣然一笑的情景。是的,她終究改變了自己的人生觀,實現(xiàn)了自己的人生目標,真正有價值的目標。
有幾人,會不為這一場景落淚?有幾人,會不喜愛清純好學的她?有幾人,會不為她實現(xiàn)自己的理想而感動?有幾人,會體會不到她變回原來那敏而好學的自己后的努力?
是的,有理想才會有前進的動力,有前進的動力才會實現(xiàn)理想,兩者,是密不可分的。Jenny這個女孩,自身有著一股狠勁,堅強的承擔一切。可她也不是完美的:她也有過青春的叛逆。
但這又有何妨?真正認識到自己的錯誤,從心底里想要改正錯誤,并為之付出努力,足矣。
吸取教訓,改正錯誤,將來的一天,你一定會站在花叢中,抿唇淺笑。因為,那時的你已經(jīng)付出了努力,此生無悔!
成長教育作文600字 篇3
每個人都曾是被漠視的角色,你有什么好怕的,當生活給了你一百個理由哭泣時,你就要拿出一千個理由笑給它看;生活的路,本就不可能是一片坦途最后走到終點的。不一定是最聰明的,但一定是最執(zhí)著的;只有放棄,才是最大的失敗。不管天黑了多久,我依舊還是可以看到明天的艷陽。
花開花謝,潮漲潮落。
時光似箭,日月如梭,從芽芽學語的幼兒成為健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂!敖裉欤乙乃茉熳约骸薄谝环鈩钪拘庞眉畹脑捳Z為我們驅(qū)逐了對新學校、新老師、新同學的`陌生感。讓我們盡快融入集體生活中,伴隨著第一封勵志信,我開始了新的航程,我必將走向幸福和成功,從今天開始我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志戰(zhàn)勝挫折。
流水匆匆,花香陣陣。踏著消逝的昨宵,我們在行進。
“我的未來我銘記。我的腳步我加緊,既然選擇了遠方,我便只顧風雨兼程”。朗朗勵志聲為我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤,百遍奇跡”。古人云:“冰凍三尺非一日寒,滴水石穿非一日功”。成功的人背后總隱藏著無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功,不通過反反復復的練習永遠無法成功!安偾髸月,觀千劍而后知器;讀書百遍,其義自現(xiàn)”。我堅信天道酬勤;我相信基礎(chǔ)重要,百遍奇跡;我一定要堅持基礎(chǔ)訓練,定能用汗水創(chuàng)造奇跡。
送走了昨日的關(guān)切;迎來的便是今日的導告。
“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信,迎接它的那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信里所說的一樣“愛心是心底的歌,給攜手共進的人以真誠;愛心是冬日烈火,給需要幫助的人以熱情;愛心是雨中的傘,給身在難處的人以尊重;愛心是一脈春水,讓嫉妒仇恨的心化解!蔽叶昧塑囁R龍、信息化飛速發(fā)展的今天,作為中學生的我們更應(yīng)該用愛心與人相處,對人真誠熱情,尊重他人,寬容他人,讓至真至純,至善至好的愛心永駐用鋼筋水泥筑成的鐵籠的今天。
風若遙遠的回音,追著夢的翅膀。
成長教育作文600字 篇4
我十分喜歡學校開展的普法教育活動,平時也喜歡看中央電視臺《今日說法》欄目,里邊的法治故事教會了我如何自我保護,也讓我學習了各種法律知識和懂法守法的重要性。其中讓我印象最深刻的是下面這個故事:
20xx年3月份的一天傍晚,二年級學生小龍和同學娟娟一起放學回家,在到達小龍家樓房前,他們分開了。小龍回家乘電梯時,發(fā)現(xiàn)電梯里的兩個陌生的年青人一直盯著小龍看,看得小龍心里直發(fā)毛,心想:“他們的眼神怎么怪怪的,不會是在打什么壞主意吧?”果不其然,在電梯達到十一層時,這兩個人見沒其他人進入,拖住小龍按下了十八層的按鈕,同時聞到了一股難聞刺鼻的味道。小龍心里暗暗一驚:這味道不對,肯定不能吸入!于是,小龍屏住了呼吸,假裝迷迷糊糊地樣子睡著了,并偷偷記住了被綁架的位置。他們把小龍帶進了一間空房里,從小龍的身上的信息卡上找到了他爸爸電話,向小龍爸爸索要30萬塊錢,而且要2天內(nèi)帶錢贖人!小龍聽到了他們打電話的內(nèi)容,爸爸媽媽肯定急壞了,心里盤算著如何讓家人知道他在哪里。小龍警惕著周圍的動靜,趁那兩個綁匪夜里睡著了,偷偷用其中一人的手機給爸爸發(fā)了條短信。那兩個壞人還在夢里就被趕到的警察給逮了個正著,小龍安全獲救了。
小龍同學在遇到危險時能沉著冷靜,機智的'對待,及時為警察提供了解救信息,使自己盡快脫離了危險的環(huán)境,而兩個青年的綁匪卻因為綁架罪面臨法律的嚴懲,他們是我們學習的正反兩方面。我們作為二十一世紀的青少年,必將承擔起建設(shè)祖國的重擔,是祖國的未來和希望。通過我們學校開展的普法教育活動,使我懂得了“小時偷針,大時偷金”、“一失足成千古恨”的道理,在受國家保護的同時也要知法懂法,不受他人、環(huán)境的影響和誘惑,既要學會自我保護,也要以形形色色的犯罪分子為戒,并勇敢與他們作斗爭,守住道德和法律底線,才能在藍天下健康茁壯地成長,為建設(shè)美麗祖國添磚加瓦!
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