有關(guān)兒童節(jié)的作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇1
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我迎來了上小學(xué)之后的第六個(gè)六一兒童節(jié),也是最后一個(gè)兒童節(jié),回首過去,真的是感慨萬分。
剛踏入小學(xué)校門的我們,什么也不懂。只是習(xí)慣性地跟在老師后面,老師叫我們做什么就做什么,從來不違背老師的言語!那時(shí),老師教我們【a.o.o……】,學(xué)習(xí)【1.2.3……】。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了讀【a.o.e……】,學(xué)會(huì)了數(shù)【1.2.3……】時(shí),老師們總會(huì)笑著說:【真棒!】記得那時(shí)過六一節(jié),老師還要發(fā)給我們蛋糕。每個(gè)小朋友臉上都帶著開心的微笑!表演時(shí),我們用稚嫩的嗓音大聲喊道:【我們是一個(gè)小學(xué)生,是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了…】那年下學(xué)期,我成為了一個(gè)少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾!
六年級(jí)到了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,課外班更多了,作業(yè)也更多了,每天泡在習(xí)題中的我們根本沒有想過要珍惜僅剩一年的小學(xué)時(shí)光。老師說:六一節(jié)了,學(xué)校準(zhǔn)備……我們這才回過神來,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)小學(xué),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛;赝@幾年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。六年竟消逝得這么快, 仿佛什么也沒留下…不,留下了很多,留下了豐富的知識(shí),語文,數(shù)學(xué);留下了深厚的.情誼,師生情,友情;留下了許多美好的回憶……
來到這個(gè)大家庭已匆匆6年栽當(dāng)當(dāng)初的小樹苗已得到雨露的滋潤已經(jīng)開始茁壯成長,很快我就要離開這片溫暖的樹陰開始新的路程,6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我學(xué)會(huì)了,許多,許多,我知道以后要走的路還很長……別了,母校,別了老師,同學(xué),珍重……
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,我們班舉行了一次慶!傲弧眱和(jié)的特別活動(dòng),在蔣老師辛勤地組織下,在同學(xué)們熱情地參與下,這次活動(dòng)取得了圓滿成功。
節(jié)日的教室,充滿著歡樂的氣氛,五顏六色的氣球在跳著,各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演,我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲,不過,我吹的不太好,但是通過努力,我以后一定會(huì)吹得非常動(dòng)聽的。同學(xué)們也表演了非常精彩的節(jié)目,有演奏電子琴的,有演奏古箏和琵芭的,有演相聲雙簧的,有講故事和笑話的,有跳舞的.。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學(xué)都吸引住了,你看她的動(dòng)作和表情是那么的自然
。這次慶;顒(dòng),我們班還請(qǐng)來了部分同學(xué)的家長一同參加,家長們對(duì)我們的演出活動(dòng)贊不絕口。最后,蔣老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品!傲弧眱和(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著東升的太陽茁壯成長。
兒童節(jié)的作文 篇3
或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了;蛟S是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。
NO。1 告別童年
看見操場上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂無邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見,我的童年。。。。
NO。2 歡樂游園
我們班開展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩?匆话,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開心!
NO。3快樂大餐
3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂,肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的.位置坐下來。他們都還沒上來。等到我們的東西都上了,黃一行人才來。聽說黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。!白咄!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。
這真是一個(gè)快樂的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。
兒童節(jié)的作文 篇4
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;
至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟耍粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的'名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師。∧蓜e這么嚇唬我呀!我向來膽兒!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝幔 卑!不會(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起啊!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇。”yes,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹!我(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀跟獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)。“洪詩奇!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”。(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇5
盼望著,盼望著,同學(xué)們最喜愛的兒童節(jié)又要來到了。兒童節(jié)過后,隨著知了的鳴叫聲,緊接著我的生日也快到了呢,所以我十分的'開心。
我六一兒童節(jié)的第一個(gè)愿望就是,讓我的媽媽越來越年輕,越來越美麗,讓爸爸越來越年輕,越來越帥氣。我的第二愿望是送給媽媽一束鮮花,讓媽媽偈花中仙子一樣可愛,我要送給媽媽一條裙子,讓媽媽像公主一樣美麗,我要送給爸爸一幅墨鏡,讓爸爸像明星一樣出彩,我要送給爸爸一件西裝,讓爸爸像王子一樣帥氣。
讓六一快點(diǎn)來到吧,這樣我的心愿就會(huì)快點(diǎn)達(dá)成哦。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天上午,我們來到桐洲島親子游。我們先去劃了皮劃艇。皮劃艇的教練先教我們?cè)趺磩潣褪撬^的“劃空氣”。練習(xí)完后,教練就讓我們?nèi)澱嬲钠澩。我和媽媽做了上去,發(fā)現(xiàn)練習(xí)和實(shí)際還是有點(diǎn)差距的。例如皮劃艇的方向很難控制,劃槳需要很大的力氣,槳很沉,以我的力氣不容易提起來。但是我和媽媽努力克服了這些困難。我們想到只要同向劃槳,做到整齊劃一,就能毫不費(fèi)力地劃動(dòng)小艇,并且很容易控制方向。于是我們喊起了口號(hào):“一二,一二”,皮劃艇就像飛了一樣,馬上到了江中。
我們放下了雙槳,開始順江漂流,心中唱起了一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”那真是無比的美好啊!
上岸后,我們?nèi)ヒ蛔昂勒崩锩娉晕顼。其?shí)吃的是農(nóng)家樂,主人的房子有好幾層,特別的大氣。最好吃的是富陽的酒釀饅頭,又松又軟,大家都吃了。
下午,我經(jīng)歷了人生第一次的攀爬訓(xùn)練。這不是我的.強(qiáng)項(xiàng),雖然途中我跌倒了很多次,但是我從未放棄,努力完成了。經(jīng)過這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)做任何事情,遇到困難都不要放棄,要堅(jiān)信自己才能完成!
最有意思的活動(dòng)就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土里或者石頭下。它們會(huì)在泥土里挖一個(gè)像硬幣大小的圓洞,我們只要找到洞,從洞口開始往下挖,要挖得深,就能捉到它們。我抓了4只小螃蟹,它們好動(dòng)極了,動(dòng)作很快,嗖嗖地就能竄出好遠(yuǎn),所以抓它們可不容易呢!
今年的兒童節(jié)過得既有意思,又有氣氛,真希望每天都如此!
兒童節(jié)的作文 篇7
與眾不同的兒童節(jié),爸爸送了我“三拖鞋”!
嬌生慣養(yǎng)的我從來沒有被父母“碰”過一指頭,在家里說一不二,所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣:聽講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的`壞習(xí)慣整日憂心忡忡,也想了很多的辦法,可凡事無所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來越多,終于帶來了一系列嚴(yán)重的后果:各科成績迅速下滑,書法﹑乒乓球毫無長進(jìn),就連起床也得叫個(gè)十次八次,關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”!原因很簡單:賴床的我第一次和爸爸頂了牛!
這“三拖鞋”徹底打醒了我,看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手,我的心里從未如此的難過,難道我就真的這樣無藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎?我不相信。!這時(shí)我大聲地喊了出來:“我不相信!我要用行動(dòng)來說話!”。為了時(shí)刻提醒自己,我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”,并把它貼在門上,每天出門前都要大聲讀一遍,同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。
有一句話說的好:花有重開日,人無再少年。無論任何人,都會(huì)在成長的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印,只要你有決心﹑有行動(dòng),一切都來得及!
壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣,我要永遠(yuǎn)和你說拜拜!
兒童節(jié)呀兒童節(jié),我要你時(shí)刻的鞭策我!
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