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【精選】初中生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活作文 篇1
我的初中生活要說多姿多彩,那倒也沒有;要說乏味,似乎也不會(huì);我只能說,它很自然。
表達(dá)能力不是很好的我,也想大言不慚的闡述我的初中生活。
還記得初一剛來學(xué)校時(shí)羞澀的模樣,在同桌跑腿的`幫助下,便很快結(jié)識(shí)了前后桌。然后嬉笑般的度過的一學(xué)期。第二學(xué)期竟奇跡般的轉(zhuǎn)到了重點(diǎn)班,也奇跡地和同鄉(xiāng)同桌。我似乎也快記不得中間究竟發(fā)生了什么,只是覺得很奇妙的就這樣度過去了。
夾在輕松和倉(cāng)促的中立者初二來了。是該輕松呢,還是倉(cāng)促呢?我們?nèi)徊恢搿>椭皇窍胫锌疾贿h(yuǎn)了。
魔鬼初三始終來了。這時(shí)的我們才知道原來這不是倉(cāng)促,而是拿刀子口往脖子上逼的感覺。
我說的對(duì)嗎?很自然。
初中生活作文 篇2
今年,我上了中學(xué),F(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習(xí)開始漸漸轉(zhuǎn)入正軌。通過這一周的學(xué)習(xí),再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解知識(shí)更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業(yè),時(shí)間都不夠用,在家上預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準(zhǔn)確的說應(yīng)該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說過:“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意三個(gè)方面;1。學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí):2。提高學(xué)習(xí)效率;3?茖W(xué)安排時(shí)間!@幾句話著實(shí)幫了我們大忙。
學(xué)習(xí)之余,我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是XX和XXX。他們兩個(gè),一個(gè)是學(xué)習(xí)中的佼佼者;一個(gè)卻是無所事事的大哥么。我會(huì)跟XX交朋友是因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好;然而跟XXX朋友那是因?yàn)閄XX他待人熱情大方,對(duì)人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì)錯(cuò)的!
在我們班的4個(gè)老師中我最喜歡語文老師。因?yàn)檎Z文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當(dāng)然我也不是說我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說來,何樂而不呢!
我覺得學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會(huì)遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個(gè)過程中我們不斷的結(jié)交新朋友,不斷的`發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂——這便是樂?傊痪湓挘鹤屛覀儞P(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng)造出一片屬于自己的成就開辟出一片屬于自己的新天地。
初中生活作文 篇3
初中生活已匆匆過去半個(gè)多學(xué)期。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時(shí)日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。
記得踏進(jìn)初中校園時(shí)那一刻的新鮮與激動(dòng),軍訓(xùn)時(shí)的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。
到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)。有時(shí),一個(gè)人獨(dú)自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的野花頑強(qiáng)開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地?fù)u頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學(xué)那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時(shí)間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經(jīng)淚眼婆娑。有時(shí),我還會(huì)想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會(huì)打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實(shí)之中,回到那冰冷之中。
到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個(gè)人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習(xí),每個(gè)人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時(shí),因?yàn)樘厥獾氖虑樯倭艘还?jié)自修課時(shí),教室更是安靜得可怕。空氣凝聚著一股危險(xiǎn)的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點(diǎn)燃它。這時(shí),每個(gè)人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點(diǎn)小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個(gè)封閉的空間里,都是因?yàn)槊,讓人與人之間少了一份關(guān)心和交談,少了一份和睦與融洽。
時(shí)間真的.如飛機(jī)起飛般的速度逝去,也許是因?yàn)槊Γ恢睕]察覺。我阻止不住時(shí)光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當(dāng)我下定決心時(shí)總是太晚了,時(shí)間的腳步太快,快得讓我跟不上……
眨眼間,半個(gè)學(xué)期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個(gè)半學(xué)期。以后,我會(huì)時(shí);仡^看看,但卻一定不會(huì)停留。
初中生活作文 篇4
天又下起了雨,仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的簾幕,壓的人透不過氣來,為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境,我打著一把傘出了門,想散散心。
小雨淅淅瀝瀝,敲打著青瓦紅磚,我漫無經(jīng)心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺,我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人,只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空,給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的雜念,都褪去了,如畫一樣,寧靜極了。雨,洗去了往日的喧囂,洗去了心靈的塵埃,懷有一份氣度和情懷,仿佛一種久違的感動(dòng),又仿佛像一種怦然的'最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程,在路上,你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中,可卻忘了留意你經(jīng)過的風(fēng)景,有些風(fēng)景,一但錯(cuò)過,可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心,對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,雖然看不到路的盡頭,但是,你看見了那些風(fēng)景,哪怕這條路上有再多風(fēng)雨,有再多坎坷,都會(huì)覺得是值得的。
有些人,只注重結(jié)果,卻不在乎過程,那么,他的人生又有何意義,而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果,但世上沒有如果,只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕,因?yàn)闆]有最完美,人生也不可能處處皆是春天。或許,人們所追求的完美,不過只是為了讓自己不留遺憾,換句話,是人太過貪心。
我思緒久久,才回過神來,我的腦海中,浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
初中生活作文 篇5
隨著科技的發(fā)展社會(huì)的進(jìn)步,新一代信息技術(shù)正在著力打造智慧生活,互聯(lián)網(wǎng)、智能機(jī)、液晶電視、空調(diào)也逐漸步入了千千萬萬的家庭。
1977年英國(guó)世界上最大的互聯(lián)網(wǎng)公司的經(jīng)理預(yù)料,將來任何人都不會(huì)在自己的家里擁有一臺(tái)屬于自己的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)不會(huì)被大多數(shù)人使用,然而在日新月異發(fā)展的現(xiàn)代化社會(huì)里不是用電腦這幾乎是不可能的,高樓大廈里職員們正使用計(jì)算機(jī)記錄完成上級(jí)布置的任務(wù);漫畫家打好畫稿在用計(jì)算機(jī)進(jìn)行掃描、上色;學(xué)校里每一間教室都放置一臺(tái),老師則利用計(jì)算機(jī)為學(xué)生講解課文;打印店里一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)正忙碌的工作著。然而那位經(jīng)理怎么也想不到將近半個(gè)世紀(jì)的今天計(jì)算機(jī)已經(jīng)在我們的生活中起著不可代替的作用,也從原來笨重的以至于塞滿一整個(gè)房間的機(jī)器到如今教科書厚的液晶。
展望未來。
未來,一個(gè)抽象的`代名詞——觸摸不到,感受不到。每個(gè)人都有美好的暢想,我暢想暢想著城市美好的未來。城市的美好,必然少不了那一片霓虹燈。繁華的夜景,熱鬧的人市。那繁榮景象的背后又是什么呢?是一片黑暗嗎?不,至少有盞明燈。是那些流浪者的家嗎?不,至少有間草屋。光明固然美好,黑暗也將會(huì)被無數(shù)明燈所點(diǎn)亮。我暢想,暢想城市那份恬靜。
當(dāng)人們迎著朝陽開始一天的工作時(shí),他們的心情是平靜而喜悅的。此時(shí),自行車已成“古董”,人們只能在博物館才能見到。在寬闊、現(xiàn)代化的立交橋上,一輛輛高級(jí)轎車來回穿梭。在居民小區(qū)里,物業(yè)管理是機(jī)器人,二十四小時(shí)服務(wù)。工作的地方?jīng)]有了原來的狹隘,不再只是人手一臺(tái)電腦埋頭工作,而是兩三個(gè)人一個(gè)辦公室,攝像頭、監(jiān)視器什么的都不在有,人們誠(chéng)實(shí)守信、勤勤懇懇。工廠是機(jī)器人工作的崗位。
我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)代的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道,一步一步靠近我們心中向往的地方。讓我們暢想美好的明天,走向美好的未來!
其實(shí)幸福。很難!當(dāng)黑暗籠罩住了城市,永遠(yuǎn)沒有那一角:有人在打架斗毆。難道這就是美好城市?現(xiàn)在這份重任落下來了,在每個(gè)人的肩上,還有我們——新時(shí)代的中學(xué)生,更落在了我們的筆尖,我們要用筆去描繪未來的城市,畫出她最可愛的一面、美麗的一面。我們的校園里,紙屑很珍貴,因?yàn)樗鼜牟宦睹。微笑很普通,因(yàn)樗笠缭诿總(gè)人的臉上。城市的美好如同筑房子——第一層是文明,第二層是平安,第三層是繁華,第四層是快樂。只有不停地建造,才能蓋上它的屋頂——美好。讓我們共同攜起手來,建造這幢“美好”的城市!
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