六一兒童節(jié)的作文600字

時(shí)間：2025-12-09 10:25:47 兒童節(jié)作文我要投稿

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【推薦】六一兒童節(jié)的作文600字九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六一兒童節(jié)的作文600字九篇

六一兒童節(jié)的作文600字篇1

　　盼啊、盼啊，我終于盼到了“六一”兒童節(jié)，今天，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

　　剛到教室，看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們，大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑�！鞍�！韓欣悅，節(jié)日快樂(lè)！有時(shí)間我們一起出去玩�！碧J菲說(shuō)�！鞍。√昧�，已經(jīng)休息三天了，上了一天學(xué)，呵呵！又要放假，真是太美了！”我的同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音，肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑，選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

　　很快一節(jié)課過(guò)去了，第二課就要開(kāi)六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng)，因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的'同學(xué)帶紅領(lǐng)巾，還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦！對(duì)了！我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀，這是什麼獎(jiǎng)狀呢？一會(huì)你就知道了。

　　“我宣布！六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始！”趙校長(zhǎng)在發(fā)話�！啊贝蠹页鹆岁�(duì)歌�！跋旅嬲�(qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾！”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前，先敬了個(gè)禮，然后快速配帶完，又快速跑回原來(lái)的位置。“一年級(jí)的同學(xué)可真矮！”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō)，湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了！

　　我終于可以回座位了！我好高興呀，因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了，我好激動(dòng)哦！不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里�！跋旅嬲�(qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)！”哦！該我們了！我更加激動(dòng)了！我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，給老師敬了個(gè)禮，雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，說(shuō)了聲謝謝，老師說(shuō)：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包，我高興的不得了！過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一年級(jí)的家長(zhǎng)，二年級(jí)的家長(zhǎng)……��！我看見(jiàn)了我媽媽，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品，我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話，講完話就閉幕了！

　　老師說(shuō)要放一下午假，我高興地蹦了起來(lái)，這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日！祝朋友們節(jié)日快樂(lè)！

六一兒童節(jié)的作文600字篇2

　　六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀！現(xiàn)在想起來(lái)歷歷在目，記憶猶新。

　　那天我們班級(jí)舉行完了慶祝會(huì)后，我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買(mǎi)東西，我們掏出自己的零花錢(qián)，往小賣(mài)鋪跑去。有得賣(mài)牛肉干，有的買(mǎi)辣腸，有的買(mǎi)糖，有的買(mǎi)飲料，真是讓我眼花繚亂，口水直流三千尺��！一切準(zhǔn)備就緒，“party”開(kāi)始了！

　　xx當(dāng)主持人，她清清嗓子，用甜美的聲音說(shuō)：“各位‘女士’各位‘先生’，歡迎大家抽空來(lái)聚會(huì)，我很榮幸，憑著我花容月貌，沉魚(yú)落雁，閉月羞花，國(guó)色天香的臉蛋和婀娜多姿的.身材當(dāng)上了主持人�！庇^眾席里響起了掌聲，也響起了一陣笑聲。“那我們廢話少說(shuō)，首先有請(qǐng)第一位要表演的上臺(tái)，他正是紅遍半邊天的——小沈王，掌聲有請(qǐng)�！卑殡S著稀落的掌聲，“小沈王”從容不迫地走向中間，模仿了幾個(gè)動(dòng)作，讓我們哈哈大笑。xx正在喝可樂(lè)，一見(jiàn)這些搞笑動(dòng)作，“撲哧”一聲把可樂(lè)噴了出來(lái)，還有的捧腹大笑。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，有的逗得我們笑差了氣，有的讓我們深思，有的讓我們感動(dòng)。節(jié)目接近尾聲時(shí)，xx自告奮勇來(lái)一段“二胡獨(dú)奏”。哈，平時(shí)也沒(méi)看她練，可真是“臥虎藏龍，深藏不露”�。�(lè)曲先是委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌，這似乎是文文在對(duì)小學(xué)生活的留戀，在懷念這一次開(kāi)心的聚會(huì)，在思索她未來(lái)的道路……漸漸地，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，變得亢奮起來(lái)，升騰跌宕的樂(lè)曲訴說(shuō)著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn)，她好像整個(gè)身心都融入到了樂(lè)曲聲中。樂(lè)曲也進(jìn)入到了尾聲，一會(huì)兒恬靜，一會(huì)兒舒緩，一會(huì)兒激蕩，一會(huì)兒升騰，圍繞在我的耳邊。一曲終了，我們一起唱起了愉快的歌曲，歌聲久久回蕩在屋頂上方。

　　這個(gè)聚會(huì)可真盡興啊，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)聚會(huì)，銘記那一個(gè)時(shí)刻！

六一兒童節(jié)的作文600字篇3

　　今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，800字作文《五年級(jí)六一兒童節(jié)作文800字》。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。

　　慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的'游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。

　　我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。

　　轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文600字篇4

　　迎著燦爛的陽(yáng)光，走在湘湖邊上，我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天，可是個(gè)特殊的日子，蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。

　　來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后，我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦！那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng)，是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是“你畫(huà)我猜”的親子游戲��！說(shuō)到畫(huà)畫(huà)，我興致上來(lái)了，馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受！可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了，我顯得有點(diǎn)緊張：這些題難不難？會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫(huà)的？媽媽能不能根據(jù)我的.畫(huà)猜出來(lái)呢？……

　　我和媽媽坐下來(lái)，阿姨跟我講了游戲規(guī)則后，我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜，我心里暗暗得意了，因?yàn)楫?huà)胡蘿卜太簡(jiǎn)單了，我三下五除二就畫(huà)好了。還沒(méi)等我畫(huà)完，媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓，對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我來(lái)說(shuō)，這可都是小菜一碟，當(dāng)然，媽媽也很配合我，都能根據(jù)我的畫(huà)脫口而出，并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了，同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫(huà)的成語(yǔ)時(shí)，我心里高興起來(lái)了：今天的運(yùn)氣不錯(cuò)，這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單，像張飛吃豆芽一樣！我畫(huà)了個(gè)人，雙手捧腹，嘴巴呈○形……我沾沾自喜：畫(huà)得這么形象，媽媽又這么聰明，肯定一下子就能猜出來(lái)的！誰(shuí)知媽媽看著我的畫(huà)，愣住了。這可把我給急壞了，怎么辦呢？我急中生智，連忙在畫(huà)旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字，這下媽媽明白了，立刻猜出了答案。小伙伴們，你們猜出來(lái)了嗎？（捧腹大笑）阿姨看我畫(huà)得不錯(cuò)，而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù)，就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛，向阿姨說(shuō)了聲謝謝，就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。

　　接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲，還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我還抽到了一箱果倍爽飲料，我的心里啊，那個(gè)樂(lè)啊！

　　感謝蕭山日?qǐng)?bào)，讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的作文600字篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、小朋友們

　　大家好!

　　今天，在這個(gè)鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

　　我們懷著無(wú)比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問(wèn)候，并向關(guān)心支持幼兒園的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士和家長(zhǎng)們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。

　　小朋友們，兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)

　　老師的辛勤耕耘。多年來(lái)，在全體老師的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持特色辦園，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。大家有目共睹，回顧起來(lái)，歷歷在目，這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的'發(fā)展，打造了素質(zhì)教育，發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使幼兒園真正成為少年兒童成長(zhǎng)的樂(lè)園，成為家長(zhǎng)放心、滿意的地方。

　　各位家長(zhǎng)，少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的神圣職責(zé)。希望每一位家長(zhǎng)都樹(shù)立“為國(guó)教子，以德育人”的家庭教育理念，用遠(yuǎn)大的志向引導(dǎo)孩子，用廣博的知識(shí)哺育孩子，用高尚的情操熏陶孩子，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

　　當(dāng)前，正面臨著深化教育改革趨勢(shì)，面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展，為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好!

　　少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，作為園長(zhǎng)，我將與全體老師一起并肩攜手，團(tuán)結(jié)實(shí)干，為幼兒教育事業(yè)出

　　謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，為推進(jìn)幼兒園的事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。

　　最后祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!祝領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

六一兒童節(jié)的作文600字篇6

　　正當(dāng)我們?cè)诎嗌险f(shuō)著笑著，玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評(píng)為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺(tái)去領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來(lái)劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)獲獎(jiǎng)同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級(jí)的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。

　　慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級(jí)都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達(dá)的小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭(zhēng)氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的`地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語(yǔ)。

　　眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè)的六一兒童節(jié)�。�

六一兒童節(jié)的作文600字篇7

　　現(xiàn)在的我們，已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來(lái)。這些都已經(jīng)成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著，去追求，去追取�，F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng)，不管結(jié)局是好是壞，都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！

　　教室里，操場(chǎng)上，活潑是我們的'天真，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。

　　今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。

　　聽(tīng)到這個(gè)好消息，每個(gè)同學(xué)都高興得不亦樂(lè)乎，紛紛前去報(bào)名參賽。我參賽的項(xiàng)目是五人六腳綁腳跑，老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)項(xiàng)目最難，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)合作精神。正如老師所講。訓(xùn)練第一天就很不順利。我們一開(kāi)始好像是三分熱度不知多激動(dòng)，先是一步一步地走，覺(jué)得越走越好，信心也增加百倍，便開(kāi)始用跑的，可是步伐不太一致，經(jīng)常跑跑跌跌。我可最倒霉，哎，誰(shuí)叫我是中間那個(gè)呢，為此，不但我的腳被繩子綁腫了，而且膝蓋也受了傷，好痛苦！有一位同學(xué)不斷在抱怨，說(shuō)著說(shuō)那，害得我們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè)，不過(guò)，我們可沒(méi)著那么容易被打倒，喊著口號(hào)，練了不知多少回······

　　功夫不負(fù)有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場(chǎng)”。隨著口號(hào)聲的響起，我們也開(kāi)始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù)，連看家本領(lǐng)都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來(lái)，我的膝蓋沒(méi)有白跌��！每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過(guò)，最重要的是既增長(zhǎng)了各班之間的友誼，又讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有有意義的兒童節(jié)！

　　記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何，我們都體驗(yàn)到了快樂(lè)的滋味。我們的童年已成了回憶，告別童年，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！

六一兒童節(jié)的作文600字篇8

　　每年的六月一日都是我們快樂(lè)的節(jié)日，那一天，我們都會(huì)外出游玩，當(dāng)然，我也不例外……

　　那天，我與爸爸媽媽一起去新城市廣場(chǎng)逛街，我看見(jiàn)了一個(gè)被包了里三層外三層的地方，我趕緊跑過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)，那里正在舉行一個(gè)自行車(chē)比賽，比賽規(guī)則是：地上鋪了一條毯子，一頭是起點(diǎn)，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一邊彈著一邊走到對(duì)面的自行車(chē)旁，再騎上自行車(chē)按原路返回。這一下吸引了我的注意，騎自行車(chē)可是我的'強(qiáng)項(xiàng)��！我馬上央求媽媽給我報(bào)名比賽。

　　比賽快開(kāi)始了，我的對(duì)手是一名比我大一歲的女孩，上五年級(jí)。

　　我們倆互相對(duì)視了一會(huì)兒，只見(jiàn)她個(gè)子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要贏得比賽！就開(kāi)始比賽了。隨著裁判員的哨聲響起，我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去，到了對(duì)面，我暫時(shí)領(lǐng)先，對(duì)面有兩輛自行車(chē)，一輛大的合一輛小的，我手忙腳亂得起上了那輛小的，剛準(zhǔn)備騎走，旁邊的阿姨說(shuō)：“嘿！小朋友你騎錯(cuò)了，你應(yīng)該騎那輛大的！”我一聽(tīng)，趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車(chē)。可我抬頭一看，對(duì)手已經(jīng)超過(guò)我了，我一咬牙，加快速度沖了出去。還好，值得慶幸的是，對(duì)手雖然超過(guò)了我，但她自行車(chē)騎得也太慢了吧，我一下又超過(guò)了她�？晌夜忸欀磳�(duì)手，沒(méi)想到車(chē)頭一歪，竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了，這可怎么辦呀？突然我靈機(jī)一動(dòng)，竟然加快速度，離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，突然調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看，對(duì)手還在我后面一二米遠(yuǎn)的地方騎著呢！��！我贏得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具小狗，按一下它的頭，就會(huì)響起美妙的音樂(lè)。

　　快樂(lè)的“六一” 兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，我覺(jué)得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣，有很有意義！

六一兒童節(jié)的作文600字篇9

　　踏入初二，我從未想過(guò)還能過(guò)上六一兒童節(jié)，隨著課程的增多增難，我早已將六一兒童節(jié)拋到了腦后。一個(gè)普通平常的下午，宣傳委員忽然異常興奮地走上講臺(tái)，大喊道：“下周一，我們要舉行六一聯(lián)歡會(huì)!” 話音未落，班上立刻就炸了鍋，有的同學(xué)高興地蹦起來(lái)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容。我在心中也開(kāi)始?xì)g呼，如同吃了蜜一樣幸福。

　　每位同學(xué)為了這個(gè)六一節(jié)都很努力，排演話劇的，一下課就拿出劇本背臺(tái)詞找人對(duì)練;準(zhǔn)備演講的，也抽時(shí)間聚在一起討論每句話的表達(dá)情感;還有為了魔術(shù)采購(gòu)道具的……生活委員為大家預(yù)定蛋糕、買(mǎi)氣球，宣傳委員認(rèn)真地編寫(xiě)主持詞，每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參與。

　　時(shí)間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間六一節(jié)來(lái)臨了，下午第二節(jié)課一下，宣傳委員就快速地在黑板上寫(xiě)下“六一聯(lián)歡會(huì)”五個(gè)大字，幾個(gè)繪畫(huà)能手沒(méi)幾下就把僵硬的黑板裝飾成一幅美麗的彩畫(huà)。

　　一切準(zhǔn)備工作完成后，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，主持人用一句句感人肺腑的話引領(lǐng)我們開(kāi)始六一的奇旅。伴隨著優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的樂(lè)調(diào)，同學(xué)開(kāi)始朗誦“歌頌青春”，他們專注的'神情、激昂的語(yǔ)調(diào)、微微上揚(yáng)的嘴角及肢體動(dòng)作，把我們帶入了美妙的青春世界。有兩位同學(xué)還自告奮勇上臺(tái)表演魔術(shù)，使臺(tái)下觀眾發(fā)出陣陣驚呼。最讓我難忘的是喜劇感爆棚的話劇，同學(xué)們的演技發(fā)揮的一絲不剩，其中有的十分浮夸，有的扭扭捏捏，幾位主演更是將各個(gè)角色演得生龍活虎，冷酷中帶一絲淡漠，溫暖中帶一絲無(wú)奈。背景音樂(lè)由傷感轉(zhuǎn)為快樂(lè)卻又變得沉重，隨著劇情的一波三折，我的心被揪起又扔下，學(xué)校生活的酸甜苦辣被他們演繹得有模有樣，朋友之間有猜疑、師生之間有友情。慢慢地，我仿佛融入了劇情當(dāng)中，和他們一起哭、一起笑。忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲將我從美好的時(shí)光中拽了回來(lái)。不知不覺(jué)，六一聯(lián)歡會(huì)在我們的歡呼聲中落下帷幕。我明白：這應(yīng)該是最有意義的聯(lián)歡會(huì)，也是我們最后一次過(guò)六一節(jié)。

　　我將這最后一次六一節(jié)塞進(jìn)包裹，向前方大踏步走去。我愛(ài)我的每位同學(xué)，愛(ài)著老師，更愛(ài)著最后的六一。在青春的旅途上，有你們陪伴，我幸福無(wú)比。我曬出了我的六一，更曬出了班級(jí)中的暖暖愛(ài)意。

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