【實(shí)用】二年級(jí)想象作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級(jí)想象作文 篇1
大露珠和小露珠在碧綠的荷葉上說著什么。大露珠說:“哎,我就只想在這里舒舒服服的睡上一天!毙÷吨檎f:“我要去環(huán)游世界!”大露珠勸小露珠,小露珠不聽。
于是。小露珠開始了她的冒險(xiǎn)。她一跳就跳到了湖里。盡管湖水把她打得直打滾,但她仍然堅(jiān)持不懈的`向前游去。終于,小露珠到了大海。那里有:小蝦,小魚……小露珠驚奇不已,她準(zhǔn)備來年就去向大露珠匯報(bào)。
二年級(jí)想象作文 篇2
一日,我在家中玩耍,看見一幅畫,上面畫的是在百花園里,所有的花都過著優(yōu)雅的生活。
忽然有一天來了兩位孔雀,一看就是不速之客,一下子打破了百花園的安寧。百花園里的.花都垂下了頭,竊竊私語。有的花說:“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f:“孔雀是最美的!边有的說:“孔雀身上有五顏六色的神奇羽毛!边@時(shí)牡丹聽見了,它非常生氣地想:孔雀一定是來挑釁我的花魁王位的。”孔雀見了牡丹,馬上說:“尊貴的女王殿下,我從遙遠(yuǎn)的地方就聞到了您芬芳的氣味,我跟隨這香味走到這百花盛開的百花園里,我見了您的面容,我覺得您是最美的!蹦档ぢ犃诉@話,覺得自己更加美麗了,它說:“知道我美就好了!
忽然一個(gè)我十分熟悉的聲音打斷了它們的對(duì)話,原來是我的媽媽。媽媽問我和妹妹:“你們認(rèn)為牡丹和孔雀它們倆誰美?”我說:“孔雀美,孔雀最美。因?yàn)榭兹父眯蕾p別人的美麗!
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)欣賞,這樣的生活才會(huì)更加美好。這是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
二年級(jí)想象作文 篇3
春姐姐來了!春姐姐來了!春姐姐拉著小提琴來了!
春姐姐來到小池邊。她用美妙的琴聲喚醒小青蛙:“小青蛙,小青蛙,快醒醒,快醒醒!春天來了!”小青蛙揉揉眼睛,伸了伸懶腰,跳到荷葉上,“呱、呱、呱”地叫著:“謝謝你叫醒了我,我要去捉蟲了!我要去捉蟲了!”
春姐姐來到花園里。她用悠揚(yáng)的琴聲逗醒花兒:“小花,小花,快醒醒,快醒醒!春天來了!”花兒探出小腦袋,撒嬌地說:“春姐姐,你瞧!我穿上七色的彩裙,多漂亮呀!”
春姐姐來到學(xué)校里。她用動(dòng)人的`琴聲輕輕地叮嚀:“小朋友,小朋友,快長(zhǎng)大,快長(zhǎng)大!春天來了!”小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上邊跑邊咯咯地笑,快樂的笑聲在校園上空回蕩……
二年級(jí)想象作文 篇4
小兔正在路上散步,小松鼠急急忙的向它走來,小松鼠跟小兔子說:小兔子你快跑吧。小兔子說:什么事拉小松鼠?小松鼠說:你有所不知,森林里的老虎來了,它要吃所有的.小動(dòng)物。小兔子說:怎么會(huì)這樣呢?小松鼠說:因?yàn)槔匣⑻I了,一只小動(dòng)物不夠它吃,所以它要把森林的動(dòng)物全部吃掉。小兔說:不會(huì)這么夸張吧!小松鼠說:你為什么還不跑呀。小兔子說:我要跟你打敗大老虎。小松鼠說:怎么打敗大老虎?小兔子說:我們?nèi)フ夜2,然后再大象叔叔,就可以打敗大老虎了。這樣小兔子和小松鼠找來了公牛伯伯和大象叔叔,公牛伯伯和大象叔叔問有什么事嗎?小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小動(dòng)物的事說出來,公牛伯伯大象叔叔,請(qǐng)你們合力打敗大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齊聲說:“沒問題,助人為樂是我們的強(qiáng)項(xiàng)!
這樣公牛伯伯利用它堅(jiān)硬的大角撞到老虎滿地找牙,大象叔叔用它龐大的身體壓住老虎,最后壓死了老虎。
沒有了老虎,小動(dòng)物們過上平安的日子。
二年級(jí)想象作文 篇5
我是一只強(qiáng)而有力的蚊子國(guó)王,而且我只要一聲令下,所有的子民都會(huì)乖乖的替我做事。我平常會(huì)訓(xùn)練我的強(qiáng)大軍隊(duì),如:白線斑蚊、埃及斑蚊、三斑家蚊等,我會(huì)教它們?cè)趺丛谕砩蠒r(shí),吸人類的血,好讓我們大飽口福。
我 和我的子民最喜歡住在骯臟的房間,好讓我們吸到人類的`血,我們最喜歡白嫩的肌膚。我們住在那里,必須要到夜晚才出來活動(dòng),到了早上時(shí),我會(huì)叫我的子民出去查看點(diǎn)名,如果沒回來,可能就……死啦!
有一個(gè)晚上,我想要攻擊人類,我子弟兵都全副武裝的出動(dòng),大家志氣昂揚(yáng)的飛出去。剛開始時(shí)是沒事,后來死了一只,大家害怕立刻退后,這時(shí)燈亮了,我立刻 下令準(zhǔn)備備戰(zhàn)。首先白線斑先應(yīng)戰(zhàn),因?yàn)閿?shù)量太多了,人類沒辦法全部都打死,最后一波的攻擊是埃及斑蚊,就這此時(shí),人類拿出電蚊拍,啪!啪!啪!“啊!”全 軍覆沒了,我最好先走為妙。
這次,我的大軍輸了,下次,操演好了,一定可能“大快朵頤一翻!”
二年級(jí)想象作文 篇6
秋,微微涼。
豐收的季節(jié),葡萄陶醉在成熟的香味,高粱綴的壓彎了腰,黃瓜披著綠外套害怕的抖了抖。
今天,是一年一度的收獲節(jié)——
她在收獲節(jié)里滿足的`笑笑,一襲白裙隨著清風(fēng)的飄動(dòng)而搖曳。
“咳咳……”她停下腳步,捂著發(fā)悶的胸口不?戎r紅的液體奪口而出,她昏厥了去。
待醒來是,自己臥躺在醫(yī)院的病床上,濃郁的藥水兒充斥在這整個(gè)醫(yī)院里,這對(duì)她來說已是習(xí)以為常。
她無奈的看著窗外那些嬉戲打鬧的孩子,瞳孔里是滿滿的羨慕……可她不能去。
既然壽命不長(zhǎng),老天不公,那為什么爸爸媽媽不讓我痛痛快快的玩一回,也算是無憾了。
她的媽媽坐在床沿邊含著淚,顫道:“女兒,你怎么能偷偷出去玩呢?你還要醫(yī)病呢,現(xiàn)在還不能去……”
“媽媽,世界那么大,我想去看看!彼龖┣筮@蒼天能給她一些時(shí)間讓她用心感受這個(gè)世界,就那么一會(huì)兒,一小會(huì)兒……
二年級(jí)想象作文 篇7
一天清晨,天氣格外晴朗,小雞歡歡來到小鴨樂樂家里,對(duì)樂樂說:“今天天氣真好,我們一起去給小樹澆水吧!”樂樂高興地說:“好,我們走吧!”于是兩個(gè)好朋友提著小水桶走出了家門。
走著走著,一條小河擋住了去路。歡歡對(duì)樂樂說:“我不會(huì)游泳,怎么過河呢?”樂樂想了想說:“我來馱你過河吧!”于是歡歡坐到樂樂的背上,樂樂像做小船一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了小河。上了岸,它們看到路邊的小草發(fā)芽了,野花也開了,心里真高興。忽然,樂樂一不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,嚇得它驚慌失措。歡歡看到了,對(duì)樂樂說:“別著急,我們一起想辦法。”歡歡想啊想,看到了手里的小水桶,終于想出一個(gè)好辦法。它用小桶從小河里提了滿滿一桶水,倒進(jìn)深坑里,這樣反反復(fù)復(fù)提了很多次,累得他筋疲力盡,可喜的是深坑里的.水漸漸地滿了,樂樂也浮了上來,一躍就跳了上來。
兩個(gè)好朋友高興極了,它們繼續(xù)向前走,去給春天的小樹澆水。
二年級(jí)想象作文 篇8
我是一條魚,一條深海里的魚。
我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在,但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下,奶奶給我講美人魚的故事,說她經(jīng)歷種種的苦難,于是我問,苦難是什么?
擅長(zhǎng)用童話解釋詞語的奶奶,卻無論如何也解釋不出,于是我開始向往陽光,因?yàn)殛柟饪偸菚?huì)把苦難用不同方式講給不同的人和一切動(dòng)植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會(huì)擺脫泥土的拘束,大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……
于是,我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙,但仍無法改變我的意志,我想讓陽光告訴我,屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對(duì)我,也許在路途中會(huì)發(fā)生不幸,或許他們?cè)缫阎懒宋业?苦難?
于是,我向上游,去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么,我說要去尋找陽光,他們不知為什么,一邊罵我神經(jīng)質(zhì),一邊風(fēng)馳電逝的跑了。
漸漸地,我的胸口好悶,五臟六肺好像快要炸開,但我不放棄,因?yàn)樵娙苏f過:“不僅一番寒切骨,真能臘梅撲鼻香!碑(dāng)初,司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》,貝多芬雙耳失聰著《命運(yùn)交響曲》;勾踐臥薪嘗膽滅敵國(guó)……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎?
于是,我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前,我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會(huì)把我撈上,這樣我就不用費(fèi)力了。
網(wǎng)!是網(wǎng)!是漁人的網(wǎng)!我欣喜萬分,竄入網(wǎng)中。剎那間,四下一片光亮,。∈顷柟!我興奮地跳起來。之后,我再也無法動(dòng)了,因?yàn)檠鯕夂蛪簭?qiáng)的不足,我的內(nèi)部以全部破裂,看著迷人的陽光,我閉上了眼睛。答案,我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼,看見了美人魚坐在天使的翅膀上,帶我飛上藍(lán)天。
原來,苦難是一種快樂,一種經(jīng)歷,而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。
二年級(jí)想象作文 篇9
媽媽雙十一的時(shí)候,給我買了一支口琴。我雖然不會(huì)吹,但還是很喜歡它?墒牵谙丛璧臅r(shí)候,口琴掉到了水里。我把口琴拿出來,吹了一下。
哦,不我驚訝的說。我的口琴壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:沒事的,明天媽媽再給你買一個(gè)。我說:不行,我還是想要原來的口琴。媽媽想了想,說:我們把口琴放在陽臺(tái)上晾晾吧。我就把口琴放在了陽臺(tái)上。
第二天,鄰居家的小鳥把口琴叼到了她家。它的主人看見了,生氣地對(duì)小鳥說:你不應(yīng)該拿別人的東西。那個(gè)主人心想,如果我去問是誰的'口琴,肯定有人會(huì)騙我的。如果我不去問,肯定會(huì)有人來找的。于是,他就把口琴放在了桌子上。我發(fā)現(xiàn)口琴不見了,就馬上去問,問到這個(gè)人家的時(shí)候。
那個(gè)人說:我家的小鳥把口琴叼到了我家。對(duì)不起,都是我家小鳥做的。我說:沒事的。我拿著口琴高興的回家了。
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