(精華)一封信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一封信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

建房工人：

　　您好！

　　我是未來的建筑工程師，我們現(xiàn)在的房子用巧克力、棉花糖、棒棒糖……做成。不像你們的'房子，用水泥、鋼板、磚頭等材料做成，但是也很牢固。要是遇上暴風(fēng)雪、洪水，它還會(huì)有一個(gè)按鈕，可以給外表加上兩層防水餅干。

　　不但房子連里面的電器也是用糖果做成的，比如電視用巧克力，床用棉花糖，不像你們的電器一樣用鐵和線路做成，在遇水也非常安全。

　　這種房子不但定居安全可靠而且在肚子餓的時(shí)候還可以吃呢！不但味道不錯(cuò)，而且吃掉了過幾秒就可以統(tǒng)統(tǒng)長回去，這下子就不用出去買什么吃了。但是你如果想吃飯菜，就可以讓機(jī)器去買你想吃的菜回來就可以了。

　　除了食用，這些糧果家具還有很多用武之地呢？比如棉花糖床，如果你想讓它變軟就點(diǎn)一個(gè)“+”的符號就可以讓它多加點(diǎn)棉花糖，想讓它變硬不點(diǎn)一個(gè)“-”的符號就可以讓它加水變硬。不像你們的床一買回家就是個(gè)硬度。

　　希望你們也會(huì)做這樣子的神奇糖果房。

　　祝您

　　工作順利

　　來自三十世紀(jì)的人

　　1月8日

一封信的作文 篇2

　　我的家人：

　　您好。謝謝你們以前對我的照顧。在我還沒上幼兒園的時(shí)候你們天天抱著我、逗我玩、帶我出去玩，我高心極了。

　　在我上了幼兒園的時(shí)候。媽媽您就上我寫家庭作業(yè)，其實(shí)我那時(shí)是非常不想做，但是我寫著寫著我就覺得寫作業(yè)很有意思。外婆您還記得嗎，在我做口算的.時(shí)候，你把一步步的方法全交給了我。媽媽、爸爸、外婆、外公你們還記得這件事嗎？一天，媽媽和爸爸帶我一起去買了一根超大個(gè)的棒棒糖，我們一回到家外婆您就嘮叨起來，可我不聽還是吃著棒棒糖，到了第二天，您想盡一切的辦法，讓我不要吃這根棒棒糖，最后您想到了一個(gè)辦法，那是您跟我說：“昨天晚上，我去上廁所的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只老鼠，在棒棒糖的上面舔著�！边@樣說來我便信了，就不去吃這根棒棒糖了。

　　在我上了小學(xué)的時(shí)候。媽媽您每年都要舉行一次的親子活動(dòng)，都非常好玩，非常有意思，我們還一起給這個(gè)活動(dòng)取了個(gè)名字，叫喜洋洋俱樂部。外婆你因該還記得這件事吧，在我上一年級的時(shí)候你只要把我送到校門口都要說：“上課要認(rèn)真聽�！痹谟锌荚嚨臅r(shí)候，你就會(huì)說：“做題的時(shí)候，一定要認(rèn)真仔細(xì)的看題�！蓖馄磐夤�，在二年級的時(shí)候，爸爸說要搬到采荷那邊去，這樣離我的學(xué)校會(huì)近些，搬到采荷后你們從周一到周五都要從天安走到采荷，這么遠(yuǎn)的路，您們一直沒叫累，還要在采荷這里燒飯給我們吃，一吃好你們又要從采荷走到天安。

　　謝謝你們一直我的照顧。

　　你們最疼愛的寶貝垚垚

　　2月3日

一封信的作文 篇3

　　靜，許久沒有與你聯(lián)系了。你還好嗎，叔叔阿姨還好嗎？是不是覺得“還好嗎”這句話太過的沒有底氣，我自己都覺得太過的生硬。既然是朋友為什么不經(jīng)常聯(lián)系，既然是朋友那好不好應(yīng)該知道的一清二楚。在這一點(diǎn)上我該是很慚愧的，在此還是要請你原諒了。

　　靜，每每打開空間都能看到你發(fā)的心情，這也讓我大致了解了你現(xiàn)在的境況。圖書館里的拼搏，期待夢想降臨的心情，工大的通知書，校園里歡快的身影，健康向你開的玩笑，舍不得的長發(fā)……這都是你的故事“豐富而精彩”無論你深陷怎樣的境遇都充滿并傳遞著正能量。這樣的你確實(shí)是你自己，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸?shù)哪恪?/p>

　　靜，我總是覺得有些朋友雖然很少聯(lián)系，可那段友誼決不會(huì)被歲月風(fēng)化成塵埃，反而更加的堅(jiān)固。這難道就是距離產(chǎn)生的美？但愿，也希望如此�；蛟S，這只是我個(gè)人的想法，但我可以肯定是有這種想法的不僅僅只有我一個(gè)。你說呢，靜？

　　靜，今天與你聯(lián)系是有原由的。這種原由其實(shí)很簡單，僅僅是因?yàn)橛亚�，一段曾�?jīng)的友情，曾經(jīng)被太多人歆羨了的友情。你和盼盼之間應(yīng)該是這樣的吧，但愿我說的沒錯(cuò)，如果不是這樣那該是我的錯(cuò)了。

　　靜，今天我收到了盼盼的信息。說實(shí)話這是讓我有些意外的，可是之后的話又將我的意外感徹底的消除了。盼盼說，向我打聽個(gè)事情，問我你現(xiàn)在生活的好不好。我能如何回答呢，除了空間里那僅有的'信息我一無所知，我是不是應(yīng)該慚愧一番�？墒�，盼盼連這些基本的關(guān)于你的事情都不知道，想來我還是該慶幸的，盼盼應(yīng)該比我還要慚愧才對啊。你說呢，靜？

　　靜，你與盼盼曾經(jīng)的好我是知道的，可后來發(fā)生了怎樣的事情以至于讓你們形同陌路，這我就不得而知了。我不知道，也不會(huì)去問，我只知道靜與盼盼曾經(jīng)很要好。那時(shí)的你們該是如影隨形吧，你們該比任何人都了解對方�？涩F(xiàn)在你們就像兩個(gè)小孩子，為了那看似很重要的“糖果”打鬧了起來，誰想這一鬧就是兩年呢。說起來，兩年并不長，鬧了兩年還沒結(jié)束說明鬧的時(shí)間還短；可兩年又很長，讓人身心疲憊無以附加。其實(shí)，你們早已釋懷，只是害怕向?qū)Ψ竭~出腳步。你說呢，靜？

　　靜，盼盼拜托我替她關(guān)心一下你。這讓我無地自容，我距離你這么近都不曾說出過“關(guān)心”這兩個(gè)字，真是要埋怨我的不是了�？申P(guān)心可以去替代嗎？如果真的可以，那我真的愿意。我問盼盼，你們曾經(jīng)那么好，這難道就是“物極必反”嗎？盼盼說，距離產(chǎn)生美。我倒要問了，距離真的產(chǎn)生美了嗎？如果真的美，那“傷離別”豈不是成了悖論。即使有美的存在，那這種美也是禁不起半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的。

　　靜，這樣的局面該責(zé)怪誰呢？只怪我們曾經(jīng)年少，只怪不懂得珍惜？到頭來總有人要邁出這艱難的一步。到底該是誰呢，這并不重要，重要的是有人先邁出那一步。當(dāng)然，不邁又有什么關(guān)系呢，不過陌路，僅此。你說呢，靜？

　　靜，我是在不知事情前后因果的情況下拼湊了這些文字，在此我必須請求你的原諒。如果真如我所述，那我也逃不了自責(zé)，但起碼不至于釀成罪過。如若完全是我主觀捏造虛構(gòu)成事，那只有請你海涵了，就當(dāng)是我練了練文字吧。

　　靜，祝你生活愉快，帶我向叔叔阿姨問好。

　　附贈(zèng)，盼盼電話。

　　晚安。

　　你的朋友

一封信的作文 篇4

西部的小朋友們：

　　你們好！我叫施麗婷，是浙江溫州人。我們雖然不認(rèn)識(shí)，但是我想和你們交個(gè)朋友。

　　西部的小朋友們，你們那里真的天天下雪嗎？我羨慕死了，因?yàn)�，下雪了，我們可以堆雪人、打雪仗多好玩�。∥业募亦l(xiāng)一年都下不了幾場像樣的雪。但是，我的家鄉(xiāng)靠海，夏天可以去游泳。

　　我真同情你們西部的小朋友，你們那邊，天氣是那么惡劣，是那么缺氧，家庭是那么貧窮，而你們卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下來，我甚至不敢相信你們會(huì)在那樣的環(huán)境中生活。如果有時(shí)間，你可以來我們溫州這兒來玩，我們溫州都是平原，不會(huì)缺氧的，空氣非常新鮮，溫度不冷也不熱，我來玩，我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游哦！

　　等我長大了，一定要去你們西部那邊體驗(yàn)體驗(yàn)缺氧、天氣惡劣的艱苦環(huán)境，品嘗一下你們那里的'美食。

　　你們要是吃夠了你們那邊的食物，就來我們溫州體驗(yàn)體驗(yàn)生活。我們溫州的美食可好吃了，有楠溪江麥餅、縣前湯圓、長人餛飩、還有平陽馬蹄筍。

　　我還要去你們那邊玩一下，聽說，你們那里拉薩挺好玩的，布達(dá)拉宮也不錯(cuò)；你們要是想來溫州玩一下，那你們是找對地方了，我們這兒有雁蕩山、楠溪江等等好玩的景點(diǎn)呢！

　　祝：

身體健康！天天向上！

　　你們遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇5

陳景潤爺爺：

　　我好敬佩您喲。您在哥德巴赫猜想上做出了重大貢獻(xiàn)，真是太了不起了。面對一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，我真想跟您說說我的心里話。

　　其實(shí)，我對數(shù)學(xué)屬于又愛又恨的那種。我平常做試卷，稍一不注意就會(huì)算錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)忘了加單位。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起您，您在演算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤多嗎？一想起您用完的六麻袋草稿紙，就不由得驚嘆一番！現(xiàn)在許多小學(xué)生都學(xué)奧數(shù)，我挺有興趣的，尤其是克服一道難題的時(shí)候，就會(huì)異常興奮。但也有腦汁不夠用的時(shí)候。每每想起您的故事，就會(huì)有種備受鼓舞的感覺。我曾經(jīng)也遇到瓶頸期，被爸爸稱為“笨蛋”�？晌揖褪遣环�氣。通過努力，我現(xiàn)在學(xué)得很好。

　　我們語文的閱讀課里有贊揚(yáng)您的.文章，數(shù)學(xué)課本上也出現(xiàn)過您的資料。您的堅(jiān)持和毅力至今鼓舞著我們這一代少年。偷偷地告訴您吧，您可是我超級崇拜的偶像呢！真希望能有一天我也能像您一樣，在數(shù)學(xué)上有所造詣！

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