校園作文15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的校園作文，歡迎大家分享。
校園作文1
冬天過去了，春天悄悄地來了，我們的校園也變得更美了�？�，一群小鳥飛過來，嘰嘰喳喳的，好像在說：“春天的校園真美！”
如果走進(jìn)我們的校園，一定會被美景迷住�？矗@里到處都是植物，郁郁蔥蔥。最美的還是兩個后花園，里面樹木成蔭，還有許多花花草草，真是美極了。這兒有黃色的花，那里有紅色的'花，地上長滿了綠油油的小草，花園里的小徑上還鋪了圓圓的鵝卵石。在后花園的最外面有幾棵開花的樹，我們經(jīng)常去那兒撿落下的花瓣，那花瓣顏色潔白，聞起來有香味，這更給后花園增添了風(fēng)趣。
當(dāng)然，我們學(xué)校處處都有花草樹木，整個學(xué)校掩映在花草中。因為樹木繁多，就有一些小鳥棲息在這里，樣子可愛極了，我還見過鳥巢呢！但我覺得，最美的還是同學(xué)們像花一樣的笑臉，給校園增添了美麗，帶來了活力。
我愛春天，更愛春天里美麗的校園！
校園作文2
我們的校園美麗、整潔又舒適。不信？那您就跟我來參觀一番吧。
來到離校門口50米處，您就會看到一個長廊。里面陳列著各年級同學(xué)的作品：手編報、圖畫、習(xí)作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結(jié)晶呀！您瞧，多么有創(chuàng)意呀！
來到大門口，“洪家中心�！蔽鍌�鍍金大字在陽光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去，首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿，頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，時刻激勵我們做一個愛祖國的好少年。最好玩的還是那底座，鋪著紅色的大理石，光光的，滑滑的。每當(dāng)下課、午休，低段的小朋友就在那滑滑梯，摔跤，玩得不亦樂乎。盡管校長三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍（為了安全起見），但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。
繞過國旗臺，往東走，就看到了一幢很氣派的'“H”形的教學(xué)樓，米黃色的墻壁，透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮，一排排嶄新的桌椅，還安裝上了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，度過我們的金色年華！
一路走來，您有沒發(fā)現(xiàn)我們的校園里到處栽種著花草樹木？春天，百花盛開，綠草如茵；夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹蔭下玩耍、游戲；秋天，丹桂飄香，芙蓉爭艷，整個校園都彌漫著花的芳香；冬天，其它花草都凋謝了、落葉了，只有柏樹、樟樹仍挺立在那，就像是一位位守護(hù)校園的盡職的哨兵。
這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個大家庭里快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長！
校園作文3
你喜歡住在歐洲別墅，還是喜歡住在美麗的大自然？說實話，我學(xué)習(xí)和生活的地方，是兩者共同組成的美麗校園。
一進(jìn)校園，首先看到的就是下沉廣場，學(xué)校的一大特色區(qū)域。當(dāng)你看它的時候，有一片寬闊的新草坪。在陽光下，這些草非常有活力，它們以巨大的能量站立。只有微風(fēng)輕輕吹來，這些草才會稍微彎曲一點，仿佛在和你打招呼。多和諧的風(fēng)景�。�
抬頭一看，我看到了很多教學(xué)樓。紅色的墻和黑色的'屋頂真的像是帶有異國風(fēng)情的別墅。
不時能看到同學(xué)們微笑著慢慢走過走廊。
繼續(xù)走，你會來到一個安靜的生活區(qū)。那里的小溪，那里的小魚，河兩岸的柳樹.所有這些都讓住在這里的學(xué)生感到新鮮和安靜。先說流。它清澈而安靜。只有下面的小魚能輕輕游動，才能產(chǎn)生漣漪。海峽兩岸都有垂柳，每根柳枝都有三四片薄葉組成的芽。柳枝隨風(fēng)飄動，真的充滿了大自然的氣息。
走到操場旁邊的小竹林，絲絲涼意迎面而來，兩邊的竹子長得茂盛。它們形成的森林小徑讓人精神煥發(fā)。竹林里還長滿了綠樹紅花，讓人心曠神怡。
最后，我想說：“雖然我們的校園不是真正建在歐洲，也不是建在樹林里，但是這個校園比他們更漂亮。是一個“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的校園！我在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，每天都要更加努力，不斷進(jìn)步！
校園作文4
沉睡了一個冬天小草醒了，燕子歸來，大地百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重？當(dāng)然是春天。
春天來了，柔和的春風(fēng)喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇鳳凰開滿枝頭，遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里探出頭來，像可愛的孩子?xùn)|張西望。草叢中點綴著一些不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有紅的，白的，紫的……顏色鮮艷極了，散發(fā)淡淡的`清芳，勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了，長長的枝在微風(fēng)中飄蕩，像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞，像向同學(xué)們問好，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增添了樂趣。
春天來了，足球上的小草探出頭來，顯得那樣柔嫩，那樣生機(jī)勃勃。瞧！像一個碧綠湖面，像一幅無比寬大的地毯，像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等，它們不約而同地前來，唱歌、跳舞，表達(dá)心中的歡樂。那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個校園，那歌聲伴隨著同學(xué)們的讀書聲，形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來，落在高高的電線上，好象五線譜，正待演奏一支贊美春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住了，也迫不及待地趕來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰。細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個角落，它滋潤著大地萬物，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天，你令人贊美的地方實在太多了，古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你，我也愛你——春天。
校園作文5
我的學(xué)校杏花村小學(xué)，坐落在風(fēng)景優(yōu)美的三臺山公園旁。
早晨，天空湛藍(lán)，云朵潔白，小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停，和煦的陽光照在臉上，溫暖極了！我懷著輕松快樂的心情往學(xué)校走去，只見道上來來往往著許多小學(xué)生。微風(fēng)吹過，紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，伴隨著孩子們的歡聲笑語，一起邁進(jìn)了學(xué)校的大門。那五彩鮮艷的服裝，把學(xué)校打扮得更加絢麗多彩。
叮鈴鈴上課了，大家坐在教室里聚精會神地聽老師講課，他們時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點頭。朗朗的.讀書聲從各個教室里飛出來，像一首和諧的樂曲。
瞧，清脆的下課鈴一響，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，那紅色的環(huán)形塑膠跑道，像紅色的飄帶落在操場上。他們跑步、打滾、跳繩這里成了歡樂的海洋，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。
美好的傍晚來臨了，值日生在夕陽的沐浴下勤勞地美化著校園，喧鬧了一天的學(xué)校終于安靜下來。就連操場前隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗，都欣慰地點著頭。
我愛這迷人的校園，是它讓我充滿了歡樂，讓我的童年更加多姿多彩！
校園作文6
當(dāng)滿天滿地都是和煦美麗的陽光時，便是我們跑操的時間了。整個操場都呈現(xiàn)著金色的曲線，紅色的跑道在陽光下格外耀眼，充滿活力與激情，校園一天的生活從此拉開帷幕。
沸騰的操場
“上體育課了，快，下去……”第三節(jié)課是體育課，鈴聲剛落，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出了教室，再以“震耳欲聾”的響聲踏下樓梯，來到操場上，等待著體育老師的“新游戲”。當(dāng)體育老師口令發(fā)下時，我們便在跑道上展示著自己的英姿，邁著矯健的步伐，那急促的奔跑似乎能蹬起熱浪，跑步完畢后，男生們便在籃球場上打起籃球來，汗水濕透了那微整的眉頭與快速移動的臂膀。砰砰的撞擊聲仿佛無數(shù)顆充滿活力的心臟的跳動聲，在陽光的陪伴下向藍(lán)天展示著無限的青春活力與朝氣。
幽默的課間
“課本雖小，分?jǐn)?shù)太重要，聞?wù)f清晨讀書好，晰晰呀呀湊熱鬧，起初精神還好，逐漸口干舌燥，只盼時辰快到，出去吃個飽飽�！弊谖液笈诺耐瑢W(xué)“高聲吟唱”著《晨讀》(實際上是我們根據(jù)《清平樂》改寫的')這首詩，這時，我前排的同學(xué)對他說:“哎，這就是初中的生活吧，現(xiàn)在吃點苦能算什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?而且我們現(xiàn)在面對的是中考，加油吧!老弟……”前排的同學(xué)一邊撫之，一邊告之，搖著頭，一直從漢朝的司馬遷怎樣在極其困難的情況下著《史記》說到了唐朝大詩人李白，從古至今，那氣勢簡直是滔滔不竭，一發(fā)不可收拾……
活躍的課堂
當(dāng)化學(xué)老師在黑板上寫上氫氣的置換反應(yīng)的化學(xué)式之后，便有同學(xué)在底下小聲議論道:“你們說這氫氣像不像英國資本主義者呀?一直搶別人的位置�！边@時，化學(xué)老師嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)過臉來看了看那兩個同學(xué)，嚇得那兩個同學(xué)毛骨諫然，呆在了那里。而此時，化學(xué)老師笑了笑說:“真聰明，比喻得真恰當(dāng)�！边@一瞬間又有人在底下小聲地血淚控訴道:“老師，你玩弄我們的感情�！�
這便是我們，初三的我們，我們的活力浸染著青春的芬芳、喧鬧的球場、教室里的淡淡墨香··，…這就是純真的校園，純真的我們!
校園作文7
囿山小學(xué)是一所美麗的校園，它坐落在囿山路與大洋路交叉路口，是一所百年名校，也是蓮都區(qū)唯一一所實驗學(xué)校。
來到這里，會發(fā)現(xiàn)有一棵高大的栝樹，其實，這棵栝樹原來是屬于我們學(xué)校的，后來因為要修建公路，縮小了學(xué)校的范圍，栝樹就“跑”到路中間去了。
到了學(xué)校門口，就看見“囿山小學(xué)”四個大字。走進(jìn)校門，就有一盆盆鮮艷的.、各式各樣的花，花盆的上方，有一個大屏幕，上面播放著學(xué)生獲獎名單、老師獲獎名單……大屏幕后面，就是我們的操場，平時我們在這兒玩耍、搞活動和上體育課等；操場的左側(cè)是崇德樓，是一二年級小朋友的教室。操場后面就是我們的教學(xué)樓——尚實樓；在樓梯口處有個閱讀書吧，平時我們會在這看看書、聊聊天……尚實樓的后面就是我們的后花園。春天，這里綠樹成蔭、鳥語花香，把我們的校園裝扮得更加美麗。同時，這也有一棵高大、挺拔的樟樹，樟樹的周圍有許多顏色不一的罐子，罐子里種了許多花花草草，漂亮極了！右邊，便是我們的水墨廣場，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校的辦學(xué)特色。后面便是我們的崇德樓，一樓墻上貼著一行行醒目的大字——校風(fēng)、校訓(xùn)，這是對一代代囿山人的鞭策。
我真為我是一個囿山學(xué)子而驕傲，因為我能在如此優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)。難道你不想來走走看看嗎？
校園作文8
我們的學(xué)校是個美麗的校園，下面我就跟你介紹一下我們美麗的校園。
當(dāng)你走進(jìn)知識的海洋時，也許第一眼就會被最引人注目的“希望之星”所吸引。那是一個高高在上的鼓勵碑!天天為我們的學(xué)習(xí)喊：“加油，加油!”
校園的早晨是熱鬧的`。早晨，小花們帶著閃閃發(fā)光的露珠，紛紛爭論著誰最美麗，而大樹伯伯卻在談?wù)撟蛲淼拿缐簦〔輦冇衷谡f什么悄悄話呢?同學(xué)們，你知道嗎?
校園的早晨更是緊張的。早自休時，同學(xué)們抓緊一分一秒的時間在看課外書，預(yù)習(xí)課文，甚至有的還在復(fù)習(xí)課文……因為他們知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間就是金錢，時間就是生命。
還不錯吧!這就是我的學(xué)校，一個美麗、熱鬧而緊張的校園早晨!
這就是我們美麗的校園，真的是一個非常美麗的地方吧。
校園作文9
新的學(xué)期又到了，我們將告別小學(xué)，滿懷希望地跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)生活與小學(xué)截然不同，新的校園，新的課程，新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)，一切都是新的，一切也都是陌生的。
站在我們的校園前，首先映入我們眼簾的是一座拱形的校門，兩個柱子支撐起整個校門。再往里起，左邊是行政樓，右邊是一座小型的公園，那里花草豐茂，參天的大樹如同守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士一般一動不動，嫩綠的樹葉為我們提供了遮擋太陽的一席之地。再往里走就是教學(xué)樓和操場了，一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳來。
校園的人情美。記得有一次，我忘帶水卡了，前兩節(jié)課勉強(qiáng)撐了下來，但是大課間后，我們跑得滿頭大汗，口干舌燥，仿佛要被太陽烤熟了，而我又不好意思找別人借水卡用，這時，一位同學(xué)走過來問：“同學(xué)，你怎么不喝水呢？”我不好意思地回答：“那個，我今天忘拿水卡了，所以……”還未等我話說完，他就說道：“沒事，走吧，我借你用，大不了以后你再借我用就是了�！八贿吚乙贿呎f著。我被他的那份熱情所感動了，感覺心頭涌上了一股暖流。使我忘記了我還口渴這一件事。
校園的.文化美。在我們的校園里，有一座阮嘯仙的雕像，雕像上記載了阮嘯仙的歷史背景。以前，還有專門為阮嘯仙起的紀(jì)念館，里面詳細(xì)記載了阮嘯仙的事跡和他的一些圖片還有物品等等。讓我們更好地學(xué)習(xí)阮嘯仙前輩發(fā)揚(yáng)紅色文化教育，使阮嘯仙的精神得以永存。
這就是我們美麗的新校園，這里不僅環(huán)境美，人情也美，文化更美。相信我們在這樣一個美麗的校園里，會越變越好。
校園作文10
有一個美麗的地方，那里有高大的教學(xué)樓、有寬闊的操場、還有美麗的百果園，那里就是我美麗的校園———平潮小學(xué)。
高大的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的天地。教學(xué)樓里，有我們瑯瑯的.讀書聲，也有我們的歡聲笑語。上課鈴一響，老師就拿起充滿知識的書本，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鲿械膴W秘，去吸取知識的營養(yǎng)。大課間到了，教室里同學(xué)們看書的看書、聊天的聊天、畫畫的畫畫，整個教學(xué)樓充滿了活力。
寬闊的操場，是我們健身的樂園。每到體育課，我們就像被放出籠的鳥兒一樣四處飛舞，在操場上玩得不亦樂乎。我們一會兒跑步、一會兒跳繩、一會兒踢球，最激烈的就是玩老鷹捉小雞的游戲了，那長長的隊伍一會兒往左，一會兒往右，還不斷發(fā)出尖叫聲，玩累了，我們就坐在操場邊的石階上休息，聊天。
美麗的百果園，充滿了大自然的氣息。春天，百果園鳥語花香，一片生機(jī)勃勃的景象。果實飄香的秋天到了，那桂花樹便散發(fā)出沁人心脾的芳香，不久，樹上的葉子紛紛掉落，那景色美麗極了。百果園里最誘人的便是水果了�？�！那橙黃色的橘子躲在綠葉中、那紅紅的石榴正迎著涼爽的秋風(fēng)在樹上搖晃著……
我美麗的校園平潮小學(xué)，是我學(xué)習(xí)的天地，成長的樂園，我愛這美麗的校園。
校園作文11
春天就好像一個神奇多彩的寶盒，打開后你會發(fā)現(xiàn)春天是一個五彩繽紛的花園。
春天來了，春姑娘偷偷地來到了我們身邊，來到了校園。走進(jìn)校門口，映入眼簾的是校園里的花壇中綻開了五顏六色的花朵，桃花綻開了笑臉，好像一個害羞的姑娘；穿著紫色舞裙的牽牛花在風(fēng)中翩翩起舞；嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目，有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶，大紅色的才是大蝴蝶，一只只可愛的小生靈在花海中游蕩……
再往里走，鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動，國旗兩旁高大的銀杏樹的葉子綠了，綠的十分美麗；含苞綻放的.玉蘭香開花了，外紫里白；小草伸了個懶腰，偷偷地從土里鉆出來了，好像也想看看春天校園的美景。
再看看操場上，同學(xué)們有的踢足球，有的觀賞周邊的花草樹木，還有的在記錄校園春天的美景。
有烈日炎炎的夏天，有碩果累累的秋天，還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我愛春天的校園，愛它的美麗動人。
校園作文12
我非常喜歡我的校園，我的校園一年四季都很美麗。
春天的校園，綠色的小草一個個都鉆出地面，好像在告訴我們春天來了，花壇里還有五顏六色的花朵爭相開放。
夏天的校園，學(xué)校里的樹更高了，像一排排士兵守衛(wèi)著我們的.學(xué)校，花更紅了，草也更綠了。
秋天的校園里，大樹葉都掉了下來了，金黃的葉子在微風(fēng)的吹拂下像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天的校園，操場像一片白色的大海，有的同學(xué)在操場上打雪仗，有的同學(xué)在堆雪人，有的同學(xué)在欣賞雪景……
我的校園一年四季都很美麗。我非常喜歡我的校園。
校園作文13
我們學(xué)校坐落在美山、美中交界的一座山坡上，那里很清靜，很適合我們讀書。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的是六個金光閃閃的大字“蓬壺中心小學(xué)”，這可是我們學(xué)校專門配置的。
跨進(jìn)校門，展現(xiàn)在我們眼前的是一個又寬又廣的大操場。你能看見一圈高大挺拔的白楊樹。，就像士兵一樣，巍然矗立，著我們美麗的校園。每天早晚迎來送往老師和學(xué)生，風(fēng)雨無阻，任勞任怨，無怨無悔……
再往前就是我們的就綜合樓了，一共有四層。第一層的右邊是器材室，里面裝著各種各樣體育要用的東西。再往右走，是實驗室，科學(xué)老師帶著同學(xué)們做各種各樣的實驗，讓我們明白許多的科學(xué)道理。第二層有閱覽室，俗話說得好“修身可以養(yǎng)性，讀書可以養(yǎng)心”，只要我一踏入閱覽室，就沉醉于書的海洋中。再讓我們看看語音室吧，這可是學(xué)習(xí)英語的一個好地方喲。
綜合樓前面是一個噴水池，池邊有個噴口，讓水順流而下，看著看著，我不由想起了李白所寫的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。只要你走過那里，那些水就會賤得你一身是水。旁邊的幾個小花壇花香撲鼻，引來了蝴蝶和蜜蜂為這些美麗的.花兒伴舞，來著兒賞花的人可要注意了，千萬別和蜜蜂來個“親密的接吻”喲！
操場的左右邊是教學(xué)樓，共有三十間教室，同學(xué)們在教室李讀書、寫字、畫畫……你聽，教室里傳出瑯瑯的讀書聲，就像優(yōu)美、催人奮進(jìn)的交響曲……
我愛我們美麗的校園！
校園作文14
我漫步在校園的水泥甬道上，與以往不同的是，這也許是最后一次了。
離開這里，我就小學(xué)畢業(yè)了。我們班很多同學(xué)都選擇了留下繼續(xù)讀初中，包括經(jīng)常和我玩的兩個好朋友。雖然住得很近，可是曾經(jīng)的歡笑還會不會有呢？
我不想離開，其實是不想離開這里的人和回憶。這里有我的朋友、我的老師、我的六年時光、我的喜怒哀樂，我離不開，也舍不得。這片小園子里，有著太多我的故事。
眼前是熟悉的亭子，看到上面纏著和我一樣已然成熟多了的葡萄藤，不由得一笑。還記得一年級，我們喜歡坐在支撐亭子的圓環(huán)上，起身后會蹭上一身白石灰，我們就用小手使勁地拍啊，可是回家后還是會讓大人發(fā)現(xiàn)說一頓；二年級，一下課我們一群皮孩子站在雪白的石凳上，努力地夠著那小而青澀的葡萄，我太矮夠不著，后來不知怎么被老師發(fā)現(xiàn)了這件事，摘到葡萄的高個子們被老師狠批一頓，而我嚇出了一身冷汗；三年級時家長會，趁著老師和家長都忙著說話時，我們在外面撒歡兒，發(fā)現(xiàn)亭子地上居然還鋪了幾塊圓石頭，于是興致勃勃地在石頭間跳來跳去；四年級時，學(xué)校在旁邊建了一些運(yùn)動器材，小小的亭子有些受冷落了，可是我仍可以在這里向它傾訴我的秘密；五年級時，科學(xué)老師為了讓我們觀察蟲子，組織我們將它們捉住，放進(jìn)透明的塑料小器皿內(nèi)，就是在這兒，我捉到了一只“不落俗套”的特別蟲子，而且夸它的人是老師，極大地滿足了我小小的虛榮心；六年級時，這個白色的'亭子被學(xué)校涂得五顏六色，圓石頭被水泥覆蓋而只剩下一個淺淺的輪廓提示著人們它們曾存在過。
不知不覺已經(jīng)來到學(xué)校小門旁，一年級在這里發(fā)生的一件事讓我有了第一個朋友。那時剛?cè)雽W(xué)，因為初來乍到且不會交際，所以沒有朋友。后來有一天，我們班一個調(diào)皮男生爬到了門口一個矮坑邊上的青磚上，班主任對他那個訓(xùn)啊，還說叫他留下，那時候小，什么也不懂，被“留下”這兩個字嚇壞了，因為在我當(dāng)時的印象里，這就意味著“不可饒恕”.而我當(dāng)時的舉動令我至今都奇怪,當(dāng)時是哪來的勇氣——我說，我相信他不是故意的，老師有些哭笑不得，現(xiàn)在我知道,她只是想教育教育淘氣鬼.最后她是否“赦免”了他我不記得，可是我記得這之后我開始慢慢有了朋友，而且這個“搗蛋頭子”竟然一次都沒對我惡作劇過，一直到現(xiàn)在都相安無事，而且在我困難時他還會幫我一把。我知道他是一個真正的好朋友。
不經(jīng)意間看見身旁那棵樹，可惜它現(xiàn)在還沒有開花。那時候上二年級，它的枝杈就從我們窗前伸展開，在花季里，美麗的花朵就會鋪滿整個窗戶，可是現(xiàn)在的六（3）班畢業(yè)生已經(jīng)不再坐在那里了。
我們就像六年前的新葉，在今天落下開始新的旅途。
親愛的校園之園，在我的記憶里你仍是開學(xué)日的樣子；而我們已經(jīng)過去了六年，變了曾經(jīng)天真的樣子。這里不再屬于我們，我們不得不說——校園之園，我們出發(fā)了。
校園作文15
我們有一個美麗，寧靜的校園。走進(jìn)校園。
前面是高高的`國旗，周圍圍著一堵墻，墻上寫著廣告語，和名言，一些古詩，左邊是干凈的廁所，右邊是保安室，保護(hù)我們的安全。
再往前走，左邊是菜地，每年秋天都會豐收，右邊是小花園，每年的春天都會開滿了鮮花。
再向前走，是我們，整潔的教室，同學(xué)們都在認(rèn)真的上課呢。
再向前走，是我們的大操場。看！同學(xué)們玩的多開心��！
我們每個星期一都會打掃它。我深愛著這片地方！因為它是我成長路上不可或缺的寶藏！
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