實(shí)用的環(huán)保的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文7篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的作文 篇1
走進(jìn)我們童話(huà)般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹(shù)、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒墙鼇�(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹(shù)枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺(jué)的'同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛(ài)我校園，從我做起”的校園無(wú)垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)，不踩踏草坪，不攀折樹(shù)枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
環(huán)保的作文 篇2
環(huán)保，這個(gè)詞大家一定不陌生。在這個(gè)現(xiàn)代世界中，到處張貼著：“垃圾不落地，生活更美麗”、“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！薄ⅰ靶〔菹蚰阄⑽⑿�，請(qǐng)你腳下‘留情’”……之類(lèi)的環(huán)保意識(shí)廣告，可是……可是只有少數(shù)人可以遵守，而大多數(shù)人卻視而不見(jiàn)，當(dāng)沒(méi)有這回事兒似的。
先說(shuō)說(shuō)浪費(fèi)水資源的事吧。我國(guó)已經(jīng)是缺水較嚴(yán)重的國(guó)家之一了，有許多地區(qū)缺水，河水干涸，極度缺水，那里的人們視水如命。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨洗手涂肥皂的.時(shí)候不關(guān)水，水越流越多，“嘩嘩嘩”聽(tīng)著水聲的我再也忍不住了，把水龍頭一關(guān)，并用帶著一點(diǎn)教訓(xùn)的口吻說(shuō)：“阿姨，你這樣做是不對(duì)的。我國(guó)已成為缺水較嚴(yán)重的國(guó)家之一了，你怎么能這樣浪費(fèi)水呢？”阿姨被我說(shuō)得啞口無(wú)言。
再說(shuō)說(shuō)亂砍伐樹(shù)木而造成了自然災(zāi)害。樹(shù)木可以吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳。有些人為了自己的利益亂砍伐樹(shù)木，造成綠化減少，發(fā)生沙塵暴、洪水等自然災(zāi)害。洪水的發(fā)生是因?yàn)闃?shù)木減少，河水漲潮水土流失后造成的。每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)，我希望在植樹(shù)節(jié)那天能栽培出更多的樹(shù)木，增加綠化面積。水需要珍惜，因?yàn)椤八�，給人帶來(lái)生命，沒(méi)有水，那最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚。”樹(shù)木也不能亂砍濫伐。地球給了我們那么多資源，我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們一起為環(huán)保而反思！
環(huán)保的作文 篇3
我是一條小河，一條又臟又臭的小河。
以前我的身體里有很多的小魚(yú)小蝦，而且清澈見(jiàn)底，有的人坐在岸邊釣魚(yú)，有的人游泳、玩�！蔁狒[了呢!我的身體里還有很多的河草，又細(xì)又長(zhǎng)，多么像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)啊!
可是現(xiàn)在我變得又臟又臭，那是因?yàn)橛幸恍┤藖y扔垃圾，把我給污染了。還有工廠里的人們把污水全部排放進(jìn)了我的身體里，還有一些動(dòng)物和不環(huán)保的人在岸邊隨地大小便。還有一種原因就是人們?cè)诎哆叿N菜，打的`農(nóng)藥，下過(guò)雨之后，農(nóng)藥被雨水沖到了我的身體里，我身體里的小魚(yú)小蝦都被毒死了，河水發(fā)黑、發(fā)臭，沒(méi)有人再來(lái)附近玩了。
你們這些亂扔垃圾的人，我恨你們!如果再這樣污染下去，“世界上最后一滴水，將是人類(lèi)的眼淚!”
環(huán)保的作文 篇4
作為一名小學(xué)生，一直以來(lái)，我很想為環(huán)保做一些力所能及的事情，有人說(shuō)：“環(huán)保?有什么好搞的?麻煩得很，我才不搞呢!聽(tīng)了這話(huà)，我生氣極了，但是一想到自己曾經(jīng)為環(huán)保作出貢獻(xiàn)，怒氣頓時(shí)煙消云散了。
夏天的傍晚，天氣有些悶熱，我和媽媽出去散步。在前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩的身影映入了我的眼簾，他不停地巡視著地面，好像在尋找著什么。一會(huì)兒彎腰，一會(huì)兒又飛快跑到另一處，手里還拎著一個(gè)什么大一點(diǎn)的袋子，他在干什么呢?好奇心驅(qū)使我我快步走過(guò)去想看個(gè)究竟。哦!原來(lái)他是在撿地上的垃圾呢。我被小男孩的`行為感染了，我們也迅速加入到了小男孩的尋“寶”行列。
忽然，一個(gè)紙團(tuán)滾到我的腳下，“誰(shuí)呀，別人再撿，他看著還扔，這么不文明!”抬眼看時(shí)，面前是一位時(shí)髦的大哥哥，“大哥哥，我們是在義務(wù)勞動(dòng)呀!”我話(huà)里帶刺，大哥哥驚住了，看著那個(gè)我剛撿起的“寶貝”他表情尷尬，不好意思地對(duì)我說(shuō)：“不好意思，對(duì)不起，我來(lái)扔吧�！闭f(shuō)著伸出手來(lái)，搶過(guò)我手里撿起的“寶貝”，三步并做兩步地走到垃圾桶前，把“寶貝”扔到了它該去的地方。
正好，媽媽手里有一個(gè)大塑料袋：“媽媽?zhuān)屛野阉兂森h(huán)保袋�！眿寢屛⑿φf(shuō)：“好!”說(shuō)著遞給了我。說(shuō)干就干，我彎腰撿起臟塑料袋來(lái)�！坝檬謸於嗖恍l(wèi)生啊!用樹(shù)枝來(lái)!嘿，這倒是個(gè)絕好不過(guò)的主意!”我接著老媽的放說(shuō)道。于是我撿起兩根筷子一樣的樹(shù)枝。雙手一夾，白色垃圾就乖乖地跑到了我的環(huán)保袋中。效果好極了，我們的隊(duì)伍越來(lái)越壯大了。
小區(qū)干凈了，我心里美了，做主人的感覺(jué)真好!現(xiàn)在我和媽媽出去散步，手中總要拿兩樣?xùn)|西 一雙筷子和一個(gè)袋子，我要為環(huán)保出份力!
環(huán)保的作文 篇5
前幾天，我看到了一篇文章《低碳生活》。書(shū)中的主人公是個(gè)小女孩兒，她積極地倡導(dǎo)過(guò)低碳生活，并舉了幾個(gè)很明顯的例子，比如說(shuō)：她們家沖馬桶的水用的是前一天晚上刷牙、洗臉剩下來(lái)的水；出去吃飯不用飯店里的一次性筷子，自己從家里拿筷子。因?yàn)�，一次性筷子吃完就扔了，�?huì)污染環(huán)境……我把這篇文章拿給了爸爸媽媽看，我說(shuō)：“我們應(yīng)該向文章中的小女孩學(xué)習(xí)，過(guò)低碳生活！你們同意嗎？”他們都說(shuō)我的想法很好，舉雙手贊同。我說(shuō)：“那么，我們的低碳生活，就從今天晚上開(kāi)始吧！”
于是，那天晚上，我把洗臉、刷牙剩下來(lái)的水，都留在了一個(gè)大盆子里面，然后再把大盆子里的水都倒進(jìn)了一個(gè)大桶里�！斑@樣，第二天早上，只要我上完了廁所，直接用桶里的水沖洗就可以了！”我對(duì)自己的成果很滿(mǎn)意。
以前，我一點(diǎn)也不知道節(jié)省電，經(jīng)常一個(gè)屋里開(kāi)四個(gè)燈：天花板上的大燈、彈鋼琴用的`燈、寫(xiě)作業(yè)用的燈、看書(shū)用的燈。爸爸媽媽也曾說(shuō)過(guò)我，“應(yīng)該節(jié)省一點(diǎn)電啊”，可我就是不聽(tīng)，竟然還認(rèn)為那樣可以看得更清楚。但是，自從我過(guò)上了低碳生活以后，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，只開(kāi)一個(gè)燈了。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)開(kāi)一個(gè)燈也能看得挺清楚��！還有，以前，我們家早上洗臉啊，刷牙啊，衛(wèi)生間里都是開(kāi)著燈的，但是我也發(fā)現(xiàn)，早上也沒(méi)必要開(kāi)燈，多浪費(fèi)電��！所以，從此以后，我們?cè)缟隙疾婚_(kāi)燈了！有好幾次，我們家早上開(kāi)著燈，結(jié)果出門(mén)的時(shí)候忘了關(guān)，結(jié)果導(dǎo)致了早晨到晚上一直都在浪費(fèi)電！現(xiàn)在想起來(lái)，真是對(duì)自己的行為太后悔了！如果早上不開(kāi)燈，就不會(huì)浪費(fèi)這么多電了！
還有一天，我和媽媽沒(méi)有開(kāi)車(chē)去逛街。這樣一來(lái)，就有了好處：減少?gòu)U氣排放量。雖然這樣做微不足道，但是，天空會(huì)變得干凈一點(diǎn)點(diǎn)，空氣也會(huì)清新一點(diǎn)點(diǎn)，人們也會(huì)舒服一點(diǎn)點(diǎn)。只要人們都像我們一樣做，我們周?chē)沫h(huán)境相信會(huì)更清新的！
這就是我們這幾天過(guò)的低碳生活，希望我能再接再勵(lì)，再創(chuàng)低碳?xì)v史上的新高！
順便再問(wèn)一句，今天，你低碳了嗎？
環(huán)保的作文 篇6
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學(xué)物品、毒汁、腐尸、汽車(chē)尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛(ài)的地球逐漸退化。所以保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
花草樹(shù)木是人類(lèi)的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田；洪水沖毀可我們可愛(ài)的家園。無(wú)情的雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍(lán)的.天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災(zāi)……這些災(zāi)害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
如何才能保護(hù)環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹(shù)木。要多植樹(shù)，多種花草。
電，給我們帶來(lái)各種便利，特別是給我們帶來(lái)了光明，照亮了五彩繽紛的世界�？墒俏覀円�(jié)約用電，因?yàn)殡姶蠖嗍菬寒a(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開(kāi)采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
周妤蕊
環(huán)保的作文 篇7
一天小貓東東去釣魚(yú)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒們都帶著口罩，撐著傘，東東很奇怪，更奇怪的是東東沒(méi)用魚(yú)餌，魚(yú)兒們就自己上釣。
東東問(wèn)魚(yú)爸爸：“魚(yú)爸爸，小魚(yú)們?yōu)槭裁炊甲约荷香^？”
魚(yú)爸爸嘆了口氣回答：河里的垃圾多得多，西瓜皮，紙木頭，玻璃，塑料……我的孩子們都不能呼吸了，看到你那里有干凈的水，不管生命危險(xiǎn)，自己上鉤。
東東點(diǎn)點(diǎn)頭，把魚(yú)兒們放回河里，又請(qǐng)了小狗汪汪來(lái)幫忙把水里的垃圾撿出來(lái)，汪汪把垃圾一個(gè)一個(gè)的撿出來(lái)，慢慢的，垃圾變成了一座“山”垃圾山。
東東把木頭和紙做成了一個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著：請(qǐng)不要亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！東東把這個(gè)牌子用力的插進(jìn)土里，接著汪汪和東東做了四個(gè)垃圾桶，兩大，兩小，給魚(yú)爸爸小的保持水里衛(wèi)生，大的放在外面保持外面的.衛(wèi)生。
后來(lái)它們忙了三天三夜才把垃圾分類(lèi)放進(jìn)桶里。這下小魚(yú)兒們又開(kāi)開(kāi)心心的生活。
大家一起喊；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)干凈的家園，給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的世界吧！”
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