【實(shí)用】寫動(dòng)物的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫動(dòng)物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫動(dòng)物的作文 篇1

　　前些日子，姐姐把她養(yǎng)的小倉(cāng)鼠寄養(yǎng)在我家里。我真是太高興了！因?yàn)樗�是在是太可�?ài)了！

　　經(jīng)過(guò)這些日子的觀察我發(fā)現(xiàn)，小倉(cāng)鼠從臉頰到腹部的毛都是白色的，背部是褐色的。身子大約有十厘米長(zhǎng)，有一對(duì)銳利的門牙。我遵照姐姐的吩咐，在它肚子餓的時(shí)候就喂它吃玉米。每次在看它吃玉米的.時(shí)候，我跟它一樣的開(kāi)心！呵呵！而且我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠和我們?nèi)祟惒灰粯�，它一般都是在白天睡覺(jué)，晚上才出來(lái)活動(dòng)的。很奇怪吧！

　　過(guò)了幾天，姐姐把它接走的時(shí)候，我還真舍不得它呢！

寫動(dòng)物的作文 篇2

　　有一天，兔子老師帶同學(xué)們一起大戰(zhàn)大狼。

　　同學(xué)們走著走著，兔子老師就發(fā)現(xiàn)了：“小蝴蝶哭了、小鹿想逃跑、三只老鼠已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤�！蓖米永蠋熞话寻阉鼈冏プ×耍�這時(shí)，波波熊說(shuō)：“我們到了�！�

　　大家小心地走，生怕驚動(dòng)了狼。波波熊說(shuō)：“動(dòng)手吧！”它們打死了一只、一只、又一只。但打到第四只的時(shí)候，都被抓走了，只有波波熊逃了出來(lái)。兔子老師說(shuō)：“要來(lái)救我們呀！”“我知道”， 波波熊快速地回答。

　　過(guò)了一會(huì)兒，從牢房的窗戶外有一根繩子扔了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是波波熊回來(lái)了。出了牢房之后，狼就來(lái)了過(guò)來(lái)。

　　狼跑得越來(lái)越快，突然，“嘭”的'一聲巨響，其中一只狼說(shuō)“我們好像撞到了什么東西？”“胡說(shuō)，是熊�！绷硪恢焕腔卮鹫f(shuō)。

　　熊決戰(zhàn)中，有兩只狼死了，有一只逃回去報(bào)信了，狼們聽(tīng)了有這事，紛紛逃走了。大家高興地說(shuō)：“我們勝利了�！�

寫動(dòng)物的作文 篇3

　　第一，開(kāi)門見(jiàn)山式的寫法，第一段就寫明這個(gè)是什么什么動(dòng)物，見(jiàn)過(guò)的人都知道，所以就能很好的形成初步印象，然后從外形開(kāi)始入手，多使用比喻，這樣很形象的表現(xiàn)出這個(gè)動(dòng)物的性格特征，適用于經(jīng)常見(jiàn)的動(dòng)物

　　第二、局部到整體的寫法，盲人摸象大家都知道吧，不過(guò)這個(gè)方法對(duì)自己的寫作功力要求高，對(duì)小學(xué)生就算了

　　第三，多使用空間感，由遠(yuǎn)到近的逐層深入的方法寫

　　第四，使用擬人的方法表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn)

　　例如：我住在烏拉巴托的大草原上，我家這邊最多的就是綿羊，就是那種看著毛很蓬松叫聲很好聽(tīng)的那種綿羊，走在草原上隨處都能看見(jiàn)它的聲影，它成群的擠在一起在草原上奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)過(guò)去，就像一團(tuán)飄在綠色大地上的云彩，白白讓我難以分辨，慢慢的羊群離我越來(lái)越近，形象開(kāi)始變得很清晰，現(xiàn)在看上去就像一個(gè)個(gè)大號(hào)的棉花糖，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的腦袋，其他地方都是被白色的卷曲的.毛發(fā)掩蓋了，就像一位穿著豪華禮服的紳士一樣，他們開(kāi)始停下來(lái)只草和休息了，我慢慢的走了過(guò)去，近在咫尺的地方我看到一頭羊媽媽帶著他的小羊羔吃飽了安逸的躺在我的前面，仿佛我們吃飽喝足了之后享受下午的時(shí)光一樣，它聽(tīng)見(jiàn)了我的腳步聲，抬起了頭，臉上那面無(wú)表情，懶散的看了我一眼，又裝過(guò)頭去看了一樣正依偎著它睡覺(jué)的小家伙，然后無(wú)精打采的動(dòng)了動(dòng)它那白色的耳朵，又開(kāi)始睡覺(jué)，小家伙感覺(jué)是在做夢(mèng)，夢(mèng)到什么，四只腿直直的蹬著外面，感覺(jué)在奔跑的樣子，小家伙雖讓不大，可是可以看出他那特殊的腳趾，好可愛(ài)，就像一個(gè)栗子被中間劈開(kāi)了一眼.................

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