實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
早晨起來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼，望著我那個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，不禁開(kāi)心的笑了。
小鬧鐘的樣子可愛(ài)極了，一只小熊趴在小海豚的身上，海豚的肚子是鐘面，小熊的手臂和尾巴分別是分針和時(shí)針，十二個(gè)數(shù)字有小花組成，五顏六色，真美�。�
它不僅外觀美，而且用途大。鬧鐘的`旁邊，還帶著一個(gè)“小妹妹”，這個(gè)小妹妹是個(gè)小夜燈，晚上，把小夜燈打開(kāi)，屋子里頓時(shí)五光十色，真是讓人贊不絕口！
有了這個(gè)小伙伴，我一定要好好愛(ài)惜它，保護(hù)它，讓他永遠(yuǎn)干凈、可愛(ài)，做我永遠(yuǎn)的好伙伴，一直陪在我身邊！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
今天的天空灰灰的，四周霧蒙蒙的，空氣中隱隱約約有一種腥味兒。
幾條斜斜的雨絲從空中飄下來(lái)，落在我的'臉上，有一絲清涼的感覺(jué)。
雨絲越來(lái)越密，地面越來(lái)越濕。
沙，沙，沙，雨下大了。
從陽(yáng)臺(tái)上望下去，一個(gè)個(gè)“小蘑菇”緩慢地移動(dòng)著，那是人們開(kāi)始打傘了。
不一會(huì)，雨絲變得稀疏了，“小蘑菇”也沒(méi)有了。
山青了，樹(shù)綠了，花更艷了，我又可以下樓玩耍了。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我是杭州市西溪實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名三年級(jí)的學(xué)生。我的班主任是平老師，也是一名語(yǔ)文教師。平老師已經(jīng)陪伴我們度過(guò)兩年半時(shí)光。這兩年半中，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，在歡樂(lè)中找到幸福。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，平老師擔(dān)心我們不適應(yīng)學(xué)校生活，她像媽媽一樣的關(guān)愛(ài)我們。就說(shuō)午管吧，她幫我們一個(gè)一個(gè)地盛飯，盛菜。每次總是把我們安排妥當(dāng)后，才顧著自己吃飯！現(xiàn)在想起平“媽媽”的對(duì)我們關(guān)愛(ài)真的好幸福��！
課堂上，她對(duì)我們是嚴(yán)格的`，表情也很?chē)?yán)肅。但是課余生活中的她就像變了個(gè)人似的，她就像我們的伙伴！記得二年級(jí)春游那一次，平老師組織我們玩游戲，她一邊看，一邊說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著也跟著我們一起進(jìn)入游戲當(dāng)中。有了這個(gè)“”大朋友”的加入，我們的游戲變得格外有趣好玩。我們?cè)谒呐惆橄孪褚恢恢粴g樂(lè)的小鳥(niǎo)。非常的快樂(lè)！
兩年半過(guò)去了，我們漸漸長(zhǎng)大，也慢慢懂得珍惜的意思。珍惜與平老師一朝一暮共處的時(shí)光。如果你要問(wèn)我為什么珍惜，那我會(huì)告訴你，因?yàn)槲覀兒苄疫\(yùn)的遇到像媽媽一樣可愛(ài)的老師。
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