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籃球2VS2_小學作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的籃球2VS2_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每周的星期五，是張靖哲、李浚民、邱畔和我的“籃球日”。在這天，我們總會利用午休后的時間來一場2VS2的籃球賽，而這周也不例外。
隨著午休起床鈴聲的打響，我的心也早已飛到籃球場，手也開始發(fā)癢了。我奔跑著速回課室，取出籃球便掉頭直向籃球場走去。場上的“運動員”們已經(jīng)在活動著手腳，隊伍還是原來的樣子：我和張、小李和邱畔。隨著一聲哨聲同時在我們心中吹響，邱畔臉色專注地帶著球，步步為營地前進著，可比上課時認真多了。當他一進三分區(qū)，立刻用一記跳躍把球送向球籃，可惜用力過猛，沒進藍框，反而射入小張懷里。小張好象有點措手不及，只跨出幾步就不作任何思考地把球傳給離他有一個三分界遠的我�？赡苁蔷嚯x太遠，也可能是傳得太倉促，球在三分之一處被“攔路虎”小李中斷了。小李也許是表演欲太強了，才剛出三分（線）就想來個三分球，他的投籃技術顯然不怎樣，由于用力不足而造成的出界結束了他的美夢。“輪到我倆表演了。”我在心中暗想。我和小張的配合還是那么默契，小張在界外把球擲到我這里，我想都沒想首先就帶球出三分，出了三分，當我折回來時，卻已被小李盯上，他不時從我身子兩側伸手試圖搶球，可都被我躲過。進入三分區(qū)剛兩步，我便覺得被盯得太緊了，于是以一個低傳把球傳給小張�！昂镒印卑l(fā)威了，他漂亮的轉圈、側移、帶球的假動作連連騙過邱畔，接著以一個空心球告終。于是又是邱畔他們發(fā)球……
十五分鐘的時間如流水般在一眨眼間悄悄流走。我們已經(jīng)快樂得把比分都忘了，只顧著享受打球的樂趣，就是我們的心態(tài)，只流下比賽的精彩，這就是我們的2VS2籃球賽。
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