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最懂我的那個(gè)人作文500字（精選43篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的最懂我的那個(gè)人作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最懂我的那個(gè)人作文500字 1
所謂的的“懂”就是精神上的契合與欣賞；所謂的懂就是心有靈犀。
——題記
最懂我的那個(gè)人是他——我的一個(gè)朋友。
七年級(jí)的時(shí)候班上流行下象棋，我從小就喜歡下象棋，有一次省賽中我得勝而歸，激動(dòng)的在班中到處?kù)乓�，卻遭到了無(wú)情的嘲笑�！扒�，就你那樣，還亞軍，是比賽只有兩個(gè)人吧！”“你能得亞軍，我去還不打遍天下無(wú)敵手啦！哈哈哈。”士可殺不可辱，我當(dāng)時(shí)氣得七竅生煙，怒目圓睜，滿臉通紅，眼看一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)。正在這時(shí)，他來(lái)了，一把拉住我走出教室。他說(shuō)：“首先祝賀你比賽獲勝，哪天你也教教我下棋。以后再取得成績(jī)不要在大同廣眾下說(shuō)，可以說(shuō)個(gè)我聽(tīng)，我和你一起分享勝利的喜悅，好嗎？”就這樣我和他成了無(wú)話不談的`朋友，因?yàn)樗且粋�(gè)賞識(shí)我的人，他教我學(xué)會(huì)內(nèi)斂。
一次考試，我失利了，錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。面對(duì)班主任和老師的勸告，一些這只是一次小小考試之類的話，我壓根兒都聽(tīng)不進(jìn)去，就在我感到無(wú)比沮喪時(shí)，他來(lái)了�？戳丝次业木碜�，沒(méi)有絲毫嘲笑的意思，而是說(shuō)：“你數(shù)學(xué)思維還是不錯(cuò)的，只是個(gè)別知識(shí)點(diǎn)混淆了，哪天我給你講講吧！”我擠出幾絲微笑，他仿佛看出了我的沮喪，指了指門外：”你看外邊的樹(shù)，每年冬天都經(jīng)受著風(fēng)霜雨雪的洗禮，卻沒(méi)有凍死，來(lái)年春天長(zhǎng)出的樹(shù)葉才無(wú)比美麗。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是他，在我沮喪時(shí)給了我勇氣。
我們有許多共同語(yǔ)言，我將他視為知己，我們經(jīng)常在一起切磋棋藝，暢想人生，談天說(shuō)地，無(wú)比痛快。
升入八年級(jí)后，我們無(wú)緣在一個(gè)班了，但是共同的語(yǔ)言卻更多了，真正的友情，無(wú)需多言，我和他只需對(duì)視一眼，便可以進(jìn)行一次心靈的談話，他才是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 2
最懂我的人是媽媽嗎？不是，媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病，可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸？也不對(duì)，整無(wú)想法子逗我開(kāi)心，終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小，他嘴里說(shuō)的話，我們家人都不一定能完全聽(tīng)懂，那他怎么會(huì)懂我的心思呢？也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ)，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說(shuō)我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品，我不太同意，說(shuō)《水滸傳》的原著難懂又無(wú)聊，不就是108個(gè)人打來(lái)打去嗎？
父親把眼睛一動(dòng)，眼看著就要數(shù)落我，弟弟突然冒出一句：“爸爸，哥哥不喜歡看《老虎傳》（弟弟把水滸傳說(shuō)錯(cuò)了）。他喜爾看《哈里波特》！”我笑了，還是著弟最懂我喜歡什么。
開(kāi)心一會(huì)兒后，腦子里又勾起了許多畫(huà)面。
還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里，每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí)，從幼兒園回來(lái)的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心，再加一杯酸奶。他從來(lái)不打攪我，而是把東西放在桌子上，看看我就走了，只有我吃東西時(shí)，他才會(huì)進(jìn)房他間和我說(shuō)說(shuō)話，每每到這個(gè)時(shí)候，我的`心頭甜甜的。
有的時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事，我一般都會(huì)先想到我弟弟，弟弟不會(huì)說(shuō)大道理，但他會(huì)安慰我，特別是他那天真無(wú)邪的小眼睛和甜美的笑臉，可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松，我與他溝道并不需要語(yǔ)言，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，就能明自對(duì)方想說(shuō)什么，所以他是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 3
當(dāng)你航行在一望無(wú)際，深不可測(cè)的大海上時(shí)；當(dāng)你傷心難過(guò)、受到委屈時(shí)，假如有一雙溫暖的手，將你輕輕扶起，帶你走出那個(gè)迷茫而又悲傷的地方，也許那個(gè)人就是你的知心人。而我，身邊就有一個(gè)那樣的知心人。
我的那位知心人可是最善良，最體貼的人，她便是我的姑姑。我的姑姑是一個(gè)非常溫柔的`人。還記得那次，姑姑帶著表妹來(lái)我家做客，我真是又激動(dòng)又開(kāi)心，當(dāng)我正準(zhǔn)備上門迎接時(shí)，媽媽卻板著個(gè)臉問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)？”“沒(méi)有……”“快回去做作業(yè)！”于是，我便低著頭難過(guò)的回了房間。只見(jiàn)媽媽笑臉迎上去，就像換了張臉?biāo)频模粫?huì)給姑姑和表妹倒茶，一會(huì)把我的零食全拿出來(lái)，其中，就連我最喜歡的巧克力，都拿了出來(lái)。姑姑突然問(wèn)到：“我侄女呢！”“在做作業(yè)呢。”媽媽不怎么高興地說(shuō)�！敖�，有時(shí)候我真得好好說(shuō)說(shuō)你，你天天給她做那么多作業(yè)，你不心疼嗎？”
…………
經(jīng)過(guò)一番吵鬧，媽媽最后還是斗不過(guò)姑姑，只好說(shuō)讓我跟表妹玩去了，我瞬間用感激的目光看著姑姑，姑姑便向我眨了眨眼。屋外，就連烏云密布的天空，一轉(zhuǎn)眼也變得晴朗起來(lái)了，好像太陽(yáng)公公都在為我的勝利而感到高興，對(duì)我開(kāi)心地笑了。我覺(jué)得姑姑便是我的救星，每次都是姑姑幫著對(duì)抗我那位嚴(yán)肅又強(qiáng)勢(shì)的媽媽。有時(shí)，我真得想說(shuō)：“媽媽，你真不懂我！”
在你身邊，也許親人并不是那個(gè)最了解你最懂你的人，反而是那些默默支持，默默鼓勵(lì)你的人，彼此是心心相連的。
我想在這個(gè)世界上，也許只有姑姑是最懂我的人！我愛(ài)你姑姑！
最懂我的那個(gè)人作文500字 4
我們的小情緒、小習(xí)慣，細(xì)節(jié)問(wèn)題，總有一個(gè)人會(huì)包容我們，理解我們，而最懂我的那人就是我的母親。
我的母親生下我，并將我撫養(yǎng)為人，花費(fèi)了不少心思。
上幼兒園時(shí)，要在學(xué)校吃飯，可我自小比較挑食，對(duì)于吃飯一方面，媽媽十分照顧我。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽提前和老師溝通，讓老師看我的挑食程度，然后告訴她。老師說(shuō)我不愛(ài)吃其它青菜，唯獨(dú)愛(ài)吃娃娃菜，不喜歡肥肉……好多小毛病，媽媽都爛熟于心。自此以后，在我的餐盤里再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)我不愛(ài)吃的菜，我感受到了母親懂我。
上小學(xué)時(shí)，不住校也不吃飯，但要在午托部吃飯。我心想：“好想吃媽媽做的.飯，不想吃午托部的飯，怎么辦呢？”而我在午托部中不喜歡吃一些菜被老師看出，還沒(méi)等老師給媽媽反應(yīng)，媽媽又已經(jīng)事先看出我的意愿，馬上把我從午托部退了出來(lái)，自己開(kāi)了午托部。我又一次感受到母親懂我。
快上初中了，母親最擔(dān)心的依舊是飯的問(wèn)題，怕我不吃飯耽誤學(xué)習(xí)，但意識(shí)到我是初中生了，不能繼續(xù)挑食了，所以在家放假的時(shí)間，一直教我吃菜不吐出來(lái)，順從了我的意愿，果然，母親是最懂我的人��！
情緒，母親會(huì)包容我，教我做事。
習(xí)慣，母親會(huì)注重它，避開(kāi)我不愛(ài)的事。
母親不論是在哪一方面，她總能根據(jù)我的心情，細(xì)節(jié)而做出大家能接受的行為，母親永遠(yuǎn)是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 5
最懂我的人歸根結(jié)底還是我的父母，因?yàn)槲覀兏改附佑|的時(shí)間比誰(shuí)都多，平常我的`一舉一動(dòng)都在他們跟前，假如，我有什么要說(shuō)，還沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)他們就知道了。
小的時(shí)候，我上幼兒園，那時(shí)候我還特別小，上幼兒園的時(shí)候有一次午睡，別的小孩都睡了，我躺在床上正在想一個(gè)計(jì)劃，過(guò)了一會(huì)兒，我鼓起勇氣站起來(lái)去找老師。那會(huì)兒我捂著肚子跟老師說(shuō)我肚子疼，讓老師給我媽媽打電話，他對(duì)我說(shuō)能堅(jiān)持嗎？然后我對(duì)他說(shuō)我感覺(jué)我快不行了，老師，去給我媽媽打電話了，我躺在我的小床上，對(duì)我旁邊的那幾個(gè)小朋友說(shuō)看我聰明吧！一會(huì)我媽都來(lái)接我了，我走了之后一下午都不來(lái)了，說(shuō)完，我躺在小床上，等著媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒他還不來(lái)接我，這時(shí)老師喊了我的名字，我就知道是媽媽來(lái)了來(lái)到老師面前，但并沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，我問(wèn)了老師，老師說(shuō)你媽媽他不來(lái)接你，讓你睡一覺(jué)都好了我讓老師再給我媽媽打個(gè)電話，我接過(guò)電話說(shuō)為你到哪兒了？我肚子疼的很厲害，快來(lái)接我吧。說(shuō)完這句話，我滿心期待，媽媽說(shuō)我不去別裝了，我都看出來(lái)了，你不是肚子疼，是想回家玩吧？
我聽(tīng)了之后就尷尬了還是媽媽最懂我我躺在床上，快睡著的時(shí)候，老師叫了我一聲，我跑過(guò)去一看看到了媽媽媽媽把我?guī)У结t(yī)院檢查之后沒(méi)事了就回幼兒園了。
回到幼兒園后，媽媽對(duì)我說(shuō)，我知道你想回家，不能撒謊�。『煤蒙蠈W(xué)，等放學(xué)我再來(lái)接你。
認(rèn)真說(shuō)，我媽媽是世界上最懂我的，從我的一言一行一舉一動(dòng)就知道我想表達(dá)的意思。正因?yàn)樗疃�，所以在一些地方她不�?huì)讓我太尷尬所以最懂我的還是父母。
最懂我的那個(gè)人作文500字 6
我生命中的過(guò)客猶如滿天的繁星，而父親便是那顆最璀璨的明星，在我人生中綻放出最為奪目的光彩。因?yàn)樗冀K懂我所想，給我鼓勵(lì)與安慰，是那個(gè)最懂我的人。
記得有次考試，我考得很不理想。回家后，我沒(méi)敢把這成績(jī)告訴爸爸。而是徑直走到書(shū)桌前，頭也不抬地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，有意躲閃著爸爸關(guān)切的目光。晚飯桌上，我一言不發(fā)，只顧埋頭吃飯。我的異樣沒(méi)能逃過(guò)爸爸的慧眼。爸爸給我盛了一碗湯，關(guān)切地問(wèn)道：“兒子，今天怎么不開(kāi)心？有什么心事嗎？”我沉重地點(diǎn)點(diǎn)頭，垂頭喪氣地把我的成績(jī)告訴了爸爸。爸爸的表情頓時(shí)嚴(yán)肅了不少，但仍溫和地說(shuō)：“把試卷給爸看看吧，我們分析一下原因�！�
我把卷子遞給爸爸。只見(jiàn)他先是迅速翻看了整個(gè)卷子，然后全神貫注地檢查我的.錯(cuò)誤。他時(shí)而皺起眉頭，時(shí)而在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，時(shí)而又露出驚訝的神情。我低著頭站在爸爸面前，心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸檢查卷子的那幾分鐘，仿佛比一世紀(jì)還長(zhǎng)。
不知過(guò)了多久，爸爸示意我坐在他身邊，拍拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“兒子，這次沒(méi)考好，是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢，爸爸理解你，不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”接著，爸爸認(rèn)真地給我分析了錯(cuò)題，我豁然開(kāi)朗，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸輕松地笑了笑。仿佛地說(shuō)：“兒子，我理解你，并相信你會(huì)做得更好！”
現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)爸爸期待的眼神，我忍不住感慨，爸爸那雙眼仿佛有無(wú)窮地魔力，能看透我的內(nèi)心，知道我內(nèi)心所想，并幫助我化解困難。有這樣一個(gè)懂我的好父親，真幸福！我定會(huì)不畏艱難險(xiǎn)阻，乘風(fēng)破浪，勇于向前！
最懂我的那個(gè)人作文500字 7
成長(zhǎng)路上，腳步匆匆。與無(wú)數(shù)人相遇，又擦肩而過(guò)。直到困難出現(xiàn)在眼前，才停住尋覓的腳步。驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)最懂我的那個(gè)人就在身后。
“你不適合吹長(zhǎng)笛�！睕](méi)有一句批評(píng)，但老師卻只給我留下了一句深深的否定。瞬間，滿腔的希望與熱忱破裂成碎片，落了一地。任由旁人踐踏�；氐郊遥究释@得父母的些許安慰，可卻只得到他們眼中“好心”的勸誡，放棄吧！
我也對(duì)自己說(shuō)，放棄吧�？蓛�(nèi)心仍有一個(gè)聲音在反抗。獨(dú)自下了樓，坐在小區(qū)的秋千上，我看著天空發(fā)呆。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影緩緩駛來(lái)，那是鄰居奶奶。她推著輪椅，艱難地來(lái)到我身邊。她的兒子將她抱上另一個(gè)秋千，緩緩?fù)苿?dòng)。
她熱情地向我打招呼，我只是冷漠地回應(yīng)——我一向瞧不起她，因?yàn)樗刻於即┲爬傥枞�，顯得很矯情，她似乎察覺(jué)到了我的漫不經(jīng)心，便問(wèn)我是不是有心事�！安唤橐獾脑捘芎湍棠塘牧膯�？”她微笑著。
一瞬間，滿肚子的委屈如大水洶涌沖出，我的眼眶紅了起來(lái)。她連忙支開(kāi)兒子，傾聽(tīng)著我的'痛苦。
說(shuō)完這一切，我的心情好了許多。她沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道嗎？水仙花的幼期形似一顆洋蔥，丑陋，不堪。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，她會(huì)開(kāi)花，那時(shí)，它就像水中仙子一樣，驚艷眾人。”我歪著頭，細(xì)細(xì)咀嚼。
她接著說(shuō)：“我以前吶，還想當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員呢�？赡憧吹搅耍也荒芴枇�。但即使是這樣，我也會(huì)讓兒子帶我每周去學(xué)芭蕾舞。我并沒(méi)有感覺(jué)自己有什么不同，我常常告訴自己，我只是條件差了些。你要記住，無(wú)論何時(shí)何地，災(zāi)難都阻擋不了你追求夢(mèng)想的腳步。”
最懂我的那個(gè)人作文500字 8
我們走遍天下，想要去找尋那個(gè)最懂自己的人�；氐郊也虐l(fā)現(xiàn)，那個(gè)人一直在我們身邊。
——題記
從小，媽媽在我眼里是一個(gè)非常嚴(yán)厲的人，每次和他說(shuō)話都能吵起來(lái)。我和她的關(guān)系一直不好，我也一直認(rèn)為媽媽不懂我。直到那一次，我才知道媽媽才是最懂我的人
第一次考試結(jié)束了，我的成績(jī)?cè)愀馔噶�，我坐在座位上耳邊回蕩的是老師�?yán)厲的話語(yǔ)：“你之前考試不是考的很好嗎？你看你最近驕傲成什么樣子了，成績(jī)一直下滑。連這么簡(jiǎn)單的題你都能錯(cuò)，真是不知道說(shuō)你什么好！”一句句扎心的話猶如利劍一般，句句刺入我的內(nèi)心。
走在回家的路上，連月亮也不想看見(jiàn)我躲到云層里去。我看見(jiàn)一盞路燈，孤獨(dú)的亮著，我不禁呵呵一笑，這不正像沒(méi)有人懂得我嗎？
回到家，我一直不說(shuō)話，看到媽媽做的美味的飯菜，我也沒(méi)有胃口，也沒(méi)有像以前一樣抓起筷子，就狼吞虎咽的吃。媽媽看出了我的心事，說(shuō)：“沒(méi)考好？”我難過(guò)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皠e想了，反正都已經(jīng)考完了，下次好好復(fù)習(xí)，正常發(fā)揮就可以了好了，乖，快來(lái)吃飯。”可現(xiàn)在的我心情非常煩躁，媽媽的一句話也聽(tīng)不進(jìn)去，所以就回房間了，過(guò)了一會(huì)兒我也回房間了，發(fā)現(xiàn)一條本來(lái)以為是一團(tuán)廢紙，準(zhǔn)備扔掉，突然看到了上面的一句話“‘生如夏花之絢爛’我和你一起讀過(guò)這首詩(shī)，我相信你明白這句話的意思�！笔菋寢專∥蚁肫鹬皨寢屨f(shuō)過(guò)的話，我明白了：生命想像花一樣絢爛，而這一次考試的失利是打不跨我，我也會(huì)繼續(xù)努力。
這一次，我才明白，媽媽才是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 9
是誰(shuí)，總能用那個(gè)并不高大的身軀保護(hù)我？是誰(shuí)，總能想方法給我想要的東西？是誰(shuí)，總可以讓我躺在她懷里哭訴？是誰(shuí)，總是那么地理解我、懂我。
飯桌上親戚朋友正興致勃勃地談?wù)撝⒆觽兊某煽?jī)，他們那雙會(huì)放太陽(yáng)光的眼神，即使不看也會(huì)讓人覺(jué)得驚慌。父母那不屑的表情，更使我無(wú)地自容，手足無(wú)措，心如土灰，一根針正刺在心的表面漸漸深，漸漸痛。那根纖細(xì)脆落的心弦似乎被撥斷，我跑進(jìn)房間。在房間里，胸口不斷地上下起伏，終于，一股酸楚刺痛了我的眼睛，我的鼻梁，淚憋不住地往外涌。外表看似堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，自己內(nèi)心深處的脆弱、軟弱誰(shuí)又能夠懂？沒(méi)有人會(huì)理解的，為自己拼命努力卻又見(jiàn)不著人的成績(jī)而哭泣。
淚眼朦朧中，一個(gè)熟悉的身影來(lái)到我的床前，帶著熟悉的味道。那熟悉的方言讓我張開(kāi)了紅腫的雙眼，看見(jiàn)了那慈祥的臉，她正用那雙手慢慢地?fù)崦业念^。就像小時(shí)候那樣，我趴在奶奶的'腿上，不知為何，看到奶奶之后，心中的苦悶如瀉閘而出的潮水，再次奔涌而出。淚水浸濕了奶奶的褲子，不禁想到了以前的我，在摔倒之后，也經(jīng)常埋在奶奶的大腿上大哭。
抬起頭，在明亮的燈光下，奶奶那銀灰色的頭發(fā)顯得特別耀眼。“還可以再努力的�！蹦棠陶f(shuō)。一句簡(jiǎn)單的話似乎將我的煩悶都褪盡了。小時(shí)候，奶奶的衣服上，褲子上，不知浸透了我多少的淚水。
奶奶總能知道我在想什么。奶奶，與你同行，心中不缺溫暖，就不再孤單，你總知道我需要什么，我需要的是鼓勵(lì)與支持，你的鼓勵(lì)與支持永遠(yuǎn)照亮著我。
最懂我的那個(gè)人作文500字 10
最懂我的人是誰(shuí)？是媽媽？不！媽媽只記得我拖拉的習(xí)慣，記不住我討厭菠菜的味道。媽媽可不是；是爸爸？爸爸雖然很寵我，可一個(gè)成年人，怎么知道我們少年的心呢？爸爸也不是！
那最懂我的人是誰(shuí)呢？是弟弟？對(duì)就是弟弟！弟弟今年2歲半，他有著圓圓的臉，大眼睛小嘴巴，以至于經(jīng)常被人家誤認(rèn)為是女孩子，可是在我心中他可是一個(gè)小天使，他會(huì)在我傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)陪伴我。
初中的生活是十分緊張的。又十分枯燥。在臨近月考的國(guó)慶節(jié)中，我本該在餐桌上和父母開(kāi)心的聊著天的，可是月考的臨近，學(xué)習(xí)的緊張壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，只好在餐桌上沉默著不說(shuō)話，低頭看著碗中熱氣騰騰的米飯，一粒一粒的扒著。這是，奶奶怕弟弟被剛盛出來(lái)的米飯燙著，拿了一個(gè)手持小風(fēng)扇，弟弟興奮的接過(guò)小風(fēng)扇，一扭頭正巧看見(jiàn)不開(kāi)心的我，拍了我一下，開(kāi)始嘗試著逗我開(kāi)心，對(duì)著我甜甜的.說(shuō)“姐姐，你看，你看”說(shuō)著向我招招手?jǐn)[弄著他的小風(fēng)扇，可是無(wú)論他怎么想盡辦法，也是徒勞，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)被擔(dān)憂給填滿了，已經(jīng)對(duì)弟弟手中的風(fēng)扇沒(méi)了興趣
最后，他小心翼翼的把風(fēng)扇給了我，對(duì)我笑著用甜甜的小奶音說(shuō)“姐姐也燙，也要吹！"全家都愣住了，好一會(huì)才緩過(guò)神來(lái)，他可才2歲半啊，弟弟的笑穿過(guò)層層冰霜。直入我的心間，那小奶音也萌化了我的心。
即將的月考帶來(lái)的壓力也打破了，我沖著他笑了一下，他楞住了，也笑起來(lái)”姐姐笑了，姐姐笑了！“
弟弟感謝有你，你是最懂我的那個(gè)人！
最懂我的那個(gè)人作文500字 11
愛(ài)情是一杯咖啡，苦澀而醇厚，友情是一杯香飄飄奶茶，清香而悠遠(yuǎn)，親情如一杯烈酒，辛辣而熱烈。而我的父親，就像這杯烈酒。
小時(shí)候，您是大樹(shù)，是我乘涼的地方，您是港灣，是我歇腳的地方。有事您也會(huì)拘束我，不讓我玩太長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，不讓我看太長(zhǎng)時(shí)間的電視，我都會(huì)對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從，可見(jiàn)如今到了初中，我再也不想活在你的羽翼之下了，我對(duì)您的苦口婆心熟視無(wú)睹，對(duì)您的.忠言逆耳當(dāng)做批評(píng)責(zé)備，對(duì)您的關(guān)愛(ài)話語(yǔ)當(dāng)做嘮叨，我認(rèn)為你一直都不懂我，因此，與您的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越多，交談的時(shí)間越來(lái)越少，直到那次……
那天我背著書(shū)包被濺到回到家里，到了家我把書(shū)包一甩，打開(kāi)電視機(jī)，又抓了一把瓜子，翹著二郎腿，盡情沉醉在電視劇中，正看得起勁，突然出現(xiàn)一個(gè)人影，然后迅速的把電視機(jī)給關(guān)上了。“剛回來(lái)就看電視，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？書(shū)背了嗎？題做了嗎？不知道快考試了嗎？”因?yàn)槟@一連串的質(zhì)問(wèn)讓我很惱火，隨口反駁“正是因?yàn)榭炜荚嚵耍乓潘梢幌�，我在學(xué)校已經(jīng)夠辛苦了，回來(lái)還要請(qǐng)你嘮叨，你不煩我還煩呢？”就這樣，你一言我一語(yǔ)地吵著，最后你漲紅了臉，揚(yáng)起手要打我，我下意識(shí)地閉上了眼，但是想象中的疼痛卻遲遲沒(méi)有到來(lái)，我瞇著眼看見(jiàn)你手握成拳，慢慢的又落了下來(lái)，終究還是什么都沒(méi)有說(shuō)，走的時(shí)候只是嘆息。我一個(gè)人在原地，也無(wú)心再看電視，抓緊書(shū)包，打開(kāi)房間，重重地把書(shū)包丟在了床上，然后捂著臉哭了起來(lái)�？迚蛄�，我睜開(kāi)泛紅的眼睛，突然看到書(shū)桌上有一套書(shū)。我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這一套書(shū)可不是我夢(mèng)寐以求的那套叢書(shū)嗎？
眼睛突然有些發(fā)酸，原來(lái)父親是懂我的，是我太猖狂，太自大了，一直誤會(huì)了他，我的淚又從眼眶里涌了出來(lái)，滴到嘴角，是一股酸澀的苦。
最懂我的那個(gè)人作文500字 12
一夜的風(fēng)疏雨驟，吹散了一地的殘花落葉，天上那黑壓壓的烏云，仿佛籠罩在我的心頭，打濕了我的心房，而她的出現(xiàn)仿佛一道閃電，劃破了凝固的空氣。
初見(jiàn)時(shí)我們是普通同學(xué)，一次偶然，讓我們成為了無(wú)話不談的好朋友，久而久之，她竟成為了最懂我的那個(gè)人。
那次和父母吵架后我非常氣憤，“啪”地一聲把門關(guān)上，把自己鎖在房間里。我趴在床上，拿起手機(jī)便開(kāi)始與她聊天�！霸趩�？”“嗯，怎么了？”那邊很快傳來(lái)了消息，好像特意等著我。我忽然不知道怎么開(kāi)口，只好發(fā)了幾條語(yǔ)音，告訴她我的煩惱。我說(shuō)著說(shuō)著竟忍不住哭了起來(lái)，我的手機(jī)很快就被她刷爆了，她一直在問(wèn)我怎么了。
她問(wèn)我的時(shí)候，我的心好像就被溫暖填滿了，那一刻我真的`希望能夠穿越屏幕，和她在一起，讓她分擔(dān)我的苦惱。
那次考試失敗后心里有點(diǎn)難受，她坐在座位上，輕輕把我攬入懷里說(shuō)：“我知道你心里難受，哭吧，哭出來(lái)就好了。”不知為什么，明明忍了很久的淚水，在那一刻就像決堤的江水，我哭到哽咽，對(duì)她說(shuō)我明明感覺(jué)自己考的還不錯(cuò)，為什么是這樣，為什么父母總是不理解我……
那一次，她和我說(shuō)了很多，其中讓我印象最深的一句話是：這一次的失敗為下一次的成功做基礎(chǔ)。
風(fēng)停了，雨也結(jié)束了，太陽(yáng)重新綻放出了笑容，歲月靜好，遇上懂自己的人不容易，請(qǐng)珍惜那個(gè)懂你的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 13
在我快樂(lè)時(shí)與我分享快樂(lè)，在我憂愁時(shí)與我分擔(dān)的那個(gè)人，就是最懂我的——媽媽。
媽媽這個(gè)詞在人們心中是神圣的，她用那能包攬一切的胸懷包容我們，她是我們的知音。我們的極寒溫暖，甚至點(diǎn)滴小事在媽媽心中占著舉足輕重的地位。有一次，我深刻體會(huì)到了媽媽就是我的知音。
那是星期四，陰云密布，嗯，我的內(nèi)心也如這天氣一樣糟糕。我的數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)78分，我想象著回家后媽媽把我劈頭蓋臉猛批一頓時(shí)的樣子。我心想：回家還得挨吵，我真是自作自受！只考了78分。此時(shí)此刻，我有些恨自己，但事實(shí)也只能坦然接受。我在門前站立良久，始終沒(méi)有勇氣敲開(kāi)家門，最終還是鼓足勇氣敲開(kāi)了門。等媽媽得知了這個(gè)消息后，我想，完了，但我此時(shí)想得到的是媽媽的鼓勵(lì)。當(dāng)我閉上眼睛準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨到來(lái)的時(shí)候，媽媽卻溫柔的說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒�！�
我驚奇的睜開(kāi)浸滿淚水的眼睛，不可思議的望著媽媽。媽媽接著說(shuō)：“我相信你的實(shí)力，這次一定是發(fā)揮失常了吧？”我難以置信的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這可與我想象中媽媽的態(tài)度截然相反啊！這次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系。下次有實(shí)力來(lái)證明自己！我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了鼓勵(lì)的話語(yǔ)，激發(fā)了我前進(jìn)的'勇氣，在下一次數(shù)學(xué)考試中，我果然獲得了滿分。我不由得感嘆：媽媽真是我的知音�。�
媽媽在我的生活中不離左右。當(dāng)我口渴時(shí)，一杯牛奶就會(huì)出現(xiàn)在桌上，但我腹中饑餓時(shí)，一片面包就會(huì)放在我眼前。對(duì)我噓寒問(wèn)暖，參加活動(dòng)時(shí)對(duì)我鼎力相助，她仿佛能看穿我的心思，及時(shí)雪中送炭，溫暖我心。
最懂我的媽媽是我最親愛(ài)的人，在她的胸懷中茁壯成長(zhǎng)，形如難尋知音。
最懂我的那個(gè)人作文500字 14
一朵不動(dòng)聲色的花，悄悄開(kāi)進(jìn)我心里的角落，驀然回首間，她已吐露芬芳，輕輕觸摸柔美的花瓣，是我真實(shí)的溫度。
烈日展現(xiàn)著她所有的熱情，將最亮的光線硬生生地打向大地，不給人們留一絲乘涼的.余地。
像她，逼得我直挺地拿著一本英語(yǔ)詞典，努力學(xué)習(xí)那些干巴的詞匯，在我焦頭爛額之際，他似乎對(duì)他強(qiáng)迫的結(jié)果還挺滿意，摔門而出，“你根本就不了解我！”
我在大街上盲目地奔走，不知所措，眼淚逐漸模糊了雙眼，與汗水交融流淌。饑渴難耐的我隨意找了個(gè)角落休息，無(wú)助地望著四周。似有一個(gè)人也在奔走，和我一樣，又似乎和我不一樣，終于在我面前停下了，抬眼一看，是她！
往日精神煥發(fā)的眼神變得憂愁難過(guò)，頭發(fā)也因汗水隨意的耷拉在耳邊，上衣也濕了大半截。我緩緩地站起來(lái)，和她彼此靜默著。
就在那措不及防的一剎，她猛地沖上上前來(lái)抱緊我。兩顆劇烈跳動(dòng)著的心是如此親近。
原來(lái)，他是那么懂我。
她輕輕拉起我的手，她手心的溫暖流經(jīng)我的血液，直至心扉，心中的圍墻轟然坍塌。
回到家，她端出一杯已經(jīng)涼好的蜂蜜水，甜甜的味道瞬間將我包圍，一切壞心情隨風(fēng)飄散，猶如一股清泉沖擊著，洗刷著我的心靈。
不一會(huì)兒，她又拿出那本我厭惡至極的英語(yǔ)詞典，我本以為我會(huì)暴跳如雷，渴望著她那平靜的目光，它們卻成了一個(gè)個(gè)蹦跳歡悅的美妙音符，詼諧生動(dòng)。
她，沒(méi)有說(shuō)一句話卻讓我豁然開(kāi)朗；一個(gè)眼神讓我心緒平靜；一個(gè)擁抱讓我破涕為笑。
她，是生我養(yǎng)我的母親，為我排憂解難，指點(diǎn)迷津。
她，與我心靈如此契合，原來(lái)，她就是那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 15
我是一條魚(yú)，您是一片海，我在您的世界里游蕩，您是最懂我的那個(gè)人。
天灰蒙蒙的，黑夜逐漸織上了天空，我邁著沉重的步伐走在放學(xué)的路上。不知道是雨滴還是淚水，從我的臉頰劃過(guò)——我這次數(shù)學(xué)只考了40分。
我回到了家，走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門，我靜坐在床邊，看著落日夕陽(yáng)紅般的紅叉號(hào)，難道我的人生已到了落日夕陽(yáng)紅的時(shí)候?我這樣自嘲道，忽然門被推開(kāi)了，您走了過(guò)來(lái)，我連忙把我的試卷藏起來(lái)，是的，他沒(méi)有看到，我這么覺(jué)得。
但您還是看見(jiàn)了，我沉默不語(yǔ)，窘迫大寫(xiě)在臉上，我哽咽著：“我考得不好，對(duì)不起，辜負(fù)了您的期望”。我以為您會(huì)對(duì)我大聲呵斥，訓(xùn)得我頭破血流，可是您沒(méi)有，您把我拉到客廳的魚(yú)缸前，眼睛閃閃發(fā)光，您看這魚(yú)多么活潑啊，游來(lái)游去，沒(méi)有這么多水的話它還能這么活潑嗎?您言道，人生的一切追求或目標(biāo)都是通過(guò)不斷的積累才能達(dá)到的，一滴滴雨水江成了小溪，一條條溪流匯成了江河，一條條的江河最后匯入了大海，而在這期間，魚(yú)兒在小溪見(jiàn)到了其它的魚(yú)兒，到了江河見(jiàn)到了小蝦和烏龜，到了大海見(jiàn)到了鯊魚(yú)和白鯨，您這樣對(duì)我說(shuō)。
在這之后我懂了，學(xué)習(xí)是不斷的積累的'，不同階段會(huì)有不同的水平，我們所處的環(huán)境不斷變化，未來(lái)是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開(kāi)朗，第二天我醒來(lái)，手里攥著試卷，此時(shí)陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，穿透我的心靈，灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時(shí)，我就像是一條魚(yú)，您就是一片海，陽(yáng)光下我們共同前行，黑夜里我們形影不離，您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 16
我的身邊有一個(gè)人，她特別懂我，是我的知音。
我們心有靈犀的例子真是枚不勝舉，常常不約而同，常常異口同聲。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道超難的.畫(huà)圖題。我正在愁眉不展地苦思冥想，她湊了過(guò)來(lái)，悄悄問(wèn)：“你是不是在打那個(gè)圓的主意，想把它和那個(gè)正方形拼起來(lái)？”我有點(diǎn)兒吃驚地抬頭看著她：“可是，然后呢……”我話音剛落，兩個(gè)人幾乎同時(shí)恍然大悟，齊聲喊出：“昨天的公式！”我們把當(dāng)天的圖和前一天剛學(xué)的公式一結(jié)合，難題迎刃而解。兩個(gè)人擊掌相慶：默契！
還有一次，剛吃完午飯，我突然肚子很難受，疼得臉色都變了。我用手捂著小腹，想找她幫我去接一杯熱水。轉(zhuǎn)著頭找了半天不見(jiàn)她的影子：死東西，用你的時(shí)候沒(méi)影了。我正在心里怨她，卻見(jiàn)她端著一杯熱氣騰騰的水從門外走進(jìn)來(lái)。杯子是我的，水是給我的：“看你個(gè)慘樣兒。趕緊喝兩口�！蔽倚念^一熱，剛要張嘴。她一擺手：“不用謝了�！�
就這人，平時(shí)不給我好臉色，嘴還特別毒，更是以懟我為樂(lè)趣，但不可否認(rèn)：她就是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 17
卷子發(fā)了下來(lái)，班上的同學(xué)呱呱啦啦地談?wù)撝煽?jī)和考題。我在座位上等待著屬于我的好消息。突然，同桌大吼一聲：“�。∥铱剂�79分！太棒啦！啊哈哈……”哼，79分，很高嗎？我心里暗想，不過(guò)對(duì)她來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很高了。
放學(xué)路上，我的心思沒(méi)有別的，耳邊又回想起班主任對(duì)我說(shuō)的：這是你該考的成績(jī)嗎？你怎么回事？發(fā)揮失常，��？回去好好反省一下！這時(shí)，眼淚便像斷了線的珠子般掉落下來(lái)。
回到家，爸爸早已做好飯?jiān)诓妥郎系任�。“爸，我不餓�！蔽艺f(shuō)著就要進(jìn)臥室，“考砸了？”我停下，頓了頓，有氣無(wú)力道：“嗯。”爸爸便不說(shuō)什么。
邁著沉重的步子回到臥室，只見(jiàn)桌上擺著一個(gè)精美的.盒子。我好奇地走近它，上面有張紙條：孩子，考得不好沒(méi)關(guān)系，你的努力我都看在眼里。不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壸约海职忠黄鹄^續(xù)奮斗下去，好嗎？
是爸爸！我的鼻子酸酸的，馬上就要哭出來(lái)：原來(lái)，爸爸是那個(gè)最懂我的人！
于是，我重拾夢(mèng)想，繼續(xù)奮斗，我相信，命運(yùn)終會(huì)對(duì)我綻開(kāi)笑顏！
爸爸，也是爸爸，讓我堅(jiān)定了這份信念，讓我不再迷茫，他，就是那個(gè)最懂我的人！
最懂我的那個(gè)人作文500字 18
無(wú)言中，聽(tīng)我傾訴心事；墨香中，時(shí)光漸漸流逝。
我們的生活就像天氣一樣陰晴不定，不是你喜歡晴天就一直不會(huì)下雨。即使大雨滂沱，你還是要接受這片蒼穹的洗禮。但在承受這風(fēng)雨的摧殘時(shí)，你可有過(guò)不甘？或少許的辛酸？
往事如含糊的.老調(diào)回蕩在腦海，涌上心頭的是難以言表的感動(dòng)。我和朋友冷戰(zhàn)已經(jīng)數(shù)日，倆人都不愿戳破那紙糊的隔膜。每每吃完飯，孤寂的背影在燈光下伸長(zhǎng)，變?yōu)辄c(diǎn)，在伸長(zhǎng)。我們就像暴風(fēng)雨的前驟，只要轟轟烈烈地發(fā)泄一下，便可見(jiàn)到雨后彩虹。而這烏云密布的前驟卻令人窒息。
我和朋友是怎么和好的？是從她出現(xiàn)的時(shí)候。
沒(méi)有關(guān)懷的言語(yǔ)，沒(méi)有做作的表情，一切是那么的順其自然。
我的知己！我將心中的煩惱傾吐與你，你無(wú)聲收下；我將大小瑣事嘮叨與你，你默默傾聽(tīng)。不發(fā)表言論是你一貫作風(fēng)，卻讓我心中的枷鎖逐漸消失，你如一縷陽(yáng)光透過(guò)我心靈的窗格。你陪我走過(guò)數(shù)個(gè)春夏秋冬；你陪我領(lǐng)悟人生百苦。有你陪我，足矣！
她于我而言，是知己，更是我的另一半。
她娉婷、鮮妍。她是我的日記。她是最懂我的那個(gè)人。
朋友，陪我看遍萬(wàn)水千山，可好？
最懂我的那個(gè)人作文500字 19
經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我不由自主得停下了腳步。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此純凈的茉莉花，只見(jiàn)一片純潔的白色。望著這一簇一簇的茉莉花。仿佛滿身的燥熱，就這樣漸漸褪去。晶瑩剔透露珠在花朵上泛著點(diǎn)點(diǎn)熒光，好像是迸濺的水花。在陽(yáng)光下顯得十分和諧美妙。
“春天來(lái)了，我在開(kāi)花。”他們?cè)诔?/p>
“春天來(lái)了，我在開(kāi)花�！彼麄�?nèi)氯轮?/p>
碧綠的枝葉簇?fù)磴y白銀白的幾�；ü嵌�。他們十分小，小的如同米粒一般卻不容你忽略他總是這朵開(kāi)了，那朵又冒出來(lái)，源源不斷，香氣四溢。仿佛那顆小小的花骨朵是在香粉里打過(guò)滾的'。一股香味，帶著清涼甜蜜的氣息，不由分說(shuō)游向你，攀爬上你的唇，鼻子，眉頭，直到心。
那一天，我與家人一起外出散步。一叢潔白的茉莉花，芳香從四面八方傳來(lái)，沁人心脾。妹妹伸手摘了一朵，便順手戴在了頭上。她說(shuō)：“這朵花的香味好像茉莉花茶呀！”
清人王士祿寫(xiě)過(guò)《茉莉》：“冰雪為容玉作胎，柔情合傍瑣窗隈。從清夢(mèng)回時(shí)覺(jué)，花向美人頭上開(kāi)。”一覺(jué)夢(mèng)回，花香環(huán)繞，恍惚得不知夢(mèng)里夢(mèng)外。四處尋找，終于在自個(gè)兒頭上尋得。發(fā)間原是簪了幾朵茉莉花的。
這正是花襯美人，美人襯花，還有比這更相宜的嗎！
最懂我的那個(gè)人作文500字 20
11年以來(lái)，外婆一直陪伴著我，我們一起度過(guò)了很多時(shí)光。
外婆總是說(shuō)她會(huì)“算”。正因?yàn)樗龝?huì)“算”，才會(huì)對(duì)我的性格、愛(ài)好，以及狀態(tài)了如指掌。至于生活方面呢，外婆總會(huì)把一切安排得井井有條。
外婆是個(gè)做蛋糕迷，而我卻是個(gè)吃蛋糕迷。每到星期天，她都會(huì)做我愛(ài)吃的肉松小貝。外婆總是跟我一起吃，有時(shí)還會(huì)給我?guī)Щ匾恍└恻c(diǎn)。我也不知道她是怎樣猜出來(lái)的。
我和外婆還同是游戲迷。我在玩“第五人格”時(shí)，她都會(huì)站在我的邊上看，時(shí)不時(shí)的冒出一句“快點(diǎn)兒跑！”“角色換一下。”“女巫，女巫�！彼倳�(huì)知道我下一步要做什么。她的`興趣和年輕人一樣很趕時(shí)髦，心態(tài)也年輕，與我有話聊。
有一次我語(yǔ)文考了72.5，外婆知道了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后再努力，不要不開(kāi)心啦，外婆給你一個(gè)剛剛出爐的小貝夾心！”一聽(tīng)到小貝夾心，我立刻撲到了在桌子上，吃了起來(lái)。吃的時(shí)候還在想，外婆怎么會(huì)那么懂我呢？我的心情一下子轉(zhuǎn)好了，剛才的壞心情一下子就消失了。
人人都說(shuō)“千金易得知己難尋”，我身邊有一位知己外婆，真是幸之榮之，就像朋友一樣。
最懂我的那個(gè)人作文500字 21
最懂我的人是誰(shuí)呢？我不太清楚，可是我知道，弟弟是比較懂我的。
弟弟十分懂我的心情，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，他知道我容易心煩，于是跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡量不吵我。知道我作業(yè)做好了，他又會(huì)跑來(lái)跟我一起玩，不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)：因?yàn)樗�，我�?心情已經(jīng)變好了。
他也十分懂我對(duì)他的態(tài)度，正因?yàn)槿绱�，他可以快速明白我的心情，他如果�?tīng)見(jiàn)我對(duì)他說(shuō)話的語(yǔ)氣輕快，就明白我高興，如果語(yǔ)氣嚴(yán)肅起來(lái)，那就是我生氣或著急了。不僅是語(yǔ)氣，他也可以直接從我的動(dòng)作看出我的態(tài)度，雖然我一點(diǎn)也不知道他到底是怎么看出來(lái)的。
他最懂我的想法，我只要稍微對(duì)他說(shuō)一下，他馬上就會(huì)明白。上一次，我作業(yè)好了，想看電視，于是我跑到弟弟那兒，對(duì)他說(shuō)：“笑笑，你想不想看電視��？”“哇，真的？”他馬上興奮起來(lái)了，“當(dāng)然啦，我只需要你幫我一個(gè)小忙……”我話都還沒(méi)說(shuō)完，弟弟馬上答應(yīng)我了，跑過(guò)去求媽媽了。果然，弟弟明白我，因?yàn)橹灰鲴R，加上我的說(shuō)明，媽媽就會(huì)讓我們看電視了，他真懂我。
說(shuō)最懂我的人，如果仔細(xì)想想，也沒(méi)什么人選了，再細(xì)細(xì)想，弟弟一定就是了吧，畢竟是親兄弟嘛！
最懂我的那個(gè)人作文500字 22
最懂我的那個(gè)人，一定是我的老媽，天底下絕對(duì)沒(méi)有比她更懂我的人了。
我是一個(gè)很奇怪的人，平時(shí)少言寡語(yǔ)，但一旦打開(kāi)話匣子，會(huì)“嘰里呱啦”地說(shuō)個(gè)不停；下課時(shí)，常常坐在自己的座位上發(fā)呆，更可笑的`是，發(fā)呆發(fā)完了也不知道自己到底在想什么，自己也覺(jué)得奇怪。我時(shí)常問(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么這么奇怪��？一會(huì)兒發(fā)呆，一會(huì)兒變成話精�！泵看嗡蓟卮疬@句：“這其實(shí)也沒(méi)什么，正常正常�！比缓鬀_我笑，所以她最懂我。
一次聽(tīng)寫(xiě)中，我考了一百分�；丶疫^(guò)程，媽媽問(wèn)我考了幾分，我故作失落，裝作委屈說(shuō)：“一點(diǎn)兒也不好。”她一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我的表情就問(wèn)：“幾分呀？”“一……”我剛一開(kāi)口，她就接上了，“一百分，對(duì)不？”六（厲害）啊，這都行？開(kāi)掛了？，我只好不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上課外課之后回來(lái)，她總是時(shí)不時(shí)地給我一個(gè)小禮包，里面不是橘子，就是我愛(ài)吃的東西，幾乎沒(méi)有一次是我不想吃的。
她懂我，懂我的一切，比所有人的都懂我，我感到十分開(kāi)心與感謝！
最懂我的那個(gè)人作文500字 23
最懂我的人，是誰(shuí)？ 最懂我的人并不是我的老爸、老媽，而是我的同學(xué)小l。
他是我的一位小學(xué)同學(xué)，個(gè)子不高，愛(ài)打球、搞笑、擅長(zhǎng)理科。 今年暑假，幾乎每個(gè)晚上我都會(huì)約他去他家樓下的籃球場(chǎng)切磋球藝。我們有時(shí)一對(duì)一單挑，有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)其他人加入打球。奇怪的是，不管是一對(duì)一單挑，還是三對(duì)三比賽，我進(jìn)攻的時(shí)候，他好像都知道我要往哪里走，把我防得死死的。我使出了很多可以晃飛對(duì)手的招數(shù)，可是對(duì)他都沒(méi)有作用（這些招數(shù)對(duì)其他人可管用了，一晃就飛），他像是知道我的招數(shù)和我心里想著的過(guò)人的步驟。
有一次三對(duì)三比賽，我好不容易過(guò)掉了他，找到了機(jī)會(huì)投籃。我本來(lái)是想先做假動(dòng)作要投籃，晃掉其他兩位防守隊(duì)員再來(lái)一個(gè)反轍步的`，在我做完假動(dòng)作和后轍步準(zhǔn)備投籃時(shí)，他已經(jīng)在我的背后準(zhǔn)備給我一個(gè)大帽。果不其然，我被他蓋了一個(gè)眼冒金星，原來(lái)我晃過(guò)了他以后，他就站在了三秒?yún)^(qū)內(nèi)等我來(lái)一個(gè)后轍步到達(dá)他面前，然后再出手把我蓋了。
曾經(jīng)我腳扭了，不能自己去打飯，我就麻煩小l去幫我打飯。他拿給我的午飯居然都是我喜歡吃的：空心菜、牛肉、土豆和小黃魚(yú)。 小l是真正了解我的人啊！他把我的心讀得透徹，知道我的喜好，是我小學(xué)階段最要好的同學(xué)之一。
最懂我的那個(gè)人作文500字 24
在我的身邊，懂我的人很多，但是最懂我的人非媽媽莫屬。我心里每一絲一毫的想法，都絕對(duì)逃不過(guò)媽媽的法眼。
那一次，我和媽媽正在街上走著，忽然一串串金黃色的香蕉映入我的眼簾，一下子勾起了我肚子里的饞蟲(chóng)，我剛要開(kāi)口讓媽媽買，卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，原來(lái)媽媽正提著一串香蕉等候結(jié)賬呢。我大吃一驚：媽媽怎么會(huì)知道我想吃香蕉了？正發(fā)愣，媽媽仿佛又看透了我的心思，刮了一下我的鼻子，笑著說(shuō)：“別強(qiáng)撐你那點(diǎn)紳士風(fēng)度了，想吃就吃吧�！�
“您咋知道我想吃又有點(diǎn)不好意思呢？”
“我還不知道你想什么？那還是你的.媽嗎？”
我就奇怪，這整個(gè)過(guò)程我沒(méi)說(shuō)一個(gè)字，可是媽媽居然把我心里想的全部?jī)?nèi)容準(zhǔn)確地讀了出來(lái)。
當(dāng)然，媽媽懂我不僅僅表現(xiàn)在這一件事上，而是融匯在生活中的每一件小事中。比如吃飯的時(shí)候，我剛停了下筷子，媽媽就知道我的碗里少醋了，接著就把醋瓶拿到了我的面前。有時(shí)候我晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，剛抬頭看了眼書(shū)架，媽媽就把我想找的草稿紙給拿了過(guò)來(lái)。
總而言之，從生活中的每一件瑣事，都可以看出媽媽是最關(guān)心我、最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 25
我覺(jué)得有生以來(lái)，她比我媽還懂我，她便是我的保姆阿姨。
每天晚上，她不會(huì)像一般保姆阿姨那樣問(wèn)我明天早上吃什么，而是第二天早晨待我洗漱完后，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地端上一碗熱騰騰的餛飩；每次當(dāng)我這體質(zhì)弱的小朋友有些打蔫時(shí)，她總會(huì)掏出她那隨身攜帶準(zhǔn)備給我量體溫的體 溫劑，測(cè)量我是否發(fā)燒；每次當(dāng)我生日的時(shí)候，她總會(huì)送我最喜歡的.禮物——玩具氣 槍。雖然這種玩意兒不該是我這種年齡的孩子該玩的東西。總而言之，就是她最懂我。
別急，最感動(dòng)的事還沒(méi)有講到呢。一次，我數(shù)學(xué)不知為何，成績(jī)一下跌到了70多分，我實(shí)在沒(méi)臉去托管。要知道，數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)�。∽詈�，我的焦慮還是被阿姨發(fā)現(xiàn)了。她一道一道的題為我講解——沒(méi)想到這鄉(xiāng)下來(lái)的阿姨懂的還蠻多的。最后，她對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了句，“這次考差，不表示永遠(yuǎn)考差，努力改變才是正道。”
那個(gè)比我媽還懂我的人，就是阿姨。我生日會(huì)上，老媽請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)家里吃飯，由阿姨來(lái)當(dāng)大廚。阿姨知道我愛(ài)吃魚(yú)，放了一條小黃魚(yú)到我碗里，還特地把刺全挑掉了。如果你吃過(guò)小黃魚(yú)，就會(huì)知道去刺有多麻煩。
感謝阿姨懂我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我！
最懂我的那個(gè)人作文500字 26
要說(shuō)最懂我的人，那肯定是我的“中國(guó)好閨蜜”。
我是班里的副班長(zhǎng)，要管理中午靜校紀(jì)律。一天中午，班里有兩位男同學(xué)一直在抱怨我無(wú)緣無(wú)故扣他們倆的分兒。我也不是好惹的，就跟他們對(duì)執(zhí)起來(lái)了，說(shuō)著說(shuō)著，眼淚竟然有點(diǎn)冒出來(lái)了，我連忙沖到教室外的走廊上，剛想把眼淚擦凈，就看到拿著紙巾的閨蜜“嗖”地沖了過(guò)來(lái)，把紙巾遞給我，說(shuō)：“我就看著你接不上話，眼都急紅了，趕緊擦擦吧！”我十分感動(dòng)，有個(gè)懂我的閨蜜，多好��！
周日，我和三四個(gè)女同學(xué)去五馬街逛街。在游戲廳玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的錢不夠了，這時(shí)，閨蜜邊掏“腰包”邊對(duì)我說(shuō)：“一看你那神情，就知道你沒(méi)錢了，我這里還有點(diǎn)兒，你拿去，別還了��！”“謝謝，小富翁！”我既興奮又激動(dòng)，玩了一盤投籃的游戲，心想，有個(gè)懂我的閨蜜，真好！
下課了，我準(zhǔn)備和閨蜜一起去逛操場(chǎng)。“小z，我們?nèi)ァ薄肮洳賵?chǎng)，走吧！”是心有靈犀一點(diǎn)通嗎？每次我想要跟她去逛操場(chǎng)的.時(shí)候，她好像總能看透我的心思似的。有個(gè)懂我的閨蜜，真棒！
她像我渴了時(shí)的一杯溫水，又好似我餓了時(shí)的一碗米飯，她，就是我的“中國(guó)好閨蜜”。
最懂我的那個(gè)人作文500字 27
在這個(gè)世界上，懂我的人可能有一打，但最懂我的人，還是我的媽媽。
我媽天天嘮叨來(lái)嘮叨去，還會(huì)指責(zé)我愛(ài)拖拉的毛病。甚至還會(huì)說(shuō)我天天不是磨蹭就是目光閑游，真是夠煩人的。
可到我最關(guān)鍵的時(shí)候，乃至細(xì)微的'地方，她卻是最懂我的。
有一次，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)到爸爸說(shuō)：今天燒豆子蝦仁，土豆絲和帶魚(yú)。接著又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女音，“今天土豆絲放些辣醬吧�！薄八惶珢�(ài)吃辣的，你少放點(diǎn)�！背燥垥r(shí)，爸爸給我?jiàn)A了一大碗蝦，而媽媽卻偷偷拿走蝦，爸爸就問(wèn)：“干嗎夾走？”媽媽回答：“她一直不太喜歡蝦，今天，我看出她的心情了�！蔽衣�(tīng)后，心里想：還是媽媽最懂我。
我從學(xué)校愁眉苦臉的回到家，爸爸看了，說(shuō)我又鬧什么別扭，媽媽卻什么也沒(méi)說(shuō)，帶我來(lái)到樓下，跟我聊天，安慰我，她知道我因?yàn)闆](méi)得獎(jiǎng)，被人嘲笑，她告訴了我許多道理，如但丁的“走自己的路，隨別人說(shuō)吧”，還有泰戈?duì)柕摹叭绻阋驗(yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚，就要錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)了”，讓我又鼓起了勇氣。看來(lái)，媽媽真的是最懂我的人。
媽媽懂我的愛(ài)好，不會(huì)強(qiáng)逼我；她還懂我喜愛(ài)的顏色、衣服，每次買來(lái)的衣服都讓我找不出毛病。媽媽雖然有時(shí)對(duì)我嚴(yán)格，但她是最能理解我，最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 28
最懂我的人在哪里呢？我在我身邊看一看。
是爸爸嗎？爸爸雖然知道我愛(ài)吃面，可從來(lái)不知道我不喜愛(ài)吃小魚(yú)加雞蛋。
是弟弟嗎？他雖然有和我一樣的愛(ài)好，卻和我志不同，道不合，所以“不相為謀”。
那么就是媽媽了。
媽媽雖然在很多人看來(lái)是羅嗦與管教的化身，不可能懂我�？伤齾s不會(huì)處處管我的愛(ài)好，反而只要我的愛(ài)好是對(duì)我有利的'，她都會(huì)支持我。
我愛(ài)做實(shí)驗(yàn)，她不但不制止，而且還和我討論自制火箭實(shí)驗(yàn)怎么飛得更高；洋蔥表皮實(shí)驗(yàn)的步驟該怎么來(lái)，這使我做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)手能力大幅提升。
當(dāng)我考試得了一個(gè)好成績(jī)時(shí)，我回家后，剛想開(kāi)口向媽媽要錢去買一本我心儀已久的一套《上下五千年》，可我打開(kāi)家門便發(fā)現(xiàn)我心儀已久的那套《上下五千年》已經(jīng)擺在桌上最顯眼的地方了。
這時(shí)，媽媽迎了出來(lái)，我驚訝地問(wèn)：“你怎么知道我喜歡這套書(shū)呢？”媽媽嘿嘿一笑：“我看你天天盯著這套書(shū)看，就知道你喜歡它了呀！”
我十分驚訝，原來(lái)媽媽如此細(xì)心，處處觀察。這時(shí)媽媽向我做了一個(gè)鬼臉，最懂我的人，就是媽媽呀！
最懂我的那個(gè)人作文500字 29
那件事雖然過(guò)去好幾年了，但是在我的腦海里還是記憶猶新，爸爸的話常在我耳邊回響，教育我做人要誠(chéng)實(shí)。
那件還是要回到一年級(jí)的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試得了88分。老師發(fā)下卷子，我一看分?jǐn)?shù)，腦袋嗡的一下，我接著往下看，有一題老師打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)和扣12分。完了，漏了一個(gè)大題，這些就像刀一樣扎進(jìn)我的心里。讓我的心在流血，眼淚在眼圈里打轉(zhuǎn)，好像快要流出來(lái)，我克制住，沒(méi)有流出來(lái)。考試之前，還信誓旦旦地對(duì)爸爸說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，可是考成這樣，怎樣跟爸爸講呢？我回到家，一聲不吭，只見(jiàn)爸爸在書(shū)房看電腦。我連忙跑進(jìn)我的書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，生怕爸爸問(wèn)我成績(jī)，爸爸說(shuō)回來(lái)啦，嗯，我簡(jiǎn)單的'回了一句。你不是說(shuō)今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷考了多少分，沒(méi)……沒(méi)……還沒(méi)發(fā)，我頭都不敢抬的回答我撒謊了，臉漲得通紅發(fā)燙，爸爸似乎看出我在撒謊，又問(wèn)真的沒(méi)發(fā)？我不敢回答，臉憋得更紅了，爸爸接著說(shuō)�？疾缓靡矝](méi)關(guān)系，一次考不好不代表什么，要知道錯(cuò)在哪，你為什么會(huì)錯(cuò)，是因?yàn)椴粫?huì)做還是粗心，我把試卷給了爸爸，漏題，你這也太粗心了，要是高考差距多大，多冤，以后要改粗心的壞習(xí)慣。
這件事之后，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)待什么事情都不能撒謊，要勇敢面對(duì)，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。
最懂我的那個(gè)人作文500字 30
最懂我的那個(gè)，不用多想當(dāng)然非老媽莫屬。
老媽像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，我的煩惱、狀態(tài)、心情，她都了如指掌。至于生活方面，她總是會(huì)幫我安排好一切，讓我不用自己操心。在學(xué)習(xí)方面，她會(huì)很有耐心地坐在我旁邊，為我解答一道道難題，媽媽總是在我前頭，當(dāng)擋箭牌，幫我解決問(wèn)題。
我和老媽有著共同的'愛(ài)好——看電視劇，她常常會(huì)放一些勵(lì)志片，坐在旁邊，給我講主人公的經(jīng)歷和人生故事，對(duì)此老爸很不理解，他說(shuō)看這些沒(méi)什么用，應(yīng)該看新聞，但我和老媽卻一致認(rèn)為，這些有啟迪作用的故事，能讓我更好的成長(zhǎng)，不再犯錯(cuò)，趁老爸不在的時(shí)候，我和老媽還經(jīng)常討論電視情節(jié)。不知為什么，媽媽總是與我談得十分盡興。
在周末的休閑時(shí)光中，媽媽還會(huì)帶我去五馬街逛逛，碰到長(zhǎng)沙臭豆腐，我們會(huì)買點(diǎn)，邊走邊吃，并談?wù)撘恍┤な�，那是關(guān)于我在學(xué)校收集的新聞。我們倆仿佛是一對(duì)好姐妹，有許多說(shuō)不完的話。
媽媽知道圣誕節(jié)到了，她該送我禮物了，于是就偷偷在晚上送我了一本書(shū)，至今為止，這還是我最喜歡看的一本書(shū)。
都說(shuō)人間難得一個(gè)知己，有一位懂我的人，讓我什么時(shí)候都很安心，我是個(gè)幸福的女兒。
最懂我的那個(gè)人作文500字 31
老媽是最懂我的人。有時(shí)只要我一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，她便一下子就明白了我的用意。
一次，我上完補(bǔ)習(xí)班，一時(shí)嘴饞，想吃點(diǎn)兒零食，于是，我對(duì)老媽說(shuō)我想吃點(diǎn)東西。我剛一張嘴，話還沒(méi)說(shuō)出口，老媽就發(fā)話了，“嗯？又想吃零食？這么能吃��！上課前晚餐你已經(jīng)吃了兩碗飯，大半盤的牛肉，半盤青菜，半盤鴨舌，一個(gè)雞蛋，一個(gè)番茄……你還想吃�。 蔽抑缓冒褎傄f(shuō)的話給咽了下去，擺出一幅“我根本沒(méi)想說(shuō)這話”的.模樣。沒(méi)想到老媽又開(kāi)始說(shuō)話了：“別裝了，我知道你想吃東西，可是吃夜宵對(duì)身體不好，再說(shuō)你還吃了這么多晚飯，你不怕肚子疼嗎？”我實(shí)在沒(méi)辦法，只好作罷。
還有一次，我覺(jué)得頭暈，十分難受，一摸頭，感到有點(diǎn)兒燙，不會(huì)發(fā)燒了吧？我捂著額頭，向老媽走去。老媽一看我這副模樣，立馬問(wèn)道：“怎么了？不舒服？感覺(jué)發(fā)燒了？”說(shuō)著去拿體溫計(jì)，一量，38攝氏度，真發(fā)燒了，老媽好“神奇”��！
有時(shí)我考了好成績(jī)，老媽一眼見(jiàn)我的神情便知；有時(shí)我心情不好，老媽便立即給我送上安慰。老媽真懂我啊，有一個(gè)時(shí)刻能懂我的知己，令我十分高興。
最懂我的那個(gè)人作文500字 32
最懂我的那個(gè)人，應(yīng)該是我那位既聰明又勤奮的男同學(xué)——小謝了。
在小時(shí)候，我和他就是鄰居，我們的奶奶也都互相認(rèn)識(shí)，我們?cè)谛W(xué)里初次相見(jiàn)。一上小學(xué)，我就和他成為了知心朋友。每天，我都和他一起上學(xué)、放學(xué)，每個(gè)課間我們都一起嬉戲打鬧。每天，只要和他在一起，我總會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，輕松自在。
我們倆漸漸長(zhǎng)大了，在一起的時(shí)間也越來(lái)越多，他也越來(lái)越了解我。一次，我被老師批評(píng)，默默地坐在位置上掉眼淚。一下課，他迅速來(lái)到我身旁，拍拍我的肩說(shuō)：“老林，老林，別再難過(guò)傷心了。”我抬起頭來(lái)，淚水已經(jīng)浸透了衣服的袖子。說(shuō)著，他塞給我一團(tuán)紙巾，樂(lè)觀的'對(duì)我說(shuō)：“偶爾被老師批評(píng)也沒(méi)什么大不了的，不要‘悲痛欲絕’了，一定要開(kāi)心哦！”看著他那天真無(wú)邪且洋溢著笑容的臉龐，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……
前不久，他突然對(duì)我說(shuō)：“老林，準(zhǔn)備好，星期一我要給你一個(gè)驚喜！”“哇，是什么驚喜？”我迫不及待地問(wèn)。“這可是機(jī)密�。 蔽覀儌z會(huì)心一笑。星期一終于到了，我背上書(shū)包，激動(dòng)地跑向?qū)W校。剛到教室，小謝就遞給我一支鋼筆，說(shuō)：“老林，這是你小時(shí)候最想要的鋼筆！”“真的嗎？”我搔著頭皮，卻一點(diǎn)兒都想不起來(lái)。突然，小時(shí)候夢(mèng)寐以求的那支鋼筆的模樣在我腦中一閃而過(guò)，就是這一支�。∷谷贿@么了解我！
他是如此關(guān)心了解我，明白我的喜怒哀樂(lè)。他會(huì)在早上遇見(jiàn)時(shí)道一聲“早安”，晚上又經(jīng)常打電話來(lái)說(shuō)“晚安”。也許他就是世界上那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 33
有個(gè)人總在我遇到困難時(shí)做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;有個(gè)人總在我彈出“噪音”的時(shí)候依然靜靜聆聽(tīng);有個(gè)人總在我遇到難題時(shí)，坐在一邊陪我思考。她，就是最懂我的人。
她懂，懂我的不自信。她知道我以前很在意別人對(duì)我的看法。她知道，如果她像其他人一樣嫌棄我的琴技的話，我就會(huì)放棄學(xué)琴，但她總是靜靜地聆聽(tīng)，臉上帶著淡淡的微笑。也正是她拖著我去參加很多比賽，才練出了我“別人怎么看我，這不重要”的自信。如若不是她。我這七年的漫漫學(xué)琴路也不會(huì)這么順利。
她懂，懂我的膽小。在幼兒園，我總是與其他同學(xué)不合群，我總是不敢與他們交流，我只是在一邊靜靜地站著。她鼓勵(lì)我去大膽地說(shuō)，她給我報(bào)了語(yǔ)言表演班，帶我去演講，帶我去參加一些社交活動(dòng)。我也漸漸習(xí)慣了大膽地說(shuō)，哪怕是站在臺(tái)上演講我也依然自信，毫不畏懼。如果不是她，我依然是那畏畏縮縮的小女孩兒，而不是現(xiàn)在這個(gè)大大方方，在舞臺(tái)上綻放光芒的朱子嘉。
她懂，懂我的不自律。以前只要提到做奧數(shù)題，我的臉色就不太好。我總是逃避，每次都想僥幸逃過(guò)一劫。是她，拎著我去做奧數(shù)題，我在寫(xiě)，她在一邊默默地看著。遇到難題，是她和我一起思考，待有思路時(shí)，她也會(huì)指點(diǎn)我一番，就這樣一天天地磨，我終于從極度討厭磨到了欣然接受，我也終于發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)的美麗。我的奧數(shù)也越來(lái)越好。沒(méi)有她，我這臨近報(bào)廢的`數(shù)學(xué)小車，也不會(huì)步上學(xué)奧數(shù)的正軌。
我總是很感激這個(gè)人，這個(gè)最懂我的人，就是我最親愛(ài)的老媽。
最懂我的那個(gè)人作文500字 34
我有一個(gè)大我兩歲的表姐。我08年，她06年，我偏瘦，她微胖；我活潑開(kāi)朗，她豪爽潑辣。
誰(shuí)曾想，兩個(gè)性格不同的人，碰在一起，竟成了親密無(wú)間的好姐妹。
她來(lái)我們家的次數(shù)并不多，可能兩周才來(lái)一次。但是呢，每次見(jiàn)面，表姐總會(huì)拿出一些我喜歡吃的小零食，類似于小餅干、花生米之類的。我愛(ài)吃的東西真的很少，零食也不例外。表姐總能抓住我的小心思，也有可能是生活積累吧，這讓我又驚又喜。
我和表姐的相處方式，應(yīng)該是尊重和理解對(duì)方，努力產(chǎn)生共鳴。
我認(rèn)識(shí)她閨蜜，而她也認(rèn)識(shí)我的閨蜜，并且知道我和閨蜜的小故事。
疫情期間，我們都宅家上網(wǎng)課。但每天一次的語(yǔ)音通話絕不掉線。表姐知道我作業(yè)少，一個(gè)人在家非常無(wú)聊（這時(shí)我爸媽已經(jīng)復(fù)工了）。于是邊趕作業(yè)邊陪我語(yǔ)音通話。
每當(dāng)我非常無(wú)聊時(shí)，她總能發(fā)來(lái)一條消息。有時(shí)是“下午語(yǔ)音嗎”，有時(shí)是“我今天看了一部好看的'綜藝推薦給你�！边@些話正好讓無(wú)聊的我提起興趣。她是最懂我的人，是茫茫人海中特別的那一個(gè)。
我在學(xué)校的樂(lè)事、傷心事，第一個(gè)知道事情來(lái)龍去脈的永遠(yuǎn)是她。
她很理解我，不會(huì)說(shuō)我，而先講自己的故事。我總能從她的故事中得到啟發(fā)。傷心時(shí)，她會(huì)說(shuō)曾經(jīng)與好朋友發(fā)生摩擦的事，我開(kāi)心時(shí)，她也會(huì)說(shuō)自己考過(guò)的好成績(jī)，產(chǎn)生共鳴。
九月份，她要升入初二，我要備戰(zhàn)小升初。雖然學(xué)業(yè)暫時(shí)將我們分開(kāi)，但是我們之間的親情一定不會(huì)改變，她永遠(yuǎn)是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 35
最懂我的人，是誰(shuí)呢？
是爸爸媽媽或其他長(zhǎng)輩嗎？不，他們只會(huì)告訴我要聽(tīng)話懂事，他們只是記住我的壞毛病，讓我去改正。
是老師嗎？好像也不對(duì)，老師只懂得如何教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，怎么懂學(xué)生藏在心底的想法呢？
我覺(jué)得最懂我的人是弟弟了。弟弟才三歲多，一個(gè)對(duì)世界還充滿好奇的小屁孩兒，怎么會(huì)懂我這個(gè)大姐姐的心思呢？也許是因?yàn)樗偰芙o我?guī)?lái)溫暖，比爸爸媽媽那些長(zhǎng)篇大論的話要好些吧。
還記得網(wǎng)課期間，我們學(xué)了選自《三國(guó)演義》的《草船借箭》，老師要求我們畫(huà)出過(guò)程圖，正當(dāng)我沒(méi)有任何頭緒時(shí)，弟弟卻抱著兩只船和一包玩具炮彈跑過(guò)來(lái)，在我旁邊玩起了打炮彈的游戲！看著弟弟把玩具炮彈從一條船發(fā)射到另一條船上，他那可愛(ài)的`動(dòng)作立刻讓我有了想法，我提筆在紙上飛快地畫(huà)了起來(lái)。太感謝我可愛(ài)的弟弟了，給了我靈感，真是跟我心有靈犀�。�
我的腦海中經(jīng)常會(huì)時(shí)不時(shí)想起幾幅畫(huà)面。每次弟弟吃果凍的時(shí)候，他總不忘給我也拿一個(gè)，他總能記得他的姐姐也愛(ài)吃果凍；下樓玩時(shí)，弟弟都會(huì)提醒我，“姐姐，跳繩在那里，今天一定要記得拿�！彼倳�(huì)記得姐姐每天要跳繩；在我心情不好時(shí)，他和我都一起坐在沙發(fā)后，看窗外的風(fēng)景，弟弟沒(méi)有安慰我（他還�。�，但我們一起坐著，拉著手，我心中的不快總是不知不覺(jué)消失。
弟弟總能給予我無(wú)限快樂(lè)和溫暖，有時(shí)不需要半句言語(yǔ)，他就能懂得我在想什么……
最懂我的那個(gè)人作文500字 36
我的母親，給予了我生命，給予我的吃、穿、住、行，同時(shí)還是這個(gè)世界上最懂我的人，雖沒(méi)有什么共同話題，但我要什么，不要什么她都了如指掌。
有一次過(guò)生日，我把同學(xué)請(qǐng)到家里來(lái)玩，等我們吃了晚飯，同大家玩得盡興后，便開(kāi)始了最期待的'拆禮物環(huán)節(jié)，我把那厚的包裝紙一層一層撕下，想看看那群“大壯漢”們到底會(huì)送一些什么東西，有沒(méi)有我想要的……然而，結(jié)果卻讓我大失所望——他們的禮物全都不是我所希望得到的，只剩下最后一個(gè)媽媽送的禮物沒(méi)拆了，我對(duì)它也不抱太多希望——大人和小孩之間可是有代溝的，她們喜歡的東西我會(huì)喜歡嗎？但這次我猜錯(cuò)了，媽媽竟然給我買了一個(gè)我期盼已久的大型城市組合樂(lè)高！我既歡欣又納悶：她是怎么知道我喜歡這個(gè)的呢？但那時(shí)我也沒(méi)閑工夫管那么多，歡天喜地跑去跟大家玩兒去了。
不知道是那天我玩得太瘋狂了還是什么，第二天我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上竟出現(xiàn)了一個(gè)全班同學(xué)都沒(méi)有得到過(guò)的“史前最低分”：e1。當(dāng)我垂頭喪氣的回到家時(shí)，本以為馬上就要接受媽媽怒氣了，可這時(shí)她卻溫柔地向我走過(guò)來(lái)，“是解方程錯(cuò)得特別多？或者忘寫(xiě)‘解’字了？沒(méi)關(guān)系，媽媽教你怎么寫(xiě)……”我簡(jiǎn)直不敢相信了，媽媽怎么會(huì)知道這些事？
有一個(gè)懂我的媽媽真好呀！
最懂我的那個(gè)人作文500字 37
打小，我和媽媽就有許許多多的共同話題�，F(xiàn)在，學(xué)校的學(xué)業(yè)日漸繁重，在緊張的生活中能得到父母的寬容與理解，也是一件幸福的事兒了。
媽媽仿佛是我的肚子里的大蛔蟲(chóng)，我的愛(ài)好、性格、學(xué)業(yè)等，她都心里有數(shù)。至于學(xué)習(xí)方面，她總是做我后面默默的鼓勵(lì)者，若有什么事情弄得我很苦惱，她總是拍拍我的背，說(shuō)：“一定要加油，不管題有多難，過(guò)了這關(guān)，才有下步更難的關(guān)卡！”每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí)，會(huì)與我一同找出問(wèn)題，消滅問(wèn)題。在學(xué)校里若有好朋友和我鬧別扭，她不是一味做自己手頭的事，而是幫助我解決問(wèn)題，教我怎么和好朋友和好。
我和媽媽被爸爸稱為“美食家”，因?yàn)槲覍?duì)菜品的質(zhì)量要求很高。我們對(duì)媽媽燒的螃蟹豆腐湯都贊不絕口，每次我們對(duì)同一樣菜，都有一種同樣的想法，好像我們是心連心的呢！對(duì)此爸爸很不理解，為什么你們心連心呢？媽媽笑著說(shuō);“這想必是在小徐出生前，我已經(jīng)把他摸透了吧！”
我和媽媽都是體育迷，我們喜歡籃球、游泳、網(wǎng)球、足球等體育運(yùn)動(dòng)，自然我們就擁有不少的'共同話題。我們喜歡在精彩時(shí)刻呼喊，爸爸總是說(shuō)：“你們?cè)诎胍谷敖�，不僅吵著我，還吵著樓上樓下鄰居呢！”可媽媽卻平靜的說(shuō)：“我們喜歡就好。”有時(shí)我們會(huì)把精彩時(shí)刻記錄下來(lái)，這樣我們可以打星，說(shuō)出自己的看法。
現(xiàn)在有父母這樣了解孩子的，已經(jīng)很少了，身邊有一位知己母親，真是一件幸運(yùn)的事。
最懂我的那個(gè)人作文500字 38
最懂我的人是媽媽嗎？不是，媽媽能永遠(yuǎn)記得我那磨碑的毛病，可她卻能忘記了我討厭吃迷迷糊糊的燕麥粥。那最懂我的人是爸爸？也不對(duì)，整無(wú)想法子逗我開(kāi)心，終究還是不懂我的心思。那就剩下弟弟了。
弟弟很小，他嘴里說(shuō)的話，我們家人都不一定能完全聽(tīng)懂，那他怎么會(huì)懂我的心思呢？也許是他那天真無(wú)邪的話語(yǔ)，比爸爸媽媽苦口婆心的大道理更讓人舒心吧。
一次老師說(shuō)我們初一要看四大名著以及古典文學(xué)作品，我不太同意，說(shuō)《水滸傳》的原著難懂又無(wú)聊，不就是108個(gè)人打來(lái)打去嗎？
父親把眼睛一動(dòng)，眼看著就要數(shù)落我，弟弟突然冒出一句：“爸爸，哥哥不喜歡看《老虎傳》（弟弟把水滸傳說(shuō)錯(cuò)了）。他喜爾看《哈里波特》！”我笑了，還是著弟最懂我喜歡什么。
開(kāi)心一會(huì)兒后，腦子里又勾起了許多畫(huà)面。
還記得畢業(yè)考試倒計(jì)時(shí)的目子里，每次在我和一道數(shù)學(xué)題抗?fàn)幹畷r(shí)，從幼兒園回來(lái)的弟弟總會(huì)帶給我喜歡吃的點(diǎn)心，再加一杯酸奶。他從來(lái)不打攪我，而是把東西放在桌子上，看看我就走了，只有我吃東西時(shí)，他才會(huì)進(jìn)房他間和我說(shuō)說(shuō)話，每每到這個(gè)時(shí)候，我的心頭甜甜的。
有的'時(shí)候在學(xué)校遇到煩心事，我一般都會(huì)先想到我弟弟，弟弟不會(huì)說(shuō)大道理，但他會(huì)安慰我，特別是他那天真無(wú)邪的小眼睛和甜美的笑臉，可以讓我心里的煩惱消散。
弟弟給予我更多的是心靈上的安慰與放松，我與他溝道并不需要語(yǔ)言，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，就能明自對(duì)方想說(shuō)什么，所以他是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人作文500字 39
最懂我的人, 肯定是那個(gè)在困難中會(huì)幫助我的老爸。
老爸好像是我肚子里的蛔蟲(chóng)，我的性格、愛(ài)好他都了如指掌。每當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做了，他都會(huì)和一起解決難題；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，他不會(huì)像其它父母一樣責(zé)備，而是會(huì)抓住問(wèn)題的本身，來(lái)了解我當(dāng)時(shí)心里在想什么。老爸好像也知道我天生好動(dòng)，從來(lái)不給我布置家庭作業(yè)，好讓我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)階段。
我和老爸都是籃球迷，所以每周他都會(huì)帶我去籃球場(chǎng)打籃球。有一次我想要買一雙籃球鞋，價(jià)錢1800多元。老爸好像看透了我的心思，不僅給我買了這雙我夢(mèng)寐以求的球鞋，還給他自己買了一雙一模一樣的。第二周，那兩雙球鞋就送到了我家門口。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一周，我做了一件驚天動(dòng)地的“壞事”：我打了一個(gè)人。老爸知道后，沒(méi)有嚴(yán)肅地批評(píng)我，而是問(wèn)我為什么那樣做。我說(shuō)，因?yàn)槟侨讼却蛄宋�，而且還咬了我，我當(dāng)時(shí)很憤怒，就打了回去。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)散打，很快就把他打倒了。他向老師撒謊，說(shuō)是我打了他……爸爸一直認(rèn)真地聽(tīng)著，最后他對(duì)我說(shuō)：“如果遇到這種情況，就不要理他。跟老師說(shuō)就行了。”他當(dāng)時(shí)了解了我為什么打人及我心里很憤怒的事，所以他沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，而是跟我好好說(shuō)。
我的老爸懂我的'愛(ài)好，知我的性格、把握我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們總說(shuō)自己的爸爸不了解自己，但我身邊有這么一位懂我的好爸爸，我真是有福的孩子。
最懂我的那個(gè)人作文500字 40
我的口頭禪是“不知道”、“隨便”，別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)我經(jīng)常會(huì)這么回答。上個(gè)星期天早上，媽媽要出去買菜，于是問(wèn)我，“果果，媽媽要買菜去了，告訴我你想吃什么？”這時(shí)我隨口來(lái)一句，“哦，不知道，隨便吧！”過(guò)一會(huì)兒媽媽出去了，回來(lái)時(shí)一雙手提著好多袋子：桔子、香蕉、提子、牛肉、土豆、番茄……真神了！都是我想吃的，還是媽媽最了解我。
我有一些選擇恐懼癥。每次開(kāi)學(xué)前，我有幾個(gè)比較要好的同學(xué)都會(huì)小聚一下慶祝新學(xué)期的到來(lái)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)前我們?nèi)コ宰灾停抢镉性S多我們喜歡吃的東西，其中也有一些被媽媽列為我禁食的，如飲料、油炸食品等。當(dāng)時(shí)我站在這些食物前猶豫不絕，是拿還是不拿呢？最重要的是如果拿了，坐在邊上的媽媽讓不讓我吃呢？這時(shí)，在一旁的媽媽似乎看出了我心中的兩個(gè)小人在打架，忙說(shuō)：“開(kāi)學(xué)前讓你暫時(shí)開(kāi)個(gè)戒，隨意吃吧！”媽媽簡(jiǎn)直太厲害了，她是不是在我心里裝了監(jiān)控��？
我在學(xué)習(xí)中的短板是數(shù)學(xué)，偶爾考砸了，媽媽雖然心里挺為我擔(dān)心的，但從來(lái)不批評(píng)我，她總會(huì)說(shuō)只要你努力了就好，相信你下次一定會(huì)比這次考得好……試卷中的.難題，媽媽講了三次了我還是不懂，連我自己都聽(tīng)煩了，但媽媽會(huì)輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這個(gè)題先放一放，說(shuō)不定明天你突然就會(huì)了�！本瓦@樣，每一次媽媽的冷處理，教我學(xué)會(huì)了快樂(lè)學(xué)習(xí)，我的自信心與日俱增。
最懂我的那個(gè)人作文500字 41
我的媽媽在一家服裝公司上班。她常常要忙到很晚才回家。我明白她的辛苦，習(xí)慣沒(méi)她的陪伴。我不吵不鬧，努力學(xué)習(xí)著，想用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
依稀記得那一天，我悶悶不樂(lè)走在回家的路上，書(shū)包里裝著一張沉甸甸的八十七分的試卷，對(duì)于要強(qiáng)的我來(lái)說(shuō)，心里仿佛有巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
回到家后，我忐忑不安地將試卷交給了媽媽。她看了一眼分?jǐn)?shù)，果然皺起了眉頭。接著她把試卷從頭到尾看了一遍。我煎熬著：媽媽，你就別看了，趕緊批評(píng)我吧。我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。你再這么看下去，一句話都不說(shuō)，我都忍不住要哭了。
我在一旁掙扎著，媽媽似乎看穿了我的心思，便將試卷還給了我，那一刻我本以為一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨，可她卻平靜地對(duì)我說(shuō)：“可可，你這次沒(méi)考好，相信你已經(jīng)很難過(guò)了。孩子，咱們好好分析做錯(cuò)的原因，希望盡量不留遺憾�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)擊潰我最后一檔防線，我投在她懷里抽泣起來(lái)……我哭了好久好久，有自責(zé)，有不甘，有難受，媽媽也緊緊抱著我，她什么都沒(méi)說(shuō)，就那樣靜靜地抱著我。
直到我的抽泣漸漸小下來(lái)，媽媽才開(kāi)口說(shuō)道：“可可，不要給自己那么大的壓力。我們相信你的努力，你也要相信自己。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài)，我們相信，你可以的`！”說(shuō)著說(shuō)著，她也哽咽起來(lái)。
當(dāng)別人都在關(guān)心你飛得高不高的時(shí)候，只有真正愛(ài)你的人才會(huì)關(guān)心你飛得累不累。
媽媽，您是最懂我的那個(gè)人！
最懂我的那個(gè)人作文500字 42
提到“最懂我的人”，我的腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)有著長(zhǎng)頭發(fā)、大眼睛、雙眼皮的女人。那是我最熟悉不過(guò)的媽媽。
她不會(huì)像別人的媽媽那樣嘮叨個(gè)不停，恰恰相反，她會(huì)鼓勵(lì)我，教導(dǎo)我，這使我成了同學(xué)們的羨慕對(duì)象。有的時(shí)候，她還會(huì)帶我出去玩，不會(huì)像其它家長(zhǎng)那樣給孩子報(bào)很多的補(bǔ)習(xí)班。她還知道我現(xiàn)在喜歡看什么類型的書(shū)，上網(wǎng)給我買，還和我一起看書(shū)，不像其它家長(zhǎng)要求寫(xiě)什么課外作業(yè)，她還知道我喜歡吃冰淇淋，偶爾會(huì)買一些來(lái)吃。她還經(jīng)常和我一起聊天，就像朋友一樣，親密無(wú)間。
一次，我上完課，當(dāng)時(shí)她來(lái)接我，見(jiàn)到我，她并沒(méi)有先問(wèn)我學(xué)的怎么樣，而是問(wèn)：“萱萱，想吃什么？今天去外面吃�！边@讓我原本煩躁的心情頓時(shí)活躍起來(lái)。閉上眼睛想了想，剛想說(shuō)肯德基，就看見(jiàn)媽媽對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“是不是想吃肯德基？”我眼睛一亮，不可思議地說(shuō)：“你怎么知道的，我還沒(méi)說(shuō)呢！”她調(diào)皮地眨了眨眼睛，笑著說(shuō)：“你的心思我還不懂？”我咧開(kāi)嘴笑了。吃完飯，我滿足極了，這時(shí)，我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的古茗，腦子里勾起了許多味道，想喝，但又不敢說(shuō)，怕媽媽不同意，媽媽看到了我眼巴巴的.望著，對(duì)我說(shuō)：“想喝嗎？看你今天表現(xiàn)好的份上，給你買一杯�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看向媽媽，好奇極了，難道媽媽是我肚子里的蛔蟲(chóng)嗎？
媽媽真是太了解我了，連我心里想什么，她都能很快知道，還是非常善解人意，能滿足我的小愿望。
最懂我的那個(gè)人作文500字 43
最懂我的人，是誰(shuí)？是媽媽？不，她總是喋喋不休，動(dòng)不動(dòng)就罵我打我。
是爸爸嗎？也不對(duì)，他總是“抱著”手機(jī)不放手，我請(qǐng)求他教我一道數(shù)學(xué)題，他總是說(shuō)沒(méi)空。其實(shí)，他在低著頭玩手機(jī)。
說(shuō)實(shí)話，最懂我的人是我的堂哥。
堂哥已經(jīng)二十好幾的人了，平時(shí)都在外地工作，只有節(jié)假日的時(shí)候才會(huì)回來(lái)和我們聚聚，我們平時(shí)就只能靠手機(jī)視頻才能說(shuō)說(shuō)心里話了。
記得有一次我過(guò)生日，爸爸媽媽帶我去一家包廂里過(guò)，面對(duì)我的是爸爸送的一本語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，媽媽送的一本厚厚的歷史書(shū)籍……全是我不喜歡的禮物。我正皺著眉頭想發(fā)脾氣，這時(shí)堂哥走了進(jìn)來(lái)，因?yàn)樗t到了便向我道歉，并笑呵呵的對(duì)著我說(shuō)：“你猜我給你帶什么禮物了。”只見(jiàn)他從身后移出了一個(gè)大箱子，接著就從箱子里抱出了一只小奶狗，我高興地尖叫了起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g小奶狗了。我笑了，還是堂哥最懂我。
還有一次，我被媽媽揍了一頓，我便在哥哥面前訴苦了起來(lái)。他一邊聽(tīng)著我的.話一邊還在安慰我說(shuō)：“媽媽這樣做也是為了你好，你不要傷心難過(guò)了�！痹V完苦后，他還給我買了很多好吃的好喝的，我的心煩一下子就被哥哥的愛(ài)所融化了。
堂哥給我心靈上的安慰，我和他心有靈犀，距離改變不了我們之間的情感。雖然是堂哥，但他讓我感受到了親哥哥一樣的愛(ài)。
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