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小雞的作文400字

時(shí)間:2026-03-12 23:40:36 作文400字

【推薦】小雞的作文400字3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的小雞的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小雞的作文400字3篇

小雞的作文400字 篇1

  “神奇”的小雞

  真好!姐姐帶回來(lái)一只才出生一兩天的小雛雞。毛黃黃的,背上有點(diǎn)煙灰色,嘴巴和腳丫鮮紅發(fā)亮。

  那一天,我們?nèi)叶荚诳此,?tīng)它叫,不時(shí)地給它喂食物,還搭了漂亮的小窩給它居住,期待它快快長(zhǎng)大?蓻](méi)想到第二天,我打開(kāi)窩的時(shí)候,失望地發(fā)現(xiàn)它身上冷冰冰的,一動(dòng)不動(dòng),難道它“死”了嗎?我驚慌失措,急忙把小雞和窩一起放到太陽(yáng)底下。外婆說(shuō):“算了,還是把它扔了吧,反正救不活了。”說(shuō)著,就把它連窩一起扔在桔子地里了,我和姐姐滿(mǎn)臉惋惜。

  爸爸見(jiàn)我們?nèi)绱藗,提議說(shuō)去釣魚(yú),我和姐姐悶悶不樂(lè)地答應(yīng)了。釣魚(yú)的'時(shí)候,雖然很開(kāi)心,但一想到“死”去的小雞,我們臉上的笑容便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  釣魚(yú)回到家,外婆激動(dòng)地告訴我們:“小雞復(fù)活了!”我們欣喜若狂得一蹦三尺高,驚訝地說(shuō):“真的嗎?真的的?”外婆說(shuō):“我剛剛在桔子地里忙活的時(shí)候,聽(tīng)到了小雞的叫聲,走過(guò)去一看沒(méi)想到小雞好好的在地里散步呢?”我和姐姐趕緊跑到桔子地里,小雞真的活過(guò)來(lái)了!看著它在田里活蹦亂跳的,我和姐姐開(kāi)心地笑了。

  你說(shuō),我家的這只小雞神奇嗎?

小雞的作文400字 篇2

  我長(zhǎng)著一雙短粗的手,人們常說(shuō):“短粗的手笨拙,做出的東西不好看!笨墒牵艺孟喾矗蚁矚g做小制作,再難的小制作我也會(huì)做。

  有一次,媽媽打完雞蛋,我看見(jiàn)兩半的蛋殼想:這白而光的`蛋殼多好看呀!用它做個(gè)小制作多有意思。于是,我把蛋殼洗干凈,用剪刀把蛋殼邊剪平,把里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住。我拿來(lái)紙把它剪成圓形,圓周旁邊剪成鋸齒,粘在蛋殼上。然后,又用紙剪成雞頭雞尾,頭部畫(huà)上五彩繽紛的羽毛,還畫(huà)上鮮紅的雞冠子,粘在蛋殼上。我覺(jué)得刁鴻身上還少東西,仔細(xì)一看,是雞尾上沒(méi)有毛,我趕快畫(huà)上了漂亮的羽毛,還畫(huà)上翅膀和黃黃的小爪。!一中活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它,心里真高興?粗粗曳路鹇(tīng)到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你!”我又仿佛看到,這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

  開(kāi)學(xué)了,我把小制作——小雞,交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的手真巧。還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩塊泡泡糖呢!我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品,心想:我真感激你呀!我這短粗的小手,是你使我做出了這么精美的小制作。

小雞的作文400字 篇3

  上午,語(yǔ)文老師把我們帶到操場(chǎng)上,分成四個(gè)小組玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們小組先選出李濤扮演老鷹,鐘思琪扮演母雞,剩下的全部扮演小雞。

  在老師“一、二、三、開(kāi)始”的口令下,游戲開(kāi)始了!袄销棥崩顫龔堥_(kāi)雙臂當(dāng)翅膀,十指當(dāng)鷹爪,做著鬼臉兇狠狠地說(shuō):“老鷹來(lái)了!”“小雞”們嚇得渾身發(fā)抖,急忙躲在“母雞”后面。“母雞”鐘思琪連忙張開(kāi)雙臂擋在我們前面,酷似“雞媽媽”奮不顧身地保護(hù)著它的`“孩子們”!袄销棥崩顫龞|竄竄,西跑跑,總繞不過(guò)“母雞”鐘思琪,抓不到“小雞”,氣得咬牙切齒,滿(mǎn)臉通紅。

  過(guò)了一會(huì)兒,“老鷹”李濤微笑著,巴結(jié)似的靠近“母雞”鐘思琪,突然來(lái)個(gè)聲東擊西的假動(dòng)作,從右側(cè)竄出來(lái)抓住了一只“小雞”。他高興地歡呼起來(lái):“抓住了,抓住了!”“母雞”鐘思琪氣得臉鼓鼓的,呆愣在那里。

  要換人了,被抓到的“小雞”扮演“老鷹”,游戲又開(kāi)始了。我們可開(kāi)心了,盡情地跑呀、閃呀、躲呀、追呀……

  游戲結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到教室,臉上都露出了快樂(lè)的笑容

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