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實(shí)用的觀察植物的作文

時(shí)間:2026-01-05 12:05:28 觀察植物作文

實(shí)用的觀察植物的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的觀察植物的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的觀察植物的作文

觀察植物的作文 篇1

  站在教室往下看有許多綠色植物,不過(guò)最吸引我的就要數(shù)巨大的紅花繼木球了。

  每當(dāng)下課時(shí),我都會(huì)靜靜地看著它,他那蓬勃的生命力,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。從遠(yuǎn)處看去,真像一個(gè)小刺猬;ǘ鋬菏撬,就像一只小刺猬背著果子,趴在草地上休息。懶洋洋的,顯得可愛(ài)又有一種撒嬌的.感覺(jué)。

  走近仔細(xì)一看,那葉子的顏色有兩種。一種就是綠色,是剛長(zhǎng)的小嫩芽。還有一種是紫紅色,是老葉子。我拿起一片葉子,摸了又摸。小巧的葉子十分厚實(shí)。發(fā)現(xiàn)葉子上面有一根根細(xì)細(xì)小小的毛,摸著十分柔軟。在兩葉之間都會(huì)有一朵小花,我一聞那花香,就很想摘一朵下來(lái),香氣撲鼻,十分誘人。它不僅花香,而且還美,那美麗芬芳的小花,中間清晰可見(jiàn)的黃色,那花瓣嬌小美麗,從深到淺都是那么明顯。

  枝干的數(shù)目更是不可計(jì)數(shù),枝上又生根,仔細(xì)一看原來(lái)這一大顆紅花繼木球是由三株小的合在一起一天天長(zhǎng)大形成的。躲在里面像一把大傘,來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。

  風(fēng)一吹,!可真涼快。突然,頭頂上落下來(lái)幾片葉子。原來(lái)是風(fēng)姑娘把葉子吹了下來(lái)。吹落下來(lái)的葉子鋪在地上,像一條美麗的地毯。

  大自然像個(gè)水晶球,想變什么就可以隨心所欲。

觀察植物的作文 篇2

  寒假到了,我忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的梅花都盛開(kāi)了,有的一“株”獨(dú)秀,有的三五成“林”,于是,我們決定去植物園看看。

  一走進(jìn)植物園大門(mén),我們就直奔梅園,路上,我們看到零零星星的幾株梅花,遠(yuǎn)看一樹(shù)的燦爛,走近細(xì)看,紅梅仿佛穿著重重疊疊的舞裙,白梅的`舞裙純潔卻單薄,臘梅穿著嫩黃色透明的裙子,各有各的風(fēng)采,可是,在這萬(wàn)物凋零的季節(jié),這幾株梅花也變得蕭條無(wú)味。

  可是,一轉(zhuǎn)彎,我大吃一驚,蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了,遠(yuǎn)看,仿佛是一朵朵的彩霞,走進(jìn)彩霞,我才發(fā)現(xiàn)這里有許多品種,最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠(yuǎn)看是淡綠色的,近看花瓣卻是白色的,這是因?yàn)樗幕ㄝ嗍蔷G色的,當(dāng)它還沒(méi)有綻放的時(shí)候,綠色的萼緊緊包裹著花,所以才會(huì)有一樹(shù)淡綠,可恰是這一樹(shù)淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目,雖然它不如紅梅那么絢麗,不如白梅那么純潔,但它散發(fā)著高雅的氣息,仿佛是一位君子。這時(shí)微風(fēng)送來(lái)了一陣清香,媽媽立即吟起了詩(shī):疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。我也覺(jué)得這句詩(shī)和眼前的美景相得益彰。

  這時(shí),在梅林中央的亭子里,傳來(lái)了唱戲的聲音,還夾雜著歡聲話語(yǔ),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在梅花掩映中,幾位穿紅著綠的奶奶正笑著唱著,我覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面美妙極了!

  過(guò)了好一會(huì)兒,我才依依不舍地離開(kāi)了仙境般的梅園!

觀察植物的作文 篇3

  我家電腦桌上有一盆可愛(ài)而美麗的仙人球。

  仙人球,有著一個(gè)大大的肚子,像一只綠刺猬。它滿身的刺就是它的葉子——為了有足夠的水分,適應(yīng)惡劣的環(huán)境,它的葉子縮成了針狀。它的刺很尖,一碰到它就會(huì)被戳傷。

  它的頭上頂著黃色的一塊,你猜那是什么?對(duì)了,那是長(zhǎng)花的地方。它的花是淡藍(lán)色的,有兩朵,我細(xì)細(xì)數(shù)了數(shù),一朵是九片花瓣,另一朵是五片花瓣,花瓣伸向四面,像兩個(gè)喇叭放在一起;ㄈ锖芴貏e,幾十根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)地?fù)碓谝黄,圍著中間一根嫩嫩的略微粗些的花柱,花柱頂上分成五個(gè)杈,像一只張開(kāi)的小手。

  仙人球喜歡溫暖的陽(yáng)光,我經(jīng)常把它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),它曬太陽(yáng)時(shí)你會(huì)聞到它散發(fā)的清香味。

  它的`作用很大。一次,我姐姐得了腮腺炎,媽媽剖下一小片仙人球,搗爛敷在腮腺發(fā)炎的地方,一天后,明顯好轉(zhuǎn),一周后就痊愈了,真是神了。仙人球,要求人的只是一杯水,它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。以后,我每次做作業(yè),總把它放在旁邊,就會(huì)感到很有精神。

  啊,我真喜愛(ài)它!

觀察植物的作文 篇4

  科學(xué)老師給我?guī)最w鳳仙花的種子,觀察它的生長(zhǎng)變化。

  放學(xué)后,我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒(méi)過(guò)幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽,翠綠無(wú)比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高,鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。

  鳳仙的花是紫紅色的,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒......

  鳳仙花很誠(chéng)實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō),一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的'種子,千萬(wàn)不要碰它,要不然,手可能會(huì)被刺得很疼的。

  鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會(huì)就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

  我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。

觀察植物的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些話都是很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢!

  這么快就到了風(fēng)信子開(kāi)花的季節(jié)了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,讓我無(wú)比興奮。我連蹦帶跳的來(lái)到種植風(fēng)信子的地方。哇,風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的'……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢(shì),有的才展開(kāi)一兩片花瓣,嬌羞的望著人們,有的全展開(kāi)了爭(zhēng)著向人們展示自己美麗的笑臉呢!一束上你挨我擠地長(zhǎng)著幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不得。

  我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子,穿著彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著自己美麗的身姿!忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái),不光是我一朵,所有的風(fēng)信子也都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著我,誘人花香環(huán)繞著我,令我久久沉醉……

  過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是風(fēng)信子呢,我是在看著迷人的風(fēng)信子呢!

觀察植物的作文 篇6

  這天中午,我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。然后過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個(gè)胖娃娃,但是還沒(méi)長(zhǎng)芽。

  這天,種子最后發(fā)出新芽了,像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長(zhǎng)大。

  我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的`,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。

  這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

觀察植物的作文 篇7

  以往,我一直從書(shū)上看到植物的生長(zhǎng)和太陽(yáng)有著十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎?于是,我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物,放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了,我開(kāi)始的任務(wù)就完成了,在接下來(lái)的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。

  觀察開(kāi)始了,第一天,我發(fā)現(xiàn)這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒(méi)有一絲一毫的'變化。第三天,我又仔仔細(xì)細(xì)地將兩盆植物觀察,對(duì)比了一下,我發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒(méi)有長(zhǎng)高,它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里,我沒(méi)有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發(fā)現(xiàn),被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時(shí)長(zhǎng)高了許多,但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物,卻已經(jīng)完全枯萎了,葉片也發(fā)黃了。后來(lái),我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物,可結(jié)果還是和上次完全一樣的。

  正當(dāng)我怎么也想不通這到底是為什么時(shí),我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái),并問(wèn)我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),讓我來(lái)幫你解決。”我向爸爸說(shuō)清我遇到的是什么難題之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,這簡(jiǎn)單,你應(yīng)該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長(zhǎng)有著緊密聯(lián)系的,可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’,沒(méi)有了太陽(yáng),那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’,所以人們才說(shuō)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對(duì)不行的!薄芭,我明白了,原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。

  在這一次實(shí)驗(yàn)中,我又增長(zhǎng)了一些知識(shí)。自然界里還有許多神奇的事物等待我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。所以,我們?nèi)祟愡要多了解自然界才行呀!

觀察植物的作文 篇8

  有一種植物,它不高貴,不美麗,不鮮艷,但,它一直在奉獻(xiàn),它就是——沙漠之王仙人掌。

  仙人掌分兩種,球形和長(zhǎng)圓形。仙人掌一身全是深綠色,深綠色的衣服上有又白又硬的刺,似乎很威風(fēng)的樣子。仙人掌的根是淺綠色的話,越往上生長(zhǎng)顏色越深,美極了!遠(yuǎn)處看,它是一棵高大的樹(shù)木,走近看,它是一只站起來(lái)的大刺猬,在那兒站崗,是沙漠的守衛(wèi)者。

  你們知道嗎?仙人掌也會(huì)開(kāi)花哦,花長(zhǎng)在仙人掌的頭頂上,像仙人掌戴了頂粉紫色的帽子,可愛(ài)極了!它的莖是綠色的,又大又肥,像五指并攏的'手掌。仙人掌的莖層層疊疊,錯(cuò)落有致,具有儲(chǔ)水功能,可以進(jìn)行光合作用;ㄒ话闫咂ò辏虚g有一個(gè)小小的花蕊,有許多外來(lái)客都來(lái)觀望這朵“人間第一美花”呢。

  仙人掌有淡淡的青草味道,輕輕一聞,腦海中就浮現(xiàn)出一個(gè)場(chǎng)景:小羊正在草地上歡快地奔跑。再細(xì)細(xì)品味,感覺(jué)有一陣陣飯菜的香味“流”過(guò)鼻子,真是神奇的植物!

  這就是沙漠之王仙人掌,你喜歡嗎?也分享一下你喜歡的植物吧!

觀察植物的作文 篇9

  今天,我要去觀察豆角,相信你也想去看看,快點(diǎn)兒隨我而去吧!

  進(jìn)入了菜園后,豆角并不是我想象的一片綠色,而像一個(gè)五彩繽紛的小花園。剛長(zhǎng)出來(lái)的豆角是嫩紅的,已經(jīng)熟透的則是深綠的。摘下來(lái)個(gè)看看,我發(fā)現(xiàn)它的身上有一點(diǎn)兒細(xì)毛,兩頭圓圓的',讓我想起了一首關(guān)于小船的歌。

  把豆角扒開(kāi)一看,只見(jiàn)一群豆子般大小的軍人正在軍訓(xùn)呢。豆子全穿著白色衣裳,有時(shí)也會(huì)有一顆黑紅色的豆子,那大概是因?yàn)樗幌胲娪?xùn),被自己氣瘋了吧。把豆子放在一起搖一搖,”啦啦,嘩嘩,砰砰……”像是一首歡迎豐年的歌曲。

  現(xiàn)在看看從生到熟有什么變化,看,豆角慢慢從深綠變成內(nèi)綠,打開(kāi)一看,豆子訓(xùn)練團(tuán)也有了一絲絲淡綠的感覺(jué),真美!豆角可以吃了,做熟了,嘗一嘗,太好吃了,好吃的仿佛都飛了起來(lái)呢!

  小朋友們,聽(tīng)了我的觀察日記,你們也愛(ài)豆角了吧。

觀察植物的作文 篇10

  我們家鄉(xiāng)有很多美麗的花,桃花、梨花、梅花這些都很美。但是真正讓我喜歡的花還是風(fēng)信子呢!

  這么快就到了風(fēng)信子開(kāi)花的季節(jié)了。聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,讓我無(wú)比興奮。

  我連蹦帶跳的來(lái)到種植風(fēng)信子的地方。哇,風(fēng)信子已經(jīng)開(kāi)了不少了,顏色不一:有粉色的,有紅色的,還有紫色的……這么多的風(fēng)信子一朵又一朵的姿勢(shì),有的才展開(kāi)一兩片花瓣,嬌羞的'望著人們,有的全展開(kāi)了爭(zhēng)著向人們展示自己美麗的笑臉呢!

  一束上你挨我擠地長(zhǎng)著幾十朵小花朵呢,可真美麗呀!

  如果把眼前的這一整片風(fēng)信子比喻成一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不得。

  我忽然覺(jué)得自己也是一株風(fēng)信子,穿著彩色的衣裳站在陽(yáng)光中搖曳著自己美麗的身姿!

  忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),我就隨風(fēng)舞動(dòng),彩色的衣裳也動(dòng)了起來(lái),不光是我一朵,所有的風(fēng)信子也都在舞蹈,風(fēng)停了,我也停止了舞蹈。靜靜地站在那兒,和煦的陽(yáng)光溫柔的撫摸著我,誘人花香環(huán)繞著我,令我久久沉醉……

  過(guò)了一會(huì)兒我才記起我不是風(fēng)信子呢,我是在看著迷人的風(fēng)信子呢!

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