【精品】月亮初中作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的月亮初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮初中作文 篇1

　　仰頭望，皎潔的月亮，閃爍的星星；低頭看，鳴叫的蛐蛐，躥跳的田鼠，肥沃的土地；側(cè)耳聽(tīng)，家犬的吠聲，小蟲(chóng)的鳴叫，呼呼的風(fēng)聲；放眼瞧，一望無(wú)際的田野，扭曲有形的樹(shù)，四處張望的貓頭鷹……

　　具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊，時(shí)有時(shí)無(wú)的犬吠，不知名小蟲(chóng)的'鳴叫，輕輕拂過(guò)的微風(fēng)……啊，多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊，多么美妙。我真想吟詩(shī)一首，表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。

　　月亮啊，你多么皎潔，多么明亮，你使人們充滿(mǎn)了憧憬，充滿(mǎn)了希望！可月亮上為什么也有黑的地方？是烏云？是小山？還是樹(shù)林？我真想上去看看，月亮是否真的那么神奇，那么令人向往。

　　月亮上有沒(méi)有嫦娥玉兔，有沒(méi)有砍桂樹(shù)的吳剛？那也許只是一個(gè)美麗傳說(shuō)。如果有的話(huà)，此時(shí)此刻，也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛，也許正在廣寒宮嬉戲，嗯，還也許在哪個(gè)旮旯望著地球想象。不管怎樣，我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個(gè)玉盤(pán)，自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜，仿佛成了一位大詩(shī)人。我頓時(shí)想起了詩(shī)仙李白的詩(shī)句：床前明月光，疑是地上霜。蘇東坡的名句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�？梢�(jiàn)，古人們也是那么喜歡明月，還用它寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，月亮能照在自己所在的地方，也能照在家鄉(xiāng)。

　　“槳兒槳兒看不見(jiàn)，船上也沒(méi)帆。飄呀飄呀，飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋?lái)，我好像真的去了田野，心靈受到了洗禮。此時(shí)此刻，我的心靈象明月一樣純潔……

月亮初中作文 篇2

　　天空漸漸被黑色包住了，在森林的深處傳來(lái)一陣陣讓人毛骨聳然的叫聲。欣欣獨(dú)自坐在草地上吃月餅，望著那老也圓不了的月亮就悄悄地泣然淚下。

　　欣欣是一只苦命的老鼠，剛一生下來(lái)就不見(jiàn)了爸爸，媽媽在去年到了那一個(gè)山頭就在也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。欣欣只好和奶奶相依為命，可后來(lái)……它開(kāi)始變得孤僻起來(lái)，再也沒(méi)有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李準(zhǔn)備明早就去找它那唯一的親人。

　　天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不猶豫地走出了家門(mén)。它小心翼翼地走著。很快，天色暗了下來(lái)。欣欣一直在樹(shù)葉的掩護(hù)下走著。它太累了，終于停下了腳步�！昂舁D―”，風(fēng)吹走了欣欣身上的葉子�！霸愀狻保�欣欣喊出了聲。正好讓一只饑腸轤轤的貓頭鷹給看見(jiàn)了，它徑直地飛了過(guò)來(lái)，近了！更近了！欣欣知道自己無(wú)路可逃，便閉上了雙眼。

　　一想不到的事發(fā)生了……“我這是在那兒呀？”欣欣望著眼前陌生的'一切�！安灰�怕，這里是粉1星球，是我救了你。”聽(tīng)了那甜美的聲音，欣欣的放松多了。欣欣和這位新朋友過(guò)得十分快樂(lè)，可為了找到媽媽?zhuān)�欣欣還是走了。

　　它看見(jiàn)了那一望無(wú)際的田野又想起了媽媽的話(huà)∶田野最美。當(dāng)欣欣看到了一個(gè)身影時(shí)它開(kāi)心地笑了，像一片燦爛的云霞，欣欣跑了過(guò)去……月亮終于圓了！

月亮初中作文 篇3

　　夜空飄零著一彎殘?jiān)拢�她充滿(mǎn)了寂寞。

　　她總掛在無(wú)星的夜空，給人以清幽冷寂之感。當(dāng)“月上柳梢頭”，每每會(huì)讓人想起“對(duì)影成三人”的詩(shī)來(lái)。

　　自古至今，有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最?lèi)?ài)月最喜寫(xiě)月之人，他的詩(shī)幾乎篇篇見(jiàn)月，更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假，傳說(shuō)李白是為撈一盤(pán)掛在水中的玉盤(pán)圓月掉進(jìn)河中溺水而死的�？梢�(jiàn)其生也明月死也明月，明月亦我我亦明月，完全到達(dá)了月我合一的境界。張若虛也是寫(xiě)月的行家里手，一篇月光下的春江花夜不知愛(ài)慕了一代又一代多少人，挑起了多少少女心中的夢(mèng)。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月，愛(ài)那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。

　　最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞，尤其是后期詞——“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”、“載不動(dòng)許多愁”、“到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得！”，讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮，掛在清風(fēng)夜唳的`夜空是如此的孤寂無(wú)依，不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說(shuō)“宋人中填詞，李易安亦稱(chēng)冠絕。”接著南唐后主緩緩而來(lái)“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”不覺(jué)一彎浸漬著丟國(guó)之恨、亡國(guó)之痛的悔恨無(wú)言之月掛上你的心頭，久久揮之不去。后來(lái)一位花間詞人也悄悄來(lái)到我夢(mèng)里說(shuō)著“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲�！钡呐�子蓬頭垢面翹首盼望心中之人歸來(lái)卻不得，只得復(fù)歸閣里繼續(xù)守望那彎遙遙無(wú)期的悲涼之月。

　　他們夜夜?fàn)縿?dòng)著我的情思，日日撼動(dòng)著我的靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的，可親可敬的，像泰戈?duì)栐?shī)中穿梭于人群的神讓人尊敬又讓人感到親切。舒婷說(shuō)這是“仿佛永遠(yuǎn)分離，卻又終身相依�！钡膼�(ài)。

　　一彎月亮讀不出寂寞，只有詩(shī)人寂寞的心才能感覺(jué)出寂寞，寫(xiě)出寂寞，一代代的后人賞讀著寂寞的月，體味著寂寞的心。

月亮初中作文 篇4

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢聽(tīng)那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小。想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿。想起了關(guān)心她的一切人。如今我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。

　　窗外，月亮已經(jīng)升得老高了。窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的'思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過(guò)去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。

　　滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

月亮初中作文 篇5

　　今夜的月亮，不很清澈，不很明亮。今夜下著蒙蒙細(xì)雨，坐在課外班課堂上的我，心早已飛向遠(yuǎn)方。老師的聲音仿佛變成了沙沙的細(xì)雨聲，投影的光，已變成那個(gè)夜晚，不亮的月光……

　　小時(shí)候，幾乎每個(gè)晚上完成作業(yè)后，我們都會(huì)騎著自行車(chē)，借著月色，到長(zhǎng)安街或玉淵潭賞夜景。那年中秋，我和媽媽又騎上了車(chē)，到天安門(mén)附近走街串巷。到了國(guó)家大劇院，我們把車(chē)停了下來(lái)。國(guó)家大劇院在夜晚顯得萬(wàn)分安靜。周?chē)�的水波光粼粼，皎潔的月亮懸掛在空中，灑下一片銀白色的月光。池邊星星點(diǎn)點(diǎn)地站著幾個(gè)人，有老人，有情侶，都是來(lái)賞月的。我們?nèi)谌肫渲�，感到無(wú)比輕松，無(wú)比安閑自在。月光由水面反射，照到了臉上，也照到了心中。這是照相機(jī)照不到的'，照不到的潔凈。

　　“該回去了�！眿寢屧谖叶�邊輕輕地說(shuō)。我心中的靜寂忽然被打破，心中有些不滿(mǎn)，但肚子卻不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)。唉，餓這東西是怎么也忘不掉的。我調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭，跟著媽媽拐進(jìn)了一條我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的小胡同。

　　忽然，我的眼睛模糊了。是雨。雨滴越來(lái)越大，也越來(lái)越密，我們雖冒雨前進(jìn)，但還是越來(lái)越難騎。路邊有個(gè)圖書(shū)館，雖已關(guān)門(mén)。但有屋檐能避雨。我們急忙躲到下面，等著雨停。雨已下得到了傾盆的地步，地面上騰起一層霧氣，月亮，漸漸變得朦朧。月光不再明亮，但月亮卻沒(méi)有消失。它在雨霧中仍然發(fā)著光，盡管已經(jīng)不再明亮。這時(shí)，我心中充斥著的，不再是饑寒交迫的恐懼，而是一份平靜的心情。我忽然發(fā)現(xiàn)雨中的月亮好美，而站在圖書(shū)館前避雨的我，竟感到異常的輕松自由。我的心擺脫了壓力和禁錮，飛向了遙遠(yuǎn)卻又好像近在眼前的月亮。月光照著我，我閉上了眼睛，眼前卻是一片明亮。在這個(gè)朦朧的雨夜，我乘著月亮飛翔！不被作業(yè)困擾，不為考試束縛，這種自由感使我希望雨一直這樣乘著月亮飛下去，飛下去……

　　乘著月亮，我仿佛飛到了宋朝。通過(guò)月光，我看到了兩個(gè)人在一個(gè)空空的庭院里散步。月光照到竹柏上，竹柏的影子投在地上好像水中的水草一樣。原來(lái)，他們是東坡和懷民。我想，他們的心境和我的一樣，都是平靜如水，如這月光。

　　在這個(gè)如同淤泥般的生活中，蘇軾卻出淤泥而不染，還在寧?kù)o的夜晚欣賞那潔凈的明月，這種超脫令我驚訝。對(duì)我來(lái)說(shuō)，繁重的學(xué)業(yè)即將拖垮了我，但和蘇軾相比，這種苦又算得了什么呢？現(xiàn)在再回頭一看，學(xué)業(yè)已不再繁重，忙碌似乎變成了樂(lè)趣。

　　現(xiàn)在的我，坐在英語(yǔ)課堂上，迷迷糊糊中，又看見(jiàn)了那雨霧朦朧中，那皎潔的明月，那屬于東坡、懷民和我的明月。那月亮懸掛在空中，月光透過(guò)雨絲，照在我的心中，把疲憊與厭煩掃走，只留下一顆明澈如月的心。

月亮初中作文 篇6

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　——題記

　　…………

　　夜幕降臨，幽藍(lán)的幕布緩緩、緩緩地落下，為天空染上了幾分神秘的色彩。此時(shí)，一個(gè)圓潤(rùn)的影子慢慢浮現(xiàn)……

　　今天是中秋節(jié)。

　　“小娟，快喊弟弟來(lái)吃飯！”媽媽一邊擺放碗筷一邊對(duì)我說(shuō)。

　　“知道了，我這就去！”我說(shuō)。

　　找了一會(huì)兒，才找到小久，他正在大石頭上蹦呢！看這樣子，我連忙上前拉他，說(shuō)：“小久，不要鬧啦！走吧，一起去吃飯！”

　　“知道了，知道了！姐姐姐姐，我們?nèi)コ燥埌�！”小久拉著我的胳膊撒嬌�？此�的樣子，我的嘴角不由得上揚(yáng)幾個(gè)弧度。

　　我抬頭一看，幽藍(lán)的天空中突然多了好幾星鵝黃的光……

　　“小娟小久，快來(lái)快來(lái)，吃飯了！”一看，原來(lái)是慈祥的奶奶在叫我們。

　　“來(lái)，坐我旁邊！”爺爺說(shuō)。

　　“不行，坐我旁邊！”奶奶又不樂(lè)意了。

　　“坐我旁邊！”

　　“坐我旁邊！”

　　……

　　看見(jiàn)爺爺奶奶親密爭(zhēng)吵的樣子，我覺(jué)得沒(méi)有什么時(shí)候比現(xiàn)在更幸福了，就如同看到一個(gè)盈滿(mǎn)的月亮。如此，甚好！

　　“姐姐看！”小久往天空一指——

　　她端莊地站立在夜空的正中央，她秀麗標(biāo)致，她高貴迷人，她淡雅清新；她猶如一個(gè)輕塵脫俗的仙子，遠(yuǎn)離事件的喧囂；她睜開(kāi)她俏麗的丹鳳眼，靜靜地注視著夜空下的人們，不為什么，只為守護(hù)著這一夜的美好。

　　夜晚的鄉(xiāng)村披上這細(xì)小的'光輝也顯得更加耀眼。空氣中夾雜著野花小草淡淡的香氣，聞了感覺(jué)神清氣爽。

　　“媽媽?zhuān)�我和小久去外面玩玩，一�?huì)兒就回來(lái)，別擔(dān)心我們�！�

　　“好，快去快回�！眿寢屨f(shuō)。

　　我和小久手拉手走在小路上，路過(guò)一片湖。清風(fēng)吹起，湖面上蕩漾著一圈又一圈細(xì)小的波紋，隱約還能看見(jiàn)月亮圓潤(rùn)的身影。此時(shí)，和小久靜靜地走在田園的小路上，我的心有著大大的滿(mǎn)足，就好比，那一面白玉盤(pán)一樣圓滿(mǎn)無(wú)缺。

　　“姐姐，我們來(lái)鉆草叢好不好？”小久突然停下來(lái)說(shuō)。

　　“你呀！”我點(diǎn)了一下小久的鼻子，“好，一起鉆吧！”

　　一眨眼，只見(jiàn)小久已經(jīng)鉆進(jìn)兩人高的草叢了，“姐姐，快來(lái)呀！”小久催促道。

　　我也鉆進(jìn)草叢中，看到了一片別致的風(fēng)景。

　　一只只螢火蟲(chóng)、一群群螢火蟲(chóng)在草叢的隙縫中飛來(lái)飛去。螢火蟲(chóng)們用它們獨(dú)一無(wú)二的光亮，描繪出了一個(gè)只屬于它們自己的世界。沒(méi)有兇險(xiǎn)，沒(méi)有污穢，沒(méi)有爾虞我詐，有的只是單純、快樂(lè)、自由而已。

　　“姐姐，我們比賽捉螢火蟲(chóng)好不好？”

　　”嗯，好呀！“

　　我往這邊一摸，往那邊一抓，好不容易捉到兩三個(gè)，又讓它們從手中的縫隙中逃跑了。

　　“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑著。我看著天空，看見(jiàn)月亮好像在微笑，也許，她也被我們快樂(lè)的氛圍感染了吧？是，一定是！

　　我和小久又拉手著走回去。

　　“我們回來(lái)了！”我和小久齊聲喊道。

　　“來(lái)來(lái)來(lái)，小娟小久來(lái)吃月餅吧！”

　　我和小久一人拿了一個(gè)，嘗了一口�！痹趺礃�？味道怎么樣？“媽媽問(wèn)�！焙贸裕�甜甜的�！蔽艺f(shuō)�！蔽乙灿X(jué)得好吃，不過(guò)呢，是幸福的味道！”小久說(shuō)。

　　是呢！我邊吃邊看月亮，月亮周?chē)�散發(fā)著淡淡的光，仿佛月亮也嘗到了著幸福的甜味。

　　“我們來(lái)詩(shī)詞句對(duì)接怎么樣？小久？”我問(wèn)。“好呀，姐姐，你先說(shuō)�！薄昂茫瑏�(lái)了啊�！�

　　“床前明月光。”說(shuō)完之后，我又望了眼那面玉鏡。

　　“疑是地上霜�！毙【媒拥�。

　　“姐姐，到我了�！薄班拧！薄敖憬悖�你拉我的手一起看月亮說(shuō)，好不好？”“好！”

　　我和小久手拉著手一起看著月亮。

　　小久：“但愿人長(zhǎng)久�！�

　　小娟：“千里共嬋娟。”

月亮初中作文 篇7

　　不知從何時(shí)起，我便喜歡看月亮了。

　　曾記得在我還小的時(shí)候，奶奶就對(duì)我說(shuō)指月亮的人會(huì)被月亮割下耳朵。然后又舉例說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不聽(tīng)他奶奶的話(huà)，指了月亮，于是那個(gè)倒霉而調(diào)皮的孩子就被月亮在他睡覺(jué)的時(shí)候割下了耳朵。那時(shí)的我總是在奶奶不注意的時(shí)候，偷偷的指了指月亮然后睡著了。第二天一早起來(lái)就摸自己的耳朵，直到發(fā)現(xiàn)耳朵還沒(méi)有被割掉才松了一口氣。起床后就趾高氣昂的向奶奶吹噓著自己多么的勇敢。那時(shí)的樣子，現(xiàn)在想真是十分有趣。

　　沐浴在月光里，我漸漸長(zhǎng)大了。

　　聽(tīng)了神話(huà)，讀了古詩(shī)的我漸漸對(duì)月亮有了些向往，我知道了月亮上有玉兔，有廣寒宮，有桂樹(shù)和伐桂的吳剛。還有美麗的嫦娥。然后我就自以為是的認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)了月亮割耳朵的緣由，大概是嫦娥姐姐她不喜歡被別人指指點(diǎn)點(diǎn)吧！然后又在心里不斷咒罵那個(gè)小心眼的女人。然后讀了古詩(shī)又發(fā)現(xiàn)月亮多了許多的含意，要問(wèn)我是什么，我也說(shuō)不出來(lái)。可能是那些詩(shī)人們寄托的情感吧！讀了那些詩(shī)以后我就喜歡在晚上對(duì)著月亮在家門(mén)口踱來(lái)踱去。奶奶問(wèn)我在做什么，我就想起老師說(shuō)的《靜夜思》。學(xué)著李白的.樣子說(shuō)：“我在思鄉(xiāng)呢�！比缓缶吐�(tīng)見(jiàn)大人們哄堂大笑。我嘆了口氣又把手背在背后繼續(xù)踱來(lái)踱去，卻在思考那些人為什么笑。

　　看了科教類(lèi)的書(shū)，我終于知道了：月亮上沒(méi)有玉兔，沒(méi)有廣寒宮，沒(méi)有桂樹(shù)和吳剛，更沒(méi)有嫦娥。我覺(jué)得十分的沮喪，再看月亮也不覺(jué)得有多美了，只覺(jué)得它是有很多坑的球體。再看月光也不覺(jué)得有什么詩(shī)意了，因?yàn)槟侵皇潜环瓷涞奶��?yáng)光而已。我突然有些憐憫那個(gè)被我咒罵的仙女了，她存在于人們心中幾千年，寄托了無(wú)數(shù)人的思念，卻這么簡(jiǎn)單的被那個(gè)名為科學(xué)的事物打敗了。

　　我突然有些討厭科學(xué)了。它消散了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；摧毀了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思念；泯滅了”蒼天有月來(lái)幾何，我今停杯一問(wèn)之”的豪邁，留下的只是空洞，蒼白而冰冷的數(shù)字與圖片。然后詩(shī)人與詩(shī)意漸漸的遠(yuǎn)了，消散了。

　　最后，我又抬頭望著月亮，卻發(fā)現(xiàn)它依舊是那么美麗，掛在天空中與世無(wú)爭(zhēng)的散發(fā)著屬于自己的光和熱。

　　是��！也是該成長(zhǎng)，早就過(guò)了相信神話(huà)迷戀傳說(shuō)的年紀(jì)。但月亮啊月亮，我依舊愛(ài)著你，不管真實(shí)的你是怎么樣的。也許在你眼里，我這百年人生不過(guò)是你一生中的滄海一粟，但我也要用我這一生鳴唱出最美的樂(lè)章。

　　月，皎潔而溫柔；詩(shī)，美麗而又優(yōu)雅。我愿用我一生來(lái)珍視你。——后記

月亮初中作文 篇8

　　月亮，高高的掛在夜空中；寒風(fēng)，在肆意的放縱。而我不由自主地又想起了你。

　　一張圓圓的臉龐，兩只深邃的大眼睛，耳朵從沒(méi)豎直過(guò)，頭上的毛發(fā)像劉海一樣遮住眼睛，這便是我養(yǎng)的第二條狗——“怪獸”。

　　那時(shí)我還小，因?yàn)榈谝恢还肥й櫫�，外婆為了平�?fù)我悲傷的心情，外婆就給我找了個(gè)長(zhǎng)相和第一只相似的狗，給它取名字也叫“怪獸”。

　　它們雖然長(zhǎng)得像，但這只狗的智商卻比第一只卻高了不少。

　　上小學(xué)時(shí)，由于學(xué)校離家很近，所以沒(méi)怎么讓父母去接送我。冬天時(shí)，天亮的晚，每次清晨走時(shí)天還未徹底亮起來(lái)，路燈也比較昏暗。一人在大街上孤獨(dú)的=地走著，內(nèi)心難免有些害怕，突然耳邊出現(xiàn)一陣輕快而又急促的腳步聲，我情不自禁地回頭看，通過(guò)微弱的路燈光看見(jiàn)，是一只狗，再仔細(xì)一看，竟然是“怪獸”。"你怎么來(lái)了？快回去。"我一臉迷茫地趕著它回去，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便又跟上來(lái)了。到了校門(mén)口，我走了進(jìn)去，而它就乖乖地蹲在門(mén)口，它看著我，我看著它，僵持了許久，我才不放心的走向教室。

　　放學(xué)后，我一路小跑著回到家里，生怕“怪獸”沒(méi)有回家，而剛開(kāi)門(mén)迎來(lái)的便是它一陣熱情的叫聲。以后，每天清晨去學(xué)校，都有了他的陪伴，我的心里不再害怕。

　　有一天放學(xué)后，出了校門(mén)后我徑直向家的.方向走去，路邊有幾個(gè)人圍成一堆，好像再看什么東西，按耐不住自己的好奇心，將頭伸進(jìn)去看，原來(lái)是怪獸，它看見(jiàn)我后就從人群中擠出來(lái)，便跳出來(lái)和我一起回家。以后的放學(xué)路上，也開(kāi)始有了它的陪伴。

　　上了初中后，我們搬了新家。新家的小區(qū)不讓養(yǎng)狗，而怪獸就養(yǎng)在外婆的家中，日益繁忙的學(xué)業(yè)讓我差不多一年都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它，不知道它是否還活著。

　　以后上下學(xué)時(shí)，沒(méi)有了怪獸的陪伴。但感覺(jué)它就在我的心里，一路陪伴我走向未來(lái)……

月亮初中作文 篇9

　　一縷輕柔的月光透過(guò)窗子，撒在了窗臺(tái)上。窗臺(tái)宛若鍍了銀。

　　于是，我下得樓來(lái)賞月。好圓好豐滿(mǎn)的月啊！遠(yuǎn)處還有幾顆閃閃爍爍的星星，更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。

　　沿著通往花園的小路，我漫無(wú)目的地走著，整個(gè)世界仿佛沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿(mǎn)溫馨靜謐的夜。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著我的心——我覺(jué)得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放；星光又孤寂清冷了些。只有這溫柔恬靜的月光，才能這般地恰到好處。月華浸染著整個(gè)大地，我的周?chē)�被月光照得雪亮，世界完全籠罩在圣潔的氣氛里。我的感官模糊了，心靈也在這圣潔中升華。

　　我不覺(jué)已來(lái)到花園的門(mén)口，順著園中小路，走到一個(gè)池塘錢(qián)。池塘很小，平時(shí)活潑的金魚(yú)，現(xiàn)在卻靜靜地呆在哪兒�？赡苁撬�著了吧。

　　月兒映在墨綠色的池底，被水一洗，顯得分外明澈、高遠(yuǎn)，就像蒙娜麗莎迷人般的眼睛令人心馳神往。一陣風(fēng)拂過(guò)，在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕，池水微微漾起，清吻著山石，發(fā)出輕輕的金屬般的撞擊聲，在寧?kù)o的夜中顯得分外的輕悠……

　　轉(zhuǎn)過(guò)池塘，我坐在一塊石頭上。抬起頭來(lái)，仰望著無(wú)窮的蒼穹和那蒼穹中的.明月。思緒便如脫韁的野馬飛馳在無(wú)際的原野——這純潔的月光�。∥医褚菇K于體會(huì)到了你博大的自然氣息�！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天……我遠(yuǎn)在異地的朋友啊，此時(shí)也一定會(huì)在這美麗的夜里，遙望這月兒吧！

　　可憐九月初三夜，

　　露似珍珠月似弓。

　　多美的月夜�。�

月亮初中作文 篇10

　　星夜迷離，思緒萬(wàn)千，想象著，我與月亮的對(duì)話(huà)。

　　---題記

　　每當(dāng)我面臨選擇卻不知所措的時(shí)候，我總會(huì)找天上的月亮對(duì)話(huà)，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有顧慮，我盡可以暢所欲言。我把它當(dāng)成朋友，偶爾也和它開(kāi)個(gè)玩笑，對(duì)它使使小性子，對(duì)于這個(gè)來(lái)自夜空的朋友，我不需要和它顧忌太多。

　　它是我最知心的朋友，它會(huì)幫我解決我遇到的困難，和我一起分享一天中的快樂(lè)。它最喜歡和我談理想，談人生，談我以后的路。

　　有一天···

　　我：為什么你身邊的星星那么多呢？

　　月亮：因?yàn)槲野l(fā)著光，這種光會(huì)指引著星星來(lái)到我的身邊。

　　我：那你的光是怎么發(fā)出來(lái)的。

　　月亮：沒(méi)辦法，我的這種光是與生俱來(lái)的。

　　我：那星星會(huì)發(fā)光嗎？

　　月亮：會(huì)，只是沒(méi)有我發(fā)出的光那樣可以照耀大地。

　　夜晚，我與星星的對(duì)話(huà)，仿佛一切都到了另一個(gè)空間，一個(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)。一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間沒(méi)有絕對(duì)，要我們?nèi)ハ胂瘢�去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)更美妙的.世界。

　　流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言，說(shuō)好的不分離，你怎能提前爽約。我看著，沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿，好想再多一天，能實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)言。

　　其實(shí)有一個(gè)愿望，能將時(shí)光定格，在美好的瞬間，累積成永恒的紀(jì)念。我不會(huì)再去糾結(jié)那些無(wú)謂的過(guò)往，結(jié)局已塵埃落定。此時(shí)此刻，我懂，成長(zhǎng)就是在這樣不經(jīng)意的時(shí)候，翩然而至。

　　或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕是一個(gè)不經(jīng)意的微笑，便是我們最懷念的過(guò)往。

　　時(shí)光不老，我們不散，初心不變，方得始終。以后，走過(guò)青春的夏天，誰(shuí)還會(huì)記得曾是哪年？匆匆那年，我們應(yīng)該珍惜，

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