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六年級友誼的作文

時間:2026-01-12 09:12:51 友誼作文

【精選】六年級友誼的作文匯總5篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】六年級友誼的作文匯總5篇

六年級友誼的作文 篇1

  我與他的友誼,就像風與葉那樣……

  新學期到了,我與同學們都回到了窗明幾凈的校園,就在這時,年少輕狂的我結識了桀驁不馴的他。上課時一道奧數題擺在我們的面前,過了一會兒,我胸有成竹地說出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見解。我們爭論不休。這時,老師卻說兩種答案都對,兩位同學的思路都很好。頓時,我對他刮目相看,他也對我印象深刻,覺得我的方法竟如此獨特。我們都意識到自己不是最強的。

  我與他,仍是死對頭。一次,我不小心摔破了腿,這時他剛好路過,我剛要站起來,可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時,我也只有他。我正糾結時,他卻主動伸出手,我看了看他,對他笑了笑,我搭著他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔風雨,共享幸福,就這樣過了6年!

  秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風分別,盡管不舍,但它們互相擦干淚水,奔向前方的路……

  六年,如白駒過隙,我與他也即將分離,我們怎能甘心?我們怎能愿意?這可是同舟共濟六年的好友,怎能一語就分離?雖然不舍,但我們依舊相信,前方的路還很長,我們一定會再見。

  這就是我們的`友誼,有著各自的驕傲,又有共同的依戀!

六年級友誼的作文 篇2

  不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比親密的友情。

  ——普希金

  小時候,我十分喜愛閱讀武俠玄幻小說。每逢下課,放學回家,吃飯時,晚上睡覺前,我都會拿出武俠小說來讀。迄今為止,我讀過的武俠玄幻小說字數加起來已有上千萬。我的書架上擺滿了武俠玄幻小說。

  正是因為我對小說的熱愛,才會發(fā)生那件令我難忘的事情。

  那是五年級的時候,媽媽給我買了一套武俠玄幻小說――《斗破蒼穹》,我對這套小說愛不釋手,那精彩的情節(jié)使我沉醉。

  那天下午,我正在讀《斗破蒼穹》最后一冊,我最好的朋友王密興,叫我出去玩。我堅定地回答道:“不去,我還有件大事要干呢!”“干什么大事?還不就是看書,一本小說就把你弄成這樣,這書真的有這么好看嗎?讓你成天泡在書里,不跟我們玩了?”王密興生氣地叫道。

  “當然……不然……我怎么會不跟你們出去玩呢?別來打擾我了,主角就要打敗大魔王了!”“不行,我也要看?纯催@本書有多好看,讓你都不出去玩了。”王密興激動地叫道!昂冒,不過你可得好好保護它……千萬要記住不要弄丟了!蔽姨嵝阉!昂绵!”王密興高興地把書拿走了。

  幾天后,我跑到王密興家要他還書。一進門,我就問:“你借我的書呢?”“誰?”他裝傻!澳阊!”我不耐煩地答道!罢Φ牧?”“書呀!”“誰呀?”我心想:王密興這樣裝傻,不肯還書,肯定是有問題。我十分著急,向他大叫道:“你別給我在這裝傻,跟我說實話,書到底怎么了?”“書……書丟了!彼Y結巴巴地回答!霸趺磿䜩G呢?我不是要你保管好書嗎?”“對……對不起,我一定會幫你找到的`!彼÷暬卮,心中滿是羞愧!澳阋欢ㄒ獛臀艺一貋,不然,我們就絕交!”我生氣極了,跑回了家。

  回到家后,媽媽看我十分生氣,便關心地問我:“怎么啦?有什么不開心的事嗎?”我便向媽媽講了這件事。媽媽笑著對我說:“你數學挺好的,怎么這件事就算不清呢?書丟了可以再買,但是你跟王密興之間的友誼,卻是多少錢也買不回來的……你趕緊去給王密興道歉。”我豁然開朗。

  書雖然珍貴,但可以用金錢買到;友誼卻無價,不管用多少錢都買不到,我一定要珍惜這份友誼,守護這屬于我自己的寶貴的財富!

六年級友誼的作文 篇3

  其實,生命是一個奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無奈,結識知心朋友是上天給我們的厚愛!

  ——題記

  從我們開始了解身邊的事情時,父母就把我們送進了神秘的學校,讓我們學習科學知識,了解社會百態(tài),學會如何做人,擁有美好友情……細細想來,我呆在學校的時間遠遠超過呆在家里的時間,和同班朋友在一起的時光遠遠超過和父母姐弟在一起的時光。自然,朋友這個詞在我的腦海里顯得尤為重要。

  其實,朋友這個詞是我在上小學的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團結友愛的真誠。

  提及朋友,不免想到我最好的小學朋友小敏(代替真實姓名)和中學朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向導。

  這要從我上小學的時候說起,在上小學一年級的時候,我無意中認識了成績特好的小敏。當我們相處了一段時間后,才知道她和我竟都住在中學教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談論,一到節(jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長,我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說我們倆像一對親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉壉硌莨?jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們曾一起學騎自行車、一起學打乒乓球、一起學到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學一年級一直到五年級都是再同一班,我們在學習上互相競爭,記得我們曾不分上下,經常受到老師的表揚,每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學到中學我們倆的名字總是像一個名字似的被老師提起,我們感到非?鞓!

  正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學會了畫人物;我能制作一個個小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時買禮物給他們……她讓我學會了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

  我和小敏雖然從小學六年級到現(xiàn)在還沒在同一個班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機勃勃……而且我們在自己的班里有了許多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

  說來也巧,從我六年級的時候就認識了一個和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認識她是在我管紀律的時候(我在六年級時任班長)用黑板擦在不守紀律的同學的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學習的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數學成績非常棒,就默默的想超過她的'數學成績。那時,我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個陌生的班里,只有三四個以前認識的同學。自然,我們倆的溝通越來越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們在那陌生的地方互相幫助、互相理解,很快因為很投機,成為了我們班上最好的一對朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰先牽的誰了?傆X著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時,互相商量;在有好吃的食物時,互相品嘗;在對方遇到困難時,主動幫助;再遇到開心事時,一起歡呼激動……有時,我們倆在上課回答問題時,不約而同的回答出同一個答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學,成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

  正是因為她,我更加認識到朋友的重要性;我學會了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對待每一個人;我體會到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學時代,乃至生命更有意義。

  現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。

  友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機勃勃到永遠!也祝愿世間所有的友誼之樹長青。

六年級友誼的作文 篇4

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人,他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人,而用他們那寬容的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友作出的評價。這使我想起不久以前,我在《淄博晚報》上看到的一則報道:有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬丈深淵,在這千鈞一發(fā)的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。

  在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了,可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的.朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

  友誼是用心感受、用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

六年級友誼的作文 篇5

  友誼是關心,友誼是互助,友誼是春風,友誼是暖流,友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中,品味到了真誠的友誼。

  那是一次作文口頭競賽。初賽時,她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她,讓她手下留情多給我些時間,畢竟我的作文太長了。她沒動聲色,我以為她已默認。便自信穩(wěn)拿第一。

  “開始!”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著,可是還沒接近尾聲,只聽咚的一聲,她竟然準時按下秒表。在所有人中,只有我,超時了!我好沒面子!好傷心!

  對她的'舉動,我十分生氣。什么好朋友,這點小忙都不幫,害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪,讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了!

  在以后幾天,我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋,我總是不懈一顧,揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了,我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。

  這天,我極不滿意地停下來!澳阒绬?我其實也有難言之隱呀!友誼要講誠信,講原則,如果沒有這些,友誼還有價值嗎?”我說:“你不用如此,朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說!你讓我當眾出丑,多難堪?”“對不起!我也……不想!形勢所迫!要是你在我手里過了關,不再提高自己,決賽能獨占鰲頭嗎?不如……我?guī)湍!”我恍然大悟,原諒了她?/p>

  接著的幾天里,她天天陪我一起練習,又幫我修改稿子,給我指出不足,還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我,有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣,我終于把握住了時間。

  “皇天不負有心人!”在我倆的共同努力下,那次口頭作文決賽,我獲得了一等獎!真有說不盡開心,她也感到很欣慰!

  這事讓我茅塞頓開:友誼應建立在原則中,鞏固在真誠中,發(fā)展在批評中,不然,就會斷送在奉承中。

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