【熱門】大自然作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的大自然作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然作文 篇1
我是個(gè)孩子，如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
我想做大自然的孩子，變成一朵云飄來飄去，隨著風(fēng)爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠，給干旱的土地帶來雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林，澆灌著那美麗的植物。我飛到城市，給人們帶來濕潤(rùn)的空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象，我笑了。
我想做大自然的孩子，變成一片土壤，養(yǎng)育無數(shù)個(gè)小生命。我看著每一個(gè)走過的人們，小孩子們?cè)谖疑砩媳奶嫠＃笕藗冊(cè)谖疑砩夏钸吨『⒆觽兊奶煺鏌o邪。我養(yǎng)育著無數(shù)個(gè)小種子，給予它們養(yǎng)分，給予它們溫暖，讓它們?cè)陴B(yǎng)分中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我想做大自然的孩子，變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息，歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機(jī)勃勃。讓魚兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳，不時(shí)吐點(diǎn)小氣泡兒，逗逗我。讓小孩子們?cè)谖疑砼枣覒蛲嫠�，讓大人們�(cè)谖疑砼韵床�、洗碗�?/p>
我想做大自然的孩子，變成一棵大樹，給人們、動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨。給鳥兒們一個(gè)溫暖的家。給人們一個(gè)干靜的環(huán)境，遠(yuǎn)離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹葉裙子，畫著樹葉畫，做著樹葉標(biāo)本。我的.心情與日俱增，我感到無比的開心。
如果真的可以的話，我還想做大自然的孩子。
大自然作文 篇2
沐浴母愛，你應(yīng)該向母親致敬；得到幫助，你應(yīng)該向幫助你的人致敬；感受良好的社會(huì)風(fēng)尚，你應(yīng)該向愛心致敬……
——題記
我們生活在地球上，就應(yīng)該向各種人、物、事致敬，向老師、父母、大自然致敬。
大自然是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈镔|(zhì)基礎(chǔ)，是生命的搖籃，保護(hù)大自然，是我們不可推卸的責(zé)任。
我生活在一個(gè)小山村中，這里的環(huán)境污染日益加具，原因呢？我想你們都明白，是的，就是因?yàn)槿祟惖钠茐亩斐傻�，我們這里的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)，池塘，小河邊上不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)些垃圾，生活用水也時(shí)不時(shí)的排到水中，久而久之，池塘，小河逐漸變成了“烏煙瘴氣”的“垃圾箱”�？墒悄�，人們并沒有因此而認(rèn)識(shí)些什么，只是還在無節(jié)制的倒垃這圾就是我們?nèi)祟惏。挥械估腵卻從未見到去掃垃圾的，我真的為此感到悲哀啊�。�！
我實(shí)在是看不下去了，于是找到了我們村的領(lǐng)導(dǎo)，向他們講述了這樣下去的危害，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想他們應(yīng)該都明白，我便走了。
過了幾天，我看見池塘邊，小河邊都立起了“禁止倒垃圾“的廣告牌，而那些垃圾呢，也不翼而飛了。
這樣的環(huán)境又是誰給我們的呢。人類？？？不不不，是大自然，是大自然賜予給我們的。我們?nèi)绾螌?duì)待大自然，大自然也會(huì)如何對(duì)待我們。
大自然，我們永遠(yuǎn)的家園，我們永遠(yuǎn)的朋友……
當(dāng)我們無節(jié)制破壞它是，它無怨無悔，所以我們應(yīng)該怎么辦呢？？對(duì)！向它致敬，向大自然致敬！
大自然作文 篇3
每當(dāng)假日，我喜歡接近大自然，因?yàn)榇笞匀豢梢允刮曳潘尚那椋屛倚臅缟疋?/p>
登上高山，望著連綿不斷的峰巒；立于云端，彷佛進(jìn)入神仙境界般。轉(zhuǎn)眼夕陽(yáng)西下，晚霞余暉，染紅了片片的云彩，此時(shí)的美景，怎不令人流連忘返？
身處平原，處處充滿著稻香。放眼望去，金黃色的稻浪隨風(fēng)伴舞，漂亮極了。相形之下，萬紫千紅的花海，更是令人心花怒放。空氣中，馥郁的花香撲鼻而來，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
漫步海邊，聽著洶涌澎湃的浪濤聲，我的心靈也隨之緩緩起伏。靜坐岸邊，凝視一望無際的'大海，心中煩惱，以全數(shù)拋到九霄云外。盡情沉醉在大自然的美景中，我的心胸也變得寬廣許多。
大自然的美，數(shù)不完、看不盡。還有更多良辰美景，等著你去發(fā)現(xiàn)！
大自然作文 篇4
看看現(xiàn)在！我們美麗的家園。地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點(diǎn)兒的話，美麗的家園將會(huì)變成一個(gè)又丑陋又臭的家園。
我們要開始植樹，再不植樹的話，很容易造成洪水，沙塵暴。到時(shí)候，洪水，沙塵暴會(huì)沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣永遠(yuǎn)的停留在這里。
我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng)，不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來到我們這個(gè)美麗的'地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷，你看，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么恐怖��！我們要讓和諧之花來到美麗的地球。
看了我這篇作文，敢快行動(dòng)起來，拯救我們美麗的地球吧！
大自然作文 篇5
在美麗的大自然中，有許許多多的景物。但是我唯一鐘愛著優(yōu)雅的雨和可愛的小草，也許他們不是最那耀眼的的那個(gè)，卻是最樸實(shí)，樸實(shí)得美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無字的歌謠，雨悄悄地來了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞，伴隨著音樂在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風(fēng)姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉(zhuǎn)，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上，他們像一個(gè)個(gè)可愛的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的`白云，自由的小鳥，我不禁揚(yáng)起嘴角開心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下，小草綠的耀眼，綠色透明。
漸漸的，雨停了。一縷溫暖的陽(yáng)光灑向大地，世界變得耀眼起來。是雨帶給我們清新的空氣；是草，為我們的生活增添了無限生機(jī)。
大自然作文 篇6
森林是綠色的象征，它不但能凈化空氣，還能起到光合作用。
每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木，而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少，昔日茂密的`樹林已剩寥寥無幾了，這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大，使得動(dòng)物少了棲息的地方，使得大自然缺少了生氣，最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí)，人們?cè)谝膊荒芤揽繕鋪淼謸趿耍瑫?huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂，無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?
我希望那些人不要再破壞樹林，破壞森林了，總有一天你們會(huì)后悔的。
大自然作文 篇7
我是一個(gè)生長(zhǎng)在大城市從小就向往著大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無限魅力的，是有無窮變化的，它比畫，比詩(shī)，比音樂更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛大自然的雄偉，當(dāng)我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬年積累的落葉上，手摸著參天的樹木，眼望著那數(shù)不清的綠色，呼吸著那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我快樂的天堂。
我愛大自然的精巧。一條小溪從眼前流過，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽有人說：“這水多涼啊，可不能喝�！倍覅s想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽著那嘩嘩的流水聲，我感覺這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì)兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂的小精靈，也是大自然最精巧的作品。
我愛大自然的變化。當(dāng)我乘坐飛機(jī)，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太陽(yáng)燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會(huì)，天漸漸地暗了下去，那道金線卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線越變?cè)郊?xì)，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，您看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽(yáng)的最后一段身影，大自然呀，您的`變化為何是那樣無窮盡，為何又是那樣的美麗？您連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過，并把它塑造的那樣美麗，您難道還稱不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，您為何總是偏愛大自然呢？
大自然越看越可愛，您叫我怎能不愛它？大自然的確比畫，比詩(shī)，比音樂更生動(dòng)，迷人。我愛它的雄偉，愛它的精巧，愛它的變化，愛它的一切一切，我是個(gè)熱愛大自然的孩子。
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