實(shí)用的珍惜的作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的珍惜的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜的作文 篇1
不要總在過去的回憶里纏綿，昨天的太陽，曬不干今天的衣裳。守候平淡與寧靜，珍惜身邊的真情
——題記
每個(gè)人從一出生，就注定自己所經(jīng)歷的人生，就有了自己的理想抱負(fù)，有著對(duì)幸福不同的詮釋，對(duì)家庭有著不同的認(rèn)識(shí)。
在某些“勢(shì)利眼”的心里，他們認(rèn)為，只要有高高在上的權(quán)威或是大把大把的鈔票，那么他的家庭就是最幸福的。其實(shí)并不是如此，真正會(huì)讓人覺得幸福的家庭是：一家人可以經(jīng)常團(tuán)聚在一起，父母經(jīng)常能陪著我們寫作業(yè)，做子女的多陪父母談?wù)勑�，不要給父母增添過多的壓力……而并不是常年都待在外面，兩三年也不會(huì)回一趟家，雖然，在外的父母也是為了家里人的生計(jì)，但是，為了“錢”而“遺忘”了自己的家，那么這個(gè)“家”的意義是什么呢？它還會(huì)幸福嗎？
我，土生土長的`農(nóng)村女孩兒，家里并不富裕，所以，父親每年都會(huì)外出，但是，在這期間，他總會(huì)抽時(shí)間回來看望我們，因?yàn)楦赣H說：“錢不得不掙，但是，家，我必須得管，我愛的每個(gè)人，都住在這里，所以，我必須抽時(shí)間回來看望我的母親，我的妻子，我的子女。我要讓他們記住，即使有再大的困難，只要有我在，一切都會(huì)好的。我要讓他們明白：貧窮也是一種幸福�！�
父親的這些話，讓我銘記于心。我始終記得：有親人的地方就有家，有家的地方就藏著幸福。
春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實(shí)的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式。因此，我們要抓住屬于自己的幸福，不要總是羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了，自己的幸福反而變成了墳?zāi)�。你可知曉，幸福與墳?zāi)咕驮谝荒钪g？
珍惜家中帶給你的這份幸福，他雖然“微不足道”，卻將會(huì)伴你一輩子，或許，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家庭是最幸福的，而你，也是最快樂的。
珍惜的作文 篇2
隨著時(shí)代的變化，社會(huì)的發(fā)展，許許多多的人們都開始習(xí)以為常地使用共享資源。共享資源為我們的生活帶來了很多的便捷之處，同時(shí)，也減少了資源生產(chǎn)量，提倡了環(huán)保意識(shí)。
不知從什么時(shí)候開始，社會(huì)上突然出現(xiàn)了一些共享資源，先前是共享單車，隨后又是共享汽車，共享書店……這些共享資源使我們多姿多彩的生活更加方便。每天去上班，上學(xué)，騎一騎共享單車，減少了城市廢氣排放量；書是我們?nèi)祟愔腔鄣脑慈�，我們需要成百上千的書籍來滿足我們內(nèi)心的渴望，這時(shí)，去共享書店，可大大減少自費(fèi)量……
共享資源給了我們巨大的便益，它就像一雙手，在背后默默付出，幫助我們解決了生活中的一切繁瑣小事。這樣的共享時(shí)代，難道我們不應(yīng)該去珍惜嗎？
有些人可不這樣認(rèn)為。大家都能看到，現(xiàn)在的公路上，到處都是共享單車：小黃車，小鳴，走走。但這其中，十輛有八輛是損壞的，有的座位掉了，有的車被糟蹋得一塌糊涂，有的甚至竟然掉了一個(gè)輪胎！而做這些事的'始作俑者是誰呢？就是我們自己呀！
我們可能會(huì)為了自己的一己私欲或是一時(shí)玩笑去摧毀那些為我們帶來無限幫助的共享資源。那些人有想過制造共享資源的人的心理嗎？這些資源都是他們的心血，就像他們的孩子一樣。如果換做是你，你看著自己孩子被欺負(fù)，你心不心疼，你生不生氣？平時(shí)共享資源平均收費(fèi)1—5元錢，都把價(jià)格降到如此低的地步了，為何還不珍惜？
那些制造共享資源的幕后人員們，曾花費(fèi)了多少的精力來提供給我們更好的生活，我們應(yīng)該感謝他們的勞動(dòng)，珍惜這個(gè)時(shí)代。人人為我，我為人人。平時(shí)使用共享資源的同時(shí)保護(hù)一下它們，使用完之后放放好，以便于下一個(gè)市民使用。是的，這些并不難做到。雖然我無法用華麗的詞藻去很好的呼吁人們珍惜我們的共享時(shí)代，但是，我希望我能用我的真情實(shí)感打動(dòng)在座每一位及市民們。
最后，我希望所有人都能珍惜現(xiàn)在的生活，展望明天的共享時(shí)代！
珍惜的作文 篇3
“二零零二年的第一場雪，比平常來得都要晚些……”聽著那悠揚(yáng)的Music我的思緒也隨著那飄飛的雪回到了二零零二年。
六年前的那個(gè)冬天的記憶，永遠(yuǎn)也無法抹去，因?yàn)槟前酌Ｃ５纳钐�，佇立著一位懂得珍惜的老人——我的曾祖母�?/p>
從我開始記事起，她就是我生活中不可缺少的一部分。稚時(shí)， 那素凈的藍(lán)襖圍襟，那補(bǔ)了又補(bǔ)的黑棉鞋中被封建制度殘害的“三寸金蓮”，便是我的全部。總記得，她每晚總在一個(gè)小缽子里磨呀磨，偌大的影子投在泛黃的墻壁上，晃呀晃，晃到最后，我迷迷糊糊地睡著了。第二天喝的大麥粥也晃出來了，每當(dāng)我喝著香噴噴的大麥粥，她便會(huì)坐在一旁，一邊撫摩著手指上的水泡，一邊微笑著問我：好喝吧？嘿。多喝點(diǎn)，長得胖胖的，你爸媽把你接走了，我也不會(huì)擔(dān)心你會(huì)瘦得和我一樣，只剩下一把骨頭�！彼稚系呐菖莺臀掖档� 肥皂泡一樣，但我很好奇為什么它們不會(huì)炸，于是，我捏呀，掐呀，直到那泡泡“啪”地濺出一股酸水，這時(shí)的曾祖母會(huì)用那簡直是皮包骨頭的手指捏住皺皺的鼻子，嗷嗷地叫起來。現(xiàn)在想想，也怪不得爸媽總說我是個(gè)不會(huì)疼人的野丫頭。
曾祖母的屋子旁是一個(gè)用石頭壘起來的小園子，里面是我和她精心栽培的'的一些小花小草，雖不名貴，倒也有些姿色，那火紅的玫瑰，金黃的月季，殷藍(lán)的蛇婆婆……顏色最雜的要數(shù)鳳仙花了，赤橙藍(lán)綠紫，都是大片大片地開著。春夏秋冬，園子里似乎總是溢滿了生機(jī)。有時(shí)，我會(huì)望著對(duì)門孫家的園子發(fā)呆，因?yàn)槟抢锩嬗泻枚辔医胁幻麅旱幕�，像是挺名貴的。這時(shí)，曾祖母便會(huì)指著小園子說：“洋啊，看，我們的鳳仙花又開出了一種粉色的哩。別去羨慕人家。我們家以前紅衛(wèi)兵沒來的時(shí)候，是最有錢的。唉，不過，現(xiàn)在不同了，要想富足，就得看到自個(gè)兒有的，然后好好珍惜。“于是，我又一蹦一跳地跑到園子里弄鳳仙花了。
在接下來的日子里，我學(xué)會(huì)了好多，別人家有養(yǎng)荷蘭鼠，我沒有，但我想，我有家鼠，而且個(gè)頭比它大得多，他們養(yǎng)狗，我家有豬，他們家有貓，我家有羊，諸如此類，我家還有好多螞蟻、毛毛 蟲、蜘蛛、蟋蟀……童年就是這么野趣。因?yàn)槲視?huì)珍惜眼前所有的。
但很不幸，有一樣最珍貴的，我忘了珍惜——我親愛的曾祖母。教我如何珍惜眼前所有的老人，我弄丟了那份深沉的幸福。
二零零二年的第一場雪帶走了死氣沉沉的冬日，也帶走了她，在那雪白雪白中，她安詳干凈地去了。滿足地微笑著去了。她珍惜了一切，包括我著剛瘋瘋顛顛的野丫頭。我多恨我沒能及時(shí)去見她最后一面，偏要固執(zhí)地去那鎮(zhèn)上吃什么酒席。她是否會(huì)原諒我的不珍惜？
六年了，在這六年里，我一直在追悔之中，我明白了“珍惜“二字中深刻的含義，最珍貴的幸福不是已失去的，也不是未得到的，而是現(xiàn)在所擁有的一切，一切，包括那短暫的而一秒！，
讓輕舞的雪花融于我又有的幸福之中，曾祖母，我想，您也在那潔白的天堂中笑了罷……
珍惜的作文 篇4
一日三餐，我們都要吃飯，而那些菜也是各式各樣。你可想過，要把飯全部吃光呢？你可想過，把菜盡量吃光呢？我們吃的每一顆米都是農(nóng)民伯伯用心血換來的。每一餐剩下一點(diǎn)，也許你并不覺得有什么，但是你扔掉的不止是一粒米，而是農(nóng)民伯伯的`淚水。就那么一粒米，也許并沒有什么，但在貧困的山區(qū)，那些饑寒交迫的地方，每一顆糧食對(duì)他們來說是多么地重要。
讓我們珍惜糧食吧，從我做起，用自己的行動(dòng)去感染大家。
珍惜的作文 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！你們吃了嗎？
我們古代的教育家孔夫子給后人留下了一句名言：民以食為天。這一句“吃了嗎”也是現(xiàn)在十分流行的問候語�？梢姡俺浴痹诶习傩招闹卸嗝粗匾�。只是這些年來，隨著生活水平的提高，這句“吃了嗎”也就顯得不合時(shí)宜了。但隨之而來的是，許多同學(xué)對(duì)糧食好像也越來越不在意。不信，請(qǐng)到食堂去看一看：就餐時(shí)饅頭四處亂扔，雪白的大米撒滿地面�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易，”難道我們的思想覺悟還不如古人么？
我們不妨算這樣一筆賬：倘若我們每天節(jié)約一粒大米，那么十億人可節(jié)約多少？五千多公斤！一年可節(jié)約將近兩千萬斤，折合人民幣兩千萬元。這筆錢若按每所希望小學(xué)五十萬元算，則可蓋四十所希望小學(xué)；按每人學(xué)雜費(fèi)三百元記，則可使七萬名失學(xué)兒童重返校園！真是不算不知道，一算嚇一跳；看來，也的確該堵堵我們這張嘴上的漏洞了！
還有，我們?cè)S多同學(xué)都愛吃零食的壞習(xí)慣。課余飯后，在小賣部里總是人流涌動(dòng)，熱鬧的場面蔚為壯觀。家庭條件好的同學(xué)出手大方，抱著一堆花花綠綠的零食令伙伴們眼饞不已；錢不多的也不甘落后，不怕打腫臉充胖子，寧可用掉生活費(fèi)也要過過癮。這樣一來，一則影響了學(xué)習(xí)，上課時(shí)老掛著零食，身在曹營心在漢，又怎能搞好學(xué)習(xí)？二則容易養(yǎng)成好吃懶做的壞習(xí)慣。
更令人慮的是，社會(huì)上的請(qǐng)客風(fēng)、送禮風(fēng)也刮倒了我們的.校園：手里有了一點(diǎn)錢就要請(qǐng)同學(xué)吃零食，否則就是不大方、小氣鬼；要是碰上誰的生日，精美的賀卡已不足表達(dá)心意，還要送上帶鎖的筆記本，有的為了顯示大方，故作瀟灑，宴請(qǐng)同學(xué)，開生日Party……同學(xué)們，我們也要想一想，我們花的是父母辛辛苦苦掙來的血汗錢��！難道我們回報(bào)他們的就僅僅是大把地消費(fèi)嗎？
同學(xué)們，我們是未來的建設(shè)者，我們身上有沉甸甸的責(zé)任。人們把我們比作雛鷹，是希望我們能舒展理想的翅膀；人們把我們比作乳虎，是希望我們能睥睨四方。不能讓“饞”壓住我們稚嫩的羽翼，不能讓“奢”迷失我們奮斗的方向，我們腳下的路，還很長很長……
讓我們從小事做起，珍惜每一粒糧食，珍惜每一寸光陰，用滿腔的熱情去擁抱生活。在這里，我祝大家在人生的途上一路順風(fēng)！
謝謝大家！
珍惜的作文 篇6
當(dāng)我第一次看到海的時(shí)候，還很小，浩瀚的大海使我驚嘆，我心中自然而然地生出一個(gè)概念：水是源源不斷的，是取之不盡，用之不竭的。
的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務(wù)。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手總之，水是我們賴以生存的.寶貴財(cái)富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個(gè)別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。 這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
既然如此，為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)
其實(shí)，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費(fèi)水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，
如何用呢？人們應(yīng)該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機(jī)”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機(jī)”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動(dòng)力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費(fèi)，不污染水資源，這樣，才能更好地保護(hù)水資源。
��！人類快覺醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
珍惜的作文 篇7
這個(gè)秋天，寒風(fēng)提早吹進(jìn)了這個(gè)女孩的心房，“我要走了，到市里去讀書，那里顯然比這兒好，可是我不愿離開�！边@聲音顫顫地從他口中傳來，驚訝，呆了，又能怎么樣呢？母命不可違。
于是，他走上了他的陽光道，她走上了她的獨(dú)木橋。
時(shí)間飛逝了兩個(gè)星期，在她看來，卻是度日如年，整天郁郁寡歡。
而正在此時(shí)，神卻夢(mèng)一般地又把他們的命運(yùn)綁在一起。
那個(gè)男孩的`媽媽為了鍛煉孩子的騎術(shù)，叫男孩在休息日去牧場騎馬。那個(gè)女孩畢業(yè)后就一直在牧場喂馬。
休息日終于到了，男孩被送到牧場，眼前一片枯黃，樹上的最后一片樹葉也隨風(fēng)起舞。
男孩進(jìn)入牧場，兩邊都是馬圈，獨(dú)見一個(gè)小女孩在那兒喂馬，羊角辮，長頭發(fā)，補(bǔ)了又補(bǔ)的棉衣，“那背影。”眼前忽然模糊了，淚珠悄然滑下。
女孩不知怎么的，忽然轉(zhuǎn)過頭來，或是因?yàn)樗砩夏鞘煜さ奈兜�，或是那片被溫暖了的空氣，或是心有靈犀一點(diǎn)通。眼角滲出一種咸咸的液體，她用他握過的手抹掉。
珍惜的作文 篇8
水，無處不有;水，孕育了生命;……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個(gè)……
這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎?你有所感悟嗎?你不覺得寒心嗎?
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢?就是我們不知道珍惜水，只知道浪費(fèi)。
走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。
再干什么呢?在玩打水仗。
鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。
只剩下水龍頭自己在那孤獨(dú)的流眼淚。
你可知道這樣浪費(fèi)了多少水?
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。
難道這不是浪費(fèi)水的表現(xiàn)嗎?
其實(shí)，在日常生活中。
我們處處可以節(jié)約水：下雨時(shí)，接點(diǎn)雨水澆花;淘米時(shí)，淘米水不要扔掉，留著澆花;我們平時(shí)洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎?
你有沒有想過，你浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)水，有可能就救活一條鮮活的`生命，成全一個(gè)幸福的家。
朋友，請(qǐng)問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的人面孔時(shí)，你有過一絲絲對(duì)他人的憐憫嗎?有想過節(jié)約水嗎?
請(qǐng)從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。
從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
珍惜的作文 篇9
以前我對(duì)一個(gè)人說過，我會(huì)好好的珍惜我跟她在一起所剩下的日子，可是我沒有做到，我食言了。
那是因?yàn)槲疑瞪档囊詾槿松穆愤�很漫長，不需要去過早的珍惜，可是現(xiàn)在當(dāng)我離開的時(shí)候，我才明白；在人世間里是不是只有失去了才會(huì)懂得去珍惜。
我曾跟她說過 ‘我不會(huì)再去像在乎她那樣去在乎其他人。’我這句話說的是多么的后悔，因?yàn)槲易霾坏健?/p>
在乎中是不是就包括了我是不是不應(yīng)該去花更多的感情去思念她？我確實(shí)在乎她，她傷心，我就會(huì)難過。
她開心，我就會(huì)高興。
有時(shí)我的心里話總是跟她說，并不跟我媽媽說，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處，仿佛她比我媽都懂我。
可是以后何時(shí)才能再見，再重逢。
為何這樣的道理我現(xiàn)在才會(huì)明白，我明白了，可是已經(jīng)錯(cuò)過了那一份《珍惜》。
生命就像一列長長的'列車，到站了無論怎樣不舍，都得分離。
可是分離了，何年何月何日才能重返這里？
現(xiàn)在，我不敢去看她，只能再Q(mào)Q上跟她說一會(huì)話，幾次了她都總說忙再聊。
可是我真的想她了，以前從未有過的感受。
有時(shí)我就在離她幾十米處，都不敢踏出這艱難的一步，因?yàn)槲覜]有那樣的勇氣，我怕她忙，怕打擾了她。
昨晚，我偶然一轉(zhuǎn)頭看見了她，可縱我心有多想去看她，我卻只能走。
怕她忙…
沒辦法以前的‘傻’成就了今天的自己，認(rèn)命吧！ 誰讓自己以前沒有珍惜呢 ？
珍惜的作文 篇10
試曾說過，夢(mèng)想！是一個(gè)體驗(yàn)心際的過程，今時(shí)的夢(mèng)想，不為強(qiáng)求，只為暢游雨文樂的心境。點(diǎn)滴感動(dòng)，構(gòu)成一份心安的慰介；一縷真誠，能換回真摯的情懷。此時(shí)，面對(duì)十九歲的人生，想過成熟，想過穩(wěn)重！可是人生的十九歲又談和成熟？談和穩(wěn)重呢？只不過己成人罷了！年少！曾想過輕猛；年少！曾有過許多遙不可及的夢(mèng)想；年少！無知與理解�？傦@得那么遠(yuǎn)。其實(shí)腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長，就好像一幅畫不完的'地圖，心境中的生活，就好像現(xiàn)實(shí)中的馬路，一步一個(gè)印記，一步一斷旅程。
時(shí)至今日，總覺得這份“雨文樂的夢(mèng)想”還是不是顯得那么完美，這一點(diǎn)點(diǎn)的欠缺，不知是自己的不夠好，還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題，永遠(yuǎn)也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想，時(shí)常引領(lǐng)著我不知不覺的跟隨著！明知道，多少次在那崩潰的邊緣，全都憑借自己的執(zhí)著，挽了回來；明知道，從那神情，從那語言就能判斷出來的一切，可自己還是無法相信。多少次面對(duì)呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨(dú)自回想著一切；多少次手中的吉他，用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調(diào)；多少次面對(duì)漆黑夜空中那輪蕭條的殘?jiān)潞土闼榈男枪饽溟g。連自己都無法相信會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想，看的如此深重，可眼淚它是騙不過自己的！我可以拋棄一切去追尋彼此守護(hù)的夢(mèng)想；我也可以不顧所有。堅(jiān)定的走下去；我可以不去想記憶深處的那一剎；我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情！一切，只愿你能珍惜這點(diǎn)滴感動(dòng)構(gòu)成的看似空虛而又充實(shí)的夢(mèng)想，因?yàn)樗宋覀兊臍g樂，我們的淚水，它見證了我們的幸酸與快樂，它是我們最真摯、最純樸的感情！
我一直相信，相信“執(zhí)著”會(huì)給我成功，會(huì)給我回報(bào)。同樣！我喜歡“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文樂的夢(mèng)想”；珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”！
與你同在——雨文樂的夢(mèng)想！
【珍惜的作文】相關(guān)文章：
珍惜600字作文-珍惜初中作文11-13
珍惜的作文12-13
珍惜作文02-19
珍惜作文11-30
珍惜的作文10-25
珍惜作文11-13
珍惜作文11-13
珍惜作文11-13
珍惜作文11-13
珍惜作文11-13