我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字1
我們班有三只小書(shū)蟲(chóng)。
楊洋就是其中的一位，她長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)白。因?yàn)檠劬μ焐徒暎钥磿?shū)的時(shí)候眼睛離的很近。她的頭發(fā)每天都會(huì)變。雖然眼睛近視，但楊洋的成績(jī)一直名列前茅，在班上，她的總體分?jǐn)?shù)總是在前十名。楊洋還有一個(gè)很大的.特點(diǎn)，那就是愛(ài)看書(shū)，她一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，誰(shuí)也無(wú)法制止她。
記得四年級(jí)的一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們跑都出去玩了，而教室里，只留下楊洋、華語(yǔ)和肖雨鑫三個(gè)人。他們?nèi)齻�(gè)既不是訂正作業(yè)，也不是補(bǔ)作業(yè)，他們?nèi)齻�(gè)是在看書(shū)。
楊洋，別看了，出來(lái)玩吧！別老是在教室里，小心生病！在一邊玩的女生突然叫道�？墒菞钛蟀汛蠹业脑挳�(dāng)作耳邊風(fēng)，頭也不抬，眼睛死死的盯在書(shū)上。
這時(shí)有人對(duì)我說(shuō)：瑤玥，你跟楊洋比較好，不如你去說(shuō)說(shuō)，讓她和我們一起玩！那——我有點(diǎn)兒猶豫。求求你了！她眼睛不好，看時(shí)間長(zhǎng)了更不好。那好，我試試。
我走過(guò)去，小聲地說(shuō)：楊洋，別看了，跟我們一起玩吧！我不，我不，這好看。無(wú)奈，讓她看吧！讓她看吧！我也不理她了，但我有點(diǎn)惋惜。
過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)催她了，這會(huì)我不是說(shuō)，而是拉。我拉著楊洋的手，一推，一拽，一拉，好不容易把楊洋從座位上拉了起來(lái)，可是她還是抱著那本書(shū)：可以吧！太無(wú)奈，你太可惡了——楊洋不停的抱怨。
剛到走廊一會(huì)兒，又不見(jiàn)楊洋的蹤影了。我到教室一看，洋洋果然又在看書(shū)了。
楊洋，你愛(ài)看書(shū)，不愛(ài)玩，而我只愛(ài)玩，不愛(ài)看書(shū)，這究竟是怎么回事呢？
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字2
我們班里有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他叫宇凡。他的書(shū)包里每天都會(huì)背著一本課外書(shū)。只要有時(shí)間，他總會(huì)拿出書(shū)，邊讀邊摘抄好詞好句。
我記得有一次在冬天里下了一場(chǎng)鵝毛大雪。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：因?yàn)檠┨�，大課間沒(méi)法上操，所以大課間時(shí)就讓同學(xué)們玩兒雪啦！耶！太棒啦！同學(xué)們歡呼雀躍，只有宇凡對(duì)老師說(shuō)：我去洗手，一會(huì)兒就去操場(chǎng)。然后向衛(wèi)生間走去。但我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有去洗手，而是等老師走遠(yuǎn)了又回到班級(jí)里看書(shū)。然而同學(xué)們并不知情，他們有的堆雪人兒，有的打雪仗，有的在做雪柱子玩兒的.正歡呢。
這時(shí)，偉豪和俊陽(yáng)申請(qǐng)去體育館打籃球。他們來(lái)到班里拿籃球看見(jiàn)了宇凡，吃了一驚。偉豪問(wèn)：宇凡，和我們?nèi)ゴ蚧@球不？宇凡沒(méi)有回答，但他突然眉頭緊鎖，對(duì)書(shū)說(shuō)：你錯(cuò)過(guò)了最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在打他已經(jīng)來(lái)不及了！偉豪看他泡在自己的世界里，便嘆了口氣，離開(kāi)了教室。
等我們回到教室里。我看他突然合上了書(shū)。我問(wèn)：宇凡，你怎么了？看完了唄！我想：好快呀，這么厚的書(shū)，一節(jié)課的時(shí)間就看完了，真厲害！
后來(lái)選班長(zhǎng)，大家都在紙上寫(xiě)下了王宇凡，無(wú)一例外。因?yàn)榇蠹抑浪磿?shū)最多，一定知道怎么樣做好一個(gè)好班長(zhǎng)。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字3
我們班有很多小書(shū)蟲(chóng)，他們知識(shí)淵博、樂(lè)于助人、積極上進(jìn)，老師們都非常喜歡他們。今天我給大家介紹一下我們班期中一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)——段佳杉。
她高高的個(gè)子，微胖的體形，白白的瓜子臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的就是小小年級(jí)的她戴著一副藍(lán)色的近視眼鏡。之所以她這么早近視，是因?yàn)樗磿?shū)時(shí)間太長(zhǎng)的.緣故吧。
每當(dāng)下課鈴聲響后，老師剛出教室門，她就滔滔不絕地給我們講她昨天看完的有趣的故事書(shū)。每位同學(xué)都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字。同學(xué)們都親切地叫她“小博士”。
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)后，她就開(kāi)始專心致志地看書(shū)，一直看到她媽媽叫她睡覺(jué)才留戀不舍地將書(shū)放下。有時(shí)，她趁媽媽不注意打開(kāi)手電筒偷偷地鉆在被窩里看書(shū)。這也是她近視的主要原因之一。就是被媽媽發(fā)現(xiàn)，她也會(huì)撒撒嬌，就打消了挨罵的局面。每天去學(xué)校的路上，她也會(huì)邊走邊看書(shū)。有時(shí)看得入迷了，她不小心撞到樹(shù)上，她揉揉腦袋繼續(xù)看書(shū)。也有時(shí)看到精彩的地方，她就會(huì)“咯咯”地笑出聲來(lái)。儼然一副書(shū)癡的樣子。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的小書(shū)蟲(chóng)嗎？
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字4
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)開(kāi)始了，我推薦我們班的胡荃獲得“閱讀章”。她濃眉大眼，高鼻梁，一張櫻桃小嘴再加上烏黑的頭發(fā)，這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”――胡荃。
為什么說(shuō)胡荃可以獲得“閱讀章”呢？因?yàn)橛幸淮握n間，同學(xué)們都開(kāi)心得嬉戲玩耍著，聲音非常的吵，可“小書(shū)蟲(chóng)”呢，卻安安靜靜地坐在那里癡迷地看著她的愛(ài)書(shū)�！岸６６！鄙险n鈴聲響起，“唰”的一聲我們?nèi)伎焖俚嘏芑刈约旱奈恢茫挥小靶?shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，老師來(lái)了，她還是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一直到語(yǔ)文老師說(shuō)“上課！”，她才手忙腳亂地把書(shū)收進(jìn)桌肚里面然后上課。呵呵，可真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：“知識(shí)就是力量，下面我就來(lái)考考大家�！闭�(dāng)同學(xué)們打算躍躍欲試時(shí)，老師卻提出了一個(gè)超出我們平常所認(rèn)知的問(wèn)題，同學(xué)們面面相視，只有我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”舉手了，更令我們驚訝的是“小書(shū)蟲(chóng)”她回答對(duì)了。坐下之后，她露出了勝利的笑容，那笑容比陽(yáng)光更燦爛。
“小書(shū)蟲(chóng)”除了知識(shí)面廣，看書(shū)的習(xí)慣也很好。每次看完書(shū)，她并不是像我們一樣把書(shū)角折起來(lái)，而是自己做了一枚精致的.書(shū)簽好好的把書(shū)保護(hù)起來(lái)。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，這就是我推薦她獲得“閱讀章”的原因。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字5
要有人問(wèn)誰(shuí)是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，非田梓嘉莫屬。
田梓嘉有著精巧的小鼻子，上面架著一副黑色方塊眼鏡，櫻桃小嘴，那濃濃的眉毛下面，有一雙黑瑪瑙般的，水靈靈的大眼睛，一張瓜子臉，說(shuō)起話來(lái)比誰(shuí)都甜。
田梓嘉讀起書(shū)來(lái)，可真是走火入魔。當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛奔而去，只有田梓嘉在教室里津津有味地讀《落花生》，我看見(jiàn)后嘗試拿出手碰一碰她，可是她一聲不吭，看來(lái)我沒(méi)有把她從書(shū)的世界里拉出來(lái)。
田梓嘉讀書(shū)的時(shí)候有一個(gè)好習(xí)慣，就是喜歡用帶顏色的筆從書(shū)上畫(huà)好詞好句，積累在本兒上并記在腦子里，難怪她寫(xiě)的文章總是那么真實(shí)，生動(dòng)有趣，閱讀她的文章使我身臨其境。
我清楚記得有一次田梓嘉讀的太入神了，上課鈴響起了，田梓嘉沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就繼續(xù)讀，老師在課上說(shuō)了好幾遍，“開(kāi)始上課”，可她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師最后敲了敲田梓嘉的'桌子，可能她把教室當(dāng)成自己的家了，大聲說(shuō)：“媽媽有人敲門，快去開(kāi)門�！蔽覀兟�(tīng)了哈哈大笑。這時(shí)，田梓嘉才反應(yīng)過(guò)來(lái)，那時(shí)自己的臉都紅了起來(lái)，是不是很有趣?
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字6
我的同桌楊雨彤是位學(xué)霸，也是個(gè)十足的小書(shū)迷，我們都叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。
楊雨彤特別喜歡看書(shū)，而且她記憶力超強(qiáng)。
有一次，我們班所有同學(xué)都忘了背第三課的課文兒，老師批評(píng)了我們，并給20分鐘時(shí)間，讓我們把課文背會(huì)，楊雨桐只用七八分鐘就背上來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了她，還讓我們向她學(xué)習(xí)。
只要一下課，楊雨彤就一直捧著書(shū)津津有味地讀。我叫她出去玩兒，她卻說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽抑缓米约撼鋈チ�。有時(shí)會(huì)有同學(xué)帶來(lái)一些新奇的玩意兒，大家都圍過(guò)去看看新鮮，她卻自己端坐在座位上，又沉浸在書(shū)的世界里，好像周圍的`一切都跟他沒(méi)關(guān)系一樣，看得入迷時(shí)，她也會(huì)咯咯地笑，惹得我丈二和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑。
愛(ài)看書(shū)，讓楊雨彤收獲了許多。課堂上，老師講到一些跟課文有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容時(shí)，她都能夠接接上來(lái)，為此我們都很崇拜她。在學(xué)校閱讀周活動(dòng)中，她還被評(píng)為“讀書(shū)之星”呢。
這就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”，你喜歡她嗎？
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字7
我的班上有一只“小書(shū)蟲(chóng)”，她就是游凌菲。游凌菲非常文靜，她有一雙明亮的眼睛，小巧的`鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。游凌菲老是喜歡把自己烏黑的頭發(fā)綁成大辮子，還要帶發(fā)箍呢！
游凌菲每次看書(shū)都很入神。有一次上體育課，游凌菲還在看書(shū)，我就對(duì)她說(shuō)：“游凌菲，上體育課了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)吧！”“你先去，我馬上去�！庇瘟璺齐m然回答了我，但眼睛還是一直盯著書(shū)，我信以為真就先走了。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)游凌菲還沒(méi)到，就又上去找她了。我跑到教室里，看到游凌菲還在看書(shū)，我就拍了她一下，對(duì)她說(shuō)：“體育老師要來(lái)了，快下去吧！”游凌菲說(shuō)：“馬上去！”我又跑到操場(chǎng)上，她還沒(méi)有下來(lái)。就這樣，游凌菲看了一節(jié)課的書(shū)。
游凌菲還很愛(ài)借書(shū)，自己愛(ài)看的書(shū)不管怎樣都要借到。有一次，我正在看一本書(shū)，游凌菲也湊過(guò)來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，游凌菲說(shuō)：“司宸，這本書(shū)能借給我看嗎？”看著她可憐巴巴的樣子，最后，書(shū)歸游凌菲了。我心想：那本書(shū)我沒(méi)看完啊！
你喜歡我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”游凌菲嗎？
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字8
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，你知道是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是楊俊豪！
在我們班里，他是大名鼎鼎的“小書(shū)蟲(chóng)”。每次下課，同學(xué)們有的在打鬧；有的在追逐；還有的在聊天。但是他完全對(duì)這些事不理不睬。他常常被書(shū)中的故事吸引了，有時(shí)被逗得哈哈大笑，有時(shí)皺起了眉頭，甚至有時(shí)同學(xué)叫他都不知道，因此大家就給了他一個(gè)有趣的外號(hào)：“書(shū)蟲(chóng)”。悄悄告訴你們，他課間10分鐘就能看完一本較厚的書(shū)。有些不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)得一天才能看完一本薄薄的書(shū)呢！因?yàn)閻?ài)看書(shū)，他知識(shí)豐富，知道的也特別多，成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊瑢W(xué)送他一個(gè)光榮的外號(hào)：“學(xué)霸”。小書(shū)蟲(chóng)由于看書(shū)成為了學(xué)霸，他是多么高興��！
書(shū)是我們的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。他離不開(kāi)書(shū)，書(shū)讓他的知識(shí)更豐富，讓他更自信。每天晚上，他至少要看一個(gè)小時(shí)的'書(shū)。當(dāng)他在看書(shū)時(shí)，就會(huì)馬上進(jìn)入書(shū)中的故事，連媽媽叫他，他都聽(tīng)不到。有時(shí)他看書(shū)看到連覺(jué)也不睡，一定要媽媽直接關(guān)了燈，他才肯睡覺(jué)。雖然睡了，但他還沉迷在書(shū)中的故事里，睡夢(mèng)中還在笑呢！
講起看書(shū)，他真的很多很多的趣事，真的是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀！
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字9
我們班有個(gè)公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”，她叫王諾欣。她長(zhǎng)了一雙小眼睛，戴了一副小眼鏡，留著齊耳短發(fā)，很利落。別看她小小的，看著很文靜，其實(shí)她活潑著呢！但讀書(shū)的時(shí)候，是人人都夸，這孩子好文靜啊。
有一次，下課了，其他同學(xué)一打下課鈴直接往外沖，可我們王諾欣呢？正好和別人相反，下課后直接從書(shū)包里拿出她新買的《小海蒂》，津津有味地看起來(lái)。我找她出去玩，她也不去，我沒(méi)法兒只好和她一起看。我有個(gè)缺點(diǎn)，看書(shū)只看喜歡看的歷史類的，其它我都不喜歡。不過(guò)“近朱者赤”，漸漸的，在她的影響下，我也愛(ài)看各種類型的書(shū)啦！
我還記有一次，我和王諾欣約好三點(diǎn)到襄陽(yáng)公園集合，我家離公園遠(yuǎn)，生怕遲到。早早坐車出發(fā)，急急忙忙到了，我馬上到我們的集合點(diǎn)。沒(méi)人？我等啊等，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我急得圍著集合點(diǎn)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我決定去她家看看，看是不是她有急事，沒(méi)來(lái)得及和我打電話。
走了兩步，就到她家了�！岸＿恕保⒁涕_(kāi)門了。我忙問(wèn)：“王諾欣呢？”“啊？”我進(jìn)去一看，她正在看書(shū)呢！我氣呼呼地沖進(jìn)去問(wèn)：“你怎么不去公園？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，愣了兩秒，抬起頭來(lái)看我，眨巴眨巴眼睛，“不好意思，我看書(shū)看忘記了，不好意思，不好意思�！焙冒�，我看看她，一臉無(wú)辜的'表情，我只好原諒她了。
看，這就是“小書(shū)蟲(chóng)”王諾欣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，也能影響身邊的朋友，我為有這個(gè)一個(gè)同學(xué)而感到驕傲！
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字10
你想知道她是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜一猜吧！她的個(gè)子不高也不矮，有齊耳的短發(fā)和彎彎的眉毛，眼睛雖然不是很大但很亮。她笑起來(lái)的時(shí)候特別可愛(ài)！你猜對(duì)了，她就是周天嬋。
想知道我為什么叫她“小書(shū)蟲(chóng)”嗎？別著急，聽(tīng)我慢慢跟你講。
周天嬋愛(ài)書(shū)成癡在我們班可謂是“家喻戶曉”。記得有一次，我吃過(guò)午飯回到教室，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒和我的'鉛筆盒有點(diǎn)像，可并不是我的。我仔細(xì)瞅了瞅，原來(lái)是周天嬋的。我走到周天嬋的位子邊，輕輕地叫了一聲“周天嬋”。見(jiàn)她看得很入迷，好像沒(méi)聽(tīng)到我的聲音，于是我又叫了一聲�？墒�，她依然沒(méi)反應(yīng)。我只好放開(kāi)嗓子“吼”了一聲，這下子她終于有反應(yīng)了。我把鉛筆盒還給她，說(shuō)：“你的鉛筆盒和我的鉛筆盒很像，所以撿到鉛筆盒的同學(xué)就把你的鉛筆盒放我桌上了。喏，拿去�！彼贿吔舆^(guò)鉛筆盒，一邊對(duì)我道了謝。老師還沒(méi)來(lái)，我本來(lái)還想跟她聊一聊天，可是她竟然把鉛筆盒放好之后又“扎”進(jìn)了書(shū)里……
看，“小書(shū)蟲(chóng)”這名號(hào)是不是很適合她啊！
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字11
她有著一雙圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛下面有著一雙鉆石般清澈明亮的眼睛。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”了！
她可是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次下課時(shí)，我不經(jīng)意往她座位瞟了一眼，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛里閃著淚花，我正急急忙忙往她座位跑去，想問(wèn)問(wèn)她怎么了�？蓜傋叩剿媲�，她臉上的陰云立刻就消失了，令我沒(méi)想到的是，她竟然又捂著肚子笑得前仰后合，這可把我嚇壞了。我趕緊拍了她幾下，她猛然一驚，抽屜里的書(shū)也隨之掉到了地上。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)她是在看書(shū)呀！
她不僅愛(ài)看書(shū)，而且還非常愛(ài)護(hù)書(shū)！
有一次班上的一個(gè)同學(xué)把圖書(shū)角的書(shū)弄得滿是污漬，她一看見(jiàn)被弄臟的書(shū)，眉頭立馬皺了起來(lái)，臉漲得通紅，儼然一頭發(fā)怒的獅子。她不僅狠狠地批評(píng)了那位弄臟書(shū)的同學(xué)，還讓那位同學(xué)保證，以后再也不這樣了。接著她拿起一張紙，小心翼翼地把污漬擦掉，對(duì)著擦好的書(shū)，她微微一笑，心滿意足地回到了座位。
她真是一位既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)書(shū)的.“小書(shū)蟲(chóng)”�。∥覀兌紤�(yīng)該做一個(gè)像她這樣，做一個(gè)愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)的好學(xué)生！
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字12
我們班有一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，她有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小小的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，常常給我們帶來(lái)歡笑。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的'班長(zhǎng)——徐靜怡。
她非常愛(ài)看書(shū)，童話書(shū)、作文書(shū)、小說(shuō)等都是她的最愛(ài)。因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以她的知識(shí)豐富，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試她都得第一，每次老師提出的問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手。她可是我們班的小偶像。
徐靜怡非常愛(ài)看書(shū)，每次我們叫她一起玩她也不去。有一次，她又在啃書(shū)，我慢慢走近她，她一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，還津津有味地啃書(shū)呢！于是，我在她后面大叫了一聲：“徐靜怡！”嚇得她從座位上彈跳起來(lái)，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)叫道：“嚇?biāo)牢伊�！你怎么在這里？”我摸著笑疼的肚子說(shuō)：“我在這里好久了，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我嗎？你真是一個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’”�！澳氵@樣神出鬼沒(méi)的，誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你��？”她笑著指責(zé)我說(shuō)�！拔覀�?nèi)ネ姘�！”我邊說(shuō)邊拉她，可是她卻卻用一貫的推詞來(lái)應(yīng)付我——“不去了，我要看書(shū)！”唉，真不愧是“小書(shū)蟲(chóng)”，嗜書(shū)如命�。�
每次看到“小書(shū)蟲(chóng)”，我就覺(jué)得她像一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋里快樂(lè)暢游；像一只蜜蜂，在知識(shí)的叢林中盡情地采摘花蜜；像一只小鳥(niǎo)，在知識(shí)的藍(lán)天里自由地飛翔。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字13
我有一個(gè)好朋友，小臉，一副大眼鏡遮住半張臉，小鼻子，大嘴巴，很可愛(ài)。他是誰(shuí)？他是我的同桌王。
他非常喜歡閱讀。他的作品我在優(yōu)秀的作曲作品集里看過(guò)，很不錯(cuò)。有一次，王帶來(lái)一本很厚的書(shū)，叫《初中作文大全》。我很驚訝，好奇地問(wèn)：向皓，這是一篇初中作文。你能理解嗎？向皓笑著說(shuō)：“我當(dāng)然能理解。我看過(guò)幾篇文章。”午飯后，學(xué)生們趁機(jī)玩游戲，但向皓興致勃勃地看著他的厚書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看到了精彩的地方。他的眼睛似乎閃著綠光，不時(shí)笑起來(lái)。他周圍的一切都不能影響他。他完全沉浸在書(shū)的世界里。午休時(shí)，到了，在班長(zhǎng)幾次催促下，他才勉強(qiáng)放下手里的書(shū)。
他喜歡在學(xué)�？磿�(shū)，旅行時(shí)從不忘記帶一本書(shū)。在一次秋季旅行中，王又帶了一本書(shū)。午飯時(shí)，他拿著一本書(shū)，邊吃邊讀；在坐車的.時(shí)候，他還一邊坐車一邊拿著書(shū)看書(shū)；休息時(shí)，他拿著一本書(shū)，一邊喝水一邊看書(shū)。我的心：他為什么那么愛(ài)看書(shū)？我很疑惑�；氐郊�，我問(wèn)爸爸：爸爸，我的一個(gè)同學(xué)喜歡下課后看書(shū)。他為什么那么愛(ài)看書(shū)？爸爸摸著我的頭笑著說(shuō)：書(shū)里有金色的房間，只要你靜下心來(lái)，沒(méi)有什么會(huì)打擾你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中最有趣的東西！我恍然大悟。
我也想向王學(xué)習(xí)。我想多讀書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的世界里。我會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字14
唉，你們班有特別愛(ài)看書(shū)的同學(xué)嗎？有啊，這說(shuō)的不就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)同學(xué)李涵瑜嘛。
她身高大約135厘米，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，像黑寶石一樣發(fā)亮。
玲瓏的小鼻子，小巧的嘴巴，還有小小的耳朵，圓圓的臉蛋兒笑起來(lái)很甜，潔白的牙齒也露了出來(lái)。
她特別喜歡讀書(shū)，在學(xué)校里一有時(shí)間她就捧起書(shū)來(lái)看書(shū)。她每次都看得津津有味，廢寢忘食。
有一次，中午吃飯時(shí)間，大家叫排隊(duì)了要去吃飯，她還以為是幻覺(jué)，繼續(xù)看書(shū)，仿佛和書(shū)里的人物已經(jīng)融為一體了。我實(shí)在是怕她看得太入神了，走上前說(shuō)：小瑜，別看了，先去吃飯吧。
待會(huì)再回來(lái)繼續(xù)看嘛。李涵瑜好像被定住了一般，動(dòng)也不動(dòng)，只有那眼睛像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，嘀溜嘀溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，盯著書(shū)本閃閃發(fā)光。
過(guò)了好一會(huì)兒，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了笑說(shuō)：嗯嗯，等我把剩下的一小節(jié)看完就去，好不好？好吧！我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我們班的小書(shū)蟲(chóng)可真是名不虛傳��！
過(guò)了十幾分鐘后，李涵瑜才把書(shū)籍專用的書(shū)簽夾到書(shū)本里，撫了撫書(shū)籍的封面，依依不舍地放下書(shū)去排隊(duì)吃飯。
她看書(shū)的.時(shí)候就像饑餓的人看到吃的東西一樣愛(ài)不釋手，只要有空她就會(huì)捧起心愛(ài)的故事書(shū)讀起來(lái)，哪里有書(shū)的影子，哪里就有李涵瑜的足跡。
每次當(dāng)我拿起書(shū)的時(shí)候，都會(huì)想到我們班特愛(ài)看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)李涵瑜。
我們班的“小書(shū)蟲(chóng)” - 寫(xiě)人的作文400字15
一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一看就是小書(shū)蟲(chóng)。她家的書(shū)架上堆滿了書(shū)，而且她幾乎所有空閑的時(shí)間都會(huì)看書(shū)，她就是我的閨密許馨語(yǔ)。
我記得上一個(gè)星期六，我們倆一起去圖書(shū)館借書(shū)，里面放著各種各樣的書(shū)，她早就想看里面的書(shū)了，她拿了好幾本書(shū)，走向柜臺(tái)借書(shū)，剛借完書(shū)她就興高采烈地說(shuō)：“還好我手快，如果慢了點(diǎn)，剛新出來(lái)的《格林童話》就沒(méi)了。”我說(shuō)：“有這么夸張嗎？”我不理解看著她，而她呢，早就津津有味的'開(kāi)始看書(shū)了。
我這個(gè)朋友不僅愛(ài)讀書(shū)，還經(jīng)常偷看書(shū)呢。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)不多不少，所以補(bǔ)習(xí)班的老師發(fā)的書(shū)我?guī)缀醵紱](méi)有時(shí)間看幾本，可馨語(yǔ)就不一樣了，她常�？磿�(shū)看到深夜，還經(jīng)常給我分享的她的秘籍呢，她說(shuō)，每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，然后吃完飯，她媽媽早就催她睡覺(jué)，當(dāng)她媽媽一進(jìn)她的房間，她就把書(shū)放枕頭下面，把燈關(guān)掉，裝睡，等媽媽走了后她就繼續(xù)看，搞得她媽媽都要檢查好幾次。
我這個(gè)閨密可真愛(ài)讀書(shū)，幾乎是獨(dú)一無(wú)二的小書(shū)蟲(chóng)了，所以我覺(jué)得“最愛(ài)閱讀”的獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該給她，她受之無(wú)愧！
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