小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事1
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍。這是生命的源泉，再在沒(méi)有心的沙漠，在沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步……”聽(tīng)著這感人的旋律，我又想起了前幾天在路上遇到的一個(gè)場(chǎng)景。
那是一個(gè)寧?kù)o又令人難忘的下午，我目睹了一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍。那天，我和爸爸正在回來(lái)的路上，在寬闊的馬路上一輛疾馳而過(guò)的汽車(chē)和一輛破舊的三輪車(chē)相撞了。三輪車(chē)上的老人被重重地撞倒在地。他的頭部滿是鮮血，模糊了他的'蒼老的臉，雙眼緊閉著，痛苦地呻吟著。旁邊，車(chē)子已經(jīng)碰歪倒在那里，大白菜被碰撒了一地�？墒�，汽車(chē)上的司機(jī)卻安然無(wú)恙，等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，見(jiàn)闖下了如此大禍，在急忙慌亂中趁機(jī)逃跑了。
圍觀的人越來(lái)越多，議論著，觀望著，卻沒(méi)有一個(gè)人肯拿出手機(jī)，叫來(lái)救護(hù)車(chē)，只是瞧瞧，看看，然后就是淡漠地離開(kāi)。
“喂，是120嗎？”尋著聲音望去，從人群外圍，一輛白車(chē)上下來(lái)一位帥氣的高個(gè)子男士，他看到如此情形，立即拿出手機(jī)，撥打了急救電話。接著，他撥開(kāi)擁擠的人群來(lái)到老人跟前，小心翼翼地扶老人慢慢地坐起，又拿出雪白的手帕輕輕地地幫老人擦去臉上的血跡和灰塵，。他看了看周?chē)娜�，一邊安慰著老人，一邊向遠(yuǎn)處張望。周?chē)娜讼蛩度チ司磁宓哪抗狻?/p>
在回家的路上，車(chē)上響起了那曾經(jīng)熟悉的旋律：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”那個(gè)高大帥氣的男士永遠(yuǎn)將印在我的記憶相冊(cè)里。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事2
每個(gè)人都有難忘的事，我當(dāng)然也有。
還記得那是一個(gè)暑假里，我們一家去旅游。由于要去的地方遠(yuǎn)，所以只能坐飛機(jī)去。媽媽買(mǎi)好飛機(jī)票，就坐在候機(jī)室邊看書(shū)邊等。
飛機(jī)到了，我們陸陸續(xù)續(xù)地上去，“對(duì)號(hào)入坐”由于我是坐在外面一排的，所以看外面最清楚。飛機(jī)在緩慢地走，然后逐漸走快。不知道我是由于激動(dòng)還是害怕，心里就像被誰(shuí)提了一下，飛機(jī)走了這么久，為什么還不飛呀，啊，為什么不告訴我一聲就飛了，媽媽說(shuō)：“什么呀？剛才廣播上不是說(shuō)‘請(qǐng)乘客系好安全帶，飛機(jī)馬上就要起飛了’嗎？”“哈哈”這時(shí)，我看見(jiàn)地上的東西越來(lái)越小……人都像螞蟻那樣了，飛機(jī)到云層下面了，抬頭望望白云，藍(lán)藍(lán)的天空，那是多么美麗呀！
到云層中間，看看云，不是就和地上的霧差不多。
轉(zhuǎn)眼就到云層上面“哇”，我大叫，這簡(jiǎn)直是仙境。
爸爸說(shuō)：“紫外線真強(qiáng)�！笔茄�，火辣辣的的太陽(yáng)，曬得我們口干舌燥�？墒恰跋删场笔冀K吸引著我的好奇心。
白云的形態(tài)各種各樣，有的`像花朵、有的像紗巾，還有的像我們的手掌。太陽(yáng)的光金燦燦的。從這里看太陽(yáng)，比從地上面上看大得多，我望了望下面，有些害怕了……
廣播上又在說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要降落了，請(qǐng)乘客們做好準(zhǔn)備�！薄斑@么快呀？”媽媽說(shuō)都過(guò)了四個(gè)小時(shí)了。
這次坐飛機(jī)，可真讓我難忘呀！
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事3
母愛(ài)，是一個(gè)太陽(yáng)，在你冷的時(shí)候給你溫暖;母愛(ài)，是一盞燈，在你迷失方向時(shí)給你照明。
記得有一次，我早上起來(lái)頭就暈暈的，肚子也疼。起初，我還以為是肚子太餓的緣故，便跑到媽媽的房間里，說(shuō)餓了，媽媽便馬上去洗手間。
洗漱完畢后，媽媽叫我也要一起去。媽媽還不知道我生病了，才叫我去�？晌也幌肴ィ�?yàn)槎亲釉絹?lái)越痛。
不好!我必須讓媽媽去，因?yàn)轭^越來(lái)越暈。“怎么啦?你不舒服啊?”媽媽看出了我的異常，摸了一下我的額頭。
“怎么這么燙啊!”媽媽也不管弟弟了，直拉著我往馬路上的停車(chē)廳沖去。
好在我們來(lái)的不算太遲，剛坐了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了，可不知道為什么，頭又暈了，然后我就暈了過(guò)去……
等我醒來(lái)的'時(shí)候，已在醫(yī)院里了，可媽媽呢?我記得媽媽把我報(bào)道停車(chē)亭，然后就忘了……“黃俊，你看見(jiàn)我的媽媽了嗎?”我拍拍旁邊的弟弟(我也不知到他什么時(shí)候來(lái)的反正旁邊只有他。)
“媽媽去交錢(qián)了�！钡艿苋嗳嘌劬�，好像剛睡醒�！斑�給我買(mǎi)了牛奶，給你買(mǎi)了藥，哈哈哈哈”弟弟笑得差點(diǎn)摔跤了，可我卻說(shuō)：“藥，可以買(mǎi)，可親清沒(méi)了，卻買(mǎi)不到�！�
這件事情雖然過(guò)去了三四年，可我卻不曾忘記，那一年，媽媽抱我的時(shí)刻……
成長(zhǎng)，讀來(lái)令人感到真切自然。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事4
每個(gè)人都有一些難忘的事，讓自己難忘的事有許許多多，有的是美好的，有的`是令人感動(dòng)的但是那件不光彩的事更讓我記憶猶新，每日當(dāng)想起那件事，我就不斷地譴責(zé)自己。
那件事發(fā)生在放學(xué)的時(shí)候。那天放學(xué)，我到車(chē)棚牽自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布頓時(shí)響了一聲悶雷。我皺皺眉頭，心想：糟糕，肯定要下雨了，快回家吧，要不就成落湯雞嘍！我騎上自行車(chē)急忙往家趕。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，灰塵飛進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼睛，迷迷糊糊地看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在前面，我急忙剎車(chē)，但是已經(jīng)來(lái)不及了。小女孩已坐在路中央，手里的東西灑了一地，她哇哇地哭了起來(lái)。我心里忐忑不安，看了看四周，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，我放下心來(lái)。氣急敗壞地指著小女孩的腦門(mén)破口大罵：你這小不點(diǎn)走路不長(zhǎng)眼睛啊，干嗎擋我的路，活該都怪你我心想：趁現(xiàn)在沒(méi)人，還是溜之大吉吧！生的被人發(fā)現(xiàn)了惹麻煩�；丶液�，我心情非常沉重，頭腦里都是撞到人的那一幕。我心想：衣服破了，一針不補(bǔ)以后就十針難縫，做錯(cuò)事時(shí)，不及時(shí)改正，以后就后患無(wú)窮。急忙跑到撞到小女孩的地方，可她已經(jīng)走了。這時(shí)，天上又下了雨點(diǎn)，心想：我為什么要回避，難道我是弱者？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，對(duì)錯(cuò)誤采取回避的態(tài)度是弱者的表現(xiàn)，因?yàn)樗ε赂恼e(cuò)誤的艱難。
每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)的這句話，我就想起那件不光彩的事，并譴責(zé)自己那不道德行為
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事5
雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤(rùn)著我們，又像花朵，襯托著我們。以雷鋒為榜樣，向他看齊，是我們?nèi)A夏兒女的驕傲。
最近，有一件事令我想起來(lái)感動(dòng)又心酸，還得從頭說(shuō)起。
這天下午，我和往常一樣去上素描課，下了課，我看媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我便有了自作主張地想法：跟一個(gè)和我一起上素描課的六年級(jí)姐姐一起玩。
我倆正玩得開(kāi)心時(shí)，沒(méi)想到，這時(shí)，我倆跑的太猛，沒(méi)注意到前方有一個(gè)蓋房子用的磚，倆人同時(shí)不小心摔了一跤，當(dāng)我還沒(méi)及時(shí)爬起來(lái)時(shí)，六年級(jí)姐姐就馬上把我扶起來(lái)，還關(guān)心的問(wèn)我：腳疼嗎？摔哪兒了？疼不疼啊？他問(wèn)哪兒，我就答哪兒。頓時(shí)，我感覺(jué)自己好幸福哦！可在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我自己摔了一跤，沒(méi)什么事，是因?yàn)槲覜](méi)有完全碰到磚，只是被磚碰了一下，可這位六年級(jí)的姐姐可比我更嚴(yán)重了許多呢！因?yàn)樗门龅酱u的尖角處，她的'兩個(gè)膝蓋都破了皮，有一邊膝蓋，還流著幾滴鮮紅的血呢！看到這兒，我不知所措，又沒(méi)有創(chuàng)可貼，也沒(méi)有膠布，怎么辦？怎么辦？姐姐發(fā)現(xiàn)了，就說(shuō)：沒(méi)什么事，就破了點(diǎn)皮而已，不理它！頓時(shí)，她的這句話，令我感動(dòng)了我馬上從包里拿出一包口紙，為她止住血，不讓血往下流，又為她擦了擦破了的皮，也關(guān)心的問(wèn)她：膝蓋還疼嗎，回去要擦點(diǎn)藥才能好。
這件事真是意難忘��！她這種只想別人而不在乎自己的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事6
光陰似箭，日月如梭。隨著時(shí)間的流逝，我已忘掉了一些事，但那件發(fā)生在班里的事，至今還記憶猶新。
四年級(jí)時(shí)，我們的班主任是一個(gè)幽默大使，他叫車(chē)青松。他時(shí)常把自己的名字改成車(chē)青瓜，惹得全班同學(xué)笑得前俯后仰。從此，我們便尊稱(chēng)他為老車(chē)。
班上有一個(gè)愛(ài)哭的女同學(xué)，老車(chē)看見(jiàn)了，拿著掃把當(dāng)吉他彈奏，還跳著奇怪的'舞蹈，同學(xué)們都大笑，那女同學(xué)也破涕為笑，從此再也不無(wú)緣無(wú)故地哭了。
后來(lái)的一天，我們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)他笑過(guò)了，大家都很擔(dān)心，不知道到底發(fā)生了什么事了。大家商量了好久，決定讓劉家歡去老車(chē)家探個(gè)究竟。
劉家歡從阿姨那打聽(tīng)到：喜歡文學(xué)的老車(chē)曾經(jīng)多次投稿，但都被無(wú)情地退回了。老車(chē)就此很受打擊，精神不振。
我們決定幫老車(chē)重拾笑容！
得知老車(chē)的生日后，我們便著手商量著給他一個(gè)驚喜。個(gè)個(gè)都參與：弄一個(gè)生日晚會(huì)的條幅；做生日禮物；把所有能想到的祝福都寫(xiě)到黑板上。當(dāng)然，這一切，都是在悄悄而有序地進(jìn)行。
傍晚，我們捂住老車(chē)的眼睛，把他帶到教室，齊唱《生日歌》。老車(chē)輕輕地睜開(kāi)眼，看到張燈結(jié)彩的教室，雙眼朦朧了。接著，我們各自送上生日禮物。老車(chē)激動(dòng)地說(shuō)：“你們的心意我明白了，謝謝你們！我給大家講一個(gè)故事吧！”我們都齊聲歡呼“耶——！”我們知道，我們的幽默大使又復(fù)活了！
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事7
在我的腦海中，有許許多多的事。有一件事讓我知道做什么事都不要半途而費(fèi)。
記得那一次，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，突然筆沒(méi)水了。我跑去文具店買(mǎi)支筆，在路上，我看到有很多人單手騎車(chē)，單手抓車(chē)。單手做著各種驚險(xiǎn)的`動(dòng)作。我便跑回去對(duì)老爸說(shuō)："老爸，給我買(mǎi)單車(chē)。"老爸爽快的說(shuō)："好的，我們這就去買(mǎi)。"我高興的說(shuō)："耶！"
老爸拿著車(chē)，帶我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上。我坐上車(chē)，老爸拉著車(chē)的尾巴，我叫老爸把手拿開(kāi)，老爸不肯。我便哭著說(shuō)："放開(kāi)，放開(kāi)……！"老爸看斗不過(guò)我，便松開(kāi)手。我騎上車(chē)，感覺(jué)沒(méi)什么難得。便雙手松開(kāi)，像小鳥(niǎo)一樣飛翔。"啊"我害怕的叫起來(lái)。
老爸聽(tīng)到我的叫聲，趕忙跑來(lái)，見(jiàn)我連人帶車(chē)摔了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；"看了吧，騎車(chē)要安全行駛。"見(jiàn)我要放棄的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)："千萬(wàn)不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就半途而費(fèi)。"我聽(tīng)了，感覺(jué)老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。就在來(lái)一次。這次，我小心翼翼的騎上車(chē)，在騎車(chē)路上，小草給我點(diǎn)點(diǎn)頭，大樹(shù)給我舉起了大拇指，老爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)；"好樣的。"
這件事讓我知道，做什么事都不要半途而費(fèi)。只要努力了就會(huì)成功。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事8
一想起媽媽那聲聲訓(xùn)斥，那件事就立刻浮現(xiàn)在我的眼前，至今歷歷在目。
記得上二年級(jí)的一個(gè)星期一晚上，媽媽在整理我的書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的'書(shū)包里有一個(gè)變形金剛，媽媽問(wèn)我：“哪來(lái)的？”“借的�！蔽以詾閶寢尣粫�(huì)說(shuō)什么，卻沒(méi)想到她嚴(yán)厲的說(shuō)：“上學(xué)時(shí)間怎么能在學(xué)校玩玩具？明天還了，以后上學(xué)不能帶玩具�！蔽艺f(shuō)：“知道了，明天就還掉�！钡诙�，我看著那個(gè)變形金剛，實(shí)在是太好玩了，沒(méi)想到剛借來(lái)的玩具就要還。突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我決定再玩幾天。
一到家，還好，媽媽沒(méi)回來(lái)，我將玩具拿出來(lái)，偷偷藏到枕頭底下。媽媽下班回來(lái)了，問(wèn)我：“玩具還了沒(méi)？”“還……了。”我吞吞吐吐的話語(yǔ)終究沒(méi)能逃過(guò)媽媽的“火眼金睛”。她盯著我，頓時(shí)我的臉紅了，見(jiàn)事情已敗露，只得將玩具拿出來(lái)，媽媽一看，氣的身子有些顫抖，卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“宇宇，無(wú)論我們做什么事，都要信守承諾，一個(gè)人不能對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé)，那他將一事無(wú)成，今天小騙，將來(lái)就會(huì)成大騙。”我慚愧地低下頭，兩行眼淚流了下來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)你再相信我一次，明天我一定還了，以后再也不帶玩具去學(xué)校了�！眿寢屨f(shuō)：“你知道錯(cuò)就好，記住以后千萬(wàn)不能撒謊，何況是對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)你的媽媽爸爸�！甭�(tīng)著媽媽的教誨，我心里非常難過(guò)。媽媽這樣辛辛苦苦地操勞，我不能幫她分擔(dān)，還要做些讓她操心的事，我暗自下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)做人。
這件事讓我明白：我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事9
我在星空下開(kāi)始冥想，想起記憶深處的一件事，它很平凡，也很特別。我將打開(kāi)記憶深處的閥門(mén)，慢慢的來(lái)描述給你聽(tīng)。
那一次，我的確刻骨銘心。
我的在妹妹五歲生日的那天下午。母親讓我做晚餐，她去烤蛋糕。傍晚時(shí)分，妹妹就要到家了。母親話音剛落，我就去市場(chǎng)買(mǎi)菜了。心想：一定要讓妹妹嘗到我做的美食。想到這兒，我不由得笑了起來(lái)。食材買(mǎi)好后，我去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，妹妹喜歡看書(shū)。如果沒(méi)猜錯(cuò)的話，這些書(shū)，她一定很喜歡�；氐郊抑�，我精心包裝了禮物，還夾了一張精美的書(shū)簽，寫(xiě)上：送給我可愛(ài)的妹妹。
母親回來(lái)后，一進(jìn)屋就問(wèn)：小陳同學(xué)，做好晚餐沒(méi)？我趕緊從廚房出來(lái)：就差您親自烤的'蛋糕了！母親拍了拍我的肩，說(shuō)：不錯(cuò)！
那時(shí)候已傍晚時(shí)分，有人敲門(mén)了，不用猜都知道是她妹妹來(lái)了。
妹妹坐在餐桌前，看到這么豐盛的飯菜，便驚喜地喊道：哇，全是我愛(ài)吃的！姐，你怎么知道的呀？你以為，我當(dāng)你姐那么好當(dāng)?shù)难�？我有些沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)。我走進(jìn)廚房，沒(méi)想到妹妹也跟來(lái)了。她笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：姐姐，我來(lái)切水果和蛋糕吧！我不肯給她，一推二攘，刀不小心劃破了她的手背，妹妹嚇哭了，母親一看，把我罵了一頓。原本好好的生日會(huì)就這樣被破壞了。
這件事雖然過(guò)去很久了，大家都已經(jīng)淡忘了，但每當(dāng)我看到妹妹手上那個(gè)刀疤時(shí)，我就想起那可怕的一幕。想到這兒，妹妹突然打斷了我的回憶。看到她手背上的疤痕，我用手摩娑著，繼續(xù)我星空下的冥想……
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事10
9月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔與的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)�！�
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的香味很獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香��！如果我把這些花送給老師的話，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的'紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的與黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了�！庇谑�，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開(kāi)窗戶，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書(shū)包。可是成績(jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)，有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了�，F(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事11
想起這件事，我心里就難受；想起這件事，我心里就后悔；想起這件事我就想用它來(lái)鞭策我時(shí)刻做個(gè)好孩子。
一周的星期二，老師讓我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作文。當(dāng)我將作文寫(xiě)完信心滿滿地交給老師時(shí)，老師卻把臉一板，讓我重寫(xiě)。眼看窗外已是黑壓壓一片，我的心里不禁懊惱起來(lái)：“我這樣寫(xiě)又沒(méi)多大錯(cuò)，天色這么晚了，為什么其他人行，我卻不行呢？”
我回到座位上，埋頭改了起來(lái)。本以為這次一定改對(duì)了，可老師認(rèn)為我有一段話沒(méi)必要寫(xiě)。我惱羞成怒，根本沒(méi)想到老師這是嚴(yán)格要求，為我好，心里覺(jué)得很委屈。此時(shí)回到座位上的我早已泣不成聲了，根本沒(méi)心思重寫(xiě)：“我的壓歲錢(qián)每年都是由媽媽保管，我實(shí)在沒(méi)有什么事可以寫(xiě)了……”
這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)媽媽?zhuān)铱刂撇蛔∽约旱那榫w，將一肚子的不快和委屈發(fā)泄到媽媽身上，又喊又叫又跺腳的，當(dāng)時(shí)，我根本不知道自己在做什么。只見(jiàn)媽媽氣得臉色都發(fā)青了，老師也批評(píng)了我，但是我認(rèn)為老師說(shuō)的有很多和我想的是不一樣的。是媽媽說(shuō)要當(dāng)我的知心朋友的.，我只是想問(wèn)媽媽?zhuān)皇潜磉_(dá)方式錯(cuò)了。最后，媽媽太生氣了，甩了我?guī)讉�(gè)耳光，丟下我走了。
我怔住了，這幾個(gè)耳光讓我清醒了過(guò)來(lái)。面對(duì)老師，我心懷愧疚，我怎么不理解老師的苦心呢？對(duì)于我，老師是引路人，是媽媽?zhuān)宦纷邅?lái)，她給了我多少關(guān)照和愛(ài)護(hù)！面對(duì)媽媽?zhuān)乙粯永⒕�，我是多么的不孝�。?/p>
幾個(gè)耳光驚醒夢(mèng)中人，我決心改正缺點(diǎn)，做個(gè)地地道道的好孩子！
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事12
咦？我撞翻到了什么，只要不是墨水就好，真是怕什么來(lái)什么，這片黑乎乎的東西好像是———墨水�。〈笫虏幻盍�！過(guò)一會(huì)兒臉上可能就會(huì)出現(xiàn)一道爸爸手掌的紅印，雪上加霜的'是還染黑了訂閱單，說(shuō)不定下次上學(xué)時(shí)，應(yīng)該就會(huì)在天國(guó)見(jiàn)了。
總而言之得隱瞞一下不被發(fā)現(xiàn)才好，這個(gè)墨水瓶扔掉，買(mǎi)瓶新的，清理現(xiàn)場(chǎng)，然后是訂閱單，這就有點(diǎn)難辦了。對(duì)了，我一拍腦門(mén)心想：上次我給訂閱單不是拍了張照嗎，趕快拿去文印店打印一張。三步并作兩步，來(lái)到文印店，一看，不會(huì)吧，生意這么好，人都排到馬路上去了，附近只有這一家文印店，看來(lái)只有等的份了。低頭看看手表正好18點(diǎn)整了，這時(shí)爸爸已經(jīng)快到家了，隊(duì)伍走得快一點(diǎn)啊，謝天謝地終于到我了，打烊啦！一個(gè)聲音從店內(nèi)傳來(lái)。不帶這么玩的，不公平，算了還是回家乖乖認(rèn)錯(cuò)吧，唉！真倒霉！
一進(jìn)家門(mén)五分鐘，就響起了一陣敲門(mén)聲，我還沒(méi)準(zhǔn)備好臺(tái)詞呢，趕快開(kāi)門(mén)吧，一兩分鐘的責(zé)罵就過(guò)去了。我害怕得牙齒和腿直發(fā)抖，爸爸看我流了一身冷汗問(wèn)：怎么啦？是不是考試考砸了？我咽了口唾沫，放大了嗓門(mén)喊道：對(duì)不起！墨水一不小心被打翻了，染黑了訂閱單，請(qǐng)?jiān)�。什么嘛！就這事，沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就行。爸爸仁慈地說(shuō)道。我聽(tīng)了十分感動(dòng)，不知不覺(jué)眼睛紅了。
我不禁抱住了爸爸，心里非常內(nèi)疚，這個(gè)教訓(xùn)牢刻在我心中，以后做事情一定要小心。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事13
寒假結(jié)束了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)，我仔細(xì)地拾取其中的一片，那就是我最難忘的一件有意義的事。
那是冬季晴朗的一天，我的心情也如天氣一樣好。我向爸爸下“挑戰(zhàn)書(shū)”—比一比誰(shuí)下象棋的水平高。一開(kāi)始，我就盯上了爸爸的卒，于是，我把兩只炮都拿來(lái)消滅卒，當(dāng)我痛快地把爸爸的卒消滅完時(shí)，只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“將軍！”我急忙忙看我的老帥，對(duì)方的炮正在取我軍之帥，我把求助的目光投向相，可是我的相被蒙住了眼睛，不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)帥的位置，右邊的`位置被車(chē)給占領(lǐng)了，只好移到了左邊，“只見(jiàn)這下安全了吧！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)爸爸馬一跳，把我的帥又將住了。這時(shí)，我四面楚歌，進(jìn)也進(jìn)不得，回也回不去，只好認(rèn)乖乖地認(rèn)輸了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“下棋不能貪吃，要全面布局，關(guān)鍵在于取對(duì)方之帥！”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn)，我對(duì)自己說(shuō)：“不能心浮氣躁，不能貪吃子！”
于是，又一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)開(kāi)始了。我這次是啟動(dòng)防守型，把相上起來(lái)；然后，穩(wěn)步有序地把隊(duì)伍越過(guò)楚河漢界，進(jìn)行了猛攻。我把爸爸的防守隊(duì)伍消滅了一大半時(shí)，我的炮當(dāng)頭將了爸爸一軍，爸爸只好向右走，可是我事先設(shè)置好了陷阱，車(chē)已經(jīng)在虎視眈眈了。爸爸沒(méi)棋了，賴(lài)皮的爸爸吐了吐舌頭說(shuō)：“要不是我讓著你，你怎么能贏呢！”
是啊，棋局的變數(shù)是無(wú)窮無(wú)盡的，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。勝不驕，敗不餒。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事14
星期六是我學(xué)習(xí)跆拳道的日子，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)窗戶被沙塵暴吹得發(fā)出的聲音非常響，我馬上穿好衣服，趕緊跑出去。
到了外面我就被狂風(fēng)吹得倒退了幾步，往天上一看，發(fā)現(xiàn)往日藍(lán)藍(lán)的天空已經(jīng)被沙塵暴覆蓋了。狂風(fēng)大作，沙子漫天飛舞著。我不得不戴上手中握著的圍巾，使勁沖向去跆拳道的方向。時(shí)間已經(jīng)不早了，我必須加速前進(jìn)，可是，風(fēng)更大了，吹得我東倒西歪，我根本不能直著身子走路，心想：這沙塵暴是在捉弄我是吧！我看了看表，“�。∫t到啦！”我努力用最快的速度向?qū)W跆拳道的地方跑。經(jīng)過(guò)與風(fēng)沙搏斗，我終于到達(dá)了學(xué)跆拳道的地方。
上完課，我和弟弟一起回家。風(fēng)仍然沒(méi)停，我們倆頂著風(fēng)往家跑去。到了人工湖那兒就跑不動(dòng)了，這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法：倒著走回家。我們倆手拉著手，一點(diǎn)點(diǎn)的往回走，弟弟說(shuō)：“這辦法還挺好的！”“那當(dāng)然，我可是很聰明的.！”我驕傲的回答道。我們倆加速了，倒走成了倒跑，過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到家了。進(jìn)了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)我們倆的衣服上全是灰塵，我和弟弟異口同聲的說(shuō)道：“我討厭沙塵暴！”
與沙塵暴搏斗真是一件難忘的事�。∥抑两裼洃洩q新。
小學(xué)三年級(jí)作文：難忘的一件事15
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是我們的“夢(mèng)之冀”小組，作文 -難忘的小組同學(xué)。
小組里的.同學(xué)都很有特點(diǎn)，就好比劉武吧！他那腦袋聰明極了，比如那次他電腦玩到了午夜零點(diǎn)左右，第二天考試竟也考了個(gè)第二名，除此之外，他不服輸，還有點(diǎn)“強(qiáng)迫癥”喜歡像領(lǐng)導(dǎo)一樣指揮你辦事，偏偏我性子倔，最不喜歡他人支配我，于是我倆就會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)事吵起來(lái)，不過(guò)每次都是他以失敗退場(chǎng)，他一失敗就不服，一不服就專(zhuān)門(mén)找我吵，一找我吵就會(huì)輸，于是乎，我倆的“口水戰(zhàn)”就像山峰一樣連綿不絕！
再說(shuō)說(shuō)小組中的譚妮莎吧，她是個(gè)比較文靜的同學(xué)，成績(jī)雖不突出卻也規(guī)規(guī)矩矩，上課從不開(kāi)小差，作業(yè)從不拖拉……成績(jī)雖不及劉武，可在紀(jì)律上，她絕對(duì)是劉武望塵莫及的！
“給我！給我！”一聽(tīng)到這聲音就知道是王炎了，不用說(shuō)他肯定在纏著人家要卡片呢！對(duì)他來(lái)說(shuō)，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有絲毫侵犯，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 -難忘的小組同學(xué)》。
還有一個(gè)不折不扣的淘氣包，他最?lèi)?ài)和你作對(duì)，不過(guò)呢，他的心地還是十分善良的——他就是肖汀成，只你一有困難他一定會(huì)幫忙，雖然是越幫越忙！
組里還有個(gè)愛(ài)幫人的黃文俊和倔強(qiáng)的賈雪霜和憨憨，正是他們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)融洽的小小組，組成了令我難忘的“夢(mèng)之翼”！
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