書包的故事作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的書包的故事作文500字,希望對大家有所幫助。

書包的故事作文500字1
對于書包,人們早已司空見慣,在生活中并沒有什么人注意過它,而我,卻注意到書包,因?yàn)椋雌椒灿植黄椒病?/p>
你想一想,你每天上學(xué),包里裝著書,但是承受的真的只有你一個(gè)嗎?不,你是承受者,書包也是承受者,而且它承受書的重量的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了你。
世上的一切都是有生命的,難道只有人會累,會困,會餓,會疼嗎?不,不是的,只要它有生命,它也會感覺到,只是它不會說話表達(dá)而已。
書包就好比生活中的建筑工人,在炎炎烈日下工作,在無邊的黑夜中工作,在刺骨的寒風(fēng)中工作;媽媽在白晝上班,回到家還要做家務(wù),她就是餓了,累了,困了也不哼一聲;那廚師呢,整日浸在大蒸籠里,浸在油鍋里,浸在那樣熱的環(huán)境中……這世間許多人民都是這樣,任勞任怨地工作著。而書包,代表的就是他們的這種精神——任勞任怨,踏踏實(shí)實(shí)的勞動,與困難斗爭到底!
書包也是有生命的,它也懂得工作久了要休息一下。在它的肚子里,我們裝了那么多書,而且一裝就是好幾個(gè)月,它也許早就將這些知識,讀通讀透了吧。它可能有了智慧,腦袋一直運(yùn)作個(gè)不停,想出了方法來休息吧。比如:自己趁我不注意,摔進(jìn)泥坑里,然后媽媽就得洗書包,從而使它被掛在陽臺上晾干,這休息的中間還可以觀賞美景;讓我將它摔個(gè)洞,媽媽得補(bǔ)書包;將身體縮小,使我裝不進(jìn)書……這些對它來說很容易,可它沒有這么做,因?yàn)樗鼤w諒我。
生活中也有許多與書包一樣通情達(dá)理的`人,他們甘愿自己累一些,也不愿耍小聰明好向老板請個(gè)假。
面對誘惑,堅(jiān)持真理,不慌不亂,堅(jiān)持自己的主張,對得起自己的良心。這也是書包身上的精神!
我敬佩書包,更敬佩生活中擁有書包的品質(zhì)的人!你們值得我敬佩!
書包的故事作文500字2
還記得剛上一年級的時(shí)候,我還是一個(gè)到處亂竄的瘋丫頭;歲月如梭,搖身一變,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了一個(gè)七年級的大女孩了。這可都要?dú)w功于我的書包,它陪我走過了無數(shù)條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
在我的學(xué)習(xí)生活中我擁有了很多書包,但終究不能忘懷我的第一個(gè)書包,我叫它小灰。
這是為什么呢?其實(shí),我第一個(gè)書包是一個(gè)很漂亮的仙蒂公主,全身都是天藍(lán)的。但這漂亮的書包跟著我算是倒了大霉:里面裝的都是碎紙片、橡皮渣等垃圾;外表都是灰塵、油漬;書包有許多地方受到破損,比如掛條斷了,背帶開裂了,書包上還有許多鉛筆戳的小洞。
有一天中午,我正在睡覺,突然聽到有什么東西在說話。我朦朦朧朧睜開眼睛,看見小灰正在哭泣,許多文具都在一旁議論。文具盒說:“你還是趕緊逃跑吧,不然你早晚都會被丟棄的!”“就是!我同意!就該這么辦”鉛筆在一旁起哄。小刀說:“對!你要不要來我家,我主人會待你很好的,總之不要回到那個(gè)瘋丫頭那里了。”小灰聽了大家的話,仿佛已經(jīng)鐵下心來:“恩,我不會在這里待著了,我要離開那位魔鬼主人!自己闖蕩!”我突然驚醒了,看見一旁呆呆的小灰,我呼了一口氣,立刻以迅雷不及掩耳之勢,拿出書本,把書包清洗干凈了,然后拿出針,把壞的部分一點(diǎn)一點(diǎn)的'修好,我真的害怕它有一它離我而去。
這就是我和書包的故事,也是那段童年時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,那個(gè)不大的書包里,我摸索到了很多重要的東西,而那些重要的東西中凝聚著它最真摯的關(guān)愛,我會小心拉好拉鏈,留住最美好的東西。
書包的故事作文500字3
我的大書包壞了,有好大的一個(gè)洞,不能用的。上個(gè)星期我姥姥還給我找線縫,好用了一個(gè)星期又開了。兩個(gè)書包拿出來,一個(gè)是愛心人士給發(fā)的。另外一個(gè)是老師給的。發(fā)的是新的',還沒用過,老師給的雖說用過還不錯(cuò),我看來看去不知用哪個(gè)好。姥姥從外邊進(jìn)來說先用老師給的那個(gè),現(xiàn)在還小,那個(gè)書包比較大,上了五六年級再用吧。我問姥姥為什么呀?”因?yàn)槟阋霉?jié)儉,你生在這個(gè)年代,有好多的愛心人士的關(guān)心,楊老師,班主任等老師們,你從小要有一顆感恩的心,懂得感恩!
姥姥給你講一個(gè)故事吧。小姨上學(xué)時(shí),姥姥用家里的沒用的衣服的后背縫了一個(gè)花書包,那時(shí)候的書少,兩本書,兩個(gè)本子,一塊橡皮,一跟兒鉛筆,有個(gè)小布袋兒就行了。
開學(xué)了,鄰居家的孩子的爸爸是個(gè)上班兒的,買了個(gè)新書包,是個(gè)黃綠色的,姥姥看見小姨用手指摸人家的書包,姥姥回家后下定決心給小姨做一個(gè)一模一樣的書包。去箱子里找到一件家里不用的褲子是軍用的,壞的不能穿了,姥姥用剪刀剪成了小塊。用縫紉機(jī)半天就封好了,小姨放學(xué)回來看見炕上放了一個(gè)書包。小姨抱起書包就跑,就跑,就喊吶:“媽媽,我也有新書包了,也能往背上背了!币恢迸芰撕脦兹。我聽了姥姥這個(gè)故事,好感動。
書包的故事作文500字4
有一個(gè)小男孩兒在他的書包里有很多書和文具……但是他最喜歡的是文具盒里的一支新買的自動鉛筆。同時(shí),有一支用了很久的鉛筆也住在文具盒里。
一天自動鉛筆打量了一下鉛筆,傲慢地說:“小主人最喜歡我了,因?yàn)槲沂褂闷饋砑确奖阌趾唵危灰p輕地按一下我的`頭。我就會伸出筆芯來,看看你,寫字前都要用削筆器!纛^’實(shí)在是太不方便了。”鉛筆聽啦他的話,不屑地說:“哼!你寫的字那么粗,我寫的多細(xì)呀,而且論歲數(shù),你還得叫我爺爺呢。”“我是涂卡用的,用我涂卡既省時(shí)又省力。你一定會涂得很慢也費(fèi)力!弊詣鱼U筆說。他們倆不停地爭吵……這時(shí)書包里最有學(xué)問的字典說話了:“你們兩個(gè)別爭吵了,既然大家都在我就給大家講一個(gè)故事吧!
從前,有一只兔子和一只烏龜他們在森林里相遇了,兔子見烏龜爬的很慢,便想羞辱他一下,驕傲的說:“我們倆來個(gè)比賽跑步吧,跑到那邊那棵樹那兒”。比賽開始了兔子很快就跑到了終點(diǎn)。而烏龜好長時(shí)間才爬過去,兔子自負(fù)的說:“你也來說一個(gè)吧,我們比,我都會勝的!睘觚斦f:“可以呀!我們來比比游泳潛水吧!蓖米勇犃藝樍艘惶?yàn)樗静粫斡竞蜐撍,但剛才大話都說出去了,只能硬著頭皮應(yīng)戰(zhàn)了。到了河邊烏龜一下子就跳進(jìn)了水里。兔子腳剛碰到水就縮了回來等龜爬上了岸,兔子紅著臉對烏龜說:“我明白了我不該說你的!
朋友們你們知道兔子明白了什么嗎?”這時(shí)自動鉛筆和鉛筆都羞愧地低下了頭。自動鉛筆說:“我明白了,這就是‘尺有所短寸有所長’的道理!
從此以后,書包里再也沒有聽到任何吵鬧的聲音了。
書包的故事作文500字5
在我小時(shí)候我一直用的一個(gè)書包,到現(xiàn)在還保留著,因?yàn)樗N(yùn)含著一些重要的故事。
我這一個(gè)書包是黑色的,很小,總共只有七個(gè)裝書的袋子,在書包上還有一個(gè)鐵質(zhì)的扣子,上面書寫的是一些英文字母。
還記得在幼兒園時(shí)老師要我們體驗(yàn)媽媽懷我們的辛苦,就是要我們拿一個(gè)雞蛋裝在書包里三天,并且不能將雞蛋打碎,我就像是守候著一個(gè)無價(jià)之寶一樣呵護(hù)著它,生怕他碎了,我的努力就功虧一簣了。
我抱著這樣一個(gè)書包猶如抱著一塊金子一樣貴重,到了家里就小心翼翼地取下來,小心翼翼地寫作業(yè),然后捧在手心里仔細(xì)地查看有沒有裂縫和損傷,這樣才把它放在杯子里。
第二天早晨,我把它從杯子里小心地取出來,仔細(xì)地擦拭后再一次放進(jìn)書包。這一天早上,我聞到一股“殺氣”,因?yàn)榻裉煳覀円霾,這讓我為自己的雞蛋而擔(dān)心,我真怕它因此而失去生命,做完操后老師開始驗(yàn)收雞蛋了。
我拿出雞蛋發(fā)現(xiàn)它有很多裂紋,但是它沒有碎裂,而有些人的雞蛋已經(jīng)完全碎在了書包里,他們都傷心地哭了起來,而我的同桌也默默地看著那個(gè)碎了的雞蛋一聲不吭。
這就是我的'書包,它是一個(gè)不平凡的書包,它接受了保護(hù)雞蛋的艱巨任務(wù),我喜歡它,雖然他已經(jīng)經(jīng)歷了歲月,但是我依舊喜愛它。
書包的故事作文500字6
“咣啷,”剛回家的我把書包隨手一甩,整個(gè)人癱在了沙發(fā)上,震得沙發(fā)墊都晃了三晃。卻只聽“哎呦”一聲從書包那邊傳來,我好奇地打開書包,只見我的水壺痛叫著:“你能不能溫柔些!真是好了傷疤忘了疼,我的上一個(gè)同伴就是這樣摔爛噠!”我不及反應(yīng),便禮貌性的回了一句“抱歉”。等等等,這些家伙成精啦?想罷,我試探性地拿出筆袋輕捏了兩下,里邊意料之外地咯咯笑了幾聲,還說:“好癢癢啊,嘻。”不用我挨個(gè)擺弄,書包里立馬熱鬧了起來。
包里仍喋喋不休的談?wù)撝,圓珠筆說:“尺子兄,你怎么說話和直線一樣死板呢?”一旁的鉛筆和橡皮簡直打起了架,一個(gè)在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上瞎填得數(shù),一個(gè)又“伸張正義”把字跡都擦掉,磨得紙都起了毛,“千瘡百孔”的`練習(xí)冊則氣的大喊大叫:“你們怎么不去語文本上折騰!”語文本聽了這話,對數(shù)學(xué)的敵意又加重了一層,把數(shù)學(xué)草稿紙卷成了一團(tuán),衛(wèi)生紙被圓規(guī)扎得四分五裂,東一塊西一塊。霎時(shí),笑的、哭的、喊叫的、抽泣的……亂成了一鍋粥,我直接把所有東西一股腦倒在了地上,讓他們好好冷靜一番,我說:“這樣,你們就能寫好作業(yè)嗎?要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。 彼麄兟犕,都內(nèi)疚的低下了頭,不再說話。就這樣,我的書包再度恢復(fù)了和平與寧靜。
書包的故事作文500字7
隨著年齡的增長,書包一天比一天沉重,壓得肩膀生疼,腰酸背痛,每個(gè)同學(xué)都恨不得把書包扔掉,卻不敢這么做。
步入高年級,課業(yè)越來越繁忙,書包里的練習(xí)冊一天比一天多,真是重死了。老師嘴里喊著減壓,布置的作業(yè)卻多得寫到半夜才能寫完。因?yàn)檎n本太多,書包的纖維很容易拉斷,我已經(jīng)換過好多書包了,迪士尼的、純色的、帆布的、混搭的,各種類型都有,都裝著種種練習(xí)、試卷、參考書等。
偶然一次,我背著沉重的書包準(zhǔn)備回家。很晚了,我關(guān)好教室的門,剛要走出空蕩蕩的學(xué)校,一回頭,卻看見漆黑中有一抹燈光,我好奇著:這么晚了,是誰還在學(xué)校呢?我爬上樓一看,是教職員辦公室的燈,燈光下,老師正面對著厚厚一摞練習(xí)冊,揮舞著紅筆批改著,時(shí)而皺眉,時(shí)而露出欣慰的'笑,時(shí)而嘆氣。這么晚了,老師還留在學(xué)校里,批改我們的作業(yè)。我愣愣地站著,是啊,老師布置再多的作業(yè),不只是我們辛苦,我們受苦;我們寫作業(yè)寫到三更半夜,老師也批改到半夜;我們上課打哈欠,想睡覺,老師難道不是嗎?老師不累嗎?老師不辛苦嗎?老師甚至比我們苦,其實(shí)壓力最大的還是老師。我們作業(yè)質(zhì)量差,老師生氣;成績差,老師難過;我們被沉重的書包壓得喘不過氣,老師的擔(dān)子更重。
那沉重的書包,承載著多少愛,多少責(zé)任,多少關(guān)心啊!
書包的故事作文500字8
從小到大,書包就是我生命中不可缺少的一部分,我與它同甘過,也共苦過,書包里的故事就像天上的星星一樣,數(shù)不勝數(shù)。
書包是我學(xué)習(xí)上的好幫手,書包里裝滿了書籍,可以讓我?guī)У綄W(xué)校里來,我每天所學(xué)的課程記的筆記,也會全部裝在書包里才能帶回家。對于我來說,書是我的命,如果沒有了書籍,我的生活就會變的索然無味,而書包里裝滿了書,也就是書包是我生命的承載體,每當(dāng)我背起書包,我就會明確我的`任務(wù)——好好學(xué)習(xí),只有背起書包,我才能踏進(jìn)神圣的校門,開始我的學(xué)習(xí)之旅。
書包也是我在校園中的好朋友。小時(shí)候曾經(jīng)進(jìn)行過這樣一次比賽,把書包里的東西都倒出來,然后再裝進(jìn)去,誰裝得快,誰就獲勝。同學(xué)們?nèi)济Φ貌灰鄻泛。那時(shí)我第一次認(rèn)識到,書包不僅是個(gè)能裝東西的大口袋,而且還是可以與我共同娛樂的伙伴,也是我合作比賽的幫手。
書包也是我的知心朋友,當(dāng)我有不能說出來的事情或秘密,或是一些有趣的事時(shí),我都會把它們寫在我的日記本上,然后再把它裝在我的書包里,和它一起分享。
偶爾,書包會成為我憎恨發(fā)泄的對象,每當(dāng)我把一大摞一大摞的書往書包里塞時(shí),書包就會變得沉重?zé)o比,背上它也會很沉,使人心情不悅。當(dāng)我為了一件事而悶悶不樂時(shí),我也可以用“摔書包”的方式發(fā)泄我的不快,而看到書包可憐兮兮地躺在地上時(shí)我的心情也就不會那么沉重了。
書包對于我來說,不僅是良師,還是益友,我一定不會忘記那些事情,那些在書包里的故事。
書包的故事作文500字9
我的書包里永遠(yuǎn)有幾張皺得不能再皺的畫,這不僅僅是幾張普通的畫,更包含我和朋友斷不開的友誼。
在一年級的時(shí)候,我和幾位調(diào)皮的同學(xué)一起畫畫,雖然畫得“四不像”,但是我們仨都互相夸獎、互相評價(jià)。我畫青龍,王鵬宇畫白虎,趙天宇畫朱雀。我的青龍果然名不虛傳,畫的堪比“蛇”,王鵬宇的白虎也不甘示弱,自稱“老鼠”,趙天宇的朱雀就更厲害了,人送外號“草雞”。我們從不嘲笑彼此,打算把這次作品永久保存,每個(gè)人寫上了自己的.名字,以及外號。
沒想到三年過去了,就真的成了一個(gè)紀(jì)念了,他們兩個(gè)相繼轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我依然留著那副畫。每當(dāng)看到那副畫我就會回想當(dāng)年的情景,回想起我們兒時(shí)的笑臉,回想起我們互相夸獎,互相評判。一切都凝聚橙這張普普通通的畫上。他就像一本相冊記錄著我們的笑臉。
可是我的媽媽卻一直想除掉那副畫。她經(jīng)常和我講:你天天留著那幅畫有什么用?還不如好好學(xué)習(xí)呢!你就看本漫畫,上面也有字。】墒俏覅s很執(zhí)著,這不僅僅是一幅畫,還是包含著濃濃友誼的信物!我把它放在書包里的一個(gè)難以發(fā)現(xiàn)的夾層里。從那時(shí)我就不打算再換書包了。但我最怕的還是洗書包。于是,我竭力改掉我這個(gè)不衛(wèi)生的習(xí)慣。如果是真的要洗的話,我也一定會把這個(gè)“信物”藏好!
朋友們!你們倆身在何方啊!還記得當(dāng)時(shí)我們一起畫的“四不像”。朋友們。∧銈兟牭搅藛?我一定會把這一幅畫“藏到書包里”,永遠(yuǎn)不忘!
書包的故事作文500字10
每一個(gè)學(xué)生都有自己的書包。大的小的,各種各樣的。里面的故事自然也說不完了。今天我的書包里發(fā)生了一件事情,說給你們聽聽吧!
今天是六一兒童節(jié),我們都知道,這是屬于我們自己的節(jié)日。這時(shí),書包里面的書點(diǎn)頭哈腰的.說:“今天又不是我們的節(jié)日,過不過都無所謂啦!”獎狀聽了立即大聲的反駁:“怎么能不過呢?這個(gè)時(shí)候可是我出人頭地的好日子,要知道一年可只有一次!
它們的談話不到一會兒,書包的主人走了過來,把自己書包里面的童話書拿出來坐在桌子上,津津有味地看了起來,時(shí)不時(shí)和自己的好朋友分享。不一會兒,六一兒童的節(jié)日要開始了。書包里面的書又開始熱鬧起來,你一言,我一語。
“哎!”語文書深深地嘆了一口氣。其他的書問語文書怎么了,語文書就是不回答。直到書包里的書都漸漸安靜下來,語文書才慢慢的開口:“要是有屬于我們的節(jié)日就好了!薄皩ΠΠ,我們怎么就沒有想到呢,哎呀!不管了不管了,我們現(xiàn)在就舉行吧?!”文具盒也跟著起哄“現(xiàn)在就舉行一場屬于我們的節(jié)日也很不錯(cuò)呢!”
既然要舉行一場聯(lián)歡會,音樂自然是少不了的,鉛筆就負(fù)責(zé)打鼓,鋼筆負(fù)責(zé)唱歌,橡皮負(fù)責(zé)彈琴。書包里一下子就熱鬧了起來。聯(lián)歡會到達(dá)了高潮,直尺跳起來熱情的拉丁舞,鋼筆立馬配合著直尺跳起來了,一會兒又換成新疆舞。把全場的小伙伴都驚呆了!澳憧矗遣弊优さ谜媸前魳O了!辈粣壅f話的橡皮也瘋狂了起來。
筆記本看到它們都盡情的表演,心里想著“我也要拿出自己的本領(lǐng)”,在舞臺上跳起了流行舞,瞬間把氣氛再次推向高潮。
時(shí)間過得很快,聯(lián)歡會一下子就結(jié)束了,書包里面的書又恢復(fù)了原來的平靜。我書包里有很多故事,講也講不完,你的呢?
書包的故事作文500字11
有些蒼涼的寒風(fēng)從我耳際刮過,母校雖已有了改變,那些童年的懵懂卻歷歷在目,我看見那些做操的孩子小臉凍的通紅,仿佛一切就發(fā)生在昨天,在他們身上找到了我自己的影子。
踏入校園,寒冷卻掩蓋不住淡淡的草香,我回想起來這兒的目的。
昨夜翻起三年級的書包,發(fā)現(xiàn)了一本被我保存的很好的作文本,雖有些褶皺,但都被我撫平了。翻開第一頁,映入我眼簾的是我為了應(yīng)付老師而抄襲的一篇作文,老師沒有批改,另一篇,一樣是作文書上的,老師也沒有留下字跡。大概覺得沒有改的必要吧。然而第三篇,卻是我人生中的第一篇“作文”了。拙笨的字跡上卻伴有密密麻麻的紅字跡,題為“美麗的果園”,我不禁啞然,果園也不過是我的想象罷了,鄉(xiāng)村里,哪來的.果園?但這篇作文卻不堪卒讀!按禾,果園里百花齊放,百鳥爭鳴,百花爭艷,百花爭妍!边@樣的句子我自己都看不下去。記得是自己天真的以為用上成語就是好作文,于是把積累本上的詞語一股腦兒的抄了上去!但老師卻很認(rèn)真的批改了。他給了年幼的我一個(gè)極大的鼓勵(lì),這次來,就是為了感謝他的。
問起別的老師,他們卻依稀記得我,但他們說我當(dāng)年的語文老師已經(jīng)去了別的學(xué)校,我感到有些遺憾,提著這書包,路過他批改作業(yè)的辦公室。望了望后,帶著書包里的秘密,故事,以及兒時(shí)的青澀,悄然離去,陽光落在滿是灰塵的桌上,旁邊還堆著一摞作文本。那個(gè)“優(yōu)”字,是我人生中的第一次認(rèn)可,第一次喝彩。風(fēng)仍在刮,心中卻是暖融融的一片。
書包的故事作文500字12
書包里的故事是豐富多彩的,書包跟隨了我受苦了六年。然而,發(fā)生在我身上的事情都記載在書包里。
在我讀三四年級的時(shí)候,有一部叫“彈珠傳說”的`動畫片在我們學(xué)校里十分流行,同時(shí)也吸引著我。由于它的出現(xiàn),使我的成績一落千丈。從小就喜歡買玩具的我,現(xiàn)在也蠢蠢欲動,不停地向爺爺要錢去買,可是爺爺十分聽媽媽的話,不給我買。
忽然有一天,機(jī)會不知不覺地來到了我身邊。星期四那天晚上,我拿出了老師給我們的紙,具體什么名字我已經(jīng)忘記了。這張紙關(guān)于訂課外書的事情。從上一年級開始,每當(dāng)發(fā)下這張紙的時(shí)候,我都要訂上面的內(nèi)容。于是,我就找借口說是要訂《體育世界》這本報(bào)刊,價(jià)格在五十多元左右,在當(dāng)時(shí)的玩具店可以買到兩個(gè)關(guān)于“彈珠傳說”的玩具,我不禁暗自得意。很快地拿到了錢。
在第二天,我到學(xué)校才忽然想到:如果買了那兩個(gè)玩具,回去怎么和媽媽交差。接著,我無意中在那張紙上看到了又一本書,價(jià)格只需要二十五塊錢左右,并且還送一輛玩具小汽車,心里想到:這挺實(shí)惠的,既不會被媽媽發(fā)現(xiàn),又可以買到兩種玩具。于是,我很快地跑到班主任的辦公室,很爽快地把錢交給了班主任。就在我教完錢的第二天,也就是星期六。媽媽竟然秘密地和班主任打電話,去問班主任我有沒有訂《體育世界》而班主任卻否認(rèn)了,我媽媽大吃一驚,急忙和班主任道了個(gè)拜拜,把我喊了上來并問我把錢用在了哪里。我十分害怕媽媽會打我,就說了實(shí)話,媽媽聽了之后竟然沒有打我,只是幫我思想教育了一番,她告訴我以后不能這樣,在一旁的我只是不停地點(diǎn)頭。
書包里的玩具好像也在點(diǎn)頭……。
書包里有甜有苦,它配你走遍每一個(gè)春夏秋冬,回憶起在學(xué)校里發(fā)生的往事,就想到了書包。
書包的故事作文500字13
一天晚上,聽到書包里有吵鬧聲,走近聽聽,原來是數(shù)字0—9在發(fā)生爭論。
數(shù)字9說:“我是我們中間最大,我就是當(dāng)之無愧的數(shù)字之王!
數(shù)字8說:“最大不一定就是王,看看我,要想發(fā),帶個(gè)8,我能給人們帶來好運(yùn),所以,由我當(dāng)數(shù)字之王!眲e的數(shù)字說:“雖然如此,但人們也把你和近視的眼鏡聯(lián)系在一起啊!8聽了,生氣地鼓起了嘴巴。
這時(shí),數(shù)字6不緊不慢地說:“在人們的印象中,只要和我聯(lián)系在一起,就代表著順利,還是我來當(dāng)這數(shù)字之王吧!”
別的數(shù)字一聽了,都哈哈大笑,說:“你不過是9的倒影,值得這么驕傲嗎?”6一聽,臉一下子紅到了脖子。
數(shù)字7走過來說:“我就是人們收獲時(shí)用的鐮刀,為了人們的收獲,不惜犧牲自己,同時(shí),我還為那些需要拐杖的人提供無私的服務(wù),就我的獻(xiàn)身精神而言,這個(gè)王還是由我來當(dāng)吧”
數(shù)字4搶著說:“我是一面旗幟,每一個(gè)國家都要有標(biāo)志的,所以,都應(yīng)該承認(rèn)我當(dāng)這個(gè)數(shù)字之王!”
這時(shí)1和0一起過來了對大家說:別看我倆1和0,最小,組起來可是10,比你們都大吧。別在爭了,我們每一個(gè)數(shù)字都很重要,少了誰都不行的.,我們要團(tuán)結(jié)起來,這才是最好、最大、最完整的。
大家都羞愧的不說話了,書包里安靜了下來。
書包的故事作文500字14
期中考試結(jié)束了,小主人一回家就扔下他那沉甸甸的書包玩去嘍!
到了夜里,書包里鬧哄哄的,原來是由鉛筆盒主持了一場“書包里誰最重要”的.議論會,一開始語文書就豎起了大拇指說:“哈!那肯定是我了,我可是國語,沒有我人們都成啞巴啦!”
數(shù)學(xué)書拉著臉反駁道:“臭美!人們在生活中處處要用到我,不學(xué)我的人連菜都不會買,其它的就更不用說了!
英語書搶著說:“NO!NO!NO!別說了,沒有我就你們這些‘土包子’怎能與外國朋友打交道?”
半晌,音樂書與美術(shù)書倆姐妹站出來說:“你們都牛,試想沒有我們,那怎有優(yōu)美的歌聲與美麗的圖畫?”話音剛落,便一起演奏了一首《小燕子》。
此時(shí),科技書與科學(xué)書倆兄弟也不甘示弱:“只有我們才能研究動、植物,有我們才能造出火箭、飛機(jī)、衛(wèi)星¨¨¨國內(nèi)外的高科技也都是我們的領(lǐng)地呀!”
體育安全手冊提起他那沙啞的聲音說:“只有科學(xué)的運(yùn)動才能讓身體健康,只有身體健康才能好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
這時(shí),品德書慢條斯理地說:“別忘了學(xué)好了我,才能當(dāng)好孩子!
突然語文書、數(shù)學(xué)書、英語書不約而同地說:“你們都好,但好象你們沒參加期中考試吧!”說完便躲在一旁偷笑,一陣爭論之后,議論會亂作一團(tuán)。()鉛筆盒清了清嗓子大聲地說:“別吵了,你們說的都在理,下邊我請出字典公公來下結(jié)論——有請!”字典公公出現(xiàn)在大家面前,鄭重地說道:“大家好,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),都很重要。你們是一個(gè)家族的,要互相學(xué)習(xí),只有把你們都學(xué)習(xí)好,才能成為好孩子!
頓時(shí)全場鴉雀無聲,課本們恍然大悟,鉛筆盒宣布:“議論會結(jié)束!
書包的故事作文500字15
書包,書包陪我走了無數(shù)的林蔭道,又陪著我過了一個(gè)有一個(gè)充實(shí)的日子!
以前呀,我步行上學(xué),路程也少,再加上當(dāng)時(shí)書包的分量也不重,那時(shí)候我走走也不覺得吃力。有是下雨,我也會撐傘護(hù)著我的書包。而現(xiàn)在呀,書包比以前重了,路也比以前遠(yuǎn)了,我第一次騎自行車在學(xué)校路上,才猛跨了一陣,就只喘氣,好不容易到學(xué)校。
那書包就像一座小山壓在我的身上,不料交通要道在施工,唉,只能繞遠(yuǎn)路了,我背著個(gè)大書包,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)大汗淋漓。不下雨還好,要是哪天在路上下起雨,那我就慘了,不僅要把握方向,還要注視前方,擔(dān)心書包里的書被淋濕。于是,我開始討厭書包,又笨重,又妨礙著我騎車。
有一天,就遇到了雨天,半路上下雨了,我能任風(fēng)雨吹襲我和我的書包,我騎車水平不高,遇雨又不能“飛奔”,終于到學(xué)校了,拉開拉鏈,幸好,書沒濕。轉(zhuǎn)念又想,這書包原來也不錯(cuò),馬上,她又成了我的'得力干將。而且冬天騎自行車,有這個(gè)書包,整個(gè)人像多穿了一件好衣服,不怕寒冷了。不錯(cuò)呀,但一想到夏天,騎自行車,衣服會濕的,那種感覺甚是難受。書包不離身,這是原則,一想到書包何常不是這樣呢,下雨被淋,冬天被凍,夏天被曬。我想它也一定是飽經(jīng)風(fēng)霜了呀!我知道特別是雨天你會讓書們放心休息,卻濕了你自己的衣服。這幾年,我還真得要好好的謝謝你,是我們一起共度難關(guān),戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
我想對你說:“我會好好珍惜你的,我會好好的愛護(hù)你的!
這么長的日子里,是你陪著我成長,是你陪著我一起面對新的挑戰(zhàn)。
【書包的故事作文500字】相關(guān)文章:
書包的故事作文04-30
書包里的故事作文03-17
書包里的故事作文07-07
(精選)書包里的故事作文08-01
書包里的故事作文04-28
我的書包故事作文06-06
書包的故事初中作文05-02
書包里的故事作文03-27
書包里的故事作文05-07
書包里的故事01-22