勇氣作文優(yōu)選【7篇】
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的勇氣作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
人生如書，讀不盡。人生如景，看不完……
我們總在不知不覺中打心底里笑讀別人，讀別人的驕傲，讀別人的喜怒哀樂。讀別人卻看不清自己幾斤幾兩，無端放大自己的優(yōu)點或極度消沉悲觀……
古有一句話“讀人時反思自己”。愈是讀別人缺點的時候，愈應(yīng)反思自己、讀自己，以取長補短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯誤。
人們一直提倡讀書，讀好書，但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易，讀懂自己更不易。然而，真正能讀懂自己的人絕對可謂心靈上的君子。
人有一雙眼睛，生來可以看世界，讀別人。而要看自己也只能在鏡子中看到自己的一面，這一面也是朦朧而不真實的。在解讀自己時，常常有不少人總是戴著“放大鏡”無限放大自己的優(yōu)點；對于缺點，更喜歡用戴一付墨鏡模糊而抹殺之，這個時候用的最多的方法是“自欺欺人”，首先不愿意自己剖析自己的人，永遠也讀不懂自己……
讀不懂自己的人，更喜歡把自己裝在美麗的泡沫中，即便這種泡沫根本無法遮擋什么。因為，不敢讀自己的人，首先是不愿面對真實的自己。
讀不懂自己的人，往往自怨自艾，由偏激導致懶惰，由沖動轉(zhuǎn)向消沉，把一切不如意都歸罪與客觀事物上。同樣用的是自己的軀體和名字來鑲嵌人生風景，但是風景里多了一片悲涼和嘆息……
只讀別人不讀自己的人，命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己，也未必準確。那個活生生的真實的你，躲在成功與失敗的背后，只有靜下心來，用心去觸摸碰撞！
讀懂自己需要勇氣和毅力。因為讀懂自己決不是一時的沖動與斷章取義的剖析，它需要不斷的叩擊靈魂，把自己放在不同的環(huán)境中對比自己的理智與沖動，愚蠢與聰明。讀懂自己還需要時時處處與人與事參照，也只有經(jīng)常分析鑒別，相比之下才能在內(nèi)心產(chǎn)生恐慌，形成心理壓力，從而誘發(fā)競爭的意念。所以，要將讀人與省己時時結(jié)合起來。
如果說讀別人是與人類智慧對話的話，那么，讀自己則是擺脫蒙昧的理智途徑。能讀懂自己的人，都具有自知之明。自身的長短自己心里最清楚，也只有這樣，才能將“別人贊我，與我未加一絲；別人損我，與我未減一毫”的境界相結(jié)合起來。從而淡泊名利，泰然處事！
敢于解讀自己的人，是敢于面對現(xiàn)實的人。這樣的人心態(tài)平穩(wěn)，遇事不驚不喜。善于認知自己的人，才能更好的認知別人和世界。說到底，其實是一個個人的認識問題。所謂的“讀人莫如先讀己”、“要學會站在不同的角度看風景”就是這個道理。現(xiàn)實中，我們常常站在自己的角度，站在自己接觸的范圍，站在自己畫的那個圈子里去看別人，看世界，看萬物。那么，誰能定義世界，誰能定義人類？誰又能去定義自己呢？所以，假丑惡、真善美，絕對不是一個自己所能定義和解悟的。也就是說，生活中遇事一定要有大我精神，把自己的眼光無限放長放遠，不斷在站在別人的立場上想問題，把不同的結(jié)論結(jié)合起來，才能更好的看清別人，讀懂自己，才不致于走生活的彎路！也只有讀懂自己的人，才可以有一雙敏銳的'目光洞察世間萬物。
總之，一個人，只有先認知了自己才可以去讀別人，才能夠去讀別人或天下�？梢栽噯栆幌伦约海斈阕x別人的時候，是否帶著自己的觀點，自己是否己經(jīng)有了是非的答案？這個時候你己經(jīng)讀了你自己。因為你己經(jīng)用了自己的道德標尺去衡量了別人。答案的精準與否，完全取決于自己的認知度。
有一句話“旁觀者清，當局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個特定的環(huán)境下，看不清自己，這就需要我們時時把旁人當做一面鏡子，與他們溝通，善于聆聽他們的點拔，才能更好的讓自己切近成功！而不善于甚至不敢解讀自己的人，永遠與真實的自己隔著一堵厚重的墻，這是一種巨大的悲哀！因為讀不懂自己的人，首先就沒有一個清晰的標尺去領(lǐng)悟別人和衡量世界。
事實上，讀懂自己很難，塑造一個好的自己更難。在我心中，讀懂自己就是要用純潔的心去塑造自己。讀懂自己，就是要不斷地與自己談心，要與自己過意不去，在成功的時候總結(jié)失敗時的教訓，在失敗的時候查找成功時的經(jīng)驗。讓自己無時無刻都要保持一個理性的頭腦才可以更加理性而全面的讀天下。
只有讀懂自己的人，才能真正讀懂人生這本大書，因為這部書的作者是自己，讀者也是自己。
勇氣作文 篇2
國慶期間，我和爸爸媽媽在南寧游玩的經(jīng)歷一直讓我回味無窮。
來到南寧，氣氛還是和往常一樣，街道熱鬧非凡，車輛來來往往、川流不息，人們臉上都洋溢著歡快的笑容。
我們的第一站——萬達茂，雖然已經(jīng)去過好幾次了，但這次來的目的可不同，我們?nèi)サ氖切鲁龅腵“地圖”——熱帶雨林！走進去，仿佛走進了真正的熱帶雨林，屋頂上纏繞著許多藤蔓，時不時傳出小鳥、小猴的叫聲；柱子被涂成了大樹的模樣，樹洞里住著貓頭鷹、蛇等動物。別說景了，就連項目都很原始呢！如挑戰(zhàn)巔峰、釣魚、雨林戲水……
讓我印象最深的是雨林攀爬。那時，我正閑逛著，不知玩什么才好。這時，我看見對面的“樹洞”旁寫著四個字“雨林攀爬”，我一看到這個名字，就覺得很有意思，于是我問媽媽：“媽媽，能讓我去玩這個項目嗎？”
媽媽看了看正在玩此項目的人，猶豫地對我說：“能是能，但要注意安全喲！”
我點了點頭，然后三步并作兩步地跑上樓梯，聽工作人員講解注意事項后，我佩戴好安全帽和繩索，開始了我的“冒險”之旅�？墒�，剛走到第一關(guān)入口，我愣住了：我站在半空中，雖然下面有網(wǎng)墊著，可還是很害怕，我想邁出這一步，卻好像有東西拴住了我的腳一樣，怎么都邁不出去，我嚇得眼淚快掉了，身上、手上直冒冷汗。這時，我聽到媽媽喊了一句“女兒，勇敢點！”
我鼓起勇氣邁出第一步，踏到了第一只“蝴蝶”的身上，我小心翼翼地走過每一只“蝴蝶”，終于，第一關(guān)我過了，可一想到還有更多艱難的關(guān)卡等著我，我的心一下子又提了起來。接著我又走過“蜻蜓繩道”“魚骨繩道”“面具繩道”……最后，我來到了難度最高的“木樁繩道”，雖然很害怕，但每過一個關(guān)卡，我都非常有成就感。
下來之后，看到媽媽臉色發(fā)青，雙腳發(fā)軟的樣子，我覺得有點好笑，對媽媽說：“媽媽，我沒事，放心�！�
經(jīng)過這次攀爬體驗，我明白了一個道理：勇氣可以戰(zhàn)勝一切，只要有勇氣，任何困難都無法阻擋我們！
勇氣作文 篇3
經(jīng)過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本搞笑的書——《綠山墻的安妮》�？吹綍姆饷�，是一個紅頭發(fā)、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣搞笑的'故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個關(guān)于友情、職責和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩。可是，他們卻領(lǐng)到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發(fā)，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自我的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放下了學業(yè)。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點困難，她都能勇敢應(yīng)對。再看看生活中的自我，沒有安妮的勇敢和樂觀�；叵肷洗螀⒓拥牟潘嚤硌�，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自我強調(diào)，沒關(guān)系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺也可是只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進了復賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關(guān)頭，差前三0.05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當我看完這本書以后，我又細細想了想：其實有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我就應(yīng)樂觀應(yīng)對。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實，生活中就應(yīng)多一點勇氣和樂觀，每一個人都會應(yīng)對種種挫折。我們就就應(yīng)用勇氣和樂觀微笑應(yīng)對生活，鼓起勇氣對明日說：“明日，你好！”
勇氣作文 篇4
奔跑，是一種勇氣，一種成長的標志。
從嬰兒時起，哇哇的哭聲總伴隨著四肢的伸展揮舞，雙腳在不停的抬起。放下，那是一種行走的意識，一種行走的節(jié)奏，所有的一切都是從這個時候開始的。
待到四肢稍微有一些力氣，便可以翻滾。攀爬，后來慢慢的站立。站立時那是一種極不安分而有力的騷動，預(yù)示著人是一種堅強的動物，有一種奮起的勇氣和膽識！是啊，嬰兒那么小便可以掙脫父母的雙手，堅強行走，可以無數(shù)次的摔倒，這該有怎樣的勇氣和魄力��！當終于有一天，自己也可以離開父母的.身手，可以走的遠一些，再遠一些，當自己可以真正不再那么頻繁的摔倒時，這種成長說明：生命已經(jīng)到達了一個新的高度。
真正的人生是從會走后開始的。跑，是一種高度。
記得三年級那年，我對班里的一切都不熟悉，也毫不關(guān)心。就在那一年，學校舉行了運動會，每個班都要報名參加，而我全然不會察覺到會有我參與的，因為在我的意識里那些事和我不相干。
然而，那一日，老師找到了我，讓我代表班級參加一次短跑。當時恐懼，我是那樣緊張，臉滾燙滾燙的，和老師講話也總是發(fā)慌。然而我的腦海里也一片空白，我是不會拒絕老師的要求的。我就這樣稀里糊涂的答應(yīng)了。事后我陷入了更大的恐懼，那可是上千人的盛會啊。我在這種場合從來都是觀眾，突然變成了別人關(guān)注的對象于是我更恐慌了。然而，雖然擔驚受怕，但日子在一天天逼近，我也只得一天天練習。
當那一天來臨時，看到操場上的人，我覺得我快要窒息了。拳頭抓得緊緊的，也帶著一種興奮。
當裁判的槍聲響起時，我便拼命的向前跑。雖然心中老是想著自己在別人心中是什么樣子，但腳步還是在不停地邁著，這不是我第一次跑步，卻是我第一次奔跑。我不知道我是如何到終點的，我卻能感受到到終點的那一刻，我是多么激動。我跑完了，我并不在乎成績，老師贊許的向我看來，我覺得我有一次長大了。
奔跑，是一種勇氣，一種成長的標志。
勇氣作文 篇5
勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話一直在我耳邊回蕩著，但是我總是沒有勇氣。但，經(jīng)歷了那件事以后，我得到了勇氣。
在上三年級的時候，老師問同學們一個問題，如果答對了，今天的作業(yè)就可以少做一點，全班同學都沉默不語，而那時，我的心里已經(jīng)有了那道題的答案，但是，我怕自己如果答錯，就會被同學嘲笑。那樣的話我不是在班級里很丟人，但是，如果打?qū)α�，我今天晚上的家庭作業(yè)就可以少寫一點。我腦子里的兩個小人，在做著激烈的斗爭，時間已經(jīng)過去半分鐘了，教室里鴉雀無聲，沒有一個人舉手回答，我下了決定，我要大膽地舉手，我要少寫作業(yè)，最終，我舉起了手，老師的`‘火眼金睛’發(fā)現(xiàn)了我。老師說；‘，來，你起來回答吧�！@時，我的心一下子提到李嗓子眼兒，我想；‘現(xiàn)在全班同學把目光都注視在我這里，我可不能在這里丟人啊。’
這時候，我既準確又流利的說出了正確答案。老師對我說；‘小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時候，你都要記住這句話。
這次，我得到了勇氣。并且我永遠的記住了老師三年級時對我說話；‘勇氣就是力量’。
勇氣作文 篇6
鍛煉隨處可見，力氣、膽量，都可以進行鍛煉。而我，無形中鍛煉了自己的勇氣。
在昨天，我們一家人去了爸爸單位。爸爸要去開會，我們則是去游玩的。剛玩了一會兒，我忽然想起：下午有數(shù)學課。我馬上打開手機，剛好趕上了，我呼出一口氣，說：“真是萬幸。”但是，我忽然間發(fā)現(xiàn)，手機只剩下20%的'電了，真是“萬幸中的不幸”��！
才看了一會兒，電量就只剩2%。我十分著急，媽媽說：“你爸爸單位的門崗，那里可能可以充電�！蔽倚老踩艨�，說：“太好了！咱們?nèi)グ伞！薄安恍�，你弟弟睡著了，只能你去�！眿寢屵呎f邊指了指熟睡的弟弟。我一下蔫兒了，我可從來沒有一個人去向陌生人求助過。
我又向媽媽請求了幾次，媽媽都拒絕了我。沒有辦法，我只好硬著頭皮向門崗走去。門崗上有位老爺爺，我給自己打了打氣，上前說：“爺爺，我爸爸是×××，他去開會了。我在上網(wǎng)課，手機沒電了，這里能充電嗎？”爺爺擺擺手說：“不行，這的插頭壞了，啥都充不了�！蔽乙宦�，知道這課上不了了，只能回去看回放了。于是對爺爺說：“好，謝謝爺爺�！闭f完，就回去告訴了媽媽。
昨天的詢問，其實就是對我的勇氣的鍛煉。希望這些鍛煉，可以讓我更上一層樓。
勇氣作文 篇7
勇氣是個偉大的字眼，許多人都在追求它。但是，又有多少人真正了解勇氣這個詞呢?“勇氣”是什么，顧名思義，勇敢有志氣�！段饔斡洝分袑O悟空是家喻戶曉的人物，他聰明機智，不怕艱險。
朱紫國國王的金圣娘娘被妖怪捉走了，孫悟空奉命去搭救。他在半路見到了一個叫有來有去的小妖，便當機立斷，自己扮成有來有去的樣子混進了妖怪洞府，變?yōu)樯n蠅，找到了娘娘，在孫悟空和娘娘的秘密行動下，悟空獲取紫金鈴，成功降服了妖怪。
掩卷沉思，孫悟空的故事詮釋了“成功在于勇氣和智慧”這一真諦，使我對成功，對勇氣有了進一步的了解。成功需要勇氣，一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱。古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的?東漢英雄孫堅，當海盜搶乘客們的財物時，17歲的`他機智勇敢，一個人就把一大群盜賊捕獲了。海倫·凱勒一個小女孩，一場突如其來的疾病并沒有打敗她，而是使她變得更勇敢，通過她和她老師的努力，最終取得了非凡的成就。
英雄有很多不同的解釋�！掇o�！分姓f英雄是杰出的人物，曹操說英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸。而我認為，英雄是那些具有百折不撓的勇氣，去戰(zhàn)勝一切困難的人。
【勇氣作文】相關(guān)文章：
關(guān)于勇氣的作文:勇氣10-03
勇氣_以勇氣為題的作文03-29
勇氣作文09-02
勇氣的作文08-23
勇氣作文08-26
勇氣的作文（經(jīng)典）03-14
勇氣作文12-14
(經(jīng)典)勇氣作文12-15
勇氣的作文[精選]01-13
【經(jīng)典】勇氣的作文01-20