尋找幸福作文(優(yōu)選9篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的尋找幸福作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尋找幸福作文 篇1
下一站，幸福村。
——題記
這一天，很安靜。
來到了巴士站，站在站牌前尋找了一番，找到了。終點(diǎn)：幸福村。
微微的太陽光射進(jìn)車內(nèi)，淡淡的，暖暖的。車上乘務(wù)員甜美的笑容，柔情的音樂。我，坐在習(xí)慣的第三排，享受著這一切。
第一站。
我并沒有記下站牌的順序。顯然，我要開始尋找，我心中向往的幸福村。
剛下車，被煙塵彌漫的一切嚇到了。我用手捂著鼻子，沿著那里走去，這里到底是哪里？聲響越來越大，我心里的抑或夜越來越大。吵鬧聲，打架聲，互罵聲，這一切打斗的場(chǎng)面似乎在電影中的打斗場(chǎng)面看到過。他們好像察覺我了，眼里銳利的眼光讓我不經(jīng)意的抖了抖。看著他們，感覺他們的生活里只有刀光劍影。我捂著耳朵，發(fā)了瘋的沖回車站。他們?yōu)榱私疱X權(quán)利、權(quán)勢(shì)而撕破嘴臉，透露出的是人性丑陋的一面，那里是爭(zhēng)名奪利的地方。
第二站。
似乎還沒從剛才的恐懼中醒過來，緊皺的眉頭一直不能放松。第二站到了。我慌忙的.走下了車。這里沒有吵鬧，周圍安靜的令人毛骨悚然。沿途走去，周圍的樹靜靜的站在那里，與那已是秋天氣息的氛圍很不相稱。風(fēng)聲、鳥聲，甚至連人們的談話聲也消失地?zé)o影無蹤。走著走著，好不容易遇見一位老婦人，我走近她正想開口說話的時(shí)候，她對(duì)我更多是一種無言的漠視，走了。我不解的繼續(xù)走下去，一位中年男人走近了我，“看你不是這里的人，請(qǐng)你離開�！彼酉铝�12個(gè)字，等我回神的時(shí)候，他早已離開，就像閃電。我抬起頭環(huán)顧一周，這里深沉的氣氛，更凸顯著我這個(gè)與他們毫無交集的異類。我失望地往回走，上了車。他們對(duì)人的無情就像沒有思想的動(dòng)物一般，他們的眼里似乎只存在著“自私”二字。
第三站。
拖著疲憊的身軀來到了這一站。色彩繽紛的房屋讓我的心情預(yù)約起來。這里仿佛就像陶淵明的世外桃源。我剛一下車，一群熱情的小孩把我拉到他們的中間，快樂的歌唱，那歌聲似乎響遍全村，大人們歡聚一堂，他們的笑聲，燦爛的笑容，就是最好的解釋，這里，正式我尋找已久，我心中的幸福村。
“鈴鈴鈴鈴鈴”，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)地把我從夢(mèng)中拉了出來，伸了伸懶腰，走到了書桌前。拉開窗簾，暖暖的太陽光射到了書桌上的日記本上。
尋找幸福作文 篇2
我總是在人海茫茫中，尋找屬于我的那一份寧靜。
——題記
1.
在痛苦中，尋找一份甜蜜；在事實(shí)中，尋找一份幻想；在迷茫中，尋找一份清醒。經(jīng)常窩在家中，足不出戶，只為尋找到我的幸福。
拉上黑色的窗簾，眼睛失去了作用，我蹲坐在地上，發(fā)了瘋似的亂喊，四周仿佛都是人，擠壓著我，害怕，孤獨(dú)，恐懼一瞬間全部涌上心頭。
2.
我把臉壓在地板上，冰冷刺傷了我的皮膚，無動(dòng)于衷，只因我要保持清醒，為了我不再迷茫，“朝聞夕死”我做不到他的那么偉大，我抬起頭，淚水如涌泉般落下。
3.
害怕孤獨(dú)，卻偏愛孤獨(dú)，于是喜歡看些悲傷的書，思考著人生的哲理。
還記得尤里·邦達(dá)列說過：“書記不僅是人們交往的工具，不僅是信息的傳播者，而最重要的——是洞察周圍現(xiàn)實(shí)生活的工具，是自然界中有理智的.一份子——人的自我見解。
喜歡獨(dú)自一人在角落里靜靜的喝著咖啡，看著書，對(duì)于書中的人物總喜歡以一個(gè)旁觀者的身份和視角去觀察摸索，偶爾也會(huì)跳進(jìn)書中，伴隨著作者的筆，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。
4.
還記得當(dāng)初看《悲傷》時(shí)的迷茫與淺顯，心中默嘆，又長(zhǎng)大了，在長(zhǎng)大時(shí)，懷念童年的舊時(shí)光，就如同在長(zhǎng)跑時(shí)，即將快到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，無法加速，只能越跑越慢，心中頓時(shí)涌起一股無力感，
再一次讀悲傷時(shí)，看到齊銘將別人的痛苦與悲傷全部擁入了自己的懷中，為他感到心酸，淚水在一次沖破界限，一滴滴砸入了我的心扉，不會(huì)說什么，也不敢說什么，只能在心中默嘆一聲，真是太善良了。感覺到他的懦弱，默默地做著事情，卻不肯表達(dá)自己的心態(tài)。
又想起顧森湘與易遙面對(duì)愛的謊言，離開了她們所認(rèn)為的黑暗世界，她們解脫了，卻把痛苦和悲傷送給了愛她們的人，這也是一種悲哀。
5.
一切一切都不曾來過，一切一切都是我自以為來過，
我還沒體驗(yàn)過什么，卻自以為我體驗(yàn)過什么。
原來一切都是我的自作多情。
尋找到我的幸福，
sweetmyself！
尋找幸福作文 篇3
小熊的媽媽讓小熊去尋找幸福，在路上遇到了小猴子，小熊問小猴子什么是幸福？小猴子，撓著腦袋說，能吃到自己喜歡的水果，就是幸福。小熊對(duì)小猴子的回答不太滿意，又去找小豬問幸福。
小豬回答說：“天天高高興興的就是幸福。可小熊覺得這個(gè)回答還不夠完美。于是又去問了小兔子。
小兔子斬釘截鐵的`說，每天做讓自己快樂的事情就是幸福。小熊想了想覺得這并不是自己內(nèi)心的想法，于是他又去問了許多小伙伴，但到了傍晚還是不知道幸福是什么。
小熊失望的回到了家。見到愁眉苦臉的小熊，熊爸爸和熊媽媽百思不解，做了小熊最愛吃的烤魚，可小熊還是依舊垂著頭，于是小熊向爸爸媽媽講了事情的經(jīng)過，爸爸媽媽哈哈大笑。媽媽安慰著小熊，爸爸給小熊的碗里不斷地夾著飯菜，小熊覺得心里很暖和。
突然他終于領(lǐng)悟到了什么是幸福。小熊覺得小猴子他們說的都有道理，可是小熊覺得和家人們?cè)谝黄�，就無比的幸福。
小熊終于明白幸福是什么。和家人們高高興興的吃起了晚飯。
尋找幸福作文 篇4
心就像一扇帶門的房。幸福就像是一位叩門者，一個(gè)挨一個(gè)地，輕輕地，“梆！梆！梆！”。
我聽到這個(gè)聲音后，急切地，打開了門。幸福是一個(gè)很有禮貌的紳士，用富有磁性的嗓音說道：“我可以進(jìn)來看一看嗎？”
“當(dāng)然當(dāng)然！歡迎！歡迎！”我驚喜而又迫不及待地請(qǐng)他進(jìn)來。讓他坐下，給他端茶遞水。我想挽留住他，挽留住幸福。
他用深邃的目光掃視了一周，只看到我只身一人。屋子里空蕩蕩的，只有一套桌椅，壁爐里沒有火，只有焦黑的木炭和隱隱的火星，冷冷的。他不禁皺起了眉頭。
“沒有別人嗎？”
“是的，先生，沒有別人�！�
“那么，我不能留在這里。抱歉，我要走了�！彼酒饋�，要往外走。
“請(qǐng)等一等！等一等！”我想抓住他，留下他，但誰能夠留住要離去的幸福呢？我只抓到了飄渺的所謂“幸福”的一部分，他沒有實(shí)體，悄無聲息地消失了�！疤彀�！”我長(zhǎng)嘆道。我十分地不甘心，我已經(jīng)很久都沒有幸福感了……
她和她的母親大吵了一架。
她總是認(rèn)為，她的.母親過多的干涉她的私生活。她認(rèn)為，母親是她追求幸福和成功的一塊絆腳石。她和母親之間的矛盾不斷地升級(jí)，親情對(duì)于她來說已不再具有。她的母親總是和她作對(duì)。在她眼里，母親是一個(gè)童話中的壞巫婆，總是擾人安寧。似乎她的母親只要一件她高興，就必定不舒服。她在這天夜里，下定了決心，咬咬牙，拿走了5000元錢，離開了家。她只是在路口有望了一眼母親那屋的窗。也許，她已經(jīng)決定不再回來了。突然，有點(diǎn)兒舍不得。但還是扭了頭，走了。
她要追求自己心目中的幸福。
可現(xiàn)實(shí)是，她一次又一次地失敗了。剛離家的幾天，她總認(rèn)為憑她的才能總會(huì)找到一份高薪工作，但是，任何公司，商店都以她工作經(jīng)驗(yàn)太少，年齡太小，學(xué)歷不足為由，將她拒之門外。最后，她只能下榻街頭，而又屢次被偷。但是，要強(qiáng)的她不會(huì)向這一切屈服，她的自尊心告訴她，不能向母親屈服。
時(shí)間就這樣在滴答聲中度過了一年又八個(gè)月……
我打開了窗，窺了窺別家的房，一陣笑語闖入我的耳中。像清脆的銀鈴，由強(qiáng)減弱，不斷不斷變幻，又像打水漂的石子，斷斷續(xù)續(xù)，擊打著我的鼓膜。
幸福又敲了敲門，“梆！梆！梆！”。
一位老太太來開了門。透過門，可以望見屋內(nèi)的情景。屋里坐著她的一家人，溫暖的爐火映紅了屋子，影子在隨爐火的擺動(dòng)而舞動(dòng)。桌上擺著美味的飯菜，每個(gè)人都微笑著。這是真正的房和一家。
他笑了笑，消失了。老太太也會(huì)心地笑笑，關(guān)上了門。他們笑得更歡了，我可以從空氣中清楚地聞到；爐火更暖了，我可以清清楚楚地摸到；飯菜更香了，我可以清清楚楚而又清清楚楚地嘗到——幸福的呼吸。
我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)出了一聲“噢——”，旋即關(guān)上了窗……
她在大街上無聊地逛著。臨近中午，她到了一家福利院，這里有免費(fèi)的午餐，盡管十分地難吃，但可以充饑，不然，要餓肚子。在排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中，她散漫的眼光在無聊地掃視著周圍。突然，她看到了一根柱子上有一個(gè)尋人啟事，上面的照片是那樣的令人熟悉。下面只有一句話：“寶貝，快回來吧！媽媽依然愛你！”，照片中的母親，竟是那樣的滄桑。
她的心底為之一顫，飛快地往家的方向跑……
我請(qǐng)來了我的父母，朋友，收拾好屋子，擺上美味的菜肴，點(diǎn)上爐火。斟了一杯酒，幸福地喝一口，甜甜地醉了�？諝庵校羌要�(dú)有的氣息。
“梆！梆！梆！”，幸福在敲門。我沒有去理會(huì)，去開門，只是和家人一起，甜甜地笑著。聲音只響了三下就隱匿了。我們笑得更歡了，更甜了，更樂了。
當(dāng)幸福在敲門，我們只要擁有家，就可以永遠(yuǎn)地留住幸福。我們只是一群羔羊，只有當(dāng)愛的枷鎖甜甜地拴住我們，我們才知道在哪里，如何去刨掘幸福。掙脫了愛的羔羊永遠(yuǎn)是在漫無目在刨著。但他們永遠(yuǎn)也找不到，嗅不到，刨不到。
不要去獨(dú)自找尋幸福，因?yàn)樾腋２幌矚g孤單的人。獨(dú)自去找尋幸福，迎接“幸�！�，那幸福永遠(yuǎn)不會(huì)敲門，你也不能讓他駐留。
當(dāng)幸福在敲門“梆！梆！梆！”，我有點(diǎn)兒醉了，瞟了一眼門，搖了搖頭，閉了眼。
“梆！梆！梆！”
那女孩，找到了久違的幸�！�
尋找幸福作文 篇5
幸福，相信大家都知道這個(gè)詞的含義。生活中到處都充滿著幸福，那么下面就讓我們來找找幸福到底在那里吧。
第一個(gè)地點(diǎn)：學(xué)校
學(xué)校是我們另一個(gè)溫馨和諧的家。我們每天都能與同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，我覺得這就是幸福；當(dāng)你不小心摔倒或者流鼻血了，同學(xué)們都對(duì)你伸出援助之手，去幫助你安慰你時(shí)，這也是一種幸福；還有你在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題是，老師和同學(xué)們都耐心給你講解，這也是一種幸福。
第二個(gè)地點(diǎn)；家里。
在家里，到處都充滿著幸福。幸�？赡芫驮谀忝刻旆艑W(xué)回家，媽媽為你盛上美味的佳肴；吃飯時(shí)，嘴邊粘了飯粒，媽媽為你擦去；睡覺時(shí)，爸爸為你蓋好被子。他也可能在你生病時(shí)，父母為你操勞和擔(dān)心；天氣變冷時(shí)，媽媽對(duì)你噓寒問暖；過生日時(shí)，一家人開開心心的共進(jìn)晚餐；下雨天，你忘記帶傘，媽媽冒著大雨為你送傘。
第三個(gè)地點(diǎn)；在公交車上。一名孕婦上車后，一名坐在座位上的小同學(xué)起身讓座，這就是一種幸福；一位殘疾的老老爺爺上車后，一位婦女主動(dòng)讓座，這也是一種幸福。
第四個(gè)地點(diǎn)；馬路上�？矗讉�(gè)小學(xué)生正扶著一位腿腳不利索的老奶奶過馬路；一位青年在為幾個(gè)小朋友見掛在樹上的.羽毛球；一個(gè)小女孩扶著一位盲人叔叔過馬路……
幸福其實(shí)不用尋找，它就在你的身邊和生活里，只要你懂得去創(chuàng)造幸福，珍惜幸福，幸福就會(huì)圍繞在你我的身邊。
尋找幸福作文 篇6
記得妙兒三年級(jí)學(xué)過一篇課文——《什么是幸福》，書中告訴孩子什么是幸福，孩子在課堂上還寫過一首詩，好像是這么寫的：
幸福是聽到親人的一聲聲呼喚
看廚房里冒出的煙霧
幸福是看到弟弟滿分的卷子
和他一聲聲的歡呼
幸福是聽到媽媽給自己說聲晚安
輕輕給自己蓋好被子
有時(shí)我常常想，為人父母該如何給孩子幸福，給孩子什么樣的幸福？從妙兒寫的這首小詩看得出來，家庭的溫馨環(huán)境是孩子獲得幸福感的源泉，愛孩子就努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境吧！作為成人該怎樣做，才能使家庭更加溫暖幸福呢？
爸爸：需要是一個(gè)頂天立地的男人，可以沒有很輝煌的`事業(yè)，不需要有很多錢，也不必買來別墅轎車，只要有空帶妻子孩子出去郊游，偶爾為他們買些小禮物，或者在妻子、孩子喜歡的餐廳吃一次快樂的午餐。下班沒事就早點(diǎn)回家，一家三口一起吃飯遠(yuǎn)比兩個(gè)人吃起來香。
人的能力雖然有大小之分，但在已有的經(jīng)濟(jì)條件下用心去制造一點(diǎn)快樂，對(duì)每個(gè)爸爸并不難辦。
媽媽：需要是一個(gè)寬容、善解人意的女人，可以沒有美麗的容貌和驕人的身材，只要你有溫柔的表情，甜美的微笑，讓家里充滿陽光；有勤勞的雙手把自己和家里收拾得干凈利索，讓老公和孩子穿得干干凈凈、舒舒服服的出門；有一顆善良的心，善待身邊的每一個(gè)人，讓孩子學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地面對(duì)別人。
每個(gè)家庭，每位父母對(duì)幸福都有獨(dú)到的見解，幸福是什么，一種感覺，你覺得幸福那就是幸福。
尋找幸福、留住幸福是我們一生都在研究的課題。
尋找幸福作文 篇7
有人說，快樂是一種幸福；有人說，享受是一種幸福；還有人說，夸獎(jiǎng)是一種幸福。可我覺得幫助別人是一種幸福，而且能快樂別人也能快樂我自己。
一個(gè)星期五的早上，我在晨光和小鳥歡樂的歌聲中，高高興興地往學(xué)校跑去。因?yàn)榕艿锰�，到教室的時(shí)候，我已經(jīng)氣喘吁吁了。我仔細(xì)一瞧，看見我的同桌小班正坐在位置上寫著什么。我來到小班旁邊，看到她空白的作業(yè)本我目瞪口呆，原來她數(shù)學(xué)、語文一樣作業(yè)也沒寫。我問她為什么沒有寫作業(yè)，小班說因?yàn)椴欢畬�。我是組長(zhǎng)，所以我覺得我應(yīng)該幫助組員共同進(jìn)步，于是，我對(duì)小班說“小班，這樣吧，你不懂寫的作業(yè)我可以教你怎么寫，但我只能告訴你方法，不能把答案告訴你”。我回到自己的位置上坐下來，開始給小班講作業(yè)，她有很多題目都不會(huì)寫，所以我講得滿頭大汗，終于讓小班明白了怎么樣寫了。
小班把作業(yè)寫完以后，她握著我的.手說：“小王，謝謝你幫助了我，以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步”。我說：“這是我應(yīng)該做的，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的。而且我覺得幫助了別人，這是一種幸福，我自己也很快樂�！�
幸福在哪里呢？幸福在哪里呢？幸福到底在哪里呢？哦！從幫助小班的事情上，我知道了，幸福是幫助別人時(shí)，幸福在我身上，幸福在世界里，幸福在春天的懷抱里，春天在每一個(gè)地方！
尋找幸福作文 篇8
老實(shí)說我不是一個(gè)不懂感恩無病呻吟的人，只是在如今的社會(huì)大家走的太快，快的我?guī)缀跬浫リP(guān)注，噢不，是去發(fā)現(xiàn)最珍貴的東西，譬如—————幸福。
對(duì)我而言幸福的概念沒有很清晰，也許是很餓的時(shí)候吃了一碗泡面加一個(gè)雞蛋就已是幸福，或者在下大雨的天氣里，從朋友，親人，老師手里接過一把可以遮雨的傘，這亦是幸福。但幸福的感覺我卻可以大致描述，像是將小黃米熬成粥，糯糯米香溫潤(rùn)的`口感。這種感覺現(xiàn)在似乎是很少感受了……
因?yàn)閼涯钗覜Q定尋找。
我想回憶定是一個(gè)尋找的好途徑，它停在那里不會(huì)過期和變味，于是我閉上眼睛，念念著希望能找到，這是，記憶清晰起來……
那是我們的教室，對(duì)，是同學(xué)們利用后面空位排入場(chǎng)式的時(shí)候，我滿臉沮喪像是霜打了的茄子了無生氣，原因很簡(jiǎn)單，我總是跳錯(cuò)，一遍兩遍三遍……“你別急呀，腦子想清楚再跳……”我緊張的幾乎不知該站哪，我很怕抬頭看老師，我局促的險(xiǎn)些要將自己絆倒，可是還是延續(xù)著錯(cuò)誤，我鼻子發(fā)酸使勁捏著關(guān)節(jié)。
“猴子，你怕什么沒事的，你自己數(shù)著節(jié)拍，不要怕”我點(diǎn)頭，“嘿，跟著我，我們是一起的，沒事，看你的樣子快哭了啊！”我點(diǎn)頭�！凹佑�！我也跳錯(cuò)的，多練習(xí)就好了~”“猴子，我等會(huì)兒幫你！”每一位，是，每一位都為我股勁兒，不斷的練習(xí)，不斷的練習(xí)，就算再犯錯(cuò)我都不怕了，我知道，我會(huì)練好，因?yàn)橛心銈儭?/p>
記憶回轉(zhuǎn)，這是14歲的生日，由于父母不在身邊，我收拾好書包準(zhǔn)備回家就這么過去，怎么可能不難過呢，但，又怎樣，我快速收拾好一起，想趕快回家，“猴子��！”“恩？”“生日快樂！”同學(xué)，朋友此時(shí)都出現(xiàn)在教室門口，我站在那里愣住，竟連話都說部出，可想而知那天下午我收獲了多少祝福，那也是至如今最美的生日，那晚，媽媽打電話給我，我記得我說“媽媽，今天是你的苦難日，謝謝你，今天我很幸福�！�
不知怎的，腦海涌入的記憶太多，我只看到零星片段，這是爸爸送我的襪子，這是媽媽每天早上為我做的早飯，這是同桌給的蘋果，這是和室友躺在一起大笑，這是入場(chǎng)式越來越順利的樣子，這是
睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)淚水早已潤(rùn)飾了臉頰，我竟開始哭起來，是為這每天都發(fā)生的事，是為這我差點(diǎn)忘記的事，是為這我以為找不到的事……
我想我還是不能確定幸福的概念，但是，我知道幸福不再需要尋找，他只是需要感受，感受每見小事蘊(yùn)涵的幸福，就已足以。
尋找幸福作文 篇9
什么是幸福？真正的幸福是在你身邊，但是一直被你所忽視的那份溫暖。
我一直在尋找屬于我的幸福。
當(dāng)我呱呱落地，降臨人世時(shí)。我在母親的懷里，看著外邊的天空。心中想著：外面的世界真美。我要找的幸福就在那里！于是我學(xué)著走路搖擺，我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去，卻忽視了父母看到我走路時(shí)的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界，我恍然發(fā)現(xiàn)外面的.世界就像是一個(gè)有著巨大引力的黑洞，似乎有著無窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪？我繼續(xù)尋找。
等我長(zhǎng)大了些，開始學(xué)習(xí)知識(shí)并不斷的參加各種考試來證明自己。那時(shí)我明白了，這個(gè)吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負(fù)擔(dān)降落到年少的我的頭上時(shí)，我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱，我想考試上好的學(xué)校吧！幸福就在那里！
多少個(gè)奮斗的日夜，如一的努力。終于上了高中�？墒且磺兴坪醪皇悄菢�，進(jìn)了高中后。我青春的心也開始動(dòng)蕩起來。模仿別人學(xué)吉他，耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對(duì)著鏡子唱歌。我想：成為一個(gè)明星吧！受到別人的崇拜就是我的幸福！
幸�？偸窃谖覀儞碛械臅r(shí)候被我們忽視，在失去時(shí)才感到它的美好。
高二的那年一位我的親人離開了這個(gè)世界。我頓時(shí)頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。
之后，我放下了手中的吉他，又背上了我的書包。我認(rèn)為我的幸福就是要給我的親人好友帶來快樂。于是我努力著。
有人這樣說過：最難讀懂的東西是自己。
18年，我似乎開始明白了。
也許我考不上理想的大學(xué)，也許我成為不了明星，也許我會(huì)像普通人那樣找到一個(gè)普通的工作，找到一個(gè)普通的老婆，從此過上平淡的生活，也許我的親人朋友也會(huì)理我而去。但是，我不會(huì)有任何怨言。因?yàn)檫@就是——生活。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是平凡的。我找到了，我的幸�！移椒驳纳�，一個(gè)溫暖的家。原來幸福就在我們平凡的道路上。
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