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學習作文400字

時間:2026-03-02 21:40:08 關(guān)于學習的作文

學習作文400字匯編[9篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W習作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學習作文400字匯編[9篇]

學習作文400字 篇1

  翁見是我在時代作文班的同學,她學習很認真,每次作文的分數(shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。

  翁見中等身材,扎著長長的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的'手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學習,記筆記得認真仔細。有一次上課,一位同學說了一個好句,翁見立刻說:“我要把這個好句記下來”,我當時想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認真啊!”還有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點,我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認真細致,所以她每次作文分都很高,當了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。

  從翁見身上我看到了愛學習的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會以她為榜樣,使自己不斷進步。

學習作文400字 篇2

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?刻炜康乜扛改,不算是好漢!”大家一定都聽說過陶行知的這首小詩吧。做任何事情都要獨立,學習更是如此。

  昨天晚上,我完成了數(shù)學作業(yè),便連同計數(shù)器一起遞給了媽媽,讓她幫我檢查,指出作業(yè)中的錯誤。過了一會兒,只見媽媽微笑著對我說:“不錯,全做對了!庇谑,我毫不留心地把數(shù)學作業(yè)往書包里一塞,便上床睡覺了。

  今天中午,姜老師把批好了的作業(yè)發(fā)了下來。我得意洋洋地想:“一定是全對!”但出乎我意料的是,當我打開作業(yè)本時,我愣住了,臉上原來得意的'笑容,此時已消失得無影無蹤了——許多答案都是錯誤的。我十分詫異:昨天晚上媽媽不是幫我檢查過嗎?她還說全對,怎么……怎么會呢?我又認認真真地把錯題重做一遍,原先的答案果然是錯誤的。

  放學了,我身上像壓了一座大山似的,步伐顯得特別沉重。我一回到家,便把數(shù)學作業(yè)往書桌上一攤,指著作業(yè)本,氣呼呼地責備著正在整理房間的媽媽:“你瞧!作業(yè)本有這么多的錯誤,你怎么說全對?”“學習靠的可是你自己呀!”我頓時恍然大悟:學習靠的是自己!

  學習是不可以依靠別人的,只有勤奮刻苦,持之以恒,態(tài)度認真,才能取得好成績。

學習作文400字 篇3

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,我一早就起床來到“魔鬼訓練營”,我的暑假古箏訓練開始了。

  老師先讓我們練習自己今年要考級的曲子,我的考級曲子是:《山丹丹開花紅艷艷》和《采蘑菇的小姑娘》。練完后開始練基本功,搖指。先連續(xù)搖5分鐘,然后慢慢增加,最后要連續(xù)搖一個小時,我的手很酸很酸,但我還是堅持下來了,因為如果一起練習的小朋友里有一個沒有堅持下來的話,大家都要重新練習。為了不拉集體的后腿,我咬牙堅持到了最后。大家覺得老師的這個規(guī)定魔不魔鬼?

  但這還只是開始,最最魔鬼的`是速度搖指一分鐘,那可是肌肉酸、脹、痛。但不能慢下來,慢下來彈出來的音就會變,老師就會讓這樣的同學退出。最后只有我一個人咬牙堅持完成了任務。

  雖然訓練營有時很痛苦,但也有快樂的時候。老師有時會給我們零花錢,讓我們自己去買零食,我買了我愛吃的薯片和冰淇淋,增加我們的生活能力。不過我到收零臺的時候,阿姨少找了我一角錢,當時我也沒數(shù),回到家時才發(fā)現(xiàn),以后我要當面數(shù)清才走。

學習作文400字 篇4

  六年的時光悄然而去,然而,這六年里包含著許多悲歡離合。無數(shù)次遨游在書的王國,無非是想好好學習,將來報效祖國。

  黃春三月,我在學習中“春眠”,在學習中“品味”,慢慢地克服種種困難,熬過關(guān)關(guān)艱辛。學習不過是一杯咖啡,品嘗它的苦,卻從心里分析它的甜。它更是一首歌謠,使你濃入它的世界。

  它是甜甜蜜蜜的,它是索然無味的。

  喝過白開水嗎?有人說它甜,有人說它苦,更有人說它沒有味道。原因由何而來?不錯,因為它枯燥乏味,不能像汽水。果汁那樣,五顏六色?蛇@又何妨,只要明白它的心意,必定可明白它對我們的益處。白開水一樣,學習也便如此。

  你學累了,停了下來,它便耽擱在這兒了;但你若有學無止境的態(tài)度,它必將邀你同人美好時光。我看見大部分同學正在花費時光去玩游戲,不顧眼前的學習。即使?jié)M頭大汗,也心甘情愿。我不得不佩服他們,如此不畏往后,但同時也為他們惋惜,浪費這等千金時光。

  我曾經(jīng)問過一位同學:“假如一直這樣?下去的`話,你的畢業(yè)考怎么辦?”

  她卻這樣回答:“我畢業(yè)考一定會考好的,用不著你管!”

  聽見她的回答,我慢慢覺得玩是一種惡魔,不僅沒能幫助人們放松心情,還抓著人們的欲望不放硬生生地磨練成一個個無血無肉的傀儡!

  學習,學習,學習!把學到的一切,都用在世界上……

學習作文400字 篇5

  在我七八歲時,我就很想有一雙旱冰鞋,因為,當我在廣場上看到那么多的小朋友都有旱冰鞋,他們玩得那么高興、快樂,我那時就在想:要是也有一雙旱冰鞋該多好!

  姑姑知道我的這個想法后,就立刻在網(wǎng)上給我挑選了一雙旱冰鞋,那雙韓冰鞋的.顏色是黃白相間的,下面有四個輪子,我看到這雙旱冰鞋,高興得一蹦三尺高,立即歡呼起來:我終于有旱冰鞋了,我終于有旱冰鞋了!”

  我拿著姑姑給我買的旱冰鞋就急著穿,因為剛買下,我還有些不適宜,總是把鞋帶穿錯。鞋子穿好了,終于可以滑了,我剛要走第一步,就撲通一下跌倒了,真疼呀!姑姑笑了笑,告訴我:‘‘滑旱冰必須保持平衡,如果不保持平衡的話,無論是在平路,還是斜坡都會跌倒的!犃斯霉玫脑挘矣X得:原來滑旱冰這么不容易呀,還要保持什么平衡,對于我來說,這可真是一個考驗!

  我下定決心,一定要學會滑旱冰,別說跌一個跟頭了,就算跌二十個,我也非要把它學會不可。

  后來,我先是學會站立,然后一步一步地慢慢滑,再注意身體的姿勢,最后才能快速地滑起來。

  通過這件事,我明白了,做什么事都是很不容易的,做任何事都要對自己有信心,每件事都是有技巧的,做的次數(shù)多了,自然就會熟練。

學習作文400字 篇6

  你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。

  學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德,可是當我看完這幾幅畫后,真為當今人們的.思想感到不安。

  你瞧,是誰在出板報呢?喔,原來是報社的王叔叔,只見他正拿著粉筆在版墻上出報,他想寫“向雷鋒同志學習”,發(fā)揚雷鋒精神,希望人民都向雷鋒學習,養(yǎng)成樂于助人的品質(zhì)。沒想到他剛寫到“向雷鋒”時,不遠處有一個青年騎著自行車走過來,當他看到“向雷鋒”這幾個字時,便大笑道:“這年頭哪來的雷鋒!”王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼,剛想走過來教訓這無知的青年,誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣,又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車,一邊東張西望,一不小心撞到了一塊大石頭,他整個人從車上彈了出來,摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后,由于身體虛,便大喊道:“來人!有人受傷了!蓖跏迨咫S聲而來,王叔叔看到他頭流血了,便馬上為他包扎傷口,然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人,心中不由得感到慚愧,他想:就連一位60多歲的老人都幫助我,沒有考慮到自己的身體情況,這不是助人為樂的精神嗎?他不由地說:“真是活雷鋒!”

  希望社會上的人民!學習雷鋒樂于助人的精神吧!做到人人為我,我為人人,讓雷鋒精神永世長在吧!

學習作文400字 篇7

  今天,媽媽帶我到城北體育館去學游泳。

  一到泳池旁,就看到許多跟我一般大小的小朋友們在水中仿佛一條條魚兒穿梭著,快樂極了。我不禁想道:游泳肯定很簡單,我絕對沒問題。于是,我自信滿滿地與教練來到1米深的水池里。

  教練叫我先練憋氣,他告訴了我動作要領(lǐng)之后,我便練習起來。我的頭剛沒入水中,就不自主地昏了起來,頓時眼前一片漆黑,心中感到驚恐萬分。沒過幾秒,我就慌慌張張地鉆出水面。教練看到我這副驚慌失措的樣子,耐心地對我說道:“言言,放松一點,只要你按照我的要求去做,一定行的。再試試吧!”可是,我始終不敢把頭伸到水里,每次嘗試都以失敗告終。我垂頭喪氣地坐在泳池旁 ,放棄的念頭在我腦海中浮現(xiàn)。在一旁的媽媽似乎看透了我的心思,上前說道:“言言,每一個小朋友第一次學游泳都會遇到這樣的'困難,不要害怕,慢慢來,媽媽相信你是能學會的。加油!”

  聽了媽媽的話,我平復了一下心情,又開始了一次又一次的練習,每次想到放棄,媽媽的話就在我耳邊響起。就這樣堅持著,我漸漸學會了憋氣。

  通過這件事情,我明白了做任何事都會碰到困難,只有勇敢地面對它,才會走向成功。

學習作文400字 篇8

   星期五,要進行月考,前一天晚上就開始緊張的復習,我進步了作文。復習時,我感覺我變了,從前,一到考試就會害怕,也不會認真復習,而上了五年級之后對于考試有一種莫名的興奮、激動,而復習時也認真努力的復習到11點,我懷疑難道是五年級的緊張的氣氛改變了我嗎?

  ·早晨我早早的來到學校,拿出數(shù)學書認真的看了起來,看的過程中,我不敢相信,這是我嗎?怎么會這么認真?荚嚂r,做完了試卷,認真檢查起來,在檢查的過程中,發(fā)現(xiàn)了許多的錯誤,這也表示了,我還有許多的'不足之處,還有努力才行。考試過后,我一直懷著喜悅的心情,因為我有預感我會考得很好,而在考英語時,就明顯,顯示出不足,時而聽不清,看來以后要多練聽力才行,小學四年級作文《我進步了作文》。語文我非常在行,第一我喜歡閱讀,第二我熱愛語文,第三我喜歡寫作。

  · 放學時,數(shù)學老師把數(shù)學的分數(shù)批了出來,這對我來說是很重要的,說實話,孩子的每一次開始也相當于一場戰(zhàn)爭,同學之間也是互相競爭、比較。誰也不愿意落后。分數(shù)出來了,到了激動人心的時刻了,成績一個一個的被報出來了,有些人對自己的成績很滿意,有些人對于自己的成績很灰心,終于報到我了,激動的心情早已涌上心頭,“哈”我99分,不過難免有一點失望,最后一分為什么沒有拿到呢?看來還要繼續(xù)努力。

  ·不過已經(jīng)很開心了,下次就繼續(xù)努力吧!

學習作文400字 篇9

  你們知道什么是吟誦嗎?吟誦是古代的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)讀書方式,也是中國人學習文化時高效的教育和學習方法。有著兩千多年的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過及其重要的社會作用,有著重大的文化價值。漢語的詩詞文賦,大部分是使用吟誦的方式創(chuàng)作的,所以也只有通過吟誦的方式才能深刻體會其精神內(nèi)涵和審美韻味。

  我喜歡吟誦,剛學習吟誦的時候沒什么感覺,可是后來我們便利用每天的早讀和課前三分鐘,每周都學習一首古詩。在劉老師的`教導下,我們從中學到了更多的知識,記會許多古詩。我們在學習吟誦的時候,劉老師還創(chuàng)辦了一個140多人的“吟誦之美”社團。每周上一課,每節(jié)課大約1時,在每節(jié)課中,我們學會了吟誦古詩的方法和技巧。在“六一”兒童節(jié)時,我們班的家長也參與到其中,我們“吟誦社團”一共有160人參加了!一起吟誦震撼了學校的每一位師生。功夫不負有心人,我們吟誦的節(jié)目獲得了“頭等獎”,這還讓我明白了:團結(jié)就是力量。

  這期間,我努力了許多,學會了吟誦《道德經(jīng)》的前八章,學會了吟誦幾首《詩經(jīng)》,這讓我明白:堅持就是勝利。我們會堅持下去并讓吟誦繼續(xù)傳承下去!

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