精選欣賞的作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文7篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
九峰山下有下個九峰公園，公園不大，但很有特色，橋很多，有十座。九峰溪上有五座，游樂湖上有一座，龍珠湖上有三座。它們分別是：甘泉橋、童樂橋、寶峰橋、報春橋、山門橋…….公園西面有揮云橋。
最有趣的是童樂橋，它南北方向橫跨在九峰溪上面�？缍却蠹s十五米。它是一座石拱橋，橋洞是半圓形的，橋面上有一級一級的臺階。橋上每邊有八根石欄柱，每根石柱上頂部都有一個石雕的動物塑像，有大象、猴子、獅子……橋欄板上雕刻著精美的圖案，有兩只可愛的熊貓在吃竹子；有一只母羊和小羊在梅林里悠閑地散步；還有的`刻著獅子搶球……這些雕塑像形態(tài)各異、栩栩如生。
公園里的橋大多數(shù)是小巧玲瓏的，最小的要數(shù)龍珠湖那里的短平橋，它不到兩米。最大的要算西面的揮云橋，它高大結(jié)實。
九峰的橋體現(xiàn)了勞動人民的智慧與才干，是我們黃巖人民寶貴的財富。
欣賞的作文 篇2
星期五的《家庭演播室》準(zhǔn)點開播了，因為看到了節(jié)目預(yù)告，知道這期《家庭演播室》的嘉賓是久違了的陳雷哥哥，所以我抓緊時間做完作業(yè)，擠出時間看這期節(jié)目，看看久別了的陳雷哥哥。
從我記事起，我經(jīng)�？搓惱赘绺缰鞒值墓�(jié)目，突然間他從熒屏上消失了，沒有了他的消息，我感到有些遺憾。
陳雷哥哥出身在一個非常普通的家庭，他父母親既不是從事新聞傳媒工作的，也不是從事演藝工作的，無法為他成為一個知名度很高的節(jié)目主持人提供有效的幫助。那么，他是怎樣成為一個知名的節(jié)目主持人的呢?這是與陳雷長期堅持不懈的努力分不開的。他在中學(xué)時期就當(dāng)上了上海電視臺中學(xué)生節(jié)目主持人，以后經(jīng)過戲院苦讀，成為上海電視臺娛樂節(jié)目主持人。我喜歡他，我欣賞他堅持不懈的努力精神。
陳雷哥哥所主持的節(jié)目收視率一直居高不下，成為電視臺的臺柱，不僅得到電視臺的器重，也身受觀眾的青睞。其實陳雷長的很普通，小小的眼睛，黝黑的膚色，是一個及其普通的人，在這個方面他并沒有什么優(yōu)勢。功底堅實是他成功的法寶，陳雷哥哥是一個非常用功的主持人，在業(yè)余時間抓緊時間學(xué)習(xí)不斷充實知識，他博覽群書，知識面廣為他成為娛樂節(jié)目主持人奠定了基礎(chǔ)。貼近公眾是他成功的又一個法寶，了解陳雷的人都知道，他非常熱愛觀眾。為了了解觀眾的需求，他非常注意體驗生活，與觀眾近距離接觸，親近觀眾，在與觀眾的交往中進(jìn)行生活的積累。在節(jié)目中他平等對待參加節(jié)目的觀眾，注意積極的'引導(dǎo)，及時排解尷尬局面，使節(jié)目風(fēng)趣而不庸俗體現(xiàn)出主持人的機靈。因為陳雷哥哥著眼于平民，為平民服務(wù)，得到公眾的喜愛，我就是喜愛他的觀眾之一。我欣賞他親近觀眾的工作作風(fēng)和風(fēng)趣的語言。
自從我知道陳雷哥哥是因為健康原因暫時告別熒屏后，我就默默地為他祈禱，希望他能早日康復(fù)，重返熒屏，繼續(xù)他的主持人生涯。在知道他將重返熒屏后，我非常高興，同時我也希望他愛惜自己的身體，還希望他能不負(fù)眾望，堅持平民化風(fēng)格，繼續(xù)得到觀眾的支持，依然是我心目中最欣賞的節(jié)目主持人。他那風(fēng)趣，親近的話語常常在我耳畔回蕩。
欣賞的作文 篇3
語文，是點燃了智慧的火花；是蕩漾著友誼的漣漪；是中國古代幾千年文化的精髓；是華夏民族能夠屹立在世界東方的精神支柱。
語文的表現(xiàn)形式多種多樣：文學(xué)家用厚積的底蘊撰寫篇章；坐賈商家用巧妙的語言推銷買賣；詩人用真摯情感吟頌詩歌。凡此種種，與我們關(guān)系最密切的，當(dāng)屬語文教科書中的經(jīng)典文章了。
我們所擁有的語文課本，囊括了許多形式，各樣體裁，不同題材的文章；記敘文，說明文，散文，……它們都展現(xiàn)了自己的魅力。
記敘文往往是用精彩的筆調(diào)來記敘一些值得傳唱或發(fā)人深省的人物事物，敘說生活浪花或凡人瑣事。學(xué)的最多的，大概就是先賢先烈可歌可泣的壯美故事，民族人民保家為國前赴后繼的事跡。教育我們國家興亡，匹夫有責(zé)，樹立愛國愛社會的責(zé)任意識。
說明文是運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎf清楚事理或事物。一篇好的說明文可以用精彩的文字向我們生動而立體地描摹，刻畫出被說明對象的特點。例如《人民英雄永垂不朽》，圍繞聳立的紀(jì)念碑來說明，不僅概述了碑的整體面貌，漢白玉浮雕，有裝飾花紋的碑頂和碑座，金光閃閃的`題詞，而且細(xì)致介紹了每一處的象征含義。我們讀了之后，簡直有身臨其境的感觸，既驚嘆工藝的精湛，又景仰先烈的精神。
散文是我最青睞的文體。幽雅恬淡的語言流露出作者內(nèi)心的真諦，但要和作者共鳴，就必須反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，否則就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在作者內(nèi)心的大門口徘徊。魯迅的《雪》僅五百多字，卻描摹出江南與朔方在大雪覆蓋下的不同情景，真是恰到好處，“添一字嫌多，減一字嫌少”。但更精彩的是隱藏在文字中的靈魂，即作者寧為朔方之雪在殘酷環(huán)境中頑強奮斗的品質(zhì)。
語文，它是以如此多的方式閃爍著它的光芒。
欣賞的作文 篇4
世界上有著數(shù)不勝數(shù)的畫家，每個畫家都會有他的得意之作，這個作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的畫，這是因為世界上優(yōu)秀的作品太多，這便是人們覺得一幅畫的再好的畫，和有名的作家比起來，那也只是一幅平平無奇的畫，只是因為這樣，人們淘汰掉了許多優(yōu)秀的畫作，不過這也很正常，畢竟要記住那么多人的名字，也不是一件普普通通的事。
我仿佛是多數(shù)人中的一位，會有幸去過一次外國的畫館，那里的畫數(shù)不勝數(shù)，且無一仿品，我漫步其中，欣賞著大家的畫作，直到被一幅畫作所吸引。
《戴珍珠耳環(huán)的少女》在背景故事中，那個少女只是一個很窮的仆人，在外貌上她穿著樸素，無處不散發(fā)著窮人的氣息，不過她的`外貌并未給她丟臉，鮮紅的十分有光澤的雙唇，側(cè)著身體唯美的嘴唇上帶有一絲甜甜的笑意，讓人覺得舒暢溫柔，十分可愛，可是她的一切都很完美，耳朵上那閃閃發(fā)光的珍珠耳環(huán)，卻又讓人們覺得不可思議，畢竟她只是一個窮而平凡無奇的凡人，可那么貴重的耳環(huán)，卻讓她高攀不起，甚至一輩子都可能無法享有或擁有的珍珠耳環(huán)，讓人覺得十分奇怪。
《戴珍珠耳環(huán)的少女》是一幅擁有生命力的畫，尤其是她的耳環(huán)和衣服及帽子，刻畫得極其清晰細(xì)膩，這幅畫衣服和耳環(huán)產(chǎn)生了鮮明的對比，讓人深思，這幅畫震驚我的身心，我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘，她卻在我的心里留下了永不磨滅的印象。
欣賞的作文 篇5
在我的身邊，有很多愛我，關(guān)心我的人�？晌易钚蕾p的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚雨欣。
姚雨欣的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學(xué)三年級的學(xué)生；他留著學(xué)生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因為是剛學(xué)的.，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚雨欣進(jìn)來了，一開始她并沒有在意，過了一會兒，她終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”��！真難聽”！我當(dāng)然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。她又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚雨欣說話很刻薄，但我并沒有生她的
欣賞的作文 篇6
清晨，我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗，看到了真實的自己�；蛟S因為我太天真了，才會這么想。但是，在這個短暫的早晨，我把走過的路回想了一遍，欣賞自己。
長長的睫毛，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上，有淡淡的'紅暈。烏黑的頭發(fā)，散落在肩上，多么柔順。我愛自己，我欣賞自己。
5到7歲，我天真，純潔。因為我沒長大，我就喜歡時刻幻想。我會想，我是公主，我是仙女，我是小飛俠。我最喜歡這時候了，童年最純潔的時候。但，它過去了。
8歲和9歲，我長大了。我有了自己的夢想。我要當(dāng)一位歌手，因為我喜歡沉浸在音樂中，把曾經(jīng)的事，編成歌曲，就像我再次回到了曾經(jīng)。那是多么美。我的歌聲很美，很動聽，同學(xué)們都這么說。
現(xiàn)在，我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年，虛偽的花季。我也情竇初開，和別人一樣。我想，我怎么可以這么做，因為我是好學(xué)生。但是，這是我們必定要走的路。同學(xué)說我太固執(zhí)，不肯放下尊嚴(yán)�？墒窃谶@樣的虛偽中，我不知道我除了尊嚴(yán)，還有什么。如果放棄尊嚴(yán)，我就是個沒皮沒臉的女孩。
我想哭，哭不出來。為什么要哭呢？光陰似箭，無法回到從前
懂得欣賞自己，是成功的第一步。
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