心靈美作文優(yōu)秀(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心靈美作文9篇，希望能夠幫助到大家。
心靈美作文 篇1
暑假的一天，媽媽帶我去濕地公園玩。一進(jìn)入口，就呼吸到混合著花香的新鮮空氣，讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂，我和媽媽仿佛走進(jìn)了美麗的童話世界。
公園里游人如織，有的在賞花，有的在戲水，還有的三五成群坐在公園專門設(shè)置的椅子上聊天，歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看，不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然，“砰！”的一聲，一位穿著紅色連衣裙的漂亮阿姨隨手將一個(gè)空礦泉水瓶子扔在了路上，正好掉在了我的前面。我和媽媽
都感到很突然，果皮箱就在路邊，也許她會……。但是，她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣，從手提包里拿出一面小鏡子，邊照鏡子邊朝前邊走去。
望著遠(yuǎn)去的紅色連衣裙，媽媽默默地從地上揀起瓶子，放進(jìn)路邊的果皮箱里。
“寶貝，你覺得剛才那位阿姨美嗎？”媽媽若有所思地問道。
“我……”我有些口吃，想說不美，但她的確長得很美。想說美，但好象又有些美中不足……。
“知道嗎？一個(gè)人只有心靈美，才是真的'美�！�
我明白媽媽的意思了，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過幾道彎，我們來到了萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺，金黃色的花朵挨挨擠擠，匯成了金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住了。突然，我看見花叢里有一個(gè)白塑料袋，我趕緊跑過去，小心翼翼地把塑料袋撿起來，扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱。這時(shí)，我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容。
心靈美作文 篇2
“媽媽，媽媽，你猜我今天看到誰了？”我一推開家門就迫不及待地說。
“你看你說個(gè)話著什么急啊！看到誰了？”媽媽笑著問。
“我看到張?jiān)频膵寢屃�，她又老又丑，頭發(fā)又稀又白，還駝背，她來接張?jiān)品艑W(xué)，我還以為是她奶奶呢！”
這時(shí)只見媽媽的眉頭一皺，大聲呵斥道：“你知道什么？張?jiān)频陌职秩ナ篮枚嗄炅�，他的媽媽又沒有固定工作，每天沒日沒夜家里家外地忙，哪里有時(shí)間打扮自己啊！張?jiān)七�有個(gè)奶奶七十多歲了，癱瘓?jiān)诖埠枚嗄炅�，她自己的親生女兒都不管她，是張?jiān)频膵寢尣浑x不棄地照顧她這么多年，人家老太太身上一個(gè)褥瘡都沒有，你想想那是照顧得多細(xì)致��！”媽媽越說語氣越低沉，“文文，人不可貌相，外表是父母給的，德行是自己修的，你還覺得張?jiān)频膵寢尦髥�？�?/p>
聽到這里，我羞愧地低下頭，小聲說：“媽媽，剛才是我不對，我不應(yīng)該以貌取人。張?jiān)频?媽媽為她們家付出那么多，還那么孝順，她是最美麗、最可愛的媽媽！”
媽媽語重心長地對我說：“文文，你知錯能改這是好的。以后你也要記著，人是因?yàn)榭蓯鄱利悾粏问且蛎利惗蓯�，心靈美才是最美的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把媽媽的話深深地記在了心里。
以前如果別人問我什么是美，我一定會說，長得漂亮就是美�，F(xiàn)在我有了新的審美標(biāo)準(zhǔn)：心靈的美才是真正的美！
心靈美作文 篇3
一個(gè)人的外表即使再光鮮絢麗，沒有一顆善良純潔的心也是沒用的。心靈美，今天，我更深層次地明白了這個(gè)詞語的意思。
我手里握著媽媽讓我買鹽的錢走向超市，走著走著一個(gè)女人映入我的眼簾。這個(gè)女人穿金戴銀，頭發(fā)染得黃黃的，像瀑布一樣垂下，還戴著一副眼鏡，看起來挺漂亮的。她的手里還拉著一個(gè)小女孩，小女孩穿一身短裙，歡蹦著跟著那個(gè)女人�！斑�，媽媽你看，那是什么？”小女孩掙脫了媽媽的手，跟向那個(gè)東西�！芭�，媽媽，是個(gè)爛蘋果。讓我們把它扔進(jìn)垃圾桶里吧！”小女孩笑著說。那女人連忙跑過來，打掉女孩手中的蘋果，并拿出一張紙巾，邊擦女孩的手邊說：“別碰它，怪臟的。”說著就拉著小女孩走。小女孩戀戀不舍地離開了，時(shí)不時(shí)地還回頭看看。
過了一會兒，一個(gè)衣著樸素的女人走了過來，她面色憔悴，扎一條馬尾辮，臉上還有幾道皺紋，看起來三十多歲了。她也拉著一個(gè)小女孩，小女孩穿著藍(lán)色的短衣短褲。小女孩也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)爛蘋果，便連忙跑過去，把蘋果撿起來并扔進(jìn)了垃圾桶。整個(gè)過程，女孩的媽媽只是甜甜地微笑著，并沒有去阻止她。小女孩的'媽媽掏出手帕，遞給小女孩，說：“你真棒，這次做了一件好事。讓我獎勵你一下！”說完，她在小女孩紅紅的臉蛋上親了一下，小女孩咯咯地笑了。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，我不禁感慨萬千：一個(gè)人有無與倫比的美貌和無數(shù)的財(cái)富，卻沒有一顆美麗善良的心，又有什么用呢？有一顆善良的心，才能過上幸福的生活，他們也許貧窮，但他們快樂，這就足夠了。我也要成為一個(gè)心靈美的人，去體驗(yàn)幸福的滋味。
心靈美作文 篇4
一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用袋子裝好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢往外走去。
原來，商店里新出了一款航模，價(jià)錢剛好是程平的零花錢錢數(shù)。這款航模非常炫酷，哪個(gè)男生見了都想把它帶回家，更何況是程平這個(gè)航模迷呢！
程平拿起航模，朝收銀臺走去。這時(shí)，他看見收銀臺那放著一個(gè)捐款箱，上面用紅色的筆寫著捐給災(zāi)區(qū)人民六個(gè)字。程平想：難道是上次發(fā)生地震的那個(gè)地區(qū)嗎？他緊緊握著手中裝錢的袋子，心里十分糾結(jié)：捐？還是不捐呢？捐吧，那這款航模就飛了，這是多少男生夢寐以求的`��！現(xiàn)在不買，過不了一個(gè)月應(yīng)該就沒有了；不捐吧，那些在地震地區(qū)的人們要怎么辦呢？
忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在他的面前，是她！蕭紅！程平的同班同學(xué)。她不是家境很貧寒嗎？只見蕭紅手里拿著100元錢，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。程平驚訝地望了蕭紅一眼，又看了看手上的航模，他捧著航模的手在發(fā)抖。不過，過了一會兒，他將航模放回原位，將手上的二百元投進(jìn)了捐款箱。
程平雖然沒有買到那款炫酷的航模，但他此時(shí)此刻很開心，因?yàn)樾撵`美才是真正的美。
心靈美作文 篇5
有一天，轉(zhuǎn)來兩位女學(xué)生，分別叫美美和丑丑。下課后，同學(xué)們議論紛紛，都夸美美真漂亮，丑丑太難看。大家都和美美玩兒，卻把丑丑甩到了一邊。
一次上體育課，王小寶吐了，美美不但不幫他，還嘲笑他。這時(shí)，丑丑走過來背起他進(jìn)了校醫(yī)室。此后，沒人再愿跟美美玩兒了，都討厭美美了。
讀完后，我多想對美美說一聲：美美你太高傲了！心靈美才算美呀！我也是越來越喜歡丑丑啦！雖然丑丑長得丑但他心靈十分美呀！美美實(shí)在不該驕傲，嘲笑他人。要不誰會夸你美？誰會與你交朋友？肯定都夸丑丑美，喜歡丑丑，都和她交朋友。
我多么希望美美意識到自己錯了，改掉壞毛病，那該多好��！同學(xué)們，光心靈美也是不夠的，如：品德美等。要是你品德不美，別人也不愿與你合作，交朋友。就像一句名言：往往一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，能反映出一個(gè)人的深層次的.修養(yǎng)。
大家不愿與美美做朋友的原因從這里就可以找到。我從中悟出個(gè)道理：美不再表面，要各方面都美，才算美。
心靈美作文 篇6
今天下午，我和媽媽坐上了火車，來到了濟(jì)南參加一次山東省鋼琴大賽。
17：15左右，我們下了火車，又坐上出租車來到了山東省婦女兒童活動中心報(bào)道。司機(jī)把行李放上了后備箱，可能是“遺忘神”把我們的記憶消除了，我們3人竟然忘記了行李的事，于是，急匆匆的'媽媽連小票都沒要，就下車準(zhǔn)備過馬路。
“哎呀，壞了！行李！咱們的行李！”路中間媽媽才想起了行李。我們連思考的時(shí)間都沒有，轉(zhuǎn)身就去追汽車，因?yàn)榧蔽疫B車牌號都忘了看，我使出吃奶的勁使勁追，使勁叫，哎，可已經(jīng)晚了，眼前的這輛車越來越小，最終小時(shí)在了天際！
怎么辦？衣服和財(cái)產(chǎn)損失先不說，里面可裝載著我的日記本和我對這個(gè)行李包的感情！
哎，算了吧，一會兒再說，先去報(bào)道，可一問才知道，不是山東省婦女兒童活動中心，而是濟(jì)南婦女兒童活動中心，哎，真是煩人。
終于，報(bào)道完了，現(xiàn)在需要找包�？墒�，沒有小票，沒集注車牌號，光這兩個(gè)障礙就很難讓我們找到�，F(xiàn)在唯一的辦法就是去火車站看一看進(jìn)站記錄。
于是，我們又坐上出租車霎那間的來到火車站，大老遠(yuǎn)我們就看見了那位司機(jī)，喜悅無法讓我控制，終于找到了，心理好塌實(shí)。
后來才知道，為了等我們，司機(jī)花費(fèi)了許多工作時(shí)間，所以，媽媽給了他20元錢的補(bǔ)貼。
啊，濟(jì)南美，卻不如濟(jì)南人的心靈美！
心靈美作文 篇7
我沒有浩瀚的書海，更沒有與眾不同的才華；我沒有自豪的爛筆頭，更沒有想要“讀萬卷書，行萬里路”的準(zhǔn)備。
我讀書，是為了豐富知識。其實(shí)，更為了了解人世間的冷暖悲喜�！皶凶杂蓄伻缬瘛！薄皶凶杂悬S金屋。”這些對我來說沒有任何用處，它們，對我來說，也只是一個(gè)標(biāo)榜而已。
繁多的書類，使我面臨著選擇。但總是，在選擇之后，所得到的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在所有人的意料之外。
郁雨君的心靈花園，抨擊著我們的心靈。她的花園，感動的不是她的文字有多美，有多好。而是，那心靈深處最樸實(shí)的愛�！段冶刃履镞�漂漂》賜予了自卑的女孩子們堅(jiān)強(qiáng)的自信心，溫暖著自卑心中冰冷的地方；《我可以抱你嗎》給予了孤兒們樂觀的意志，讓他們感受到：我！不是孤兒！；《愛找東西的男孩》帶給我們一個(gè)小男孩從小的快樂，讓我們一掃心底不快；《十三歲的秘密》是雨君姐姐對青春期的感悟，讓我們的青春期愉快。在雨君姐姐的心靈花園中，我看不到痛苦，悲傷。只望見了歡樂，溫暖。
心靈花園，最樸實(shí)無華的感動，最珍貴無比的溫暖。
伍美珍的幽默校園，滿滿的愉悅氣氛。她的校園，不同的年段，不同的感受。同學(xué)間的酸甜苦辣，《外號像顆怪味豆》給人外號中的滿滿在乎與滿滿玩笑，氣氛，非同一般；《單翼天使不孤單》給單親家庭的孩子的心中那缺失的一部分填補(bǔ)的充實(shí)；《沒有秘密長不大》在學(xué)習(xí)生涯中成長，在學(xué)習(xí)生涯中秘密，沒有秘密真的長不大；《老天會愛笨小孩》贈與那些成績平平，才藝平平的孩子們的榜樣與自信心的泉源。
幽默校園，給你找回童真的神采，給你找回童年的.歡笑。
托馬斯·布熱齊納的冒險(xiǎn)之旅，縝密的思緒，超人的勇氣，富裕的智慧，還有那有趣的冒險(xiǎn)之旅�！豆聧u緊急呼救》一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契合作和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的超能勇氣，你，來試試；《海灣的絕命殺手》讓你在放松的氣氛中仍然可以看到人世間的善惡差別巨大；《地下13米的事牢》讓你在緊張的環(huán)境中和看似虛假的事件中看到人類的無底貪念；《林中出現(xiàn)的白衣女人》讓我們知道看似世界和平，百姓其樂融融的真相后面，揭露出人類面具下的無論如何都會留下的邪惡心靈。
冒險(xiǎn)之旅，給你假象后面的真實(shí)，給你銳利的思維。
其實(shí)，不僅僅這些……
在我看來，看書不僅要運(yùn)用，更要獲�。豢磿粌H是豐富，更要了解；看書不僅是放松，更要謹(jǐn)記。
書，永遠(yuǎn)都可以帶給你任何……任何……
心靈美作文 篇8
在童話森林里，有一個(gè)紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！
小美有一個(gè)夢想就是開間小超市！經(jīng)過長年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個(gè)月還會有十天的假期；這十天的假期小美會帶著員工去游玩，所有費(fèi)用小美都會出；而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出，動物們的眼珠子都要掉下來了！連鳥王孔雀都禁不住誘惑，來到超市門口！
今天，鳥王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠７�！孔雀自信滿滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的孔雀舞，然后說：“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說：“我的跳高世界第二，沒人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了！可他并沒有直接走上錄用臺，而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說：“我既沒有孔雀優(yōu)美的`舞姿，也沒有袋鼠高超的本領(lǐng)，我……”話沒說完，就被小美打斷了：“不用說了！你被錄用了！”動物們都瞪大了眼睛，小美說：“大家看錄像！你們都對走廊上的紙屑視而不見，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美！”
動物們聽了，都慚愧地低下了頭！
心靈美作文 篇9
他，相貌平平，黝黑的臉上布滿了皺紋；他，工作平凡，平凡得甚至有些卑微。但是，他那美麗的心靈，是無人能比的。他是誰呢？他就是一位收廢品的老人。
星期天，母親有事要出去。出門前，母親告訴我，陽臺上有一些鞋盒，先檢查一下，再把舊鞋盒賣了。我一邊答應(yīng)著，一邊在心底高心。母親不在家，今天終于可以自由了！
母親一走之后，我打開電視機(jī)，整整看了一上午，早把賣舊鞋盒的事忘到九霄云外了。直到中午，我才想起。我毛毛躁躁的抱來鞋子，只有七八個(gè)盒子，很輕，于是，我叫住一位收廢品的老人，把鞋盒給賣了。
晚上，母親回來了，我仍沉浸在電視節(jié)目里。母親問我：“你有沒有看見我新買的高跟鞋？”我不耐煩的說：“沒看見！”“我記得我放在黑色盒子里，怎么不見了？”母親的一句話讓我倒抽了一口冷氣，我把黑色黑子鞋盒已經(jīng)賣了，怎么辦》怎么辦？
正在我不知所措的時(shí)候，一陣門鈴聲打破了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛。我推開門一看，嚇了一跳，站在我面前的竟是那位收廢品的老人，他說：“小朋友，這高跟鞋是你的吧？”我見了拼命點(diǎn)頭。他笑了，說：“你以后可要仔細(xì)了，不要再發(fā)生這種事情了！”我說：“嗯，謝謝您，老爺爺，再見！”他笑得更燦爛了，轉(zhuǎn)身下樓。
此時(shí)，他那有些佝僂的背影變得十分的高大，他那質(zhì)樸的心靈顯得格外的美麗。他雖然是一位收廢品的.老人，但他那美麗的心靈是一般人沒有的。
看看捧在手里的鞋，再看看他的背影，我眼中浸滿了晶瑩的淚珠。
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