英雄的作文范例（10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的英雄的作文10篇，希望對大家有所幫助。
英雄的作文 篇1
大家都知道，119是火警電話。但又有多少人真正了解消防員這個職業(yè)呢？我來講講我心目中的消防員吧。
小時候，我從書上了解到：消防員是拿著水管開著消防車滅火救人的，那時候我認(rèn)為當(dāng)一個消防員十分簡單。后來，我參觀了消防大隊，見到了消防員的各種裝備和他們的日常生活，因此我對消防員有了進一步的認(rèn)識。而前幾天，我看了一部關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》，讓我對消防員有了更多深入的了解。
這部電影講的是因為操作不當(dāng)，所以當(dāng)A01油罐里的油經(jīng)過管道時，使油潤化的清潔劑過量，產(chǎn)生爆炸。政府調(diào)派了好些個消防中隊，才控制住火災(zāi)。其中有許多令人印象深刻的精彩片段，我覺得最感動人的是下面這個瞬間：以后你為有許多流淌火在爆炸區(qū)內(nèi)流動，必須關(guān)閉四個方向的`A01油罐里輸入油的閥門，才能阻止流淌產(chǎn)生。這個任務(wù)十分艱巨，因為每個閥門要轉(zhuǎn)8000下。于是，隊長江立偉親自完成這個任務(wù)。雖然過程十分艱難，但他仍然完成了。轉(zhuǎn)完后，看著受傷的隊員們，筋疲力盡的他，奮不顧身地跳入火海，永遠(yuǎn)的犧牲了�？吹竭@兒，我的眼淚瞬間奪眶而出。
看完電影，我認(rèn)為消防員是偉大的，他們從入隊第一天起，就做好了隨時犧牲的準(zhǔn)備。他們?yōu)榱巳嗣�，為了社會，為了國家，在危急關(guān)頭，不顧一切，貢獻(xiàn)自己的力量。他們中的很多人用自己的生命換來我們的幸福生活。
這是我心目中的消防員，他們是戰(zhàn)士，是英雄，我十分欽佩他們。你們心中的消防員又是怎樣的呢？
英雄的作文 篇2
有人說，英雄是“英國的狗熊”，有人說英雄是幫助別人的好心人，我卻認(rèn)為，英雄應(yīng)該是保護世界的大人物！
觀看了最近上映的《復(fù)仇者聯(lián)盟·終局之戰(zhàn)》，我發(fā)現(xiàn)，鋼鐵俠是個大英雄！
雖說這部電影片長180分鐘，可最精彩的部分卻只有其中3分鐘，那3分鐘的內(nèi)容刻畫了鋼鐵俠托尼·斯塔克“舍身為地球”、勇往直前的精神，將鋼鐵俠變成了整部影片中一顆耀眼的明星，同時也將他升上了我心中的“英雄”之位！
下面，我就來簡單地介紹一下那短短的3分鐘吧！
首先，“奇異博士”使用自己“時間元石”的預(yù)測未來能力，知道了地球人只有一次勝利的機會了。他將自己的預(yù)測告訴了鋼鐵俠，鋼鐵俠立刻明白了，那一次機會對他自己來說，就意味著他必須去完成這個使命。他倆真是心意相通，給個眼神就可以知道對方要表達(dá)的意思。
于是托尼·斯塔克（鋼鐵俠），沒有任何思考，沖上前去，像一個沒有大腦的機器人，完全按照預(yù)定的程序行動。
他沖上前去，用手抱緊滅霸（大反派），和他斗了起來，說是在打斗，其實，隔那么近打，鋼鐵俠另有目的，不然他為什么不用遠(yuǎn)程戰(zhàn)斗工具和滅霸打呢？
幾秒鐘后，滅霸推走了鋼鐵俠，想用戴著無限手套的右手打響響指，因為集齊六個寶石以后，只要打一個響指，許下的.心愿就能實現(xiàn)，只不過寶石有輻射，大多數(shù)人都受不了，這些在《復(fù)聯(lián)3》中就體現(xiàn)過。滅霸驕傲地說了一句：“我就是天命！“便打響了響指。嗯？怎么沒有效？現(xiàn)場所有的人看了這一幕，都松了一口氣。
滅霸向手背一看，哇，寶石沒了？
鋼鐵俠亮出手背，亮出了6顆寶石。怎么回事？原來，剛才鋼鐵俠和滅霸近身打斗，滅霸用的是鋼鐵手套，鋼鐵俠將寶石從滅霸手上吸到了他的手上，成功地“偷”走了寶石！
鋼鐵俠被寶石的能量折騰得生不如死，終于，他吐出了一句話：“我就是鋼鐵俠！”便打下了響指，離我們而去了……
這時，滅霸的軍隊、飛船、還有滅霸本人全部變成了灰，可能這就是鋼鐵俠臨終前的愿望吧！
鋼鐵俠真是一個“舍身為地球”、為大家著想的大英雄！他的形象將永遠(yuǎn)閃耀在我的心中！
英雄的作文 篇3
夜深了，人靜了，但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動的場景中。透過明亮的月光，雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里，不到10歲的他便成了孤兒，好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長大以后，在1960年想?yún)④�，可是他的體重和身高都達(dá)不到當(dāng)時參軍的標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過再三請求后，領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連，當(dāng)了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ，但雷鋒仍然很開心，他下定決心要當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的好兵。
“我活著，只有一個目的，就是要做一個對人民有用的人�！崩卒h他是這樣說的，他也是這樣做的。
那是一個下著大雨的晚上，雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊，
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營趕著。他的渾身已經(jīng)濕透了，衣服緊緊地貼在身上。忽然，他看見一位老大娘正領(lǐng)著一個小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無情地澆灌在他們的身上，孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去，幫助老大娘把孩子背在自己的'背上。路上到處是泥水，而且十分濕滑，很容易陷進去。為了防止滑倒，雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時，腳蹬不住了，雷鋒就走一步刨一個坑。就這樣深一腳淺一腳，走了許多路，才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠(yuǎn)去的身影，眼角濕潤了……
有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比藗冞�記得他幫助工人修建房屋，幫助戰(zhàn)友洗衣服，利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動，穿著不知縫過多少遍的襪子，卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動深深觸動，直到今天，那些舍己為人的人們，仍然被人們稱為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來我簡直就象大海中的一滴水珠，顯得是這么渺小。有一天，我和媽媽一起上街去玩，來到街上看的一個乞丐在向人們要錢，他的腳沒有了，趴在一個可移動的小車上，我一見到他來要錢，趕緊拉著媽媽，捂著鼻子要離開，可媽媽卻甩開我的手，拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽說：“你給他干什么呀!給我買吃的也好啊!”聽了我的話，媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了，學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時起，見到乞丐便掏出錢來給他 。因為我從媽媽那學(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過月光，我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
英雄的作文 篇4
提到英雄，大家總會思考什么樣的人才算是英雄？也許你會說那些不怕困難，英勇過人，有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中，英雄，不一定要經(jīng)歷刀槍血雨；不一定要與水火拼搏；也不一定在困難面前做出生死的抉擇；只要他以赤城的心對待每個人，只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報，他就是英雄。
在我小時候，我心中就有一位英雄，她可以做出好吃可口的飯菜，洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢醒來時，只要看到她在我身旁，心中的恐懼就會灰飛煙滅；當(dāng)我心情不好時，只要看到她臉上那帶著安慰的微笑，我的心情就像雨后的彩虹，她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。
當(dāng)我上小學(xué)時，我童年的心中又多了一位英雄。因為她什么都懂，什么都會，她教我知識，告訴我做人的道理。那時的我就如一張透明的白紙，而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫。她就是我心中的英雄，我的啟蒙老師——王淑梅。
當(dāng)我逐漸長大，步入初中，那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥，他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓；15歲的姑娘路玉婷，她為了救母每天不停地奔波掙錢；6歲的小姑娘黃鳳，十年如一日地照顧癱瘓的'爸爸和年邁的奶奶，從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采，而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹�，以他們�(yōu)榘駱印?/p>
隨著我們年齡的不斷增長，我們對英雄有著不同的見解。但在我心中，不變的是：英雄永遠(yuǎn)能給我們樹立榜樣，能給我們前進的力量。
英雄的作文 篇5
提起鑒湖女俠秋瑾，我覺得要學(xué)的東西太多了。
一學(xué)，學(xué)她巾幗不讓須眉。
當(dāng)舅舅說：“你畢竟是個女孩子，身體又那么嬌弱，射箭、騎馬怎么能行呀？”時，第二天，秋瑾便跟著舅舅學(xué)起武藝來。
誰說女子不如男，男孩子能做到的女孩子同樣能做到。而且，在我們身邊，有很多巾幗英雄：警界包公任長霞、替父從軍花木蘭、戎馬上陣穆桂。
二學(xué)，學(xué)她永不言敗，永不放棄。
有一段文字讓我感觸頗深：有時從馬背上摔了下來，她咬咬牙，又跳上了馬。有時手扭傷了，她忍著疼痛，仍繼續(xù)練習(xí)。我不禁想到自己：平時手劃了口子，我就放棄要做的'是。看了秋瑾的>故事，我真慚愧。
三學(xué)，學(xué)她志向遠(yuǎn)大，心系報國。
秋瑾從小還立志要做英雄豪杰那樣的人，直到血濺軒亭口，英名千古，秋瑾視死如歸。
秋瑾從小就立志為國，我們又能為祖國做什么呢？我們應(yīng)該保護環(huán)境，愛護公共財產(chǎn)，從小事做起。
愛國、堅強的巾幗英雄，是一位值得大家學(xué)習(xí)和紀(jì)念的女英雄！
英雄的作文 篇6
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！碑�(dāng)人們在感嘆英雄們的閃耀的光圈，是否也看到了他們?yōu)榇烁冻龅钠D辛，是否也看到了他們曾遭受的與常人不同的磨難?
秦末漢初的韓信甘忍胯下之辱，勵精圖治，研讀兵書，明修棧道，暗度陳倉，四面楚歌，十面埋伏，那條條妙計終于使得韓信在世人面前大放光彩。
同樣是漢朝的一位小小的史官司馬遷，在漢武帝面前為李陵辯護，被實行宮刑，當(dāng)人生在一片灰暗的時候，他同樣也說出了“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”的千古名句;他同樣也寫出了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
明太祖朱元璋自小窮苦，乞丐、和尚，凡是社會底層的職業(yè)，他都經(jīng)歷過。就是這樣一個微不足道的小人物，卻通過自己的不懈努力，讓青史上留下了自己的一筆，他卓越的軍事才能，讓他完成了從底層向最高層的一個完美的蛻變。
“自古英雄出少年”，唐朝與盜賊智斗的小英雄區(qū)寄便是一個很好的例子。在危難關(guān)頭，他的沉著冷靜，足智多謀挽救了他的性命，一個弱小的男孩與兩個身強體壯的盜匪相斗，需要怎樣的勇氣和智慧呀!
英雄也并不局限于男性。清朝的“漢格格”孔四貞便是一位十足的女英雄。她在丈夫被殺害的情況下，獨自與吳三桂周旋，不但用自己的智慧保住了生命，同時也保住了大清的'江山。
除此之外，歷史上的英雄還有很多，或許有人會對他們不屑，不過是打一仗的功成名就而已，其實不然。機會是不會給沒有準(zhǔn)備的人，任何一次輝煌的背后，誰又能知道他們經(jīng)過了多少挫折?經(jīng)過了多少常人不能忍受的磨難?而正是有了這些超乎尋常的磨難，才造就了他們的優(yōu)點，無人能匹及的長處。
“英雄”，多么閃耀的字眼，但它誕生的背后，卻是無數(shù)的汗水與淚水。我想，當(dāng)英雄在做出那個讓他名垂青史的事跡的時候，心中想的肯定不是自己會成為英雄吧!他們可能僅僅是讓自己問心無愧吧!而那些與英雄的稱號失之交臂的人，也就是在人生的十字路口選錯了方向吧!
什么是英雄?一個擁有頑強不屈的品格的人是英雄!一個無私奉獻(xiàn)的人也是英雄!讓我們?yōu)橛⑿酆炔?
英雄的作文 篇7
趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪茫瑸榱藝液兔褡宓拇嫱�，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團長，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯�、“毛主席獎�(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的.身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。趙一曼，四川宜賓人。參加革命后在上海等地從事黨的地下工作�！熬乓话恕笔伦儾痪�，為了國家和民族的存亡，趙一曼舍子從戎、奔赴東北。她組織了一系列宣傳抗日的活動，而后帶領(lǐng)一支游擊隊馳騁于白山黑水之間，“紅衣白馬”的英姿令日寇聞風(fēng)喪膽。
董存瑞（1929年—1948年），河北省張家口市懷來縣人，出身于貧苦農(nóng)民家庭，當(dāng)過兒童團長，1945年8月參加八路軍，1947年3月加入中國共產(chǎn)黨。1948年初春擔(dān)任中國人民解放軍東北野戰(zhàn)軍第11縱隊32師96團2營6連2排6班班長。先后榮立大功三次、小功四次，榮獲勇敢獎?wù)氯丁ⅰ懊飨務(wù)隆币幻丁?948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊受阻于對方軍隊的橋型暗堡，董存瑞毅然抱起炸藥包，左腿負(fù)傷，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，緊急時刻，董存瑞用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，犧牲時，未滿19歲。20xx年9月10日，董存瑞被評為“100位為新中國成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物”。
劉胡蘭（1932—1947）原名劉富蘭，1932年10月8日出生于文水縣的一個中農(nóng)家庭。8歲上村小學(xué)，10歲參加兒童團。曾任文水縣云周西村婦救會秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的劉胡蘭，懷著對共產(chǎn)主義的堅定信念，視死如歸，從容地躺在敵人的鍘刀下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。
英雄的作文 篇8
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強......”每當(dāng)我唱起這首讓人精神為之一振的歌時，便想起媽媽對我說的話。媽媽一直教育我，要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，時刻關(guān)心身邊的人。
有一次，我在放學(xué)的路上看見有垃圾，我就隨手把垃圾撿起來扔進了垃圾桶，老師還表揚了我，我聽了心里美滋滋的.。記得還有一次，我生病了，媽媽帶我在醫(yī)院掛水，正好，我旁邊有一個老奶奶也在掛水，老奶奶睡著了，不一會兒水掛完了，我趕緊喊護士阿姨來給奶奶拔針，老奶奶還夸我是個好孩子。
有時候?qū)W雷鋒做好事，并不是一定要做什么特別大的事，往往是一件不起眼的小事，卻能讓你獲得很多的快樂！
英雄的作文 篇9
偶爾在去鄉(xiāng)村路上，會看到路邊樹林中，有個石碑，我一直覺得是墓碑，但又不敢確認(rèn)。直到在一個星期天，我親身偶遇墓園，非常有意義。
那天下午，向來喜歡帶我們出去玩的爸爸提出要去一個呂洞固鄉(xiāng)村公園，我覺得沒意義，但還是抱著好奇心走進去。迎接我們是一個經(jīng)過歲月的洗禮的一個小亭子，里面有一個烈士紀(jì)念碑。再往后面一看，我就像一個獵人抓住食物一樣，兩眼放光，眼前是很多墓碑。
一直在電視上看過墓園，第一次見到烈士墓園，很不相信的說：“這是墓園？”隨后，弟弟表妹聽到我的'叫聲，也匆匆跑來。
我們?nèi)嗽谝粋�個烈士墓碑面前，鞠躬、敬禮，心里很激動。一位老爺爺走過來，爸爸問老爺爺能否講一下這個鄉(xiāng)村的歷史戰(zhàn)爭。老爺爺答應(yīng)，正在講著，一個男孩老是打擾，我想肯定是老爺爺孫子或者外孫，也千萬別因為你老爺爺就不講了，可是我想多了。
老爺爺?shù)脑捴�，�?dāng)年那場戰(zhàn)爭，他親身經(jīng)歷過，那年他才六七歲，和父母提心吊膽的跑到另一個村子去躲避。媽媽爸爸有疑問提出來，老爺爺都會回答。
這時，我說不出話、看著這些沒有名氣烈士，你們一點都不比有名氣的英雄差一點。再說當(dāng)年為了不讓家人受苦，義不容辭的沖了出去�，F(xiàn)在的村莊生活美好，都是用你們的生命換來的！行為再次讓我感動。
我戀戀不舍離開墓園。
英雄的作文 篇10
戰(zhàn)爭是一部電影，是以人們的殘叫聲為音樂，以血淋淋的土地為背景，以一把把鋒利的刀為主角來造就這部“電影”，拍成的代價為人的生命，拍攝的時間很長也很短，長到七八年，短到一二年。比如南京大屠殺這部“電影”，以被鮮血染紅的土地為背景，以30萬同胞的`呼喊聲為音樂，以日本人鋒利的刀鋒為主角，造就了這部“電影”。這部“電影”是我們?nèi)袊嗣竦膫�，這部電影不需要任何媒體傳播，任何人都知道。
戰(zhàn)爭是一支樂曲，是以生命為音符，以人們的殘叫聲為音調(diào)，用骨頭堆積起來的鋼琴來彈奏，那是震動大地的音樂。槍聲，殺戮聲，炮聲，爆炸聲，人們的救命聲，與親人隔絕的哭聲，成了每一場戰(zhàn)爭都有的聲音，這個聲音感天撼地，可以讓全世界的人民都聽得見，在南斯拉夫的克拉庫耶伐次中發(fā)生的戰(zhàn)爭中，無情的納粹黨將300多名無辜的小孩子殺死了，那稚嫩的聲音混著槍聲形成了一支既可怕有感人的聲音。
和平，是在戰(zhàn)爭年代中大家都想的一個愿望。
自1945年改革開放后，我國就逐漸先和平國家發(fā)展，不光我們，全世界的國家和地區(qū)都在呼吁和平。在聯(lián)合國總部有一座雕像“鑄劍為犁”。這座雕像已經(jīng)在那里肅立了四十多個春秋，可是和平的鐘聲并未向全世界人民敲響，戰(zhàn)火和死亡仍然時時踐踏著公理和正義，我很想問一個問題：“這是為什么？”這可能僅僅不是想問的問題，我很想替那些戰(zhàn)火不斷，炮聲連連的國家的人民向他們的首領(lǐng)說：“請您停止戰(zhàn)爭吧，我們不知道這是為什么套發(fā)動戰(zhàn)爭，理由是正義還是非正義的，但我們請求您：停止戰(zhàn)爭，不要在讓炮火變成炊火，讓爆炸聲停止變成禮炮聲了吧。
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