心中的英雄作文

時間：2025-09-13 07:36:10 寫人的作文

心中的英雄作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心中的英雄作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的英雄作文

心中的英雄作文篇1

　　英雄是什么？英雄是勇往直前的人，英雄是大公無私的人，英雄是敢于犧牲的人，英雄是值得敬佩的人。他們能給我們樹立榜樣，給我們前進的動力。我心中的英雄是我的朋友辰辰，我敬佩她的不畏困難。

　　有一次，我和她一起到筆架山公園爬樹。我因為經常爬樹，所以用了不到一分鐘時間便為她做完了示范，來到了那條“探險航道”的終點，跳下了樹。她連忙照著我的樣子開始爬樹。

　　這是她第一次爬這么高的樹，碰上擋路的樹枝，她咬緊牙關鼓起勇氣也都成功通過了，幾分鐘后她便來到了最難爬的.地方。

　　這最難爬的地方過了之后就是這條“探險航道”的尾聲，辰辰準備一鼓作氣到達終點。不過她沒有想到的是，這難關主要難在樹枝上承受了人的重量后便會向下移動一截，給人一種“樹枝不穩(wěn)”的不安全感，可以說，這是一道心理關。

　　她被這難關嚇著了，往后退了幾步。她又往回看了看，估計一時之間想要退縮了。然而，她很快打消了這想法。只見她甩了甩頭發(fā)，抬手抹掉了額頭上沁出的細密的汗珠，緊緊咬緊自己的嘴唇，顫抖的雙腿在樹枝上慢慢挪動著，一步，兩步，三步……她終于抵達了“探險航道”的終點！

　　辰辰的這種不畏困難的精神令我敬佩，我要學習她的這種精神。

心中的英雄作文篇2

　　有的人會問我，你心目中的英雄是誰？我會理直氣壯地回答他，那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

　　每當我快被困難擊倒的時的時候，身邊卻總是出現的母親的`身影，她向我伸出那雙粗糙的手，說：“孩子，把手伸過來�！庇谑�，媽媽牽著我的手，走過了那風雨兼程的12年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從幼兒園的門檻到……

　　每當我考試考砸了的時候，您卻沒有罵我，而是用您那親切的聲音教育我，輔導我，安慰我，對我說：“沒事的，一次小考而已，要把不會的搞懂才是最重要的，心在哪里成功就在那里呀！孩子……"

　　每當我和同學鬧矛盾，我把事情的經過向您傾訴衷腸后，您卻總對我說：“就算脾氣再好的人也會發(fā)脾氣；其實人生就是一盤棋，而與你對奕的是命運，即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢，即便你之剩下了一副殘棋，你也不要推盤認輸，堅持與命運對一下去，人生往往在堅持中轉機。

心中的英雄作文篇3

　　我家有一個偉大的英雄。雖然他沒有經歷過戰(zhàn)爭，也沒有發(fā)明過任何東西，但是他知識淵博，謙虛，渴望學習，并且充滿了興趣。在我心中，他是一個真正的英雄。他是我的祖父。

　　當我還是個孩子的時候，我一直認為爺爺什么都知道，什么都可以做。當我在上半年的時候，我的祖父是學校的校長。那時，我認為我的祖父很好，我很幸運。每天晚上，我爺爺都會在小黑課上問我一個問題。有時我會假裝不想寫這個問題，并對我的祖父說，“這太簡單了。不要這樣做！”爺爺突然大笑起來，然后他大聲地對自己說了這個問題。我假裝不在乎，但實際上我在仔細聽。這樣，我學到了知識，保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的`結合。一切都很美。奶奶對我說：“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師�！蔽揖锲鹱煺f，“我沒有！將來我會成為老師的老師，以后我會讓爺爺來做這些問題。”我的祖父笑著對我說，“好吧，你說的。不要食言�！碑敃r我，童語無忌。

　　現在，我在初中，我爺爺已經退休了。他不喜歡大多數老年人安于現狀，但由于害怕外出，他順應了時代潮流。當我在五六年級的時候，爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來，當我不在家的時候，他和奶奶在網上玩游戲和聊天就方便多了。今天，爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機，并且已經掌握了微信。無論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網上和家人聊天，他都非常得心應手。我的祖父母每天早上都會在微信的公共號碼上聽一首歌，并且仍然關注著我們的原創(chuàng)作品，享受著現代高科技帶來的便利和樂趣。

　　爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣，當他生氣時，他能控制自己說服別人。這確實值得稱贊。當我哭的時候，他生氣地對我說，“為什么哭？哭能解決問題嗎？這孩子幾歲了？”所以我的哭聲越來越小，很快我就不哭了。

　　爺爺是我的第一位老師，我的一個開明的“學生”，我成長的好伙伴，我學習的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠是一個偉大的英雄。

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