[精華]學(xué)習(xí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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學(xué)習(xí)作文300字 篇1
中華民族的傳統(tǒng)美德數(shù)不勝數(shù)，讀了詩(shī)仙李白童年時(shí)期的小故事，讓我受益匪淺。
著名唐代大詩(shī)人李白小的時(shí)候，一開(kāi)始可不像大家想得那樣刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，他小時(shí)候非常淘氣，還經(jīng)常逃學(xué)。有一次，他覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥乏味，就偷偷跑出去玩。忽然他的眼球被一個(gè)老婆婆吸引住了，老婆婆正在磨一根鐵棒，他走上前去有禮貌地問(wèn)：“老婆婆您這是在干嘛？”老婆婆笑著說(shuō)：“我要把這根鐵棒磨成針！”李白吃驚地望著老婆婆，老婆婆似乎看懂了李白的.心思，說(shuō)：“你別看這根鐵棒粗，我一天磨不好，我可以磨兩天，只要我一直堅(jiān)持下去，這根鐵棒遲早會(huì)變成一根針�！崩畎咨钍軉l(fā)，他謝過(guò)老婆婆，重新跑回書(shū)房，捧起書(shū)本。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，李白終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我們所要學(xué)習(xí)的。從古到今，哪一個(gè)文豪俊杰不是通過(guò)自己勤奮刻苦的學(xué)習(xí)才成功的？正如李白故事那樣：“只要功夫深，鐵棒麿成針”。所以我們要不斷地努力，養(yǎng)成不怕苦的學(xué)習(xí)精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那樣才能一步步走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。
學(xué)習(xí)作文300字 篇2
前天，是個(gè)很平常的日子，但對(duì)我們四七班來(lái)說(shuō)是個(gè)再重要不過(guò)的日子了,因?yàn)榻裉焓俏覀儼嗝课煌瑢W(xué)人生中出第一本書(shū)的頒獎(jiǎng)日。所以我們班的氣氛是緊張、高興的，緊張之中包含著高興，高興之中包含著期待。
頒獎(jiǎng)總算開(kāi)始了，首先頒發(fā)的是三等獎(jiǎng)，接著，老師開(kāi)始宣布二等獎(jiǎng)：有“快樂(lè)出版社出版——漢字的眼睛”，有“友誼出版社出版——中國(guó)漢字”。接著老師開(kāi)始宣布一等獎(jiǎng)，有“開(kāi)心出版社”的，有“三國(guó)出版社”的'，就是沒(méi)有我們“五仁出版社”。這時(shí)我們緊張起來(lái)，心里就像有十八只小兔子似的砰砰直跳，我們難道落選了嗎？越想越著急，越著急越緊張，但也有一些隱隱約約的高興，是否好戲還在后頭呢？我正想著的時(shí)候，只聽(tīng)老師念到“五仁出版社的——我愛(ài)你，漢字”榮獲本次活動(dòng)的特等獎(jiǎng)，“耶！”我們歡呼了起來(lái)：我們得了特等獎(jiǎng)。
我們都感到了光榮和自豪，我們好高興呀！
學(xué)習(xí)作文300字 篇3
大家知道3月5日是什么日子嗎？對(duì)了，是雷鋒叔叔的紀(jì)念日。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，曾經(jīng)幫助過(guò)迷路的小孩，幫助過(guò)年邁的大娘、、、、、、為大家做了許多好事，大家贊揚(yáng)道：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”而且雷鋒叔叔做好事從來(lái)不留名，受人表?yè)P(yáng)也不會(huì)驕傲，這種樂(lè)于助人的精神使我們大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。還有雷鋒曾經(jīng)在日記里寫(xiě)道過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的'生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學(xué)習(xí)。今天我也做了兩件好事，第一件好事是在公交車(chē)上讓坐。今天我和媽媽去動(dòng)物園玩，我們上車(chē)后看見(jiàn)還有2個(gè)位子，便走過(guò)去坐下了，這時(shí)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車(chē)上艱難的行走，看看有沒(méi)有位子，我見(jiàn)老奶奶站立困難，于是主動(dòng)站起來(lái)叫老奶奶來(lái)坐，“謝謝你，小朋友�！崩夏棠陶f(shuō)。當(dāng)時(shí)我心里樂(lè)滋滋的。第二件事是：一天我在學(xué)校里看見(jiàn)一位小妹妹摔了一跤，腳也摔破了，正坐在地上哭，我連忙跑過(guò)去把小妹妹扶起來(lái)，并問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事，謝謝你�！毙∶妹眠吙捱呎f(shuō)：“大姐姐你叫什么名字？”我說(shuō)：“我叫方余甜。”
雖然這些只是小事，但是我的心里依然很開(kāi)心！
學(xué)習(xí)作文300字 篇4
不知何時(shí)，社會(huì)上興起了一種叫做“學(xué)習(xí)無(wú)用論的思想”，對(duì)于這種觀點(diǎn)，許多無(wú)心學(xué)習(xí)的人便“趁熱打鐵”，肆意宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)無(wú)用”之類(lèi)的看法。在我看來(lái)，這些所謂的“學(xué)習(xí)無(wú)用”無(wú)非是那些不求上進(jìn)、游手好閑的人逃避責(zé)任、躲避輿論焦點(diǎn)的擋箭牌而已。
身為一名學(xué)生的我，自然要站出來(lái)為我的“職業(yè)”辯護(hù)。如果你只認(rèn)為是為了找份好工、賺更多的'錢(qián)而學(xué)習(xí)的話(huà)，那你可就錯(cuò)了。這只是學(xué)習(xí)作用的千分之一罷了，學(xué)習(xí)的價(jià)值，更在于它能夠豐富我們的閱歷，提高我們自身的修養(yǎng)。這就好比一個(gè)接受過(guò)良好教育的人在海邊，他能脫口而出一句古詩(shī)來(lái)表達(dá)他內(nèi)心的喜悅；同樣是站在海邊，或許一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人只能張嘴就喊：“哇！都是水！”難道你想成為這第二種人嗎？答案當(dāng)然是否定的。
學(xué)習(xí)，不僅是青少年的首要任務(wù)，也是國(guó)家和社會(huì)的需要。想一下，一個(gè)國(guó)家失去了科技人才，這個(gè)國(guó)家怎能在日益激烈地國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟呢？人民又怎能過(guò)上幸福美好的日子呢？況且，你就沒(méi)發(fā)現(xiàn)那些到處宣揚(yáng)“學(xué)習(xí)無(wú)用論”的人正拼命地把他們的孩子往高等學(xué)府里送嗎？“學(xué)習(xí)無(wú)用論”根本就是一個(gè)騙局！
醒醒吧，各位受蒙蔽的學(xué)子！別讓祖國(guó)的花朵還沒(méi)綻放就已凋落！
學(xué)習(xí)作文300字 篇5
今天，我在三老姨家彈琴，休息時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姑姑的筆記本，哇！字寫(xiě)的真漂亮。一行行字排列的整整齊齊，像是在說(shuō)：“小朋友，你看我的主人把我打扮的多漂亮啊！有的`字，像布娃娃一樣，秀麗，圓潤(rùn)，有的字像解放軍站崗一樣，堅(jiān)韌挺拔，有的柔中有剛。
姑姑的字為什么寫(xiě)的這么好，而我的字卻像螞蟻爬一樣，怎么也寫(xiě)不好呢！”我很奇怪，“寫(xiě)字和學(xué)習(xí)一樣要用心�！蹦棠陶f(shuō)，“你們不是學(xué)了一句名言說(shuō)學(xué)習(xí)要三到，心到、眼到、口到。為什么心到放在第一位？因?yàn)樾牡绞欠浅Ｖ匾灰囊坏�，就算比上天摘星星的還難的問(wèn)題，也不用費(fèi)多大力氣。 聽(tīng)了這句話(huà)，我的心被震撼了，我想：“看來(lái)只要用心去做，比天大的問(wèn)題都能解決，比珠穆朗瑪峰還高的山峰，也能攀登。身怕不動(dòng)，腦怕不用。手越用越巧，腦越用越靈，三天打魚(yú)，倆天曬網(wǎng)，三心二意，一事無(wú)成......。這段勸學(xué)篇的意思我終于懂了，同學(xué)們，你們一定要做一個(gè)學(xué)習(xí)的有心人。
學(xué)習(xí)作文300字 篇6
在許多學(xué)習(xí)用品中，我最喜歡的是我的書(shū)包，它是我上一年時(shí)舅舅送給我的。
我的書(shū)包是粉紅色的，長(zhǎng)方形的，是用呢絨防水布做的。瞧！書(shū)包上還有個(gè)大蓋子，蓋子上有只可愛(ài)的'米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙，又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套，大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵，并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)發(fā)箍點(diǎn)綴著，別提多好看了！尖尖的鼻子微微上翹，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“我們做好朋友吧！”書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的、厚厚的背帶，背在身上既舒服又能減輕一些份量。
我的書(shū)包有三層。第一層是裝我平時(shí)吃飯的調(diào)羹、紙巾；第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆；第三層裝的東西可多了，每天上的課本和作業(yè)本。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋，我喜歡在那里放水杯和手帕。每當(dāng)放學(xué)回家，它就擔(dān)任著重大責(zé)任，載著一天老師傳授的知識(shí)陪我回家。
這只書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了，雖然它的顏色沒(méi)有往日的風(fēng)采，沒(méi)有剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新、漂亮，但它仍舊是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
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