想象作文10篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象作文 篇1
想象作文教學(xué)反思
學(xué)習(xí)《草蟲(chóng)的村落》后，單元中有一則習(xí)作。習(xí)作要求把自己想象成大自然中的一員，可以是一種植物或一種動(dòng)物，甚至是一個(gè)自然現(xiàn)象，寫(xiě)出它們?cè)诖笞匀恢惺窃鯓拥纳罴白兓�，想象它們眼中的世界是什么樣子的，并融入自己的感受�?xiě)下來(lái)。
學(xué)生最喜歡寫(xiě)想象作文了，天馬行空，可以無(wú)所顧忌地進(jìn)行想象和創(chuàng)造，這種創(chuàng)新精神當(dāng)然值得提倡。但是本次作文的想象還是有限制的，要求或?qū)懗鰟?dòng)物的生活習(xí)性，或?qū)懗鲋参锏纳L(zhǎng)過(guò)程，或?qū)懗鲎匀滑F(xiàn)象的變化過(guò)程，就有了一定的難度。
我找了一些范文，比如自述或奇異游歷一類(lèi)的習(xí)作，感覺(jué)不是很貼切。于是我親自寫(xiě)了一篇《魚(yú)國(guó)奇遇記》的下水文，描寫(xiě)了一條魚(yú)兒在水底世界的所見(jiàn)所聞。通過(guò)故事語(yǔ)言寫(xiě)出了魚(yú)的吃、穿、住、睡的生活習(xí)性，并進(jìn)行了環(huán)保的呼吁。在讀完范文后，我在教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)，在故事的'想象中要體現(xiàn)資料現(xiàn)實(shí)的元素，讓別人讀了你的文章，對(duì)你寫(xiě)的動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象有所了解，而不是胡亂瞎編。
在一番教導(dǎo)之后，學(xué)生積極動(dòng)腦，發(fā)揮想象，部分學(xué)生寫(xiě)出了很優(yōu)秀的習(xí)作，比如：吳麗楠的《蜂巢打工一日游》、梁瓊月的《蜜蜂王國(guó)奇遇記》、程霽月的《天空的顏色----彩虹》、李孟菲的《一只小雞的幸福生活》、郭元雙的《我是酸雨》等，同學(xué)們想象豐富，融知識(shí)點(diǎn)于故事中，讀來(lái)有趣又能受到教育，真是一次快樂(lè)的寫(xiě)作。
這次教學(xué)，讓我體會(huì)到老師親自寫(xiě)下水文進(jìn)行指導(dǎo)寫(xiě)作文，更加貼近學(xué)生的語(yǔ)言和生活，貼近習(xí)作的要求。
想象作文 篇2
圣母瑪利亞收養(yǎng)了一個(gè)小女孩。小女孩慢慢地長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女，跟著瑪利亞在天國(guó)過(guò)著幸福的生活。
一天，瑪利亞要出遠(yuǎn)門(mén)，臨行前叮囑女孩：“孩子，你要記住，不要打開(kāi)第十三扇門(mén)�！�
瑪利亞出門(mén)之后，女孩在好奇心的驅(qū)使下偷偷地打開(kāi)了第十三扇門(mén)。里面有個(gè)火焰神像，她伸出一個(gè)手指輕輕碰了一下，手指馬上變成了金色的，無(wú)論她怎么弄也變不回原來(lái)的樣子。
瑪利亞回來(lái)后，問(wèn)她：“你打開(kāi)第三十扇門(mén)了嗎？”女孩極力否認(rèn)。瑪利亞看到她的金手指，知道她在說(shuō)謊，便生氣地奪走了她的聲音，還把她趕出來(lái)天國(guó)。
來(lái)到凡間的女孩沒(méi)有去處，只待在森林里。后來(lái)，一位進(jìn)山打獵的國(guó)王發(fā)現(xiàn)了她，并被她的`美貌打動(dòng)，就把她帶回宮中，讓她做了王后。
一年后，王后生了一個(gè)可愛(ài)的兒子。夜里，瑪利亞突然來(lái)到她的床邊，對(duì)她說(shuō)：“如果你承認(rèn)打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)，我就讓你開(kāi)口說(shuō)話(huà)；假如你繼續(xù)說(shuō)謊，我就把你的兒子抱走。”王后猶豫了一會(huì)兒，搖了搖頭。于是，瑪利亞抱走了她的兒子。
第二年，王后生了第二個(gè)兒子�，斃麃営謥�(lái)問(wèn)王后同樣的問(wèn)題。王后依然不肯承認(rèn)，結(jié)果她的第二個(gè)兒子也被抱走了。
小王子不見(jiàn)了的消息傳出去之后，人們紛紛猜疑王后是吃小孩的妖怪。但國(guó)王很愛(ài)她，并不相信傳言，對(duì)她還像從前一樣好。直到王后剛生下的女兒也被圣母瑪利亞抱走了，國(guó)王才在臣民們的強(qiáng)烈要求下，下令燒死王后。
王后被綁在她感到后悔極了，心想：如果我承認(rèn)打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)就好了。突然，她會(huì)說(shuō)話(huà)了：“圣母瑪利亞，我承認(rèn)，我曾打開(kāi)過(guò)那扇門(mén)�！�
頃刻間，天降大雨，澆滅了大火。不一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，圣母瑪利亞帶著兩個(gè)小男孩和一個(gè)女?huà)氤霈F(xiàn)了。她微笑著對(duì)王后說(shuō)：“你終于成了誠(chéng)實(shí)的人。我現(xiàn)在把你的孩子還給你，你將得到永遠(yuǎn)的幸福。”
想象作文 篇3
好幾百年前，在藍(lán)藍(lán)的天空下有一座簡(jiǎn)陋又樸素的房子。
在這座房子里有一對(duì)夫婦和一個(gè)小男孩，小男孩白天和自己的小伙伴玩耍，晚上跟爸爸學(xué)習(xí)寫(xiě)字，生活過(guò)得很快樂(lè)。小男孩漸漸長(zhǎng)大，媽媽對(duì)小男孩說(shuō)：“你也不小了，可以做一些事了，你就去捕些魚(yú)回來(lái)吧�！毙∧泻⒙�(tīng)了以后，就拿起漁網(wǎng)到海邊捕魚(yú)了，網(wǎng)撒下了以后，小男孩就坐在那兒等。過(guò)了一會(huì)兒，小男孩把漁網(wǎng)收上來(lái)，就看見(jiàn)漁網(wǎng)里有一條彩色的小比目魚(yú)。小男孩把比目魚(yú)拿出來(lái)的.時(shí)候，小比目魚(yú)就對(duì)小男孩說(shuō)：“請(qǐng)放過(guò)我吧，我給你一把神剪刀，你用這把剪刀剪出什么東西，它就變成真的�！毙∧泻悍帕吮饶眶~(yú)后，果然，海岸邊的一塊石頭上出現(xiàn)了一把用金子做的剪刀。
小男孩兒拿起剪刀就回了家，回家以后，小男孩兒拿起剪刀，把一張紙剪成一座宮殿，剪出來(lái)的宮殿慢慢變大，最后變成一座真的宮殿，小男孩兒一家搬進(jìn)了宮殿，自從搬進(jìn)了宮殿以后，過(guò)著富裕的生活。小男孩兒的爸爸就不讓他出去玩。
小男孩兒厭煩了這樣的生活，就把神剪刀扔回了大海。小男孩變回了原來(lái)的生活，但是他過(guò)得很踏實(shí)、開(kāi)心。
這個(gè)故事告訴我們：“人還是踏踏實(shí)實(shí)地靠自己的勞動(dòng)生活才好�！�
想象作文 篇4
夜，靜極了，玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑在大地。滿(mǎn)天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。突然，一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界上最美好的未來(lái)……
我兩只手拖著下巴，眼睛眨巴眨巴，看著這么美麗的景色，我的腦海里出現(xiàn)了許多問(wèn)題，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“宇宙中是否有外星人，如果有的話(huà)，它們長(zhǎng)的怎么樣呢？那么銀河里有沒(méi)有水呢？要是流星劃過(guò)天際，我許下愿望，能不能實(shí)現(xiàn)呢？……”
我百思不得其解。于是，去找爸爸，我把我的'問(wèn)題全都告訴了他。爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸可不是科學(xué)家，這些問(wèn)題，你應(yīng)該問(wèn)天空上的星星，才對(duì)呀！”
聽(tīng)了這話(huà)，我連忙跑到臥室，拿起電話(huà)機(jī)，撥好號(hào)碼，打給了星星，電話(huà)里傳來(lái)了星星的聲音，它說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)呀？”于是，我自我介紹起來(lái)了：“你好，星星，我是來(lái)自地球的一名小學(xué)生，名叫戴于茜，現(xiàn)在我有許多問(wèn)題要問(wèn)你�！蔽矣职褑�(wèn)題說(shuō)了一遍。星星說(shuō)：“你是一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，可是，我現(xiàn)在還是不告訴你好。以后，你長(zhǎng)大了，自己駕駛著宇宙飛船，來(lái)探索太空的奧秘吧！”
想象作文 篇5
假如有一天，我忽然擁有了很多錢(qián)，你們猜我會(huì)用這些錢(qián)干什么？你們或許會(huì)以為我用這些錢(qián)買(mǎi)許許多多吃的。如果這樣想，那你們就錯(cuò)了。因?yàn)槟切┒际呛翢o(wú)意義的。
如果我有了錢(qián)，我會(huì)為自己買(mǎi)下一座大的圖書(shū)館，讓圖書(shū)館里面所有書(shū)的知識(shí)全部輸送到我的腦袋里面。
如果我有了錢(qián)，我會(huì)把它們?nèi)烤杞o“希望工程，紅十字會(huì)�！弊屒f(wàn)萬(wàn)的`孩子們都有書(shū)讀，也讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人們都受到更好的治療。
如果我有錢(qián)了，我也會(huì)把它們?nèi)烤杞o捐給中國(guó)的科學(xué)家們，使他們制造出更多的宇宙飛機(jī)，讓每一個(gè)中國(guó)人民都會(huì)太上太空，實(shí)現(xiàn)他們的“太空夢(mèng)�！�
如果我有錢(qián)了，我會(huì)買(mǎi)大批的種子，水源，去前往沙漠，等你再到那里，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)不是沙塵滿(mǎn)天的黃土高坡了，而是綠樹(shù)成蔭的一座大森林。
如果我有錢(qián)了，我還會(huì)把它們用來(lái)建教學(xué)樓，而且不收費(fèi)的，讓每個(gè)孩子都能去上學(xué)，讓他們都有書(shū)讀。
如果我有錢(qián)了，我會(huì)讓大家災(zāi)區(qū)開(kāi)鑿，在去探索不無(wú)人知的地方，再去挖掘，說(shuō)不定他們還會(huì)再挖出第四個(gè)兵馬俑的俑坑呢！
如果我有錢(qián)了，我一定會(huì)讓大家都過(guò)上好日子。那么世界上就再也沒(méi)有燒殺搶虐，沒(méi)有貧窮富貴之分！
想象作文 篇6
圣誕節(jié)前一天晚上，我捧著最親密的朋友送給我的圣誕祝福卡片，細(xì)細(xì)地欣賞著。卡片上畫(huà)的是一個(gè)安靜的夜晚，圣誕老人正坐在雪橇上，穿著大紅色的棉袍，正駕著八匹形體健壯，精神旺盛的麋鹿們，面帶微笑的正在給孩子們送禮物呢！看著那精美的卡片，感覺(jué)自己好想當(dāng)圣誕老人啊！放下手中的卡片，凝望著遠(yuǎn)方天空上一顆顆閃耀著輝煌光芒的`星星們。
眼睛逐漸變得疲勞了，漸漸地睡著了，突然有人拍了拍我的背，把我叫醒了，我抬頭一看，原來(lái)是一位老人把我叫醒了。他有著一團(tuán)凌亂的胡須，紅色的大帽子和大衣，系著白色的腰帶。他用著和藹可親的聲音對(duì)我說(shuō)：“今年輪到你了，你來(lái)當(dāng)圣誕老人了�！蔽夷康煽诖舻目粗麉s心平氣和的看著我�！斑@是你的雪橇，趕快騎上它吧，你負(fù)責(zé)的是杭州的禮物？加油吧！”我剛剛回頭想問(wèn)他應(yīng)該怎么騎，他卻消失了。我坐上了雪橇，手剛剛抓住韁繩，雪橇就自己飛起來(lái)了。
我騎著雪橇，第一個(gè)來(lái)到我的超級(jí)死黨—李讓家里。我在裝滿(mǎn)了禮物的麻袋里，找到了一個(gè)特別棒的禮物，一支神筆。它會(huì)幫助李讓畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)作業(yè)，什么事都可以解決，這樣李讓就不會(huì)有不能解決的事情了。
其實(shí)還有很多的禮物送給別人，這些我就不一一講了。
今年的圣誕老人是我，明年會(huì)不會(huì)是你呢？
想象作文 篇7
烏鴉小姐一天到晚“哇哇哇哇”地唱歌，吵得大家心神不安。喜鵲好心勸它：“你整天大聲唱歌，影響了大家休息。”
烏鴉一聽(tīng)，不樂(lè)意了。生氣地說(shuō)：“唱歌是我的權(quán)利，你們不讓我唱歌，我偏要唱！”從此以后，它每天唱歌的時(shí)間更長(zhǎng)了。
有一天，燕子對(duì)烏鴉說(shuō)：“親愛(ài)的烏鴉小姐，你的歌聲真好聽(tīng)，我們非常喜歡。如果你堅(jiān)持每天為大家唱歌，我可以每天送你三只蟲(chóng)子作為回報(bào)�！�
烏鴉一聽(tīng)很高興，就整天的樂(lè)此不疲地“哇哇哇哇”的.歌唱。過(guò)了幾天，燕子不好意思地對(duì)烏鴉小姐說(shuō)，“對(duì)不起，我最近捉的蟲(chóng)子不多，我想把每天三只蟲(chóng)子的酬勞改為每天兩只！”
烏鴉小姐一聽(tīng)就不高興了，心想：既然你少給我了一只蟲(chóng)子，我給你唱的歌也要減少些，于是之后烏鴉的歌就減輕了些。
又過(guò)了幾天，燕子為難地對(duì)烏鴉小姐說(shuō)；“唉！烏鴉小姐，對(duì)不起呀，我最近孵出了幾個(gè)小燕寶寶。我自己每天捉的蟲(chóng)子都不夠吃的，以后我每天就給你一只蟲(chóng)子作為酬勞吧，好嗎？”
烏鴉小姐一聽(tīng)就非常不高興，它氣呼呼地對(duì)燕子說(shuō)；“你想用一只蟲(chóng)子的報(bào)酬讓我唱一天的歌，沒(méi)門(mén)兒！”說(shuō)罷，便飛到很遠(yuǎn)的地方去了。
大家終于又過(guò)上了安靜幸福的生活。
想象作文 篇8
我有好多好多的夢(mèng)想，我最大的.夢(mèng)想就是當(dāng)宇航員。
在天空，我可以在月球上跳來(lái)跳去，多么快樂(lè)�。∥疫�可以看到土星、水星、火星等等。我還可以看到地球，多么美麗��！我還想知道火星上有沒(méi)有外星人，我還想知道太空到底有多大。
太空多么好玩啊！可以發(fā)現(xiàn)很多很多的秘密。
想象作文 篇9
那晚，我正在看哆啦A夢(mèng)。哆啦A夢(mèng)正在跟她的好朋友旅行，看著看著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我突然覺(jué)得我就是多啦A夢(mèng)，藍(lán)藍(lán)的身子，胖乎乎的身體，我真的變成了多啦A夢(mèng)，我的腦袋變得大大的，肚子上面還有一個(gè)口袋包。我好奇的把手放進(jìn)口袋里，可是袋子這么小，里面的空間那么大。于是我用手放進(jìn)口袋里摸了摸，看到一扇門(mén)，我把門(mén)打開(kāi)進(jìn)去了然后來(lái)到了街道。
我在街道上走著走著，看見(jiàn)兩個(gè)人正在吵架。因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人的車(chē)子碰在了一起，當(dāng)時(shí)人沒(méi)有事，只是車(chē)子到處撞得粉身碎骨了。于是兩個(gè)人開(kāi)始吵架了，他們你踢我，我踢你的，總是分不出勝負(fù)。我挑出竹蜻蜓插在頭上飛了起來(lái)，然后我用我做出的粉灑在他們的頭上，然后再下去勸告他們，我的`心情也就變更好了，因?yàn)槲規(guī)椭藘晌蝗恕４藭r(shí)，那兩位人正在笑盈盈的握手呢！于是我又插上了竹蜻蜓，飛回到家里去了。
我把口袋里的時(shí)空之門(mén)拿了出來(lái)，然后進(jìn)去了�？粗鵁o(wú)邊無(wú)際的草地，這應(yīng)該是草原，只見(jiàn)草原上有很多綿羊，仿佛像綠色的天空中出現(xiàn)的白云，風(fēng)一吹我順著風(fēng)跑。
只見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的大海，我很好奇。于是跳進(jìn)海里，看著魚(yú)兒自由自在的游著，我仿佛就是魚(yú)兒。我看見(jiàn)貝類(lèi)巴輪船，這是免費(fèi)的長(zhǎng)途行。突然，只見(jiàn)一張網(wǎng)把我給包住，感覺(jué)我的零件掉了幾片。我看見(jiàn)一個(gè)洞，使勁的把它挖大，我便從洞口出來(lái)了。其它小魚(yú)也跟著出來(lái)。突然，一張大嘴向我們撲來(lái)，我們迅速躲開(kāi)，于是我們東串串西串串。一定是鯊魚(yú)，我們一起躲在珊瑚里。突然，我的頭裝撞在了石頭上，感覺(jué)頭腦不清醒，于是我昏迷過(guò)去了。我才記起我不是魚(yú)我是在看魚(yú)。我進(jìn)入珊瑚里，回到了過(guò)去，那時(shí)正是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)士兵們
叮鈴叮鈴一個(gè)聲音把我吵醒，看一下鬧鐘竟然是早晨八點(diǎn)了，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
想象作文 篇10
在20xx年的一天，我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來(lái)吧！
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫(xiě)出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦？您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫(xiě)一年啦！它的'真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能？
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！
這種鋼筆太神奇了！在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆！作文
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