【實(shí)用】春天的五年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春天的五年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
春天的五年級(jí)作文 篇1
早晨，我和媽媽來(lái)到南泉山上的茶廠里，有一塊綠色的草坪，那里的空氣是一片乳白色。
今天，我起來(lái)得特早。我被這個(gè)美妙絕倫的`景象給吸引住了。我癡癡地望著那塊草坪…突然，我眼前一亮，看見(jiàn)前面的草坪好像生長(zhǎng)了幾棵小草，因?yàn)�，春天到了。我走過(guò)去，看看她們。就像在一張黃色的紙上點(diǎn)上幾個(gè)綠色的小點(diǎn)；也像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中生長(zhǎng)的幾株芨芨草。就像一個(gè)個(gè)綠油油的胖娃娃！她們就像柔軟的天鵝絨一樣柔軟。
我立刻蹲下去，輕輕的擺弄著，不，是撫摸著。盡量不去碰她葉子上的裝飾品——露珠。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，讓我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
這時(shí)，風(fēng)又來(lái)了。把乳白色的霧給“撕破”了。我站起來(lái)，看看小草，看看那被撕破的霧，吸了一口春天的氣息，感到無(wú)比愜意。春呀！草呀！我愛(ài)你們！
春天的五年級(jí)作文 篇2
你聽(tīng)，春天來(lái)了，她邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們中間，她像一位頭戴花環(huán)的少女，正向我們招手。春天象征著生命的開(kāi)始，你放眼看吧，到處都是一片生機(jī)和活力，小樹(shù)吐出了綠綠的嫩芽，在微風(fēng)中搖擺著她那柔軟的枝條；小草也偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。
而在這美麗的春天里的我，卻遇到了一樁令人傷心的事。
那是一個(gè)星期三的下午，我們數(shù)學(xué)期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我拿到卷子后，看了一下分?jǐn)?shù)，天哪！這是我的'考卷嗎？我感到一陣頭暈?zāi)垦＃趺础胚@么點(diǎn)兒分？在小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從沒(méi)下過(guò)70分，可這次怎么才考了39分呀，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，因?yàn)槲业耐肋@次考的不錯(cuò)，他正得意揚(yáng)揚(yáng)的看著我，我當(dāng)時(shí)羞愧的真是無(wú)地自容。還好我住宿不用回家，不然怎么面對(duì)辛勤勞動(dòng)了一天的父母呀！
放學(xué)后，我一個(gè)人走在小路上，邁著沉重的步伐向前走著。突然天陰沉下來(lái)，刮起了涼涼的風(fēng)，我感到背上的書(shū)包似乎有千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我索性坐在邊的一棵樹(shù)旁。一抬頭，突然看到一支將要被折斷的枝條，倔強(qiáng)的吐出了嫩芽，它正在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)�？吹竭@里，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了，這一枝小小的枝條都不放棄生的希望，吐露芬芳為春天增添一片生機(jī)，何況我呢？
我不再傷心了，我迎著春風(fēng)大步地向前走去，不再想那次考試，也不再想那少的可憐的分?jǐn)?shù)，我相信自己一定能考出好成績(jī)，用它來(lái)?yè)Q取父母的笑容。這時(shí)太陽(yáng)也漸漸露出了它那紅紅的臉微笑著注視著我，頓時(shí)，我感到了一股前所未有的力量，我大步向前走去……
春天的五年級(jí)作文 篇3
冬姐姐的身影從我的眼前飄過(guò)去了，她害羞地走了；一襲新裝的春姑娘輕盈地走來(lái)了，用仙仗施展著魔法：一陣春風(fēng)吹過(guò)，把萬(wàn)物吹醒了，把大地吹綠了。小草迫不及待地探出頭兒看看四周的動(dòng)靜，春雷把冬眠的動(dòng)物從睡夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，又下起了綿綿細(xì)雨，這雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物，小草變得更綠了，花兒開(kāi)得更艷了，為大地披上了一件秀麗的花衣，燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，穿著烏黑光亮的新衣裳，顯得十分的俊俏。
桃花、李花、杏花也爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)了，花香引來(lái)了一群勤勞的蜜蜂，它們扇動(dòng)著輕盈的翅膀，在百花叢中跳著歡快的舞蹈。小溪流水不甘示弱，也用清脆的`喉嚨歌唱。成百上千的蝴蝶被吸引過(guò)來(lái)了，它們也翩翩起舞，真是熱鬧非常。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛飄落下來(lái)，如同天女散花，又如同世外桃源，美麗極了。
農(nóng)民伯伯在田野里播種，學(xué)生們也撒下希望的種子，等待著來(lái)年的收獲。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是象征希望的季節(jié)，春天是奮發(fā)向上的季節(jié)，春天是一個(gè)收獲快樂(lè)的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天，如一位美麗的姑娘，春天就是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，春天踏著輕盈的腳步走來(lái)了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍拢瑵M(mǎn)園春色。
春，絕對(duì)就是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。但最多的還就是綠色！
春天，就是暖人心脾的，暖暖的春風(fēng)吹來(lái)了，讓人們?cè)诮?jīng)歷了冬天的寒冷后，感覺(jué)到了它那個(gè)性的溫暖。溫暖了你的'身體，溫暖了你的心扉。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺(jué)，如果你到大自然里去品味春的氣息，會(huì)給你增添無(wú)窮的力量，春天給人們帶來(lái)了期望和完美。人們?cè)诖禾觳ハ铝似谕姆N子，等待著秋的收獲。春天就是花的世界，就是一切美的融合，就是一切色彩的總會(huì)。
春天的雨更就是綿綿的、柔和的。它滋潤(rùn)著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
于就是，我開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就就是一位奇特的母親，她竟選取在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也就是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自我特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論就是高大的，還就是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論就是引人注目的，還就是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自我特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論就是否有名有分，無(wú)論就是生在富饒的家園，還就是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自我獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
��！春天，美麗的春天，我愛(ài)春天！
春天的五年級(jí)作文 篇5
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。她越過(guò)山峰，飛過(guò)河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生機(jī)。春姑娘害羞地隱藏著自己的容貌，那就讓我們?cè)茖ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了眼睛。哦！我找到了春天的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓她們一起來(lái)訴說(shuō)著春姑娘的到來(lái)。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開(kāi)了臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中。那充滿(mǎn)活力的鳴叫，好似串串動(dòng)聽(tīng)的聲音，演唱了春天的第一樂(lè)章。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘把足跡留在了江邊的大堤上，看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)盎然。它們?cè)诮嫔蠠崆楸挤诺墓?jié)奏中快活地成長(zhǎng)。望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的'空氣，我感覺(jué)到春姑娘的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了全國(guó)各地，她春意灑在人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴，這江堤都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計(jì)在于春。”我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，把祖國(guó)的春天裝扮得更美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇6
陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在我的身上，嗯，暖暖的，帶著春天特有的溫和。將車(chē)窗輕輕搖下，一縷暖洋洋的風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，我愜意的享受著她輕柔的撫摸，整個(gè)人都放松了。
一道極不合情境的聲音響了起來(lái)：“閨女，開(kāi)窗戶(hù)涼不涼?”原本是一聲好意的問(wèn)候，卻使我的心情很是煩悶。于是乎，我的不耐煩便輕易的從言語(yǔ)間泄露“爸，我不冷，您別管了。”透過(guò)反光鏡，我看見(jiàn)你極不情愿的.努了努嘴，似乎想要再說(shuō)些什么，終于還是忍了下去。其實(shí)我本不指望他會(huì)沉默，因?yàn)槟憧偸菚?huì)和我嘮叨，講那些早已過(guò)去的事情。你是個(gè)溫柔的男人，溫柔的讓我不適應(yīng)，你總是懷念過(guò)去懷念那已經(jīng)過(guò)去的過(guò)去�？赡芤�?yàn)樾愿竦脑颍覍?shí)在是不習(xí)慣你愛(ài)我的方式。我不喜歡回憶，人應(yīng)該活在現(xiàn)在，不是嗎?
車(chē)中一段很長(zhǎng)的沉默，你將窗戶(hù)搖起。我感覺(jué)空氣中到處充斥著緊張的分子，仿佛早已按捺不住，想要一場(chǎng)痛快的宣泄。我想，你積蓄了許久的怒火終于要爆發(fā)了，可誰(shuí)知，心中期許的那場(chǎng)訓(xùn)斥并未如愿而來(lái)，來(lái)的依舊是那滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。你對(duì)我的愛(ài)難道就沒(méi)有限度嗎?你不知道，你這樣做只能讓我更不懂得珍惜。當(dāng)愛(ài)來(lái)的太過(guò)容易時(shí)，它就變得廉價(jià)。我總覺(jué)得你的愛(ài)是理所當(dāng)然的，你卑微的姿態(tài)成了我踐踏你的愛(ài)的資本。
一路無(wú)語(yǔ)，但我的大腦卻怎么也不肯停止運(yùn)作，搜索著一些有關(guān)我們的事情。從零散的記憶碎片中我提取到一些畫(huà)面與言語(yǔ)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在上初中以前，我和你的感情還是很深的。在記憶中，你很厲害，是個(gè)偉大的英雄，你仿佛無(wú)所不能。你總陪我一起放風(fēng)箏，讓我在你的背上與春風(fēng)賽跑。難過(guò)時(shí)，你的話(huà)總?cè)珀?yáng)光一般將我的不快樂(lè)消散，讓我破涕為笑。是因?yàn)槲业呐涯姘桑覀冊(cè)阶咴竭h(yuǎn)，我終于將你甩在了冬天。
都說(shuō)時(shí)間會(huì)改變一切，沒(méi)錯(cuò)，我們的的確確的變了。我變得強(qiáng)大了，而你已不再是我眼中的英雄了。我如初春，而你則是夏末。我的力量日漸強(qiáng)大，你卻即將走向蕭瑟的秋天�？墒钱�(dāng)這一切的一切都改變時(shí)，你的愛(ài)卻還在原地等我歸來(lái)。哦，我的心顫抖了。我不該拒你于千里之外的，對(duì)嗎?
陽(yáng)光打在心上，也許我們的春天來(lái)遲了。但我會(huì)加快腳步抓住你的愛(ài)。我抬起頭，看向前方“爸，等我!”“嗯?”看你不明所以的表情，我笑了。加快了心中的腳步，我向你跑去。
春天的五年級(jí)作文 篇7
我喜歡春天那溫柔的陽(yáng)光，因?yàn)樗褚晃霍骠嫫鹞璧墓媚铮o我們帶來(lái)五顏六色的春天。
春天不是夏天，那樣熱情火爆，霸占著舞臺(tái)，春天不像冬天那樣冷酷無(wú)情，侵襲著大地；春天不像秋天那樣熱情似火，把樹(shù)葉吹落。春天是一位優(yōu)雅柔和的姑娘，讓枯黃的大地重新變回了生機(jī)勃勃的大地，讓枯竭的大樹(shù)重新有了生機(jī)。
春天，是一個(gè)燕子回歸的季節(jié)，燕子有一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的羽毛，一個(gè)剪刀似的尾巴，有一對(duì)炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)黃色的小嘴巴。
春天，是一切植物發(fā)芽的季節(jié)�？�，那高大的松樹(shù)也在枝頭綻放出了新綠，連最懶的楓樹(shù)也長(zhǎng)出了像鴨爪狀嫩紅的小葉子，榆葉梅也不甘示弱，雖然被園工修剪得像一個(gè)個(gè)大饅頭、大蘑菇、雨花傘，它們也打起了粉如霞的小花苞。花苞擠滿(mǎn)了花枝，有的已經(jīng)張開(kāi)了笑臉，從里面出來(lái)了一個(gè)帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。
春天的陽(yáng)光像母親一樣給了萬(wàn)物關(guān)愛(ài)。
春天的鄉(xiāng)村
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，田園里有著不同的風(fēng)光�，F(xiàn)在，讓我們一起去看一下春天田園的美景吧！
春天，不管村子在哪里，都是一片生機(jī)。你瞧！小草從土里探出頭來(lái)，想要看一看這充滿(mǎn)生機(jī)的世界�；▋簜兙`開(kāi)了迷人的笑臉，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞……在小草的襯托下顯得格外美麗，小溪里的'冰都融化了，它們正在嘩啦啦的歌唱，有時(shí)還變換曲子呢！小溪時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急。你看，柳樹(shù)姑娘正在梳頭發(fā)，風(fēng)兒一吹，柳樹(shù)在空中翩翩起舞。有時(shí)還在跟河里的小魚(yú)說(shuō)悄悄話(huà)。春天的景物就拼成了一幅五顏六色的圖畫(huà)了。
村子里，還有一、兩根或是一排電線桿。它們高高的，幾根黑色的電線就像他們隨風(fēng)飄起的長(zhǎng)發(fā)。燕子飛回來(lái)了，它們站在電線上，就像在演奏似的。
瞧，農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)，從他們的頭上流下的汗珠一定不會(huì)白費(fèi)的，今年的收成一定特別棒！
天上忽然下起來(lái)綿綿細(xì)雨，既溫柔，又體貼，它悄無(wú)聲息地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！甭�(tīng)著雨聲淅瀝，我仿佛看到了種子在發(fā)芽，莊稼在茁壯成長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在筑巢……
�。〈禾斓奶飯@真美！我下一次還要來(lái)看這美麗的風(fēng)景！
春天的五年級(jí)作文 篇8
冬娃娃一蹦一跳地走了，春姐姐披著綠紗珊珊來(lái)遲，大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是，我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中，先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作，十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng)，但是，結(jié)果卻不盡如人人意，沒(méi)有發(fā)揮出正常水平，甚至連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn)，很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對(duì)，但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò)，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，連我自己都覺(jué)得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績(jī)，當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí)，父母又給我講了一堆道理，真是“一波未平，一波又起”，但是我根本聽(tīng)不進(jìn)去，滿(mǎn)腦子里想的全是考試，到底我哪里做得不好？當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí)，我回到自己的房間里，悄悄地拉上房門(mén)，開(kāi)始反思我這半學(xué)期里的不足之處，但是越反思腦子越亂，心里越浮躁，隨手翻開(kāi)一本買(mǎi)來(lái)的`學(xué)習(xí)資料，猛然發(fā)現(xiàn)，一本書(shū)里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了，中間的雖然看過(guò)，但是一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，再翻開(kāi)其他的學(xué)習(xí)資料，依舊和上一本一樣，這種情況反映了什么？懶惰！考試為什么沒(méi)有考好，就是因?yàn)閼卸璋�！做完了考試卷因�(yàn)閼卸栉覜](méi)去認(rèn)真檢查，考試前一天因?yàn)閼卸铔](méi)有做復(fù)習(xí)，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因?yàn)閼卸瓒^(guò)不做，從考試看來(lái)，我錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的題，反省過(guò)后，我在暗下決心：以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中，我以班級(jí)第二名的好成績(jī)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇9
冬爺爺走了，春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)了。
春天的公園是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的.世界。我剛踏進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的歌唱，穿過(guò)涼亭，看見(jiàn)了水中有一艘艘船只。春天在柳樹(shù)上，柳樹(shù)發(fā)芽了；春天在花壇里，花壇里有許許多多五彩繽紛的花兒，美麗極了。春天還在許多小精靈的身上，燕子飛回來(lái)了，青蛙也醒了……
我愛(ài)春天，我更愛(ài)春天的公園，多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)！
春天的五年級(jí)作文 篇10
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”聽(tīng)到《春天在哪里》這首歌，我腦海中便閃過(guò)一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡！
春姑娘邁著輕快的步伐，穿著美麗的白紗裙，手里握著一根魔法棒，頭上頂著金色的光環(huán)，穿著繡花鞋，在大地上跳起舞來(lái)。風(fēng)兒聽(tīng)到了，急忙過(guò)來(lái)伴奏，雨兒看到了，趕來(lái)跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著綠色的生命，打破了冬天死一般的寂靜。嫩綠的'小草，嬌嫩的花朵……這些春天使者，給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，春姑娘也留下了腳印。
雪寶寶也來(lái)了，它是一個(gè)色彩繽紛的調(diào)色板。它落在白色的杏花上，杏花更純潔了；它落在粉色的桃花上，桃花更增加了幾分艷麗；它落在金黃的迎春花上，迎春花更加可愛(ài)了；它落在火紅的山桃花上，山桃花更加?jì)趁亩嘧肆�。春雪像只神鳥(niǎo)，啄破了嚴(yán)冬的封凍，又撩開(kāi)了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕地印在雪里。
春天的足跡踏遍世界，一切事物因春而充滿(mǎn)了生機(jī)，世界因春又充滿(mǎn)了希望！
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