五年級(jí)的作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
蒼茫暮色里，歸鳥(niǎo)在天邊模糊成一道曲線。街道旁，參差的懸鈴木與霜紅的香樟葉瑟索飄搖。
走在落了雪的街頭，我竟突然間覺(jué)得生活了多年的城市有點(diǎn)陌生。天空罩著陌生的陰霾，地上川流不息的陌生人群，甚至連呼吸的空氣也冰冷得讓我覺(jué)得“陌生”從心底溢出。
陌生，沒(méi)有表情的臉像流水線上的面具，我們帶著機(jī)械的微笑，出門(mén)，微笑，茫然得走著，不知道終點(diǎn)也找不到原點(diǎn)。一切都像一部灰色的電影，靜靜得播放。
思緒游離軀體之外，我站在斑馬線上。城市里的人總是習(xí)慣于將真心抽離然后等著時(shí)間流逝的�？粗t色的信號(hào)燈一秒一秒地閃爍，我縮了縮頸子，想留住心中那殘存的溫度。晨，只要我打開(kāi)窗戶，清新的空氣開(kāi)放懷抱來(lái)?yè)肀�，柔柔的風(fēng)兒溫柔地親吻著我的臉頰。窗外，一棵棵綠綠的大樹(shù)上，歡快的鳥(niǎo)兒在枝頭向我“嘰嘰喳喳”地問(wèn)好，枝葉也在微風(fēng)中向我招手，并扭動(dòng)腰身向我展示著它們那優(yōu)美的舞姿。剛剛露臉的太陽(yáng)照得鮮花和綠草上的露珠閃閃發(fā)光。草坪上發(fā)出一陣陣芳香的味道，我恨不得撲進(jìn)草地，讓小草兒溫柔地?fù)崦业募∧w。紅的，黃的梅花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地映入我的眼簾，要我評(píng)評(píng)誰(shuí)最美？小鳥(niǎo)兒在它們的頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地?fù)屩卮鹫f(shuō)：“都美！都美！都美！……”呵呵，多美的早晨呀！
吃過(guò)早餐，我背著書(shū)包上學(xué)去了，一路上，有小鳥(niǎo)的陪伴，真快活！經(jīng)過(guò)筆直而寬敞的嬌子大道，公路上，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，沒(méi)有揚(yáng)起一絲灰塵，哦！真干凈呀！走著看著都讓人神清氣爽。我路過(guò)體育廣場(chǎng)，這兒可真是一幅和諧而溫馨的畫(huà)面呀！你瞧！這么多的人在廣場(chǎng)鍛煉身體呢，有的人在舞劍，其中一位老爺爺來(lái)了一個(gè)“金雞獨(dú)立”，好漂亮的動(dòng)作，呵呵，真是老當(dāng)益壯，意氣風(fēng)發(fā)呀！小女子真是佩服呀！還有的人在小跑，還有的人在練太極拳……
“哦，別再看了，小心上學(xué)遲到呀！”小鳥(niǎo)兒在我的頭上叫著，好像在催促我快點(diǎn)。前面走著一個(gè)正在吃漢堡包的小女孩兒，她走到垃圾桶旁，把紙扔向了垃圾桶又匆匆忙忙地向前走了。也怪，那紙團(tuán)在垃圾桶的入口處晃蕩了幾下，居然晃到了地上。我正要跑上去把紙團(tuán)重新仍進(jìn)垃圾桶，卻有人“捷足先登”了，一位很時(shí)髦的年輕阿姨先我一步跑上前，彎腰撿起紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶……小鳥(niǎo)兒還在不停在叫著，好像在夸獎(jiǎng)那位阿姨：“好！好！好！……”身穿綠衣服的垃圾桶張著大嘴似乎開(kāi)心地笑著，看到這里，我的臉上也流露著燦爛的笑容。
來(lái)到了九曲河，一陣微風(fēng)吹過(guò)，九曲河的水面泛起了一圈圈的漣漪，銀光閃閃。河邊的垂柳略帶羞澀地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，這不禁讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的優(yōu)美詩(shī)句，讓我頓感神清氣爽。我走近一看，清澈見(jiàn)底的河水中，魚(yú)兒歡快地和映在水中潔白的云朵在玩耍嬉戲，并順著清清的河水開(kāi)心地去旅行。呵呵，柔柔的風(fēng)兒，芳香的花草，溫暖的陽(yáng)光，還有……多美呀！
晚上，寫(xiě)完作業(yè)，嗯，看10分鐘的電視吧。我的手指在遙控器上按了一下，呵呵，正在放一則我百看不厭的廣告：一位媽媽正在給可愛(ài)寶寶洗腳，然后又去伺候老人，這一切被寶寶看到眼里，他也給媽媽打了一盆充滿濃濃愛(ài)意的洗腳水……寫(xiě)到這兒，讓我再一次情不自禁地想起了我第一次看到這則廣告的情景：當(dāng)時(shí)，我看完后，也是立刻給媽媽打了一盆洗腳水，可是，廣告中沒(méi)有放是怎么打的水，所以，當(dāng)時(shí)很小的.我就給媽媽放的是水管中冰涼冰涼的自來(lái)水。哈哈哈！喲！這不就是現(xiàn)場(chǎng)直播嗎？你看，不用打開(kāi)電視，透過(guò)明亮的玻璃窗，就能看到家家戶戶都有這樣幸福和諧的場(chǎng)景。
“乖乖，別看電視了，這對(duì)眼睛不好。走，陪媽媽出去跳舞吧！”“好的，媽媽?zhuān) 蔽谊P(guān)閉電視隨媽媽出了門(mén)。呵呵，街上的路燈已經(jīng)灑出了柔和的燈光，來(lái)到廣場(chǎng)，只見(jiàn)柔和而美麗的霓虹燈下有好多的婆婆和阿姨正跟著屏幕上的健身美女Kitty跳呢。我和媽媽也加入了這行列，哦，運(yùn)動(dòng)真好，一會(huì)兒我和媽媽便大汗淋漓，渾身舒暢。我看到每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
哦！這不正是我心中的美好家園嗎？我愛(ài)你！我的家鄉(xiāng)——資陽(yáng)！
五年級(jí)的作文 篇2
在我外公家院子的前坪，總有一只公雞在那兒徘徊。傻乎乎的，這兒看看，那兒瞧瞧。
開(kāi)始，我們不太注意這只易怒的小公雞，它在它最?lèi)?ài)的爛泥巴溝旁玩耍�？伤幌矚g我們?cè)谒挠螛?lè)場(chǎng)旁到處亂跑，于是收緊翅膀，慢慢地朝我們走來(lái)。我們一看這只公雞來(lái)?yè)v亂了，心里十分不好受。這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，裝出一副要?dú)㈦u的樣子，大吼：“你這只臭公雞，不要來(lái)?yè)v我們的亂，滾開(kāi)點(diǎn)！"說(shuō)完，我便沖上去追雞。
公雞經(jīng)常在"爛泥巴溝"里鍛煉身體，身體靈活的很！它從眼角瞟了我一眼，似乎感覺(jué)我不是它的.對(duì)手。它張大翅膀朝我撲來(lái)，我也不甘示弱，向他跑去。然而他一看我向它跑來(lái)，轉(zhuǎn)身就跑。它先是跳到籬笆上，見(jiàn)我追來(lái)，又跳上了垃圾箱。等我剛跑到垃圾箱旁，它又鉆下了車(chē)底。我氣喘吁吁的蹲在車(chē)旁守候�？墒堑攘税胩�，也沒(méi)看見(jiàn)公雞出來(lái)。于是我就懊惱地回外公家喝水去了。走到一半，我突然回頭，想看看那只公雞出來(lái)了沒(méi)。結(jié)果我看見(jiàn)，那只公雞已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了！這時(shí)我想：這只狡猾的公雞！
它也十分貪吃。有一次，我見(jiàn)它正在吃飯，于是趁它不注意，把它的飯碗藏了起來(lái)。這只公雞才不會(huì)讓別人把它的飯搶走呢！它眨巴眨巴眼睛，對(duì)著我就往上撲。直到把我給趕跑了，它才繼續(xù)放心地吃它的飯。
它十分調(diào)皮。把被吃光了飯的小碗叼出來(lái)玩。玩了一會(huì)兒，就放在地上，開(kāi)始在上面踩。就在這時(shí)，我做出一幅要抓它的樣子，向前稍稍一傾，嚇得它從盤(pán)子上摔了下來(lái)。呵呵，這只笨公雞！
它的叫聲，那可是“千年難得聽(tīng)一回"呀！不過(guò)，它的叫法很奇特：先靜一靜，抖抖翅膀，揚(yáng)起脖子，選一個(gè)舒服的姿勢(shì)開(kāi)始鳴叫。叫的聲音是那種清脆、響亮、飽滿的鳴聲。
我喜歡這只公雞，因?yàn)樗`活、狡猾、貪吃、天真又調(diào)皮，所以，我喜歡和小伙伴們逗它玩。小公雞，你不要把我們逗你的這些事放在心上哦！
五年級(jí)的作文 篇3
學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，舉行了“活力東風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子活動(dòng)。
今天早上不用上學(xué)，下午2.15到3.15分我們便要去到越秀公園參加活動(dòng)，我的心情非常的興奮。催促媽媽吃了中午飯，我們就出發(fā)了。今天的天氣非常炎熱，還好有一絲絲涼風(fēng)不停的`吹著，公園里的書(shū)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在鼓著小手歡迎我們的到來(lái)。公園里到處都是穿著我們校服的同學(xué)們，一會(huì)兒，我就見(jiàn)到了龔嘉琪、唐韋唯等同學(xué)，我們開(kāi)始像尋寶一樣尋找我們的第一個(gè)目的地，通過(guò)努力我們登上了鎮(zhèn)海樓，蓋上了印章卡上的第一枚印章，一陣歡呼后我們有開(kāi)始尋找五羊石像，一會(huì)兒工夫，我們終于又找到了。嘻嘻，第二顆印章又蓋好了。在五羊拍了幾張照片后，我們迫不及待的要去我們的最后一個(gè)游戲站點(diǎn)-北秀歌舞臺(tái)，我們的宋老師正在那里等著給我們派送六一禮物呢。
看到了，看到了，看到宋老師了，聽(tīng)到龔嘉琪的聲音，我高興地跑到宋老師那里，老師遞給我一個(gè)精美的筆袋，我心里可高興呢，都忘記謝謝老師了。還好媽媽在旁邊提醒我。
然后我和同學(xué)們一起玩了急流沖浪的游戲，太刺激了，我央求媽媽讓我玩多了一次。今天真的是太好玩了，雖然很累，但我覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，心想要是天天是“六一”就好了。
玩到衣服都濕透了，就戀戀不舍的回家了。
五年級(jí)的作文 篇4
童年是一本美麗的書(shū)，記錄著我們童年時(shí)感人的故事，或者是一些不同尋常的經(jīng)歷，都將是你永遠(yuǎn)最難忘的回憶。
在一年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件令我無(wú)法忘記的事情，也是我童年時(shí)光最有意思的事情。
清晨，我背上書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校，好像在分享我們的喜悅；空中的小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，仿佛是在為我們唱贊歌；小鳥(niǎo)在枝頭上唱著清脆的歌聲，人們都已經(jīng)出發(fā)上班……
我也到了新教室：干凈的桌椅，還有著嚴(yán)厲的老師，雖然是我上學(xué)的第一天，很緊張，但我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
我們學(xué)了新知識(shí)，但是我第一次上課并沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)講。我苦惱地背著書(shū)包，走在回家的路上，感覺(jué)大街上行走的人們變得表情黯淡無(wú)光，生機(jī)勃勃的.大樹(shù)公公也變得有氣無(wú)力，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱地叫著，好像有什么事要發(fā)生。
回到家中，我輕輕地打開(kāi)了家門(mén)，我把書(shū)包“啪”地一放，說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了�！蹦赣H從椅子上快速地站起來(lái)，我剛要去看媽媽?zhuān)瑡寢屌瓪鉀_沖地走出來(lái)，原來(lái)老師已經(jīng)把我的情況告訴媽媽了。
我當(dāng)時(shí)嚇得靈魂都沒(méi)了，她的臉上沒(méi)有一絲表情，那青色的血色已經(jīng)快爆了出來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，生氣地說(shuō)：“你今天干什么去了！居然不聽(tīng)課！”
我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)我：“我……我，對(duì)不起，媽媽�！蔽覍�(duì)不起媽媽?zhuān)业臏I水從眼睛奪眶而出，我舔了舔，咸咸的，讓我傷心痛苦。
童年，讓我難忘，讓我開(kāi)心，每一段讓我無(wú)法忘記。童年生活里雖然會(huì)有一些讓人心痛的事情，但還是那么的讓人無(wú)法忘懷！
五年級(jí)的作文 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥(niǎo)兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀；在茫茫在大海中，是誰(shuí)最歡暢？是魚(yú)兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚(yú)兒一片廣闊的世界；如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：“讀書(shū)�！币�?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦，書(shū)給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，書(shū)的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢！從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了，
空閑時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋里，靜靜品味書(shū)中的故事。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書(shū)中吸取了無(wú)窮的`智慧和力量。長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事含義有了更深刻的理解。大詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好的書(shū)，就像和一群高尚的人對(duì)話�！笔堑模槐竞玫臅�(shū)，能給予我們精神力量。在讀書(shū)中，我學(xué)到了許多做人的道理。
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書(shū)是快樂(lè)的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書(shū)，真好！
同學(xué)們，和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧！讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!
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