精選五年級書的作文6篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級書的作文 篇1
尊敬的環(huán)保局領導:
您好!
最近我發(fā)現身邊有不少浪費糧食的現象。比如我們學校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現象,就拿我家門口的那條小溪來說吧,以前小時候那小溪流水潺潺,清澈見底,時不時有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現在,跟以前差遠了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進了小溪里,溪里現在黑乎乎的,可臟了!說不定過幾天,就會有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費糧食的現象和環(huán)境污染現象等這些不良現象,我提出以下意見:
1、食堂里的學生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。
2、學生教室里里的燈要隨手關,不要出現半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風扇,但決不要忘記關掉,不要像空無一人的教室還開著電風扇。
3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的`生物。
4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費自然資源以上就是我的意見,希望領導能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護地球!
五年級書的作文 篇2
我有幸結識了《小王子》。一個生命和生活的寓言;一部經久不衰的童話。我有幸發(fā)現了小王子。一個永遠長不大的小可愛,一位歷經哀愁的冒險家。
一名傳奇的飛行員——安托萬·德·圣埃克蘇佩里賦予了一位傳奇人物一部傳奇的、色彩斑斕的故事。
小王子,擁有世界上獨一無二的玫瑰花,之所以說它獨一無二,用狐貍的話說,是因為他馴化了它,它就成了他。
《小王子》,擁有世界上獨一無二的精彩,因為,它擁有了一位天中可愛的小王子和一段傳奇的故事。
仍記得,小王子曾拜訪過小行星325上唯一的人——一位國王,他告訴小王子:“如果我命令我的.將軍變成一只海鳥,他不服從,那不是將軍的錯,而是我的錯!彼嬖V了我們,千萬不要要求別人做任何人都做不到的事情,否則,他不能完成,那是你的錯。
小王子總共拜訪過七個行星,地球是最后一個,不過,可惜的是,他在地球上只見過一個人,那就是那位傳奇的飛行員,它的誕生者安托萬,因為他來到了地球上人類最不敢貿然涉足的地方——沙漠。他在沙漠上遇到了玫瑰園、狐貍、蛇、安托萬……歷經了傳奇的故事。
感謝安托萬,誕生了《小王子》,也誕生了我的最愛;感謝《小王子》,誕生了小王子,也誕生了我的歡樂。
我慶幸,我擁有了《小王子》。我希望,你也擁有這一份歡樂。
五年級書的作文 篇3
大家好,我是XXX,我這次想申請成為我們班的紀律委員。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓, 但現在,我想:我也是五(2)班的一員,也想為五(2)班作出一些貢獻。所以,我決定再一次申請擔任紀律委員。而這一次也是一個艱難的決定!如果我競選不上,也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生,一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法,學校有校規(guī),班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長,因為我已經有一屆的經驗了,所以我還想連任紀律委員。我覺得作為紀律委員我覺得要做好以下幾點:
1、上課有同學說話,有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現情況,而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處,而且有時候很難管,所以請同學們都諒解一下。比如說:一個同學說話,我一下子記上這個名字,這樣反而管不好,而且還傷害了同學之間的友誼,而管得太松,又會亂成一鍋粥,這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握,班干部也有班干部自己的.難處!如果,一錯再錯,那可就別怪我“無情”了!假如臺下的每一個同學你們有那種感受,那你們也會不知所措的!所以 家體諒一下所有的班干部吧!
如果我當上了紀律委員,我將和同學們一起努力,以全面發(fā)展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對,請同學們指出來,我也會虛心接受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情,認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我,讓我們一起奮斗美好的明天吧!
五年級書的作文 篇4
“給我一本《查理九世》”,“我要這一本”……我的周圍圍了一片人,旁邊的盧子茜、司彤彤也在奮筆疾書。你們知道這是怎么回事嗎?原來,我們正在“淘書節(jié)”上賣書呢!
星期二下午兩點半,我們終于迎來了期待已久的“淘書節(jié)”。剛到操場上,我們就驚呆了。哇!這么多“顧客”,這么多“商場上的‘敵人’”,一眼望去,只見操場上人山人海,每個攤上都堆滿了好書,都擠的'水泄不通。我們也不甘示弱,趕緊走到我們的賣書位置,貼上標語,鋪上桌布,把書擺入整齊,就開始賣書。
剛開始時,攤前只有十幾個同學,可我們一吆喝,許多人都來買書,我們也有點招架不過來了。開始,我們亂做一團,忙得不知所措。段老師一眼看出我們分工不明確,便說:“趙燦宇,過來賣書,幾個男生,用擴音器強調一下秩序,司彤彤、盧子茜,誰買上書了趕快填了淘書卡拿過來……”而我,則分到了售書小分隊。
“大家都來看一看啊,我們這的書應有盡有,只有你想不到的,沒有你買不到的。”我身旁的趙燦宇一邊吆喝一邊賣書,呵,這招還真靈,沒一會功夫,他就賣出了許多本。我也不甘落后,開始吆喝售書!巴瑢W,這本書多少錢。俊蔽乙惶ь^,一位老師正和藹可親地問我一本書的價錢。我心里一驚:“第一筆生意就與老師做,這還了得?”我向旁邊記價的司彤彤使了個眼色,她告訴我賣八元。我略帶羞澀地說:“老師,您好,這本書八元!崩蠋熾S及答應:“好,我要這本書!闭f著給了我20元。問題來了:這是第一筆生意,可我手里沒有零錢呀。我歉意地對老師說:“老師,您稍等一下!比缓筅s緊在錢盒子里找了十二,給了老師。接下來的幾筆生意,都挺順當。可是,做事總會遇到困難。一位女同學過來,看中一本《笑貓日記》,問多少元,我回答八元。她說:“這也太貴了吧!蔽艺f:“8元已經夠便宜了!彼终f:“便宜點,行就買,不行就算!薄澳憧,這本書這么新,保存又好,我們賣書,都不賺錢的,十幾元只賣八元!迸赃叺内w燦宇見我搞不定,便滔滔不絕地說這本書怎么好,怎么物超所值。經過一番砍價,最終以8元送一個氣球,賣出了這本書。
不一會兒,我們賣完了所有的書。一回頭,呀,幾個人正吹氣球呢?蓻]吹幾個氣球,他們仿佛想起了什么,一個個放下氣球,朝操場的各個書攤奔去,原來他們忘淘書了。
在這次淘書節(jié)中,我深深明白和感受到:賺錢,可不是件容易的事;做任何事,都是有付出才有收獲的。
五年級書的作文 篇5
解不開的情緣我與書的故事書籍是人類進步的階梯。高爾基的這句話,震撼了全世界?墒牵乙f:書不是鋼筋水泥制造的階梯,而是一個有血有肉的良師益友。哪一本書不像一個老師,默默地向我們奉獻著他的知識呢?哪一本書不像一個朋友,與我們一同成長、快樂呢?但看書也要按片得當。
就比如我;只要手中有一本書我就會情不自禁迷上他。但是我也會拋棄幾本難看無意義的書。我還有幾個小故事呢!講給大家聽聽。我從五歲起我就跟書形影不離。記得有一次是我的生日,媽媽送我了幾本書。我就一個人躲在小房間里。津津有味的看起書來,我看的如癡如醉,我漸漸的不屬于自己了,我完全被書中的情節(jié)吸引。里面的老人叫我同情,里面無惡不舍的壞人,我又恨不得沖進去把他們通通讓他們生不如死。我恨他們?yōu)槭裁磳o辜的人趕盡殺絕。我里頭看的正好。他們卻在外面拼命地找我。幸虧我及時聽見要不然就不能過生日了。進過這次爸媽再也不讓我看書,我只能偷偷地看。書要看,點也要有適當的時間啊!
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現的'愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!也要適當的時間看書
五年級書的作文 篇6
有人曾說:喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,是的,當你投入到讀書當中去時,你就會發(fā)現,書是那么的有趣!高爾基曾這樣說過:熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。
你也許想問:“書,真的那么神奇嗎?”是啊,那么多那么多的名人,不正是因為他們愛讀書嗎?還有古人,他們寫了那么多關于讀書的.詩,不正是想警示我們多讀書嗎?比如:讀書破萬卷,下筆如有神、枕上詩書閑處好,門前風景雨來佳、讀書不作儒生酸,躍馬西入金城關等。
今天,我和我的媽媽一起來到了圖書館買書,我的媽媽很喜歡讀書,他也希望我喜歡讀書。于是,媽媽每次有空,就一定會帶我來圖書館買書,借書,讀書。我來到圖書館,走樓梯到二樓,來到少兒區(qū),媽媽去了三樓,成人區(qū)。我們約定好五點在門口集合。我拿了一本自己喜歡看的書,就坐下開始看了。我看了一會,又看了看手表,已經三點了,我想:還有兩個小時呢!嘿嘿,今天一定要讀完這三本。
讀了有一會了,看看表,四點五十,嗯——,再看會,反正還有十分鐘,大不了到五點半唄。過了一會,媽媽過來了,問我:“怎么還不下去?都五點半了!書店六點關門,你還要看到幾點啊?快走!!蔽曳瘩g道:“六點才關門,再看會嘛!”媽媽生氣了:“不行,有完沒完了?小心下次不帶你來了!”我當然不能再反駁,要不然,后果不堪設想!我戀戀不舍得走了,夜晚我在夢中,再一次走進了書店。
【五年級書的作文】相關文章:
書情五年級作文09-01
我與書的故事-五年級作文09-04
五年級建議書作文06-19
傳遞愛心的書五年級作文09-03
我與書的故事五年級作文11-29
與書為友五年級作文11-08
我喜愛的書五年級作文11-12
五年級書的作文3篇09-22
五年級建議書作文08-01
神奇的書小學五年級作文09-23