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我的五年級作文

時間:2025-12-27 03:56:19 五年級作文

【推薦】我的五年級作文匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】我的五年級作文匯總十篇

我的五年級作文 篇1

  初中第一學(xué)期已過去了,我對我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點吧:

  特點之一嘮叨

  在遇見他之前,我從未看見過有男人如此嘮叨,我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的`男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽寫,邊批評我們說,聽寫實在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說是實驗班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開始長篇大論:“學(xué)過的單詞要會讀、背、默,學(xué)過的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著,我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個小時,望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點整,他終于肯放學(xué)了。其實我知道他說的都是好的,但是如果語言再簡潔些就好了。

  特點之二親力親為

  有一次,值日的三個同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后,再批評那三個同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺得有點怪怪的,因為很少有老師會這樣的,一般都是先批評學(xué)生再讓學(xué)生去干。

我的五年級作文 篇2

  公元20xx年,一座現(xiàn)代化的辦公室,一臺功能強(qiáng)大的電腦,一個充滿智慧的設(shè)計師……

  我是一個汽車設(shè)計師。每天上午,我的郵箱里就收集到許多數(shù)據(jù)。它們由每一輛汽車終端和路面檢測器自動收集、匯總、發(fā)送。我的工作就是將收集到的數(shù)據(jù),進(jìn)行科學(xué)地分析處理,然后不斷地調(diào)整汽車設(shè)計。

  “開機(jī)”,隨著我的一聲指令,電腦自動打開。端著才沖好的`咖啡,我坐在電腦前,根據(jù)收集到的最新數(shù)據(jù),鼠標(biāo)飛快地點著屏幕。很快,一輛嶄新的汽車設(shè)計圖誕生了。

  這輛車外形非常時尚,科學(xué)化的流線型設(shè)計,線條也很流暢,行駛起來阻力很小,加速極快。

  這輛車是不用加油和加氣的,它的動力全部來自太陽能。車上有一套完整高效太陽能接收和轉(zhuǎn)換系統(tǒng)。不僅能把太陽能變成電能,供汽車正常行駛之用,還可以把用不完的電儲存起來,以便陰雨天氣使用。最神奇的是,汽車行駛過程中還能自己發(fā)電。

  遇到?jīng)]地方停車怎么辦?拿出汽車遙控器,輕輕一按,車子緩緩縮短,輪子自動變向。你只要像推拉桿箱一樣,將車輕輕往里一推就行了。

  我設(shè)計的汽車還擁有一個特異功能:變形。這樣,萬一遇到什么危險,汽車可以根據(jù)需要變形,自動應(yīng)付即將出現(xiàn)的各種危險。司機(jī)不但過足了駕駛癮,還感受了一下變形金剛的魅力,更可以抵御危險,真是一舉多得。

  如果需要,我設(shè)計的汽車還可以收起輪子,靠壓縮空氣釋放的反沖力把車子撐起來,再靠另外的壓縮空氣在尾部排出,車子就可以像磁懸浮列車一樣在空中行駛。這樣就再也不怕堵車了。

  “滴滴”,我的新汽車緩緩地從車間開出,停到我的身旁……

我的五年級作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。20年后的我已經(jīng)是一位有名的醫(yī)生了。我不僅醫(yī)術(shù)高超,而且還研發(fā)了一種能治百病的新藥物——百病克星。它能快速有效地幫助病人解除病痛。

  早晨,我開著帥氣的“保時捷”環(huán)保轎車,離開我的豪華別墅去醫(yī)院上班。來到醫(yī)院不久,便來了個小男孩,他感冒了,還發(fā)著高燒,我馬上給他開了藥——一粒百病克星。不過感冒這種輕微癥 狀只需聞幾下百病克星就可以了,根本不需要服用。果然,小男孩聞完百病克星后,臉色變紅潤了,漸漸停止了哭泣。

  過了一會兒,中午到了,我正吃著機(jī)器人外賣先生送來了豐盛午餐,忽然我的手表“嘀嘀嘀”作響,我知道又有病人來了。果然是一位老人,他的'癌癥急發(fā),我連忙為他進(jìn)行了手術(shù),我做手術(shù)速 度快,而且病人根本感覺不到疼痛。手術(shù)后,我又開了兩粒百病克星,老人一服完,馬上精神抖擻了。

  這就是20年后的我,一個受人尊敬,醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,F(xiàn)在的我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,那就能夠早日實現(xiàn)我的夢想了。

我的五年級作文 篇4

  二十年后,我已經(jīng)成了一名醫(yī)生了。那個時候,我用自己學(xué)到的知識為廣大病人服務(wù)。我將有病的人治好,無病的人讓他們健康。到那個時候,人民的平均壽命已經(jīng)超過了古稀之年,人人都能夠健康長壽。

  有一天,有一個病人傷得很重,已經(jīng)奄奄一息了,許多醫(yī)生認(rèn)為他已經(jīng)無法搶救了。我知道了,就走過去察看。我覺得這個病人確實病情十分嚴(yán)重,而且停止了呼吸。但是,我想他只有四十九歲,還算年輕,應(yīng)該盡我的全力進(jìn)行搶救。“救人一命,勝造七級浮圖”嘛!我沒有給他治過,怎么能夠說是已經(jīng)沒有希望了呢?于是,我專心地察看病人。啊,可以用我剛剛研究成功的`一項醫(yī)學(xué)技術(shù)進(jìn)行搶救。能夠救活最好,不行的話,我只要盡力了也就對得起自己的良心了。我還想到一定要治好這個病人,提高我們醫(yī)院的聲譽(yù)。如果,這個人不能夠救活的話,可能會讓人們對我們醫(yī)院產(chǎn)生不信任感,會對我們醫(yī)院產(chǎn)生不良的影響。

  我給這個病人動了二十多個小時的手術(shù),終于,這個病人眼睛轉(zhuǎn)動了一下。啊,有希望了。我繼續(xù)盡全力搶救。經(jīng)過了五天五夜的搶救,那個病人終于救活了。人們紛紛祝賀我,有許多人還叫我再世華佗。

  平時,我即使在大街上和家人一起逛街。只要看到有人生病,有人身體上產(chǎn)生一點問題,我總會去盡我的力量來進(jìn)行醫(yī)治。一天,我正和我的孩子到公園玩。這時,我看到一個人躺在馬路旁邊,頭上有血。我一問,知道他是被汽車撞了,人們正準(zhǔn)備送他到醫(yī)院搶救。我看到了,馬上抱歉地對孩子說:“孩子,現(xiàn)在有人被撞傷了,媽媽必須陪他去搶救,你自己一個人去公園玩,好嗎?”孩子點了點頭。我就跟著救護(hù)車一起去了醫(yī)院。

  你說我這樣的醫(yī)生是不是一個好醫(yī)生了。我一定會成為這樣的醫(yī)生的!

我的五年級作文 篇5

  我家的后院種了好幾種植物,有月季花、梔子花、玫瑰花、仙人掌……我最喜歡的還是仙人掌。我喜歡仙人掌頑強(qiáng)的性格、奇異的形狀和廣泛的用途。

  我十分佩服仙人掌頑強(qiáng)的性格,它長在花盆里其貌不揚(yáng),卻很耐旱,就算你十天不給它澆水,它也一樣活得很精神,即使是嚴(yán)寒酷暑,也無法阻擋它成長的腳步。除此之外,它有極強(qiáng)的生命力,如果你折斷它身上兩根枝,絕不會影響它的生長,如果你想移栽,非常簡單,只要把折斷的枝插在泥土里,不出幾天它就會發(fā)芽、生長、開花。它不像其它花兒一樣嬌貴,盡管你沒有細(xì)心照料,它也不會鬧情緒。

  仙人掌品種繁多,形態(tài)各異。我所見過的仙人掌有扇形的、柱形的、球形的……比如柱形仙人掌它的.每一片葉子上都長滿了刺,它的主干挺得很直,像一個個威武的士兵。而球形仙人掌則像一個滾圓的球,渾身上下長滿了毛茸茸的“針”。整個球高不過30厘米。無論是什么樣的仙人掌它們都有一個共同的特點,它們都身穿綠色衣裳,葉褪化成細(xì)小的尖刺,讓人望而生畏。

  你別看仙人掌滿身是刺,它的用途卻很廣泛。它的嫩莖可以做蔬菜食用,還可以加工成幾十種仙人掌菜肴。仙人掌莖片可以制成片劑,膠囊,飲料等保健品。它可以做治療胃病的藥引,可以治療腮腺炎,只要在仙人掌的莖上放上一點食用鹽貼在患處,療效會很好。仙人掌含有豐富的蛋白質(zhì)和脂肪,加工后可以食用或榨油,把它放在電腦桌前還可以減少輻射……

  仙人掌雖然沒有其它花兒嫵媚,也沒有它們嬌艷,但是它為我們做出了許多貢獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)注視到它的存在吧!

我的五年級作文 篇6

親愛的xx:

  你好!

  現(xiàn)在的你肯定在美麗的校園里過著無憂無慮的生活吧!記得童年時的你,天真無暇,F(xiàn)在的你也是陽光燦爛,活潑可愛。

  在美麗的大學(xué)校園里漫步一定很幸福吧!在校園里你可曾遇到了什么不開心的事嗎?如果有你可千萬別憋著,一定要把它說出來。大家一塊解決。

  你可曾想到我們的爸爸和媽媽,身體還好嗎?你有沒有像以前那樣經(jīng)常讓他們生氣,你是不是和小時候那樣懂事,知道孝敬父母。要學(xué)會感恩,感謝老師和父母對你的教誨。這樣我們的爸爸媽媽一定會非常高興,如果他們生病了,你要及時給他們買藥,及時醫(yī)治。

  大學(xué)的校園是不是非常美麗,非常漂亮,非常美觀,非常安靜呀!我一直夢想著要上座好的大學(xué),現(xiàn)在你終于完成了我的夢想。希望你去上學(xué)的時候不要做出什么不好的事情,你上課時要認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,積極舉手多回答問題,不要想童年那樣知道答案,卻不敢舉手回答,我希望那個童年時的你在大學(xué)時代已經(jīng)完全消失。

  我希望你以后上完大學(xué)就去當(dāng)一所學(xué)校的教師,因為你小時候非常喜歡當(dāng)教師的感覺因為那種感覺世界上沒有第二個人會明白他是最完美的.,童年時代的你因為喜歡當(dāng)教師,還經(jīng)常給小姨家弟弟上課,希望你長大以后當(dāng)一名出色的教師。

  祝你天天開心

  20xx年的我

  9月23日

我的五年級作文 篇7

  冬天剛剛向遠(yuǎn)方走去,春天便邁著輕快的步伐,蹦跳著向我們張開了溫暖的懷抱。

  雖然天依舊略帶涼氣,但小刀般劃在我們身上的北風(fēng)不見了,取而代之的是和煦而溫暖的春風(fēng)。春風(fēng)拂去了冬日的殘雪,帶我們來到了一個生機(jī)勃勃的世界。

  最先報春的使者,非小草莫屬了。雪剛?cè)诨,它們就爭先恐后地探出可愛的小腦袋。這可不是盛夏那逼眼的綠,而是嫩嫩的,微帶淡黃,讓人憐愛的色彩。那句古詩說得沒錯“春街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蹦劬G的小草藏在枯黃的舊葉間,偶然一瞧,感到春草已經(jīng)發(fā)芽,如果你想近看,還得扒開枯葉仔細(xì)尋找。

  接著不久,迎春花,玉蘭花便發(fā)出可愛的小芽,長出稚嫩的花苞。玉蘭花的.花苞上有一些淺灰色的絨,幾個調(diào)皮的花苞已經(jīng)迫不及待掙脫束縛,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未豐的小鳥,甚是可愛。迎春花則像一個個黃色的小燈籠,明晃晃地掛在枝頭。

  靜了一個冬天的鳥兒們,已經(jīng)按耐不住心中的壓抑,爭先恐后地站在枝頭訴說著一個冬天的苦悶。

  春天,悄無聲息地來了,它帶來了生機(jī);春天,悄無聲息地來了,它預(yù)示著新的一年,新的開端。

我的五年級作文 篇8

  每個人都有自己的母親,我想你們也是愛著他們的。

  而我的母親一種獨特感,她身上那種很香很香的味道讓我不知所措。

  在我的心里,我的媽媽是全世界最美的。

  怎么說呢,我的媽媽有一顆慈祥的心。

  她的眼睛是金黃色的,這么說你們有點不相信,的你們從我媽媽的眼睛里什么都看不到而我卻看到了對我的慈祥與關(guān)愛。

  雖然我媽媽的臉是飽經(jīng)風(fēng)霜的,是充滿歲月的傷痕是充滿歲月的痕跡,但我知道是為了我和我未來的成長。

  !我親愛的媽媽我想對你說母親節(jié)快樂!

  但我對你的愛是用言語表達(dá)不了的。

  我的媽媽她是一個什么都會干的`,她不論那是一個什么樣的事情,有多難,她都想著還有我,我會在背后挺著她。

  只要我遇到任何事情我就會想起媽媽,我就會想到媽媽還需要我,我的媽媽也需要我,我們之間不僅是那一層的關(guān)系,也有之間的親情與關(guān)愛,我和媽媽之間有著不可表達(dá)的秘密,當(dāng)然我們之間不可阻擋的那種關(guān)系,我和媽媽的秘密確是眾所周知的,那就是我和媽媽之間有著那一種真情。

  在平日里我是一個,不敢擅于表達(dá)真情,不敢向你表達(dá)我內(nèi)心的想法的一個小女孩,但是我可以在作文的形式,告訴您我真的很愛你,我不能沒有您,我也相信如果你沒了我你會很傷心很傷心的。

  媽,我愛你祝您母親節(jié)快樂!

我的五年級作文 篇9

  在課堂上大膽發(fā)言,可卻膽小得不敢一個睡覺的膽小鬼;這就是我,一個膽小的五年級學(xué)生。

  一個夏天的`夜晚,雷轟隆隆地響著,雨點也噼里啪啦地敲打這窗戶。“九點啦,還不快睡覺!明天還要去上學(xué)呢!”在媽媽的催促聲中,我滿不情愿地來到房間準(zhǔn)備睡覺。換好了睡衣后,我坐在床上猶豫:關(guān)燈呢,還是不關(guān)燈?關(guān)燈吧,自己心里又害怕;不關(guān)燈吧,待會兒又要被媽媽教訓(xùn)了!到底是關(guān)還是不關(guān)……算了,豁出去了!關(guān)燈,睡覺!我走到開關(guān)前,“啪”地把燈關(guān)掉了。

  關(guān)掉了燈,但我還是睡不著,腦海里總閃現(xiàn)著一些恐怖的畫面:墓地里的鬼火、大樹下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕,便把被子往頭一蓋,稀里糊涂地就睡著了。

  半夜的一聲雷再次把我驚醒,“啊!鬼呀!”我叫了起來。這時,我的房門被打開,出現(xiàn)一個披著長發(fā)的身影,我的心跳驟然加快……“怎么了,做噩夢了?”原來那個身影是我媽媽,她邊開燈邊問,我擦了擦額頭上的冷汗,點點頭。接著問:“媽媽,你說這世上有鬼嗎?”“傻孩子,世上怎么可能有鬼呢!”我趕緊又問:“那鬼火是怎么回事?”“這是人或動物的尸體腐爛后分解出磷化氫,而磷化氫自行燃燒,就形成了鬼火了!蔽胰粲兴嫉攸c點頭。媽媽說:“那沒什么事我走了?”我不好意思地說:“媽媽,您可以陪我睡嗎?”“你呀,真不覺得害羞!都還不自己一個睡呀!”

  從那以后我再也不怕一個人睡覺了!因為世上根本沒有鬼,而鬼火也并不可怕!

我的五年級作文 篇10

  汽車,變成了人類的主要交通工具,它的樣子非常帥氣,有4個輪胎,因為后面有釋放廢氣的噴氣桶,所以,我們要少量使用汽車,保護(hù)我們的環(huán)境。

  汽車雖然可以給我們帶來方便,但是,汽車害得許多和和睦睦的家庭家破人亡,所以,我們遇到紅燈時,應(yīng)該停下來,遇到綠燈時,我們才可以行走。

  我夢想的汽車是不需要汽油的,裝上太陽能發(fā)電板,尾翼裝上螺旋槳,就是風(fēng)力發(fā)電了。我夢想的汽車不僅能在陸地上行駛,而且還能在空中飛行,在海里遨游,在海面上前進(jìn)……假如在公路上堵車了,就可以裝上螺旋槳,車的側(cè)翼就將會展開,啟動飛行模式,并且,還是無人駕駛。準(zhǔn)備起飛,然后升空。之后,我們就觀看地面上的風(fēng)景,簡直是鳥瞰大地。假如前面一座橋斷了,我們就可以啟動航行模式,輪胎就會收起來,后面的螺旋槳就會轉(zhuǎn)起來,之后掉入河中,就可以航行起來。假如你要到海底玩耍,你就可以把輪胎收起來,啟動螺旋槳和海底噴氣系統(tǒng),之后啟動航海模式,就可以在海中遨游了。假如你在一個無人的公路上,你就可以啟動超速模式,后面就會裝上火箭噴氣桶,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn),這種車不管春夏秋冬,都會按照適應(yīng)溫度進(jìn)行調(diào)節(jié),假如在夏天,它會自動啟動寒冷模式,假如在冬天,就會自動啟動炎熱模式。這輛車還可以按照自己喜歡的顏色進(jìn)行調(diào)節(jié)。另外,車上還裝上了電腦和電視。假如,你熱了,你還可以去小冰箱里去拿自己儲存的冰棍。假如你餓了,車上的.機(jī)械手會為你做菜……

  這可是一輛非常帥氣的環(huán)保車哦,現(xiàn)在的科技雖然不發(fā)達(dá),但是,我相信科學(xué)家一定可以發(fā)明這輛汽車,這樣,我們的環(huán)境該多美好啊!

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