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五年級的作文

時間:2025-11-01 12:00:08 五年級作文

五年級的作文(集錦6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文(集錦6篇)

五年級的作文 篇1

  展望明天,感覺一片茫然,因為未知就是未知,永遠出乎我的預料;回首昨天,似乎有些遺憾與抱歉,因為已經(jīng)是一名初三的學生了,就快要離開校園,也即將結束我的校園小記者生涯。當校園小記者是光榮的、快樂的,我的校園小記者之路充滿樂趣。

  我當校園小記者有一段時間了,校園小記者站有許多的成員,后來新增了不少。在這里面,有許多特別優(yōu)秀的,也有平凡的,而我不算太平凡也不是拔尖的,在我看來只要能成為其中的一員就是幸運的。

  自我當校園小記者以來增長了許多見識,在蔣老師的帶領下,我們幫助了許多人,也開展了許多有意義的活動。其中最令我感動就是去敬老院,我對這個活動盼望很久了;顒又,我?guī)屠先藗冃藜糁讣。他們的手皮膚松弛,指甲不規(guī)則,我小心的,生怕一不小心弄疼了他們。

  活動結束后,離開時,“老人之家”四個字深深的印在了我的心里。這四個字很溫馨,也很幸福,敬老院就是老人們安享晚年的樂園,在這里有他們需要的安全感、溫暖與關心。

  作為一名校園小記者,我必須懂事,當然我也在成長。校園小記者之路不是那么的崎嶇難走,也不是那么的輕松易走,在這條路上有我們的開心與難過,有汗水也有淚水。當然,如果在我的'未來有幸成為一名真正的記者,我會像蔣老師一樣在學校成立一個校園小記者站,因為我認為這是一件光榮而又有意義的事情。雖然未來的事誰也不能預料,但是眼前我要做的,就是好好學習,為理想而奮斗!

  默默地為自己加油!將快樂傳遞到永遠,將歡樂進行到底,光榮的走完我的校園小記者之路。

五年級的作文 篇2

  驕陽似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識的海洋里,貪婪地吸吮著涼爽的甘露,所以我快樂。

  今年暑假,在學習舞蹈和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了一個奧數(shù)班。在舞蹈課上,我和同學們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折,但是我仍然堅持了四年。每當別人夸我形象好、身材苗條時,我感

  到非常自豪,所以我快樂。周日的晚上,我披著星星、踏著黑暗,風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時,面對一個個音符,我不知所措。經(jīng)過一段時間的訓練和學習,我現(xiàn)在可以輕松地戰(zhàn)勝它們,一首首優(yōu)雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂。

  剛開始接觸奧數(shù)題時,我一頭霧水,真有點后悔了?墒巧狭藘晒(jié)課后,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的'題時,我虛心請教老師;回到家后,我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時,真有點大暑天喝了杯冰鎮(zhèn)的飲料—爽,所以我快樂。

  只要真心投入就會有所回報,暑期即將過半,我一定將這個快樂進行到底。

五年級的作文 篇3

  夜晚,我對著星空思索起來,只覺得眼睛有點兒濕,剎那間思緒又飛到了幾天前……

  上午第四節(jié)課是自然課,剛上了一半同學們就昏昏欲睡了。同桌胡海嘯意猶未盡地打了個哈欠,壓低了聲音對我說:“哎,把你的相冊拿出來一起看看吧!”

  “這……”我猶豫了,最終還是拿出春游時拍的照片與他一起看了起來。我找了本書擋著,幾乎每一張照片都讓我們?nèi)炭〔唤?吹阶罡阈Φ囊粡垺嗤瑢W的合影時,我不由得笑出聲來。這下可好,一不小心被坐在前排的班主任郭老師發(fā)現(xiàn)了。唉!本以為一切都做得天衣無縫,可卻露餡了。我遭到了挺嚴厲的懲罰——相冊被老師沒收,下午到老師的.辦公室去一趟!不用說等待我的是一場狂風暴雨,我緊張極了。

  我不知道自己中午的作業(yè)是怎樣完成的,我一直在想這件事。怎么辦?怎么辦?我到底該怎么辦?我心急如焚,一種未曾有過的恐懼和深深的懊悔涌上心頭。時間不緊不慢地逝去,挨訓的時間到了。我忐忑不安地來到辦公室門口,向前探著身子,又迅速縮回來,仿佛覺得有萬根鋼針扎著自己的心坎。上午的事情又浮現(xiàn)在眼前,我難過,我委屈!同學們都挺好奇地看我在樓梯口抹眼淚,我的心卻如刀絞一般……

  看看表,快上課了。我焦急得直跺腳,最終還是離開了辦公室的門口。整個下午,我竭力避免看到老師的目光,我不知自己逃不逃得過去。“鈴……”放學了,我松了一口氣,不過這只是暫時的,心里的那種害怕好像卻越來越深了。

  當天夜里,我伴著滿腹的哀愁和苦悶做了個夢——我鼓起勇氣去承認了錯誤,那本相冊也失而復得了,我在夢中笑出了聲。可一會兒它又被撕成了碎片,我的心也被撕碎了,我墜下了深淵……午夜,我從驚悸的噩夢中醒來,聽到的還是窗外鳥們凄厲的叫喚,令人毛骨驚然。我嚇得坐起來,不敢安眠在床上。上午的一切歷歷在目,我又傷心地哭了……

  窗外,星星閃爍著黯淡、清冷的光。這件事像一道難以愈合的傷口,深深地印在我的心中。

五年級的作文 篇4

  我在這個寒假里收獲很多,可以說是一籮又一籮。

  放寒假了,我不用去上學,自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數(shù)班,英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實。我覺得自已解答數(shù)學題的`能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進步。

  我最大的收獲是觀看奧運節(jié)目。我利用休息的時間來打開電視,看奧運節(jié)目。我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什么的時候,運動員們就會說:“我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力!彼麄兊脑捵屛宜伎剂撕芫煤芫。

五年級的作文 篇5

  我們盼望已久的淘寶節(jié)終于在下午第三節(jié)課拉開了大幕。一三四年級是買家,二五六年級是賣家。我們是五年級,當賣家。當校長說開始時,安靜的場面變得很吵,我。紀博文和陳良玉為一個攤位,我們把布放到地上,把要賣的東西拿出來。我拿出來了兩本漫畫,兩個發(fā)卡,玩具等,我一看紀博文帶的東西傻了眼,五本書,我問紀博文:“你就帶了這五本書?”“嗯,不行嗎?”他回答。我又看了看陳良玉帶的東西,真是多呀。有小狗。小貓。書。筆。本子等,我想一定賣個好價錢。一開始一群人圍在我們的攤子上挑選東西,有的人看一眼就走了,有的人看到了好玩的或好看的東西就買下來,有的問東問西,最后一個也不買就走了,過了大約五分鐘,我們攤上的東西只剩下幾件了,我想了一個好辦法,我讓紀博文和陳梁玉看著攤子,自己到別人的攤子上買點東西來賣,我在宋世聞的攤子上看見了兩個很可愛的玩具,因為我太喜歡它們了,也沒有打價就買了,我又花了5元錢買了5本漫畫。3本支筆管,我回到攤子上時,東西只有2本書了,我把買來的東西放上,本來沒有人來,現(xiàn)在又有很多人來買,過了一會兒,紀博文又買了一些東西回來,來我們攤上買東西的人越來越多,最終淘寶節(jié)在下課鈴聲的陪伴下結束了,可是有的人還在爭分奪秒的`買。

  我們回到教室時,老師拿出一個捐款箱,我們依次上前捐款,有捐5的。有捐10元的。有捐15元的,有捐20元的。讓我們最佩服的是王國鈺和董正涵,王國鈺捐了30元,董正涵捐了50元,他們賣了100多元,她這50元能給山區(qū)小朋友帶來很多東西,而我捐了15元,我有些愧疚。

  我喜歡淘寶節(jié)。

五年級的作文 篇6

  11月7日——12日第三屆美食文化節(jié)在溫嶺體育館內(nèi)隆重開幕。前個星期六下午,媽媽告訴我要帶我去逛美食節(jié)。我欣喜若狂,我的心像浪花一樣歡騰。

  一進大門,就有一股香味撲鼻而來,饞得我口水直流。館內(nèi),人山人海,人聲鼎沸。我們隨著人流往前走,我目不轉睛地看著兩邊的攤點,有五彩繽紛的棉花糖,有新疆人拿手的、香噴噴的羊肉串,有海南特產(chǎn)——椰子等等。來自全國各地的`美味佳肴,看得我眼花繚亂。人們?nèi)宄扇,聚在一起,搖頭晃腦,津津有味地吃著。我情不自禁地掏出錢,買了一串粉紅色的棉花糖,大口大口地吃起來,吃得滿嘴都是。

  忽然,從遠處傳來一陣陣燒烤香味,頓時我饑腸轆轆。我們順著香味來到一個攤點。只見顧客把攤點圍得水泄不通。我竭盡全力使勁擠進去,攤主真的與眾不同,他隨著音樂舞動,一只手烤羊肉串,一只手配合著搖動扇子,像是一只五彩斑斕的蝴蝶在火中飛舞,口中還不停地用新疆話講著:“阿里巴巴,新疆羊肉串,喔——”圍觀的人笑得前俯后仰,他們欣賞著,沉醉在音樂與舞蹈中。我不由自主地買了幾串嘗嘗,嗯,地道的新疆羊肉串,味道就是不一樣。圍觀的人們也嘖嘖贊嘆。

  走到最后一個攤點,這里人非常多,比較擁擠。我好奇地鉆進去,我看到了這個攤位的招牌上赫然寫著“印度飛餅”。只見一位黑人廚師拋出一團面粉放在不銹鋼的鐵板上,飛快地揉起來。不一會兒,面粉就變成了一張薄薄的大餅。接著,黑人便熟練地輕快地甩起來,看得我眼花繚亂。然后,大餅就被上下左右折疊起來,放火上一烤,吃進嘴里香甜可口。

  之后,我又轉了幾圈,媽媽給我買了烤魷魚、烤鹿肉等等,都被我一掃而光。今天我既大飽口福又一飽眼福,真是回味無窮。

  我?guī)е鴿M載而歸的心情依依依不舍地離開了體育館。我希望明年再舉辦美食節(jié)。

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