[合集]小學(xué)五年級作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是青島,我是一九九九年出生的,現(xiàn)在十歲,在我三歲上幼兒園開始記事的時(shí)候才知道關(guān)于家鄉(xiāng)的一些事情,從那個(gè)時(shí)候到現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)有了非常大的變化,我今天就給大家講一講在我記憶中家鄉(xiāng)的變化。
我家周圍原來有很多低矮,潮濕的小平房,現(xiàn)在都變成了現(xiàn)代化的高樓大廈,原來有一些凹凸不平的`小土路,現(xiàn)在變成了寬闊平坦的泊油路和高大的立交橋。以前交通不便,公交車跑的慢,現(xiàn)在由于路好,公交車也換成了現(xiàn)代化空調(diào)車,使人們乘坐更加舒原來我家樓下沒停幾輛私家車,現(xiàn)在轎車已經(jīng)進(jìn)入普通百姓的家庭,私家車給人們出行帶來更多的方便。我覺得對我來說最有用的是電腦,原來有電腦的家庭少,現(xiàn)在電腦也已經(jīng)普及了,我在學(xué)習(xí)上遇到什么不懂的問題,上互聯(lián)網(wǎng)一查就可以找到答案。讓我增加很多知識(shí),還可以在網(wǎng)上和其他同學(xué)交流,建立自己的博客,把自己覺得有趣的事情寫上,讓大家一起分享。
我的家鄉(xiāng)這些年來有非常大的變化,在我的記憶中還有很多變化,我覺得用翻天覆地的變化這個(gè)詞語最確切!最后我祝愿我的家鄉(xiāng)在以后的日子變的更加繁榮富強(qiáng)。
青島福林小學(xué) 五年級二班 王智盟
小學(xué)五年級作文 篇2
我家的空調(diào)洞里住了一窩小麻雀,它們已經(jīng)和我一起生活三年了,所以感情特別深。
每天早晨,小麻雀就從洞里飛出來,站在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫我起床,它們就像小鬧鐘一樣,特別地準(zhǔn)時(shí),F(xiàn)在,小麻雀好像認(rèn)識(shí)我似的。以前,我一湊到窗臺(tái)前的時(shí)候,它們就逃之夭夭。而今,它們看見我以后,還是嘰嘰喳喳,一邊跳,一邊唱。
冬日的一天,我正在看報(bào)紙,忽然從空調(diào)洞里傳來了幾聲鳥叫,我好奇地湊了過去,輕輕地敲了幾下墻,小鳥立刻叫了幾下,強(qiáng)烈的好奇心使我不得不扒開了塞在空調(diào)洞里的紙團(tuán),去看一看小麻雀。呀!黑黑的一對小眼睛,一團(tuán)胖乎乎的身子,一身未長全的羽毛,小腦袋機(jī)靈地朝四處張望,多可愛的小麻雀呀!旁邊還有一只鳥媽媽,她溫和地梳理著鳥寶寶的羽毛,好一派溫馨的場面呀!
小鳥也有調(diào)皮的`時(shí)候。每天,我經(jīng)常在窗臺(tái)上撒些小米,好讓它們就近取食?墒牵@幾個(gè)小鬼不但吃了我為它們準(zhǔn)備的食物,還把媽媽放在陽臺(tái)上的花給啄了下去,花也成了它們的美餐,真是一群淘氣的小家伙。
麻雀也是我們的朋友,我們不能讓它們受到一絲一毫的傷害,我們有責(zé)任去愛護(hù)這幼小的生命!
小學(xué)五年級作文 篇3
10:40—10:05=35分鐘
1小時(shí)10分鐘>35分鐘
啊,原來是下山快,而且還快了這么多。爸爸看著我迷惑不解的樣子,說:“我們上山走錯(cuò)了路,下山走的是大路,所以下山快啊!
我聽了才恍然大悟,看來以后遇到到問題千萬不能只憑感覺哦!
小學(xué)五年級作文 篇4
不知從何時(shí),我已不會(huì)哭泣,心似乎變硬了。我不知是不是因?yàn)槲议L大了,淚水也流干了,可是心里又似乎苦苦的,有一種任何人都感受不到的酸痛感。
“我長大了嗎?”有時(shí)我會(huì)傻傻地問自己,聽著張韶含的《隱形的翅膀》,心里似乎感受到了什么,但又說不出口。呆呆地望著角落,想起童年快樂的時(shí)光,真不想長大,多少幼時(shí)的好朋友,因長大漸漸疏遠(yuǎn)了。我多想回到童年時(shí)的幼稚,放聲歌唱,一起哭一起笑。“長大真可怕!”不知什么時(shí)候,這句話出現(xiàn)在我的腦海里,我不想留下成長的.足跡,只想永遠(yuǎn)停留在童年。
成長像支歌,默默地演奏,有人覺得好聽,有人卻討厭。沉重的書包,爸爸用心良苦的教誨,似乎已麻醉了我,什么也感覺不到,感覺不到快樂,感覺不到痛苦,使我失去了朋友,失去了最珍貴的東西——友誼。我不知到她們是討厭我,還是覺得我冷酷,漸漸離我疏遠(yuǎn)了。
我在心中默默祈禱,淚水在心中已流成海,但有一個(gè)聲音卻似乎在告訴我:永№哭泣。沒有一個(gè)真心朋友的我,好寂寞好寂寞,看著街上的行人來來往往,
不知道生活真正的含義,我期待快樂,渴望快樂,微笑似乎對我來說遙不可及,兒時(shí)的快樂不知什么時(shí)候才能再次擁有,微笑好難。
但那個(gè)聲音始終不能另我忘記:永不哭泣。
小學(xué)五年級作文 篇5
“救命呀!龍來了!”葉公子高從房子里奔出來,一路狂奔一路大叫著?匆婟垱]有追上來,他一屁股坐在地上,大口喘著粗氣。這究竟怎么回事呢?葉公不是喜歡龍嗎?還是聽我娓娓道來吧!
葉公子高非常喜歡龍,喜愛到門上刻著龍,桌子上刻著龍,墻壁上也畫著龍,就連他的衣服上也有龍的程度。在葉公家做客的朋友都說:“一走進(jìn)葉公家,好像走進(jìn)了龍的世界一樣!”
于是,葉公酷愛龍的這個(gè)消息一傳十,十傳百,就連天上的真龍也知道了,它半信半疑,心想:我真的那么受葉公喜歡嗎?我還是下去看看吧。天龍迫不及待地飛到葉公家,龍頭從窗戶探進(jìn)來,龍尾拖在廳堂里。此時(shí),葉公正在寫毛筆字,他聽到響聲后抬頭一看,他竟然看到真龍了,只聽“啪”的一聲,毛筆掉在地上,“啊——龍來了—— ” 葉公在慌亂中鞋也顧不上穿,不顧一切地沖了出來,失魂落魄,五色無主,嚇得面色都變了。直到現(xiàn)在,一提到龍,葉公還心有余悸呢!
由此看來,葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的.,是似龍非龍的東西。
同學(xué)們,像葉公這樣表里不一,口是心非的人,在生活中也有,我們不能學(xué)他們哦!
小學(xué)五年級作文 篇6
雨是一位百變的天使。它喜怒哀樂,變化無常。正因?yàn)檫@樣,我才更喜歡它那靈活的身軀和那無私奉獻(xiàn)的精神。
俗話說得好:一年之際在于春。在那萬物復(fù)蘇的春天,是什么喚醒了神州大地?是春雨。每年的第一個(gè)季節(jié),世間萬物都是那么期盼,那么期盼春雨的到來。每當(dāng)嘩嘩的雨聲在人們耳邊響起時(shí)。小草探出了尖尖的腦袋;動(dòng)物們運(yùn)動(dòng)起了矯健的身軀。雨是大自然派來的報(bào)時(shí)鳥。我愛雨,我愛它任勞任怨,而無一絲報(bào)怨的精神。
夏天,人們頭上的汗珠大滴大滴地滾落下來。讓我們嘗到了酷暑難當(dāng)?shù)淖涛。雨,再一次以驕小玲瓏?身軀,從天而降,寧愿摔得粉身碎骨也要幫人們解除炎熱。雨后,地上一片片的水洼。清新的空氣讓人們倍感清涼爽快。不時(shí)交口“一場好雨!”我愛雨,我愛它樂于助人不計(jì)報(bào)酬的精神。
秋天,稻谷在金色的田野里迎風(fēng)搖擺。這時(shí)雨就像一位慈祥的母親。用雙手輕輕撫摸著它們的臉龐。在雨水的呵護(hù)下,植物們更是躥了躥個(gè)兒,挺了挺腰板,在微風(fēng)中婷婷玉立。我愛雨,我愛它滋潤萬物而不叫苦叫累的精神。
雨,它一直都在為人類無私地奉獻(xiàn)著。每一滴雨點(diǎn)兒落地綻放出的水花兒都是那么美麗。釋伽牟尼佛祖曾經(jīng)問弟子們:“給你一滴水,怎樣讓它永遠(yuǎn)不干枯?”弟子們無一能答上來。佛祖說:“融入大海。”雨點(diǎn)落到地上后,便與其它的水滴融為一體,形成水洼。雖然,每次太陽出來時(shí),它們都會(huì)干枯。但是雨點(diǎn)們拼搏過,爭取過。在這片土地上,有過它們奮斗的足跡。雨,那種團(tuán)結(jié)一致的精神,再一次讓我折服。
雨的心靈即使如此美麗,但也有它脾氣暴燥的時(shí)刻。有時(shí),它們會(huì)幾天幾夜下個(gè)不停,形成洪水,沖毀房屋,淹沒莊稼,形成洪澇災(zāi)害,給人們帶來傷害。
我長大后,一定要控制雨。讓它更多的為人類造福!
小學(xué)五年級作文 篇7
奇思妙想,就像黑夜中一顆顆璀璨的小星星,但其中一顆默默地在群星中閃閃發(fā)光,它不會(huì)和其它小星星爭奇斗艷,它不會(huì)因?yàn)樽约河需驳墓饷⒍恐袩o人,F(xiàn)在我要摘下那顆默默的小星星,帶你們?nèi)ンw會(huì)另一種奇思妙想。
我摘下的這顆星星想擁有一支馬良的神筆,但是它不會(huì)先去滿足自己的私欲,而是先幫助貧困山區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校。學(xué)校里有供孩子們玩耍的陽光操場,操場上有一條兩百米長的陽光跑道,陽光跑道旁有供孩子們運(yùn)動(dòng)的單杠、雙桿、跑步機(jī)……通往教室里的文化走廊墻道上貼滿了具有中國文化的三字經(jīng)、古詩、名言警句……明亮的教室門前種滿了一排排猶如穿著黃燦燦的小短裙的小精靈在綠葉上擺著各種各樣的姿勢——迎春花,一陣微風(fēng)拂過,小精靈就好像在綠色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞。走進(jìn)教室,看到的都是小朋友們畫的一幅幅充滿著童趣、天真的畫。黑黝黝的黑板上寫著四個(gè)大大的白字——靜能生慧。就好像老師在時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,不管遇到什么難題,只要自己把心靜下來,就一定能找到一個(gè)另自己很滿意的答案。黑板的'頂上方,掛著一面鮮紅的五星紅旗,上面的四顆小星星圍著一顆大星星,這代表的是中華人民要團(tuán)結(jié)互助,成為一個(gè)和諧、美好的大家庭!五星紅旗兩旁各寫著好好學(xué)習(xí)、天天向上。為的就是然讓我們好好讀書,長大成為一個(gè)有才干的人,成為祖國不可缺失的好棟梁!
這顆小星星是不是和別的小星星不同呢?是不是更有璀璨、五彩的光芒?
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