小學(xué)五年級(jí)作文4篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
俗話說(shuō)：“光陰似箭，歲月如梭�！爆F(xiàn)在年紀(jì)小小的我，二十年后是什么模樣呢？我可能是一位考古學(xué)家，并做一位眾所皆知的考古學(xué)家，無(wú)論有多么困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無(wú)法動(dòng)搖我做考古學(xué)家的心，相信只要懷著成功的信心，絕對(duì)是可以成功的。
想成為一位知名的考古學(xué)家，并不能只是說(shuō)說(shuō)就算，而是要身體力行，馬上行動(dòng)，免得好機(jī)會(huì)被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務(wù)，馬上就變得功敗垂成、一敗涂地，甚至從此一蹶不振，是一件非�？上У氖虑檠剑�
在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費(fèi)盡九牛二虎之力才挖掘到的.古物，竟然是假的！那是多么的不甘心呀！但是俗話說(shuō)：“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事�！庇龅酱煺�、失敗，不要灰心，因?yàn)槿松�是彩色的，如果人只會(huì)為自己的失敗找借口，那就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)進(jìn)，無(wú)法找尋到更久遠(yuǎn)的歷史遺跡和古物。
要成為考古學(xué)家，不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口，如果一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有，那要如何實(shí)現(xiàn)呢？要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學(xué)家，一定要有高學(xué)歷和才高八斗的天質(zhì)，如果學(xué)是不淵博，沒(méi)有認(rèn)識(shí)一點(diǎn)東西的話，那二十年后的人生就破碎了。
我如果真的成為知名的考古學(xué)家，一定會(huì)遇到失敗的時(shí)候，如果當(dāng)時(shí)就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭(zhēng)氣，因?yàn)榉艞壷灰痪湓�，成功是要一輩子，就這么放棄，不是很可惜嗎？俗話說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有人�！敝灰袡C(jī)會(huì)，我一定要馬上把握，因?yàn)榈却龣C(jī)會(huì)不如把握機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)不能創(chuàng)造機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握每一次的考古機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)個(gè)考古學(xué)家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應(yīng)該是要把它捐給慈善機(jī)構(gòu)，還可積德，俗話說(shuō)：“好心有好報(bào)。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，眾所皆知的大考古學(xué)家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，才不會(huì)因此毀了自己的大好前途，所以，不要當(dāng)個(gè)“不見棺材，不掉淚”的人，才不會(huì)有“早知如此，何必當(dāng)初的痛苦�！�
就算二十年后我是個(gè)家喻戶曉、眾所皆知的考古學(xué)家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會(huì)鬧的動(dòng)蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無(wú)法卷土重來(lái)、東山再起，一生一世一蹶不起，最后想幫助他人也愛(ài)莫能助、心有余力而不足了，所以不管二十年后、三十年后，都要懷有一顆善良、天真的心，因?yàn)�，俗話說(shuō)：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷著一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年后做的是哪種行業(yè)，都要認(rèn)真努力的打拼，因?yàn)樗自捳f(shuō)：“行行出狀元”如果不好好認(rèn)真打拼，那人生還有什么意義呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在童年的歲月里，充滿了我的歡聲笑語(yǔ)，童年就像一朵朵無(wú)比嬌艷的小花，在我的心頭綻放 出誘人的香氣，在花海中漫步是一件多么美好的事情。
在我一歲半那年的夏天的一個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射入家里。爸爸抱著我?guī)?我去剪頭發(fā)，來(lái)到理發(fā)店，爸爸小心翼翼的把我放在椅子上，然后就跟老板說(shuō)： “剪一個(gè)清爽的頭發(fā)。
”說(shuō)完，老板拿起剪刀，一根根頭發(fā)在“飛舞”
，兩三下子頭就剪完了！爸爸走了過(guò)
來(lái)一看，吃了一驚：
“你怎么把我孩子的`頭剪成光頭啦！”
爸爸大聲說(shuō)。
“當(dāng)然得剃光頭啦！他是個(gè)男孩子，你要求清爽點(diǎn)，那還不剪光頭啊！
”老板憤怒地說(shuō)。
“她是個(gè)女孩子呀！
”爸爸反駁說(shuō)。
“啊！她居然是個(gè)女孩子，長(zhǎng)得也太像男孩子！
”老板吃驚地說(shuō)。后來(lái)，爸爸也只好把我抱回家。
“嘭嘭嘭”媽媽回來(lái)了，我爬到媽媽面前，媽媽尖叫：
“家里怎么多了一個(gè)男孩子
啊！”
爸爸跑了過(guò)來(lái)抱起我說(shuō)：
“今天我?guī)畠喝ゼ纛^發(fā)，
理發(fā)店老板當(dāng)成是男孩子剃光頭了！”
“我的小寶貝！
”媽媽說(shuō)。我長(zhǎng)大了，媽媽把這件事告訴我，我笑了起來(lái)。
現(xiàn)在回憶起童年的生活，真讓人回味。童年就是那么令人難忘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
小蕓是一名三年級(jí)小女孩，成績(jī)一般，相貌一般，智力一般……總之，她只是一位普通的小孩子，沒(méi)有什么出眾的特點(diǎn)。因此，她總是被遺忘。
一天早晨……
“小蕓，去買早餐啦！”小蕓的媽媽大叫。
小蕓很聽話，拿了錢就出去了。沒(méi)想到，再去買早餐的路上，她在路邊看到了一只可愛(ài)的蝴蝶，可是受傷了。小蕓一把把它捧起，卻在這瞬間小蝴蝶閃過(guò)一道粉光，小蕓驚恐極了：他來(lái)到了另一個(gè)陌生的世界。
剛才的小蝴蝶也不見了，眼前出現(xiàn)了一位可愛(ài)的女孩，小云仔細(xì)打量了起來(lái)：這個(gè)女孩頭戴著鮮花，穿著鮮花盛裝，背后居然還有一對(duì)亮閃閃的翅膀！
女孩開口說(shuō)話了：“你不要怕，我就是剛剛那只蝴蝶。我是仙子國(guó)的公主，歡迎你來(lái)到仙子國(guó)�！毙∈|的眼睛瞪得圓圓的：“那，那你怎么會(huì)出現(xiàn)在我的世界里？”女孩低下了頭：“說(shuō)來(lái)真是慚愧，我太貪玩了，偷偷背著大人跑去人類世界玩�！毙∈|恢復(fù)了心跳，面帶笑容：“我叫小蕓，我們交個(gè)朋友吧！”“我叫蝶蝶，我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游，帶你領(lǐng)略仙子國(guó)的美麗風(fēng)光吧！”“恩，好�。 �
蝶蝶帶著小蕓來(lái)到了仙子湖，那可是一口神奇的湖水哦！蝶蝶向小蕓介紹：“這湖水可是有神奇療效的哦，喝了它的人，有病的去病，沒(méi)病的則是可以強(qiáng)健體魄。女孩子更是喜歡喝，因?yàn)槿梢云鸬矫廊莸男Ч��！毙∈|不禁驚嘆：“真神奇��！”
接著她們又來(lái)參觀了仙子國(guó)的仙子林，蝶蝶解釋：“仙子林是我仙子國(guó)面積最大、風(fēng)光最美，和棲息動(dòng)物最多的森林，我也經(jīng)常到這兒來(lái)和動(dòng)物們玩呢！”
最后，她們來(lái)到了仙子游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)保安一把把她們攔著�！按竽懀B我也敢攔！”蝶蝶質(zhì)問(wèn)著。“是、是公主啊，請(qǐng)問(wèn)旁邊這位是？”保安大驚失色。“我的朋友�！眮G給保安這句話后，蝶蝶立刻帶小蕓進(jìn)去游樂(lè)場(chǎng)玩了。
游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)，小蕓和蝶蝶的笑聲響徹云霄。不過(guò)，歡樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的，小蕓忽然想起自己還要回家，媽媽還在等著自己呢，就像蝶蝶提出回家的請(qǐng)求。
蝶蝶戀戀不舍，忍痛說(shuō)：“那好吧，時(shí)間不早了，你回家吧！”說(shuō)完，拿出一根星星魔法棒，魔法棒一揮，又像來(lái)到仙子國(guó)時(shí)那樣，粉光一閃，眨眼間小蕓又回到了自己的世界。她原本以為所經(jīng)歷過(guò)的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)，但，她手中的一個(gè)閃閃發(fā)亮的蝴蝶標(biāo)本否定了她的想法……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
冬季到來(lái)后，晚餐桌上總有紅薯的身影，外婆說(shuō)她們那個(gè)年代的人都愛(ài)吃紅薯。我聽她講過(guò)去的事情后，終于明白了，盡管以前大家都很辛苦地勞作，卻改變不了靠天吃飯的命運(yùn)，本來(lái)收成就不多，遇上天災(zāi)，吃的東西就更少，紅薯真的是很好的食物了。哎！我突然明白了外婆對(duì)紅薯的執(zhí)著，那是對(duì)生活中美好的懷念。
為了弄明白是什么讓過(guò)去和現(xiàn)在有這么大的差異，就去問(wèn)了我那個(gè)號(hào)稱百事通的爸爸。爸爸告訴我，這一切好的變化都要感謝科技的發(fā)展。
氣象科技的.發(fā)達(dá)，使得天氣預(yù)報(bào)越來(lái)越準(zhǔn)確，如果提前知道要大幅降溫，就給農(nóng)作物“穿”上衣物、“戴”上帽子來(lái)抵抗天氣的變化。
生物基因科技的發(fā)展，使得農(nóng)作物抗病蟲害、抗旱澇的本事強(qiáng)了很多，產(chǎn)量得到巨大的提升。杰出的代表就是袁隆平爺爺，他研究的雜交水稻產(chǎn)量提高了七倍，解決了我們這個(gè)人口眾多的國(guó)家缺少糧食的問(wèn)題。
機(jī)械技術(shù)的發(fā)展，代替了人類辛苦的勞作，大型的收割機(jī)一個(gè)小時(shí)就可以完成以前八個(gè)人一天的收割量。再加上現(xiàn)代的運(yùn)輸，讓豐富的食物在最短的時(shí)間到達(dá)我們的身邊，我想起了昨天晚上微波爐烤出來(lái)的金黃噴香的爆米花了。
真的是科技讓我們的生活如此美好�。】萍家彩切枰粩嗲斑M(jìn)的，我想我現(xiàn)在需要努力地學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)也成為科技進(jìn)步工作中的一員，讓我們的生活更加美好！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-08
小學(xué)五年級(jí)作文08-29
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-19
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文11-01
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】09-25
小學(xué)五年級(jí)作文（經(jīng)典）11-19
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)12-20
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]05-25
小學(xué)五年級(jí)作文：等11-01
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）09-13