【必備】《笑》作文500字4篇
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的《笑》作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《笑》作文500字 篇1
語言文字可以復制,電腦游戲可以復制,微笑卻不可復制。
假期出游的照片橫七豎八地躺在桌子上,看著那一張張笑得如此甜美的面容,仿佛湖水般清澈,而照片中的自己卻呆若木偶一般。我懊惱,為什么我的笑如此呆板,仿佛沒有一絲生機的塑料花,而朝夕相處的他們卻像一朵朵牡丹、百合……
我開始潛心研究微笑的`奧秘。他們的笑整齊地排成一列:笑不露齒?嘴巴微咧?眼睛睜大,嘴角上翹?眼睛瞇縫,嘴巴下咧?我像研究彩票一樣,可就像大海撈針,他們的笑就像一片片紅葉,世上怎能找到完全相同的兩片葉子!小雪笑時眼睛睜得又大又圓,兩顆天然水晶般純潔;阿潔笑時眼睛瞇成一條縫,卻似陽光般溫和,恰到好處;晶晶笑時嘴巴緊閉,向上翹起,好像受到了什么委屈,卻分明可以感受到她內(nèi)心像花般的幸福,宛如漣漪般也蕩漾著我的心!
蕩人心弦的微笑到底該如何表達?我詢問媽媽,她卻有意避而不答。我思索著,也許最根本的問題是我的容貌不允許我擁有如此燦爛的微笑!
直到有一天,我看到了一直躺在書桌上卻被我忽視了的那張照片:眼睛不大,像兩顆小太陽放射出燦爛的光彩,嘴大咧著,那樣開心自然,還有幾分大氣——那就是我,盡管那張面容我已再熟悉不過,但眼前的這副模樣卻這樣陌生,我驚訝于照片中的那個我,何時照的早已忘得煙消云散。翻開背面,是兩行熟悉娟秀的字體——每個人都擁有最獨特的美,最蕩漾心靈的笑不屬于容貌秀美的人,微笑是心靈的最美詮釋,最美表達!
一縷縷陽光從窗口跳進來,我長舒了一口氣……
心靈不可復制,微笑同樣也不可復制,不要驚羨于他人的美貌,駕馭好自己的心靈,你會擁有自己個性的微笑,觸動心靈的最美微笑!
《笑》作文500字 篇2
那時,很多同學都會哼唱林志穎的《十七歲的雨季》,和很多同學一樣,只是喜歡,并不明白其中的愛與哀愁,有點“為賦新詞強說愁”的矯情。因為短暫而在記憶里愈發(fā)美好,因為求之不得,所以念念不忘。直到現(xiàn)在才明白過來,太注重自己的傷口,傷口會很難痊愈。人生的雨季里,如果無心讓別人走進你的世界,請不要假裝很憂愁,少男少女,彼此之間的動心很沒有道理,別在他人的心湖里激起愛的漣漪,然后自己上路。然而最可悲的卻是因此而走不出你整個雨季的那個人。
其實,何其幸運,現(xiàn)在的我,可以輕輕地垂下眼簾,以美麗的心態(tài)認真地活著。以后的歲月里我也會淡淡地,優(yōu)雅地老去。
佛說:遇到美好的花樹,已是很大的福報。紅塵路上,原本就夠辛苦了,還是拈花一笑,只留余香就好。
是啊,拈花一笑,只留余香。在這逝去的光陰里,于滄海而言,不能成為桑田。于塵世間,我們儼然已是陌路。此刻,我靜坐如禪,在思想的.深處真切地感受你的存在,對著自己的心訴說我千年的愛與哀愁。
咫尺天涯,是我們生命不可逾越的無奈。我想長成一棵開在涯畔的花樹,開一季美麗的花,把所有的期盼都開在枝頭,不在乎你是無視地走過,還是佇足凝眸,這些都和我無關。我想學會成全自己的智慧,不再踮起腳尖獲取東西了,盡管踮起腳尖會夠到自己想要的東西,可是,被砸傷的疼卻不是我想要的。我,安靜地生活便好,拈花一笑,只留余香......
《笑》作文500字 篇3
“這是誰?”笨笨貓疑惑不解。
“哦哦……讓我想想,是誰呢?”笑博士使勁搖著腦袋。
“主人,我是靈靈啊,才一個月,您就不認識我啦?”那個女人,哦不,那個女孩(這樣稱呼更恰當一些)這樣說道。
笑博士一拍大腿:“瞧我這記性,忘得這么快,當然啦,人老了,記憶總要衰退的'嘛。哦對了,你怎么知道我在這里?”
“哈哈,你之前不是說過,你不在實驗室就在這里的呀!
“對對對,我忘了,不好意思哦。”
“來來來,我給介紹一下,這位是笨笨貓。笨笨貓!這位是我以前認識的一位女孩,叫靈靈!
哦。靈靈,來坐呀!北勘控堈泻。
“好!
“靈靈,你這次來干什么?”笑博士問。
“主要是想在這里找份工作!
“工作?哦對了,你給笨笨貓做保姆吧!”笑博士想都不想就脫口而出。
“這……”靈靈顯得猶豫不決。
“開飯啦——”這時,機器人管家來了。
“哦,你也來吃吧,邊吃邊想,好嗎?”笑博士問。
“嗯!
十五分鐘后……
“怎么樣?想好了沒?”笑博士問。
“我同意!
“那好,笨笨貓,你每月給靈靈的工資是多少?”
“唔……一千吧,行嗎?”
“好”靈靈答應。
就這樣,靈靈留下來了。
那么機器人呢,它當然被笑博士領走了。
《笑》作文500字 篇4
角落里的一盆干花,點綴著整個教室,它那高尚品德點綴著我們的心靈,勿忘我醉人的微笑使樸素的講臺更有光彩。
那本是勞老師訂的花,可是花瓶破了一個小洞,再也存不了水。勞老師說花兒應該能撐一陣子,在此之前還是可以裝扮一下教室,于是粉紫色的花兒便被放在了講臺上的一角。
大家誰也沒指望它能活多久,思量著:若是調(diào)落,便再去處理。幾個星期過去了,不見花瓣凋落,也不見花兒枯萎。它仍舊安靜地立在花瓶中,裝點著教室。我再去看勿忘我時,發(fā)現(xiàn)它竟已成了干花,摸起來脆脆的,像浸了水風干的紙,可它還是那么明媚,那么可愛!看著像是給眼睛美美地做了個深呼吸。莖的底部,因為曾經(jīng)浸水的緣故,有些枯黃,但是十分挺拔,就好像時間在它面前停住了腳步。它讓自己活得最有價值,即使死,也要留下那醉人一笑……
不僅是植物,動物也非常珍惜生命。一天,我在洗澡時,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,它吃力地試圖爬出“地獄”般的淋浴室,可是迎著一陣陣的“傾盆大雨”,渾身濕透的它似乎精疲力盡了,但它卻仍不放棄,一小步,一小步的挪動著。每爬一小段路,就又被水沖了下來,一次又一次重復著,但它卻一直咬牙堅持著。我的心為之一震,小小的螞蟻,竟有如此強大的`信念。一恍惚間,它竟成功地爬出淋浴房。爬出后它一定為自己自豪地笑了。我第一次向如此弱小的動物致敬。
生命只有一次,既然動植物能做到,那我們不就更應該愛惜生命,善道生命,創(chuàng)造它無限的價值嗎?更不能虛度年華,讓你的生命開出鮮艷的花,露出醉人的一笑!
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